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      2. 我是書蟲作文

        時間:2024-04-20 18:18:34 好文 我要投稿

        我是書蟲作文(優(yōu)秀11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我是書蟲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我是書蟲作文(優(yōu)秀11篇)

          我是書蟲作文 篇1

          我有許許多多的愛好,有一些還讓我受益匪淺、終生難忘。而看書便是其中之一,它一直像一個知心好友一樣陪伴著我快樂、健康地成長。

          至今還記憶猶新的,是我第一次看書。

          那時,我才剛學(xué)會漢語拼音,便吵著要看書,爸爸媽媽見了,只得買了本拼音的中外神話書給我看。我見媽媽回來時,手中真的捧著本外表“精致”的神話書時,高興地蹦起三尺高,歡天喜地地接過書,迫不及待地翻開了我人生的第一本書。雖然讀得有些吃力,但也津津有味。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一條正宗的“書蟲”了!班上同學(xué)手里一有我喜歡的書,我便會千方百計(jì)地去爭。挥幸恍┩瑢W(xué)不愿意借我看,我便會用我的書做“籌碼”去進(jìn)行“談判”、“交易”,之后便會“抱得好書歸”。每當(dāng)這時,我心里的那個美呀,沒法說!現(xiàn)在,我一有空,便會鉆進(jìn)書堆,像一個貪婪的嬰兒似的.吮吸著書中的知識,如癡如醉。為此,還鬧出了許多笑話哩!

          記得那是一個炎熱的暑假,爸爸、媽媽都出去了,只有我一個人在家,心里悶得慌,便拿起一本新書,看了起來。看著看著,我便沉醉到書中去了,幻想著自己是一個美食家,正在品嘗著各種美食。嘖嘖!這個牛肉不錯嘛!羊肉呢,給我端過來……

          忽然,一陣“接電話呀接電話……”打斷了正在流著口水、做著白日夢的我。我拿起電話,有些生氣地說:“誰呀?”時還不忘緊緊地抱著書本。電話那頭傳來老媽的聲音“我有份文件放在客廳的茶幾上,呆會你幫我……”不等老媽說完,我便不耐煩地插了一句“知道了”!便“啪”地掛掉電話,繼續(xù)全身心地投入看書事業(yè)……

          大約過了半個多小時,我終于把那本新書看完了。忽然想起了那個電話……不妙!

          我急忙跑到客廳,拿起那份文件,風(fēng)風(fēng)火火地趕到老媽的辦公室。

          老媽看著上氣不接下氣的我和我手中的那份文件,顯得有些丈二和尚——摸不著頭腦,便奇怪地問我:“你來干嘛?”

          “你不是……呼呼……讓我……呼呼……把文件……呼呼……送給你嗎?”我氣喘吁吁地說。

          “什么呀!我是讓你給鄰居家王老師!”

          “啊……”我頓時石化……

          像這樣諸如此類的事情簡直是數(shù)不勝數(shù),但卻豐富、充實(shí)了我的生活。

          我愛看書,因?yàn)槲沂且粭l小“書蟲”!

          我是書蟲作文 篇2

          我每天都會讀書,就像人必須要喝水一樣。我的讀物很廣泛,有童話,小說,科幻,解謎,漫畫……我曾經(jīng)可不是這樣的。

          我以前很討厭讀書,認(rèn)為讀書很浪費(fèi)時間,而且全是字,沒有一個圖畫,一點(diǎn)也不吸引人。在一個溫暖的午后,我做完了作業(yè),坐在凳子上無所事事,我該干嘛呢?沒什么可做的事,我的目光落在角落里的一本《當(dāng)代小學(xué)生》。不行,我才不讀呢,那么無聊。但是在我閑了一會后,還是走到角落把它拿了起來。我坐在旁邊厭倦地翻開書,書里的情節(jié)馬上把我吸引住了。它講述的東西很多,有別的小朋友的自傳,有優(yōu)秀的作文,有英語作文,有推薦我們的讀物……凡所應(yīng)有,無所不有。偶然的一次讀書,使我變成了一個愛讀書的人。

          以前的我讀書大多是挑有圖畫的書閱讀,并且只是讀其中講了什么故事。現(xiàn)在就不同了,我拿起曾經(jīng)讀過的一本書,注意的大多是它的'優(yōu)美的語句,它的用詞。我的詞匯量不是很多,所以我把好的詞語用紅筆圈出來,并查詢一下這個詞語的意思,怎么用。我總是會想,我們上課學(xué)的詞語,難道只是讓我們會寫會讀就可以了嗎?于是我從文章中找出我不懂意思的詞語,把它記在腦子里,下次作文就可以用上了。

          我的理想是當(dāng)一個科學(xué)家,是因?yàn)槲疑钌钍艿搅藭腥宋锏挠绊。我想制造出時空機(jī)器,看看長大后我是一個什么人,在哪里工作,有沒有考上自己喜歡的大學(xué),有許多疑問在我心里冒泡,我勵志成為一名科學(xué)家,我發(fā)明出了時空機(jī)器就可以告訴人們哪里有海嘯,讓人們撤離。告訴人們以后地球會變成什么樣,讓他們不要再破壞環(huán)境,我還可以……是書給了我方向,我以前是一個沒有理想的可悲的人,我是一只喜歡書的小書蟲。

          我喜歡書,它教給我許多道理,給我指引方向,不說了,我要去讀書了。

          我是書蟲作文 篇3

          記得上幼兒園時,每當(dāng)睡覺前,我都會依偎在媽媽懷里,聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。每次,我都聽得入了神,伴隨著動聽的故事進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……從那時起,閱讀的種子就在我的心中萌芽。漸漸地,我越發(fā)喜愛看書,放學(xué)后,坐在書香圍繞的沙發(fā)上,手捧一本書,靜靜地,享受著這屬于我的閱讀時光……

          從繪本故事,到童話故事,到經(jīng)典名著、小說、詩歌、散文……我的“胃口”越來越大,好想把所有書本都“吃進(jìn)”肚子里。凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓四求@心動魄、充滿傳奇色彩的海底之旅;冰心的《繁星·春水》把我領(lǐng)進(jìn)了那清新而神秘的詩歌世界;《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實(shí)、做事要實(shí)實(shí)在在……其中,我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。

          淘氣的小豆豆因?yàn)榉N種“怪行為”被原學(xué)校退學(xué)了,媽媽帶她來到了新學(xué)校--巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所很“特別”的學(xué)校:在這里,校門是長著綠葉的矮樹;在這里,教室是一節(jié)節(jié)奇特的電車;在這里,教室的座位可以自由選擇;在這里和大家一起在飯前唱著“慢慢嚼呀,嚼呀……”,盒飯里還帶著“山的`味道”“海的味道”;在這里,結(jié)束一天的課業(yè)后,還可以在巴學(xué)園中散步……看著看著,仿佛自己也成了巴學(xué)園中的一員。多有意思的學(xué)校呀!如果每天在這樣的學(xué)校里上課,那肯定樂瘋了!

          讀這本書,帶給我的不僅是快樂,還有感動。書中的校長是多么好的一位老師呀!第一次見面時,小豆豆滔滔不絕地講了四個小時的話,校長先生不僅認(rèn)真地聽她講話,還不時地問“后來呢”,這讓小豆豆覺得“能和這個人永遠(yuǎn)在一起就好了”。還有一次,小豆豆為了找心愛的錢包,將糞池里的東西一鍬一鍬往外鏟的時候,校長只說了一句:“記得把它們放回原處哦!”……每每讀到這些情節(jié),我的心頭都被一股暖流包圍著……

          讀一本好書,就像是與一位好友談心。書是我最親密的伙伴,她陪著我快樂成長!

          我是書蟲作文 篇4

          我是正版小書蟲看書是一種享受,看書是一種幸福!嘿嘿,大家好,我就是一個名副其實(shí)見書不要命的小書蟲,剛才那句,是我正版書蟲的人生格言,只要我的父母買本書(給我的),我就會用最熱烈的擁抱,再由最大的音量,喊:我愛死你們了!這時,書蟲父母,一定會說:假惺惺的,不信。書蟲大叫:只要再買書,就不會假了!哎呀,露餡了!

          前幾天,書蟲老媽買來一本書,書蟲還是外甥提燈籠照舊,做好一系列的動作以后,抱著書,回到書房,開始咬文嚼字、廢寢忘食的行動,到底是什么書,讓小書蟲廢寢忘食呢?讓我來介紹一下吧!

          這本書是《假如給我三天光明》青少年讀物排行榜的第一名,我建議大家讀讀這本書,因?yàn),它會給你們啟發(fā),一位盲、聾、啞的女士寫出的一本自傳,她在黑暗中尋找光明,給無望的'世界帶來希望!一個獨(dú)特的生命力,震撼了世界!那就是她海倫·凱勒。海倫·凱勒19個月大時,因?yàn)橐粓龃蟛,使她從此失去了視力及聽力?歲時改變她命運(yùn)的安妮·莎莉文老師來了她的身邊,她的到來給海倫·凱勒帶來了希望,更改變了她的一生。在莎莉文老師的幫助下,求知欲很強(qiáng)的海倫順利地考進(jìn)了美國哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后,從事寫作和聾啞人教育,她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,創(chuàng)造出這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

          書蟲很感動,因?yàn)橐粋高度殘疾的人沒有抱怨上帝對她的不公,而是帶著一顆求知、感恩的心過好每一天,她竟然覺得自己是世界上最幸福的孩子!我好慚愧,我是一個健全的人,生活在幸福的家庭,有愛我的爸爸媽媽,可我有時還會抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,和海倫比我學(xué)習(xí)要比她輕松多了,在生活中,有好多殘疾人,由于自卑而不敢出門見人而海倫卻勇敢的面對一切,還成為了哈佛大學(xué)的學(xué)生,在學(xué)校中她并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕员,而是在黑暗中慢慢摸索,她用微笑承受著身邊的一切,她是美國人的自豪!書蟲建議大家讀這本書。

          我是書蟲作文 篇5

          從小,我就很喜歡聽故事,每天都要纏著大人講故事!盀槭裁创笕说墓适驴傊v不完?”我好奇地問外公。外公神秘地拿出一本書,說:“是它教我的呀!”我明白了。我開始喜歡看《嬰兒畫報(bào)》和各種繪本。從書中,我認(rèn)識了善良的美人魚、愚蠢的皇帝、貪婪的漁夫……

          上幼兒園時,外婆把《唐詩三百首》作為生日禮物送給我。其中,駱賓王的《詠鵝》給我的印象最深。詩人真了不起!用簡短的幾句話就把大白鵝在水里游來游去的情形寫得活龍活現(xiàn)。這讓我對詩人充滿了敬佩之情。

          上小學(xué)了,我開始學(xué)寫作文,看的書也更多了。爸媽都很支持我,我們經(jīng)常上書店買書、圖書館借書。爸爸給我先后訂閱了許多報(bào)刊:《大灰狼畫報(bào)》、《東方娃娃》、《少年文藝》、《我們愛科學(xué)》等等。從此,我就更愛上了書。剛拿到一本書,就巴不得一下子看完。吃飯時看書,上廁所時看書,連坐車時還要看書。媽媽教育我:“這些看書習(xí)慣不好,要改正!”盡管媽媽天天嘮叨,我還是經(jīng)常忍不住這樣做。有一次到了吃飯時間了,我還看書看得津津有味,遲遲沒過去吃,被媽媽奪掉了書,我沖上去一把將書搶了回來。媽媽沒辦法,只好把我像牽牛一樣拉到飯桌邊。在吃飯的時候,我差點(diǎn)把米飯“吃”到了鼻孔里。

          看書不僅僅提高了我的寫作能力,還使我懂得許多科學(xué)知識。有一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一種奇特的昆蟲,它的觸角又細(xì)又長,長著六只腳、一對翅膀。我問爸媽,他們都搖搖頭不知道是什么昆蟲。我專門去看了《昆蟲記》,這才知道這種不像螞蟻也不像蟑螂的.昆蟲叫天牛。就是《十萬個為什么》等這類書,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。

          我的愿望是當(dāng)文學(xué)家,并且擁有一個屬于自己的出版社,名字都取好了,就叫“小鉛筆出版社”,我想只要我肯努力就一定會實(shí)現(xiàn)愿望的。

          我是書蟲作文 篇6

          高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲向面包!弊x書已成我的習(xí)慣,我越來越不離不開它了。在書中,我學(xué)到了許多知識。每一天,每分,每一秒,我的手中總會捧著一本書,而我最喜歡的,則是英國作家小仲馬寫得《茶花女》。

          一個陽光明媚的下午,我躺在陽臺的吊椅上,手里捧著一本《格列佛游記》,一頁,兩頁,輕輕翻動著。每看一章,我都會被作者帶到一個神奇的國度。一眨眼,就到了吃飯的時候,我還沉浸在書的世界。媽媽來叫我吃飯了?晌覅s依舊沉淪。慢慢地,我好像聽見有人叫我,可手中的書中的情節(jié)剛好到了最驚險的時刻,我根本沒聽見媽媽的聲音。可那聲音越來越大,媽媽終于把我喊醒了,我揉揉被媽媽的拍疼的腰,悶悶不樂的吃飯。

          吃飯時,我心里還惦記著書中的情節(jié),心想我可以邊吃邊看書。心中這樣想著,我的手也加快了速度,不一會兒,一大碗見底了,我沖了沖飯碗,大吼一聲:“我吃完了!”之后就鉆進(jìn)臥室,趕緊打開書接著年,但覺得胃部不適,有點(diǎn)痛,但不影響我看書。當(dāng)我把《格列佛游記》看完,已經(jīng)夜晚了,媽媽喊我洗漱,我肚子突然疼得厲害,頭上直冒冷汗,躺在地上直打滾。媽媽見此景,趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說是胃痙攣,問我下午吃飯時可能吃得太快的緣故。媽媽聽了,又是埋怨又是心疼。

          因?yàn)閷ψx書的.愛,我做了不少傻事。但也收獲了很多。在讀每一本書,我都會在本子上記下好詞好句,寫下自己的感受,提高了我的寫作水平。有一次征文大賽,是讀后感,同學(xué)們都愁寫不好,而我自信滿滿,沒用多大功夫就寫了一篇,老師表揚(yáng)我寫的好,我的作文成功入選讀后感選集,這極大地增強(qiáng)了我的信心,對讀書與作文更加熱愛。

          書是人類最好的朋友。是生活中最好的調(diào)味品,有了它,我的生活更加多姿多彩。我是書蟲,書是我的精神食糧。

          我是書蟲作文 篇7

          “紙上得不終覺淺,絕知此事要躬行!边@是陸游眼中的書;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@是朱熹眼中的書。而在我眼中,書就是一艘輪船,讓我盡情地在知識海洋中遨游;書就是一把鑰匙,讓我打開知識的殿堂……

          小時候,在我不識字的時候,總是爸爸讀書給我聽。在那幽靜的月夜,我早早地就爬上了床,急切地等著爸爸給我講故事。聽故事的時候,我總是滑稽地表演著故事里人物的形象,就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來。每當(dāng)故事講完時,我總是一個勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說:“再說一個嘛,就再說一個,好嗎?”爸爸總是經(jīng)不住我的.撒嬌。小時候,在爸爸講的無數(shù)個童話故事中,我最喜歡聽《小紅帽》,每當(dāng)聽到大灰狼要吃小紅帽時,我無時無刻在為她擔(dān)心;當(dāng)聽到小紅帽打敗大灰狼時,我懸著的心才放下來。小時候,爸爸講的故事就在我的心里埋下了愛讀書的種子。

          到了一年級,雖然認(rèn)識的字不多,但我總是用稚嫩的小手指著書上的拼音一個字一個字地讀,這時候,我最喜歡看《丑小鴨》,雖然有的字意思不太懂。二年級的時候,我讀書還鬧過不少笑話呢!記得我剛讀《綠野仙蹤》的時候很著迷,就連午飯也錯過了,每當(dāng)讀一半時,肚子就給我拖后腿,“咕咕”地叫個不停,吃午飯就是我演講的時間,我生動地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境,可是卻把獅子王說成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合,我滿臉疑惑,不知爸媽笑的是什么,于是就跟著他們一起大笑了起來。這樣搞笑的事情在二年級的時候可真不少。

          到了五年級,我對書的渴望已不僅僅限于童話故事書了,對書的要求也越來越高,那時候,《上下五千年》便成了我忠誠的伴侶!渡舷挛迩辍分v述了我們中華民族五千年悠久的歷史,使我的知識面更加廣闊了,在這本書中,我啊喜歡看《大禹治水》這個故事,從這個故事中我看到了大禹的愛民之心和勇于奉獻(xiàn)的精神,想到了做人也應(yīng)該要勇于奉獻(xiàn)。

          從此,書的種子在我的心中生根發(fā)芽……希望有以后,它能越長越高,越長越茁壯。

          我是書蟲作文 篇8

          “月一一沫一一,快來吃飯了!”這巨大的聲音,毫無疑問是身懷絕技“獅吼功”的老媽發(fā)出的。唯恐我聽不到似的,震得我耳朵嗡嗡作響!班牛懒。看完這篇就來!蔽毅紤械娜嗔巳啾淮輾埩说亩,不緊不慢的把手中的.書翻到了下一頁。

          滴答……滴答,時間緩緩的流逝,宛若是轉(zhuǎn)瞬之間,半個小時就已經(jīng)過去了!疤K,月,沫,你到底還吃不吃了!”老媽的嗓音再次提高了不少,從那一字一句的停頓中很顯然已經(jīng)是怒火中燒。“咳咳,來了來了!蔽胰砩舷旅腿淮蛄艘粋激靈,趕忙放下手中的書,快步走向餐桌。唉,恐怕我再不快點(diǎn)過去,可怕的“暴風(fēng)雨”就要來咯。

          這就是廢寢忘食的我,一只名副其實(shí)的“啃書蟲”。

          說起書,嘿嘿,不好意思,我又手癢癢啦。真想拿一本來“一看方修”。曾記得讀四年級時,小小年紀(jì)的我卻對偵探,懸疑類小說情有獨(dú)鐘。在某一個晴空萬里,陽光毒辣的的下午,我和媽媽去書店買書。我一眼就相中了一本微厚的《查理九世之青銅館的葬禮》!昂俸賬老媽,我想要這本啦。”,媽媽皺了皺眉,隨手翻了翻:“不行,這本書學(xué)習(xí)上用不到的。而且你這么笨,也不會解題呀!薄拔铱陕斆髁耍稽c(diǎn)即通好嘛。不管,你答應(yīng)給我買一本的。”我軟磨硬泡,最終還是買到了這本心儀已久的小說。一到家,我就往床上一撲,捧著書就看了起來。不管到哪兒,不管任何時候,它幾乎和我形影不離。

          都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書,已經(jīng)成為了我的精神食糧。在我不爽或者被負(fù)面情緒籠罩時,翻翻書,看著主人公經(jīng)歷的精彩故事,慢慢的就融入其中。漸漸忘掉自己的不愉快。

          我利用一切時間來看書,就連上廁所的時間都不放過。上廁所時,我可謂是用盡了“九九八十一招絕技”。先是單手拿書,單手捂著肚子。后是把書抵在一旁的的儲物架上,一手拿衛(wèi)生紙。就連回房間的路上我也陶醉在書中。突然,砰的一聲巨響,“疼疼疼!”我發(fā)出了一聲直入云霄的慘叫聲。原來我看書太入迷,連關(guān)著的門都沒注意。這下可就狼狽了,灰頭土臉。唉。但我揉了揉鼓起了一個小包的額頭,眼睛卻依舊留在書上。

          我沒有什么朋友,所以書就和我成為了好朋友。我看書,愛到了忘我的境界?戳宋业墓适,有人想和這樣的我交個朋友嗎?

          我是書蟲作文 篇9

          著名大文豪高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽也恢鲤囸I的人撲在面包上是一種怎么樣的感覺,但我深深地知道愛書的人撲在書本上的感覺,那就好像一個穿越沙漠的遠(yuǎn)行者看到綠洲的喜悅,好像一個在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮著草葉的歡愉。

          話說那天,媽媽帶我去逛超市。在超市里轉(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn)超市競?cè)挥袀讀書角,雖然書柜上陳列的圖書沒有書店里的'多,但是對我還是有足夠的吸引力。我挪到書柜前搜索了一下書脊上的書名。啊!我發(fā)現(xiàn)了,在這小書柜里竟然有《假如給我三天光明》,這一一這不是著名盲人作家海倫·凱勒的名作嗎?我可是早就想看了,今天機(jī)會來了,就迫不及待地翻開書欣賞了起來。

          不知道過了多少時間,正在我對海倫·凱勒感到同情和悲傷的時候,有人拍拍我的肩頭。原來是媽媽,她說:“來,別光顧著看書了,幫我推購物車!

          我口中答應(yīng)著,手里卻沒有把書放下,一邊接過購物車推著,跟在媽媽身后,一邊把書放在車上翻看著!拔页O,如果每個人在他的初始階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福!闭f得多好,海倫·凱勒用她的切身體會告訴我們要珍借擁有的一切。

          砰—購物車的扶手橫杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時候已經(jīng)拐彎了,我推的購物車撞在拐彎處的墻壁上。

          “你怎么搞的,幸虧是撞墻壁,要是撞上貨架·一”媽媽埋怨著,從我手中拉走了購物車。我停下腳步,干脆就靠在墻壁上繼續(xù)看我的書。

          “將手輕柔地放在小樹上,我可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍……”啊!多么敏銳的感覺呀,就憑一只手,她竟然感覺到歌聲,感覺到跳躍。

          “走了,小書蟲!”媽媽拉著我,順便把一個塑料袋掛在我的臂彎上(因?yàn)槲业碾p手都用來捧書了)。我磨磨蹭蹭地一邊看書,一邊來到收銀臺,這才放下了書,因?yàn)闋I業(yè)員阿姨要結(jié)賬了。

          在路上,我可沒有機(jī)會看書了,媽媽怕我邊走路邊看書出事情,緊緊地拉著我的手。

          我就是這么愛看書,像一只蟲子鉆進(jìn)了書堆里?坡辶畏蛘f:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”我想:這句話用在我的身上再合適不過了。

          我是書蟲作文 篇10

          假如有人問我,你的愛好是什么?我會毫不猶豫的回答——讀書。

          或許我的愛好與大家不同,畢竟現(xiàn)在電子設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)游戲充盈的社會里,能靜下心來讀書,確實(shí)也需要一番毅力。嘿嘿……既然已經(jīng)說到了這里,那就不得不談到我讀書的一系列故事了。

          其實(shí),讀書真的很乏味,這是我最初的想法。即使在爸媽的監(jiān)督下讀書,也不外乎浮皮潦草、應(yīng)付了事。但偶爾的一次讀書徹底改變了想法。那一天我還是一年級,而就在這一天爸爸給我買了一本書,看到這么厚的書,當(dāng)時我的腦袋都大了。這么厚,怎么讀呀!我勉強(qiáng)翻開書,就這么一看,我不知不覺被書中的故事情節(jié)所吸引,竟然忘記了時間,也就是這樣一次讀書,讓我愛上了讀書,從此改變了我的生活習(xí)慣。這本書究竟是什么呢?沒錯,它就是“四大名著”之一的《三國演義》。

          這本書究竟有什么魅力,使我如此著迷呢?原因主要為希望和目標(biāo)兩點(diǎn)構(gòu)成。希望什么呢?當(dāng)然是想自己能夠像諸葛亮那樣的聰明。那么目標(biāo)又是什么呢?肯定不是統(tǒng)一地球,我的目標(biāo)是,成為一個像劉備一樣重情重義的人;像曹操一樣成為一個有理想的人;像孔明一樣有智慧。

          自從讀了這本書,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,已經(jīng)從我討厭的事漸漸演變成了我最喜歡的.事。我已經(jīng)沉浸于書的海洋里無法自拔。什么,你說你不信,那么你聽聽下面這個故事吧。

          有一天家里的書已經(jīng)差不多讀完了,我就向爸爸提出要求去書店買書,爸爸欣然同意。于是我們快馬加鞭的趕往書店。

          來到書店,我便開始挑選了起來?吹搅恕稖肥迨宓男∥荨罚冶銓P闹轮镜乜戳似饋。那成想剛翻了幾頁,便像吸鐵石般把我牢牢吸住了。時間一分一秒的過去了,不知過了多長時間,一雙手輕輕地拍了一下我的肩膀,我正要抱怨,一個聲音改變了我的想法:“寶寶,別讀了,我們該回家了!”原來是爸爸呀!

          聽了我的講述,你的內(nèi)心是否也有些小波動呢?你認(rèn)為讀書有趣嗎?如果有趣,那就讓我們共同在書海里暢游吧!

          我是書蟲作文 篇11

          我是一只小小的蟲子,黑黑的,胖胖的,不愛吃青翠的葉子和蔬菜,卻整天跑到書里面,啃食黑黑的文字,還不亦樂乎。你一定覺得我這只蟲子特別奇怪吧!下面就讓我給你們講講吧——

          我出生在文化世家,老爸老媽是知識分子;蛟S是基因遺傳的原因,從我記事開始,書就成了我最好的朋友,有我的地方就一定有書。我每天徜徉在書的.海洋里不能自拔。隨著年齡的增長,我對書的喜愛迅速增長,一發(fā)不可收拾。因?yàn)閻蹠,我忘記了吃飯;因(yàn)榭磿,媽媽安排的任?wù)沒能完成;因?yàn)閻蹠,我的視力下降?/p>

          終于,我惹怒了爸媽,老爸老媽對我下了封殺令,不準(zhǔn)看書。而最有效的辦法,就是再不給我買書。哎,我的生命真是悲催啊!即便是這樣,也沒能阻擋住我對書癡迷之情。

          上四年級的時候,一次偶然的機(jī)會,讓我在書店里看見了一本書——《會飛的教室》。我看著這本書非常的好,特別喜歡,更想買下來。于是,我像一匹小馬似的飛快跑回了家,到家之后才發(fā)現(xiàn)自己沒有這么多錢,真是急得我像熱鍋上的螞蟻。終于,在我千百次的呼喚聲中,老媽回來了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。結(jié)果,議案立即被否決。我只好再次將此議題上訴到老爸那兒。最終,家庭會議決定,書可以買,但前提是錢必須通過我的家庭勞動來掙取。盡管我極不情愿,因?yàn)槲沂且恢惶貏e懶的蟲,但是我只能同意,因?yàn)槲疫是一只小書蟲。

          為了書,我開始了艱難地掙錢之旅。

          有一天,外面驕陽似火,氣溫高達(dá)39度,呆在空調(diào)間里都覺得喘不過氣來。這時老媽讓我給老爸送東西,報(bào)酬兩元。我真的不想出門,但兩元錢的誘惑力太大了,我好像看到了《會飛的教室》在向我招手。二話不說,我拿了東西沖出了家門。炙熱的太陽下,這只蟲子成了最獨(dú)特的風(fēng)景——艱難的爬行只為了心中的那本書。當(dāng)我勝利返航,從老媽手中拿到最愛的鈔票,給了它一個最甜蜜的吻,然后我以神六的速度沖向書店,抱回了我的最愛。

          當(dāng)然,這樣的故事每天還在上演著——

          現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)對這只書蟲有所了解吧!不知道有沒有和我一樣的書蟲呢?如果你也是一只愛書的蟲子,讓我們一同前進(jìn)吧!

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