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      2. 猜字謎作文

        時(shí)間:2024-04-16 08:22:36 好文 我要投稿

        [優(yōu)]猜字謎作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的猜字謎作文,歡迎大家分享。

        [優(yōu)]猜字謎作文

          猜字謎作文 篇1

          “哈哈……”一陣笑聲從教室里傳來(lái)。告訴你,我們?cè)谕娌伦种i的游戲。

          當(dāng)老師問(wèn):“我們一起來(lái)玩猜字謎的游戲,好不好?”時(shí),我們異口同聲地喊:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)字謎是一月一日非今天。我感覺(jué)這個(gè)字謎真是太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我原來(lái)緊張的心情平靜了下來(lái)。

          可誰(shuí)知,屏幕上又出現(xiàn)了一道難題是格外大方。教室里變得鴉雀無(wú)聲,大家有的在絞盡腦汁地想,有的在抓耳撓腮,還有的皺緊了眉頭。看見同學(xué)們都答不出來(lái)。老師公布答案:“回”!盀槭裁矗俊蓖瑢W(xué)們問(wèn)。老師又說(shuō):“因?yàn)楦窬褪且粋(gè)口,大方就是比剛才的`口大,就是回字。我們恍然大悟。

          屏幕上又出現(xiàn)了七十二小時(shí)。我在那拼命地想,可是腦子就是不聽我的話。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)脫口而出:“是晶。”因?yàn)槠呤r(shí)就是三天,也就是三日,合起來(lái)就是晶。我們不約而同地拍起手來(lái)。心里不由得佩服起他來(lái)。

          中國(guó)的漢字真是博大精深。有空,你也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧!

          猜字謎作文 篇2

          今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

          游戲開始之前,老師向我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對(duì)了加一分,分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的`冠軍。

          游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂(lè),由她來(lái)說(shuō)第一個(gè)謎語(yǔ)。只見她慢吞吞地走上講臺(tái),從老師的手里抽出一張紙條,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,然后說(shuō)出了謎面:“手提包,打一字。”其他同學(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來(lái)說(shuō):“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。

          終于輪到我說(shuō)了。我大步流星地走上講臺(tái),從老師手里抽過(guò)一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來(lái):“七十二小時(shí),打一字!苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲。原佳樂(lè)突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老師問(wèn)道:“為什么?”她回答道:“因?yàn)槠呤r(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂(lè)得到了冠軍。

          謎語(yǔ)看似很難,其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀!

          猜字謎作文 篇3

          “猜字謎”游戲開始了。老師說(shuō):“‘一口咬掉牛尾巴’,你們猜是什么字?”大家都認(rèn)真思考起來(lái),有的托著腮,有的皺著眉,還有的嘴里在小聲嘰咕。我想:牛尾巴被咬掉了,還不是“午”字嗎?于是,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手。老師說(shuō):“請(qǐng)劉紅起來(lái)講講吧!”劉紅充滿信心地站起來(lái)說(shuō):“是‘午’字!崩蠋熜χf(shuō):“你說(shuō)的是什么‘午’?請(qǐng)你寫在黑板上!眲⒓t走到黑板前,把“午”字寫在黑板上。我看他寫的和我想的一樣,就情不自禁地拍起手來(lái),不少同學(xué)也跟著鼓起掌來(lái)。老師問(wèn)劉紅說(shuō):“為什么是‘午’字?”劉紅說(shuō):“牛尾巴被咬掉了,上面沒(méi)有了,不就是‘午’字嗎?”

          正在我們高興的'時(shí)候,老師開口了。他問(wèn):“牛尾巴長(zhǎng)在頭上嗎?”大家笑著說(shuō):“不是,是長(zhǎng)在屁股上的!边@一下,我和劉紅都愣住了。老師叫我們?cè)僬J(rèn)真想一想,我想:牛尾巴長(zhǎng)在屁股上,尾巴被咬掉了,不就變成“生”了嗎?可這又不是個(gè)字呀!可能大家和我想的一樣吧!我向四周看看,只見托腮的更多了。正在這時(shí),劉蘊(yùn)舉起了手。老師指著劉蘊(yùn)說(shuō):“你起來(lái)說(shuō)說(shuō)看!眲⑻N(yùn)說(shuō):“是‘告’字!崩蠋焼(wèn):“為什么是告字?”劉蘊(yùn)解釋說(shuō):“牛尾巴是被口咬掉的,‘牛’字下面不出頭再加上個(gè)口字。就成了‘告’字了!苯淌依镱D時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。“猜中了!猜中了!”大家一起叫起來(lái)。我和劉紅也咧開嘴笑了。

          猜字謎作文 篇4

          這個(gè)星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動(dòng),在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過(guò)字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。

          “猜字謎”活動(dòng)開始了,競(jìng)猜要求有時(shí)間和分?jǐn)?shù)的限制,腦袋瓜得高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是場(chǎng)速度的較量。

          大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點(diǎn)緊張。劉老師說(shuō)“兩個(gè)夕!闭l(shuí)都知道是“多”,“半個(gè)月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說(shuō)“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥保瑒⒗蠋熣f(shuō)了好多我們都猜出來(lái)了,看來(lái)不難嘛,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,難的在后面呢!

          劉老師說(shuō)“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會(huì)一點(diǎn)聲音都沒(méi)了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點(diǎn)懊惱。劉老師又說(shuō)“八十八!边@個(gè)更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來(lái),不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機(jī)搜索才得出結(jié)果。

          “猜字謎”的活動(dòng)越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動(dòng)到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問(wèn)題模樣、被老師逗樂(lè)的模樣、劉老師認(rèn)真分析的.模樣……都深深的印在了我的腦海中。

          “猜字謎”活動(dòng)我非常喜歡。不僅能帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,還能從中學(xué)到知識(shí),讓我們很快地記住這個(gè)字,比如“比自大還多一點(diǎn)”,這是一個(gè)“臭”字,這個(gè)字我印象深刻,書寫時(shí)那一個(gè)點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會(huì)丟。

          “猜字謎”就是這樣一個(gè)知識(shí)與趣味并存的活動(dòng),我又開始期待明年了。

          猜字謎作文 篇5

          元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!

          猜字謎活動(dòng)開始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的'陸沖來(lái)講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都紛紛思考起來(lái),有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是第字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō):“頭帶兔兒帽就是第字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是第字中有個(gè)弓字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是第字最后一筆是向左撇的!蓖瑢W(xué)們聽后茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理。],教室里立刻響起一片掌聲。

          隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑。”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是貓字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

          猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

          猜字謎作文 篇6

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái),正式宣布:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)。”我們個(gè)個(gè)都樂(lè)開了花,馬上討論起來(lái),整個(gè)課室都炸開了鍋。

          幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來(lái),信心滿滿地說(shuō):“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來(lái),思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對(duì)了!我以為我的字謎無(wú)懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺(tái),惹得我們哄堂大笑。

          下一個(gè)登場(chǎng)的`是我,我莊重地走上前,說(shuō):“小字戴頭盔,防止石飛來(lái),打一字!敝灰娡瑢W(xué)們有的你看我,我看你,有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來(lái),有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚(duì),最后我驕傲地說(shuō)答案:“是‘礫’!”話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們瞬間恍然大悟。

          猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

          通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字,用好漢字,傳承漢字。

          猜字謎作文 篇7

          我一向頭腦反映較慢,數(shù)學(xué)題總是做不出來(lái)。瞧!今天又讓我們猜字謎,我的小小的心肝兒仿佛又遭受了一萬(wàn)多點(diǎn)暴擊……不過(guò),我還是硬著頭皮參與我們小組討論。

          首先一題:“一字十八口!蔽倚南胗悬c(diǎn)難,我沒(méi)希望猜出謎底。只是右手機(jī)械地在本子上胡亂寫:十字下來(lái)八字再下來(lái)口?八字下面十字,下來(lái)口?口字下來(lái)十字再下來(lái)八……總之我沒(méi)猜出來(lái),寫了這么多的答案一個(gè)也沒(méi)對(duì)。抬頭看下正確答案“杏”、“困”……哎呀!這么多。我怎就沒(méi)想到呢?

          之后還有“十月十日。”、“一個(gè)星期”、“二小姐”……十輪下來(lái),我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì)。

          “好了,你們出題我來(lái)猜。”老師滿懷信心地說(shuō),“每組選一個(gè)人!甭牭竭@句話,可把我樂(lè)壞了,嗖——我是第一個(gè)舉手的,笑道:“初一到十五,打一字!敝i題說(shuō)完,我仿佛看到了老師和同學(xué)們頭上的.一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。直到最后,老師只好讓我說(shuō)出答案——“‘胖’,實(shí)際上就是半個(gè)月,月過(guò)一半!贝蠹疫@才恍然大悟,個(gè)個(gè)稱贊。

          總的來(lái)說(shuō),這節(jié)課我還是挺開心的。只有一個(gè)遺憾,就是我始終沒(méi)有猜對(duì)過(guò)一個(gè)!頭腦還是“慢一拍”!

          “對(duì)了,要多多訓(xùn)練此類題!蹦X子會(huì)越來(lái)越靈活的。下次……呵呵……

          猜字謎作文 篇8

          20xx年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課,我興高采烈地來(lái)到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課,就看到黑板上寫著“猜字謎,迎元宵”這六個(gè)字。我心里想肯定要猜字謎了,我好期待呀!

          開始上課了,老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周,其中只有一個(gè)人能贏,那就是張辰瑞,你看她一副胸有成竹的樣子,我就沒(méi)戲了。等等,后面的.王彤欣也有可能獲勝,因?yàn)樗瓷先ヒ稽c(diǎn)也不緊張。

          猜字謎開始了。我的心一直跳個(gè)不停,心里緊張極了,已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)信心了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,老師出了第一個(gè)字謎:一加一,打一字。張辰瑞說(shuō)了一個(gè)答案,老師說(shuō):“不對(duì)!”其他人都不敢說(shuō)了,老師只好做了個(gè)提示:一加一寫成算式像什么?這時(shí)王彤欣反應(yīng)很快連忙說(shuō):“王!”老師說(shuō):“回答正確。”我一想原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

          第二個(gè)老師說(shuō)很簡(jiǎn)單的字,字謎是:一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的張辰瑞立刻就說(shuō):“料!”老師笑著說(shuō):“恭喜你答對(duì)了,但是由于沒(méi)有先拍桌子搶答犯規(guī)不算!睆埑饺饛氐讜炄α。這個(gè)只能作廢了。

          第三個(gè)老師說(shuō)是中等難度的。謎面是:十張口,一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有,我拍了一下桌子連忙說(shuō):“累!”老師說(shuō):“不對(duì)!”但是還是給我加了零點(diǎn)五分。我立馬由想到了是“思”,還想繼續(xù)說(shuō),但是老師說(shuō):“你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”哎!真是心急吃不了熱豆腐呀!

          這節(jié)課真有趣!雖然沒(méi)有贏得第一名,但是我還是很開心。

          猜字謎作文 篇9

          我玩過(guò)的游戲有三個(gè)字,捉迷藏,木頭人,五根蠟燭,但我今天在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲叫猜字謎。

          游戲還沒(méi)開始,有的同學(xué)看起來(lái)又興奮又緊張,有的同學(xué)很高興,而我既興奮又有又緊張,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的壓力。

          游戲正式開始了,盧老師給我們猜的.第一個(gè)字謎是“七十二小時(shí)”我們傻眼了,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)若有所思的想,看來(lái)一點(diǎn)也不著急,有的同學(xué)眉頭緊皺,還有的同學(xué)都把頭發(fā)拔下來(lái)了都沒(méi)想到,有的同學(xué)在本字上寫寫畫畫,沒(méi)有一會(huì)兒同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出自己的答案,但都被盧老師一一否定了,最后還是盧老師把答案公布出來(lái)了原來(lái)是“晶”字,因?yàn)槠呤r(shí)等于三天,三天等于三日,三個(gè)日加起來(lái)就是晶,我們恍然大悟原來(lái)是這樣,第二輪開始了,這次的謎語(yǔ)是“一字十八口,”我們還沒(méi)有思考,就有一位同學(xué)答出來(lái)了,我們聽得目瞪口呆,原來(lái)是這樣的啊!第三輪是“人人都走橫道線,”全班一起喊著“叢”。

          今天的游戲真有趣,不僅讓我們會(huì)記字,而且也讓我們玩的很開心,所以我以后要多漢字。

          猜字謎作文 篇10

          幾天前,我們幾個(gè)小伙伴開展了一次有趣的綜合性學(xué)習(xí)比賽---猜字謎。

          小組分好后,比賽開始了。最有趣的是小組搶答題,三個(gè)小組一起搶著回答字謎。先是簡(jiǎn)單的,大家爭(zhēng)著搶答,整個(gè)房間龍騰虎躍。后來(lái)難度越來(lái)越深,尤其是‘一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一只狗!D時(shí)我們?nèi)齻(gè)小組的人,有的在本子上比比劃劃,終究找不出答案;有的裝小聰明,眼珠子骨碌一,用大拇指刮了一下鼻子,得意洋洋地說(shuō):“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外,仰起頭用充滿希望的眼神望著他。沒(méi)想到卻只得到三個(gè)字:逗著玩。大家又是一臉憂愁。過(guò)了好一會(huì)兒,才從第二組聽到一聲清脆又響亮的'聲音:“獸!”在旁邊快要打瞌睡的問(wèn)答員,精神的站起來(lái),充滿笑容對(duì)她笑:“回答正確!

          “耶!”第二組的成員歡呼起來(lái),只見其他兩組的成員,像泄了氣的皮球,坐在一旁叫苦連天,怨恨自己太笨了。

          這次的猜字謎真有趣,不但增添同學(xué)們的反應(yīng)力,還給我們帶來(lái)歡樂(lè),讓我們受益匪淺,以后有時(shí)間再來(lái)一次,我一定要贏。

          猜字謎作文 篇11

          “早知如此,何必當(dāng)初!”“恭喜你——答錯(cuò)了。”“Yes!”

          我們的歡笑聲隨著風(fēng)飄出窗外,你知道嗎?今天我們舉行了猜字謎大賽。“好,請(qǐng)聽規(guī)則:答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一支筆!”“好,請(qǐng)聽第一題:絕代佳人——()打一個(gè)字。”

          看,同學(xué)們思考時(shí)真是千姿百態(tài)呀:有的托著腮幫子,有的東瞧西瞧,有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學(xué)們都毫無(wú)頭緒,于是得意洋洋地給出了答案:“同學(xué)們,絕代佳人是不是都是女子呀?‘女’和‘子’合起來(lái)不就是‘好’嗎?”“嘿,也對(duì)也對(duì)!”“嗯,我怎么沒(méi)想到?”

          ……

          “好,請(qǐng)聽第六題:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——()打一個(gè)字!”“……”現(xiàn)場(chǎng)是一片寂靜!過(guò)了10分鐘,還是很安靜。老師按耐不住了,說(shuō)道:“你們想一想領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的形狀,不就是‘凸’嗎!薄吧叮r米坑爹?”“唉!”

          “安靜一下!請(qǐng)聽第七題:溪旁橋畔柳初生——()打一個(gè)字!闭(dāng)同學(xué)們抓耳撓腮的時(shí)候,我第一個(gè)舉手激動(dòng)地說(shuō):“答案是‘淋’,因?yàn)橄赃吺侨c(diǎn)水,橋旁邊是‘木’,而柳旁邊也是‘木’,合起來(lái)就是‘淋’!”“真棒!”老師笑容滿面地說(shuō)。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的'目光。

          ……

          比賽結(jié)束了,有人揚(yáng)眉吐氣,有人垂頭喪氣。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短,我大獲全勝當(dāng)然開心不已。這次猜字謎,既好玩,又增長(zhǎng)了我們的知識(shí),我真喜歡這樣的活動(dòng)。

          猜字謎作文 篇12

          今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班,老師跟我們玩了一個(gè)小游戲——猜字謎。

          首先,老師給我們分成了兩個(gè)隊(duì),分別是“人見人怕隊(duì)”和“必勝隊(duì)”。

          接著,老師出題給我們猜,第一個(gè)是:七十二小時(shí)。同學(xué)們不假思索的說(shuō):“是晶字!钡诙䝼(gè)是:一字十八口。同學(xué)一聽到老師的問(wèn)題馬上開始動(dòng)腦筋想了,有的在本子上寫寫畫畫,有的七嘴八舌的討論答案,還有的低著頭,冥思苦想;就在這個(gè)時(shí)候,一名同學(xué)說(shuō):“是杏!薄皩(duì)了!”老師高興地說(shuō)。第三個(gè)是:人人都走平行線。大家想了想,黃鈺涵同學(xué)回答說(shuō):“是叢!薄皩(duì)了!”老師又說(shuō)……

          終于到了最后一輪了,老師拿出十二張卡片說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都來(lái)抽一張,然后,再給下一位同學(xué)猜!钡谝粋(gè)是我,我自信滿滿的走上去,抽了一張,上面寫著謎面:一月一日非今天。我指定一名同學(xué)來(lái)回答,這名同學(xué)說(shuō):“明天的明字!薄皩(duì)了!”我說(shuō)。這名同學(xué)也學(xué)著我的.樣子抽了一張,讓我來(lái)猜:“守門員!边@名同學(xué)說(shuō)。我想呀想,想呀想,一時(shí)還真想不出來(lái)。終于想到了,“是閃電的閃。”我高興地說(shuō)。“對(duì)了!边@名同學(xué)說(shuō)。一聽,我的心情像吃了蜜一樣的開心!

          今天的猜字謎游戲,不但好玩,更重要的是讓我愛上了中國(guó)漢字!

          猜字謎作文 篇13

          猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。

          第一個(gè)字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨”。看見一邊是“綠”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細(xì)一琢磨,又不對(duì)。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風(fēng),風(fēng)一吹火就會(huì)更旺。草是綠的,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個(gè)字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個(gè)“秋”字嗎?

          第二個(gè)字謎“八兄弟同賞月”,一個(gè)兄上面一個(gè)八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個(gè)偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個(gè)“脫”字了。

          第三個(gè)字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開始想應(yīng)該是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“牛”始終想不到,我就想那“!钡腵尾巴被吃掉是個(gè)什么字?不會(huì)是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“!钡奈舶图觽(gè)“口”嗎?對(duì),就是它——告。

          第四個(gè)太簡(jiǎn)單,“田里雨后長(zhǎng)青草”不就是一個(gè)“蕾”嗎?小菜一碟。

          第五個(gè)字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個(gè)有點(diǎn)難。上面一座山,中間一丘田,下面一個(gè)心,那是個(gè)“崽”字,顯然不對(duì)。哪個(gè)字有那么多山啊?我忽然想到田老師,這個(gè)“田”拆分一下,不就是兩兩相對(duì)的四座山嗎?

          沒(méi)想到猜字謎這么奇妙,中國(guó)文化真是博大精深啊。

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