最傷孩子話

最傷孩子話

最傷孩子話1

　　父母教育孩子的過程中，總是會有意無意說一些讓孩子傷心的話，對父母來說可能沒什么，但是會給孩子留下陰影，以下十句話最傷孩子心，你說過幾句呢？

　　很多父母都會用物質(zhì)獎勵的方式來調(diào)動孩子學習，這樣可能會達到一定的效果，但父母為孩子制定的目標應該是孩子能達到的，總是達不到父母的目標孩子就會失去信心，父母要讓孩子知道學習是他自己的事，別把孩子的分數(shù)看得太重要。

　　當孩子早戀，偷東西，逃課的時候……很多父母就會這樣和孩子說話，父母要做的不是斥責，想一想孩子為什么會這樣做，找出原因才能更好地解決問題。

　　孩子犯錯是正常的，人非圣賢孰能無過呢？父母要允許孩子犯錯，失敗后的孩子更需要肯定，更需要鼓勵，而不是一再地打擊。孩子做錯事，父母更要鼓勵孩子，讓孩子重拾信心，下次會做得更好！

　　父母應擺正期望的天平，永遠不要對孩子說：“你做不到”。父母應對孩子多一點自信，孩子需要父母的賞識，渴望父母的肯定。父母要多給孩子鍛煉的機會，相信孩子，驅(qū)除孩子心中自卑的陰影。

　　很多父母都喜歡拿自己孩子和別的孩子比較，當孩子事事不如人的時候，父母就會一味的打擊。父母教育孩子不應統(tǒng)一模式，要因材施教，孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹。父母應告訴孩子：成功不在于角色的大小，讓孩子更優(yōu)秀的關(guān)鍵在是讓孩子學會跟自己比賽，讓孩子以他自己的速度成長，成為更好的自己。

　　每個孩子都有自己的學習方式，別看到孩子玩的時候就各種指責。父母應讓孩子把玩的心用在學習上，讓孩子在寬松的環(huán)境中學習，學習之余可以適當?shù)胤潘梢幌�，玩一下玩具，打一下游戲，父母不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力。

　　沒有天生的笨蛋，父母不要老是說孩子笨，告訴孩子：你不笨。父母如果不想讓孩子成為“笨蛋”，就不要給孩子貼上“笨蛋”的標簽，日常生活中多賞識你的孩子，多翹起你的`大拇指，一句鼓勵的話，就可以給孩子很大的動力。

　　父母都希望自己的孩子聽話，但是不要一味地要求孩子聽話，漸漸地孩子就會變得沒主見，什么都要聽父母的。父母不要一味要求孩子服從自己，適當給孩子爭辯的權(quán)力，培養(yǎng)有主見的孩子，學會與孩子友好相處，當孩子與父母頂嘴的時候，沉默會更具震撼力。

　　父母不要老是在孩子面前別�！耙驗槲沂悄惆职帧钡耐�風，什么都要孩子聽自己的。孩子怕你不等于信服，父母要尊重孩子的選擇，學會與孩子商量，多聽聽孩子的想法。

　　父母不要說沒有力度的話，不要把自己的意愿強加給孩子，停止空洞的說教，尊重孩子是最好的辦法，批評孩子的時候，盡量不要帶給孩子傷害，寬容孩子的“不務正業(yè)”，不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事。

　　以上最傷孩子心的十句話，你說過幾句？父母如果愛孩子，就不要再用語言傷孩子的心了！

最傷孩子話2

　　第一句：閉嘴！你怎么這么愛頂嘴！你怎么就是不聽話？

　　不要一昧地要求孩子服從自己，試著傾聽孩子的＂爭辯＂，學會和孩子說話，也讓孩子能夠有自己的主見。

　　第二句：笨！你怎么那么笨？

　　這是很多個性較急性子的父母，非常容易講出的一句話，而這句話，你不會知道將對孩子產(chǎn)生多大的影響，他們?nèi)菀鬃兊脹]自信，所以……夸獎吧！贊美會是最好的夸獎，那會改變孩子的一生。

　　第三句：我說不行就不行！

　　這句話，只會讓孩子懼怕你，而不是信服你，學會和孩子溝通，聽聽他們的建議和想法，盡管他們的年齡小，但做父母的還是可以學會尊重他們。

　　第四句：隨便你！我不管你了！

　　這句話，可以說是最空洞的說教，沒有什么意義。另外，父母需要注意，別把自己的.意愿強加給孩子了。

　　第五句：你若是考到XX分，我就給你買……

　　偶爾的物質(zhì)刺激或許還可以視作為獎賞，但是以此做前提，甚至是頻繁的使用，這容易讓孩子變得太過功利化，且對于學習，應讓孩子知道學習是自己的事情，而不是父母的。另外，別把孩子的分數(shù)看得太重要，心態(tài)的調(diào)整，反而可以讓孩子更熱衷于學習。

　　第六句：你看看那個XXX！你怎么就不能像他一樣！

　　很多父母很喜歡拿「別人家的孩子」和自家孩子做比較，但這除了會打擊到孩子的自信心之外，也會影響到孩子的成長速度。讓孩子學會和自己比賽，而不是別人。

　　第七句：你看看你！再這樣長大就準備撿破爛吧！

　　孩子需要的是贊美、是賞識、是鍛煉、是肯定，而不是否定、謾罵、抨擊和肆意污辱，父母不要讓自己給孩子罩上了自卑的陰影，給他多一些的機會，讓他去鍛煉。

　　第八句：為了媽媽，你努點力好嗎？

　　有些父母為了讓孩子好好學習，采用激將法刺激孩子，有些父母則是打起了親情牌。

　　"你看媽媽為了你，工作那么辛苦，舍不得吃舍不得穿，把所有最好的都給你了，你就算為了媽媽，好好學習行不行?"

　　這句話的確會給孩子造成很大的心理沖擊，有些孩子會覺得自己是個累贅，給父母造成了困擾，帶著很大的心理壓力去學習，能學好嗎?

　　第九句：你太不爭氣了，我對你很失望。

　　父母總是對孩子抱有很大的期望，這種期望強加在孩子身上，就變成了壓力，也就導致了父母們的期望越大，失望越大。

　　父母如果經(jīng)常說這句話，孩子會越來越不相信自己，失去自信，覺得自己很"蠢"，什么都做不好。

　　第十句：哭什么哭，你還有臉哭？不準哭了！

　　"哭什么哭，再哭我打你了!"

　　"你看看別人，誰像你這么愛哭!"

　　"哭有什么用....."

　　有些爸媽一聽孩子哭，就心煩意亂立馬阻止，尤其一些男孩的父母認為，男孩子哭缺少男子漢氣質(zhì)，堅決不允許孩子哭，甚至告訴孩子哭很丟臉。

　　孩子委屈時，哭可以緩解情緒。

　　孩子年齡小，不懂得如何調(diào)節(jié)情緒，想哭就讓他哭會吧。

最傷孩子話3

　　[第一句]“笨蛋，沒用的東西�！�

　　告訴孩子：你不笨

　　是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標簽

　　如果你不想讓孩子成為“笨蛋”

　　在平常之中賞識你的孩子

　　翹起你的大拇指

　　一句簡單的話，能改變孩子的一生

　　[第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話�！�

　　“聽話“的孩子到底好不好

　　不要一味要求孩子服從自己

　　給孩子爭辯的權(quán)力

　　培養(yǎng)有主見的`孩子

　　學會與孩子說話

　　當孩子與父母頂嘴時

　　沉默會更具震撼力

　　[第三句]“我說不行就不行�！�

　　別�！耙驗槲沂悄惆职帧钡耐�風

　　“一言堂”的后果

　　懼怕不等于信服

　　尊重孩子的選擇

　　學會與孩子商量

　　聽聽孩子的建議

　　[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了。”

　　沒有力度的話不要說

　　別把父母的意愿強加給孩子

　　停止空洞的說教

　　尊重是最好的辦法

　　批評孩子時，注意不要傷著孩子

　　寬容孩子的“不務正業(yè)”

　　不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事

　　[第五句]“你若考100分，我就給你買……”

　　物質(zhì)獎勵刺激孩子學習好不好

　　為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到

　　怎樣幫助孩子最有效

　　要讓孩子知道，他們因什么而可愛

　　讓孩子知道學習是他自己的事

　　別把孩子的分數(shù)看得太重要

　　[第六句]“你可真行，竟做出這種事!”

　　只當“參謀”，不當“司令”

　　“早戀”不是洪水猛獸

　　“賊”的帽子扣不得

　　接納孩子的缺點

　　想一想孩子為什么這樣做

　　不要怕孩子吵架

　　[第七句]“你又做錯了，真笨!”

　　允許孩子犯“錯”

　　失敗后孩子更需要肯定

　　你在給孩子傳遞什么樣的信息

　　拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效

　　教育孩子是疏而不是堵

　　告訴孩子每天做好一件事

　　[第八句]“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”

　　擺正期望的天平

　　永遠不要對孩子說：你做不到

　　做一位自信的父母

　　孩子需要賞識，渴望被肯定

　　給孩子一個機會，讓他去鍛煉

　　驅(qū)除孩子心中自卑的陰影

　　[第九句]“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”

　　教育孩子不應統(tǒng)一模式，要因材施教

　　孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹

　　別讓孩子患上“習得性無助”

　　告訴孩子：成功不在于角色的大小

　　讓孩子成為優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪

　　讓孩子學會跟自己比賽

　　讓孩子以他自己的速度成長

　　[第十句]“就知道玩，一提學習就沒了精神。”

　　孩子最喜歡什么樣的教育方式

　　讓孩子把玩的心用在學習上

　　讓孩子在寬松的環(huán)境中學習

　　讓孩子適當?shù)赝嬉煌骐娮佑螒?/p>

　　不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力

　　玩出孩子的自信心

最傷孩子話4

　　1、“笨蛋，沒用的東西。”

　　告訴孩子：你不笨，是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標簽，如果你不想讓孩子成為“笨蛋”，在平常之中賞識你的孩子，翹起你的大拇指。

　　一句簡單的話，能改變孩子的一生。

　　2、“住嘴!你怎么就是不聽話�！�

　　“聽話“的孩子到底好不好，不要一味要求孩子服從自己，給孩子爭辯的權(quán)力，培養(yǎng)有主見的孩子，學會與孩子說話，當孩子與父母頂嘴時，沉默會更具震撼力。

　　3、“我說不行就不行�！�

　　別耍“因為我是你爸爸”的威風，“一言堂”的后果，懼怕不等于信服，尊重孩子的選擇，學會與孩子商量，聽聽孩子的建議。

　　4、“我再也不管你了，隨你的便好了�！�

　　沒有力度的話不要說，別把父母的意愿強加給孩子，停止空洞的說教，尊重是最好的辦法。批評孩子時，注意不要傷著孩子，寬容孩子的“不務正業(yè)”，不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事。

　　5、“你若考100分，我就給你買……”

　　物質(zhì)獎勵刺激孩子學習好不好，為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到，怎樣幫助孩子最有效，要讓孩子知道，他們因什么而可愛，讓孩子知道學習是他自己的事，別把孩子的分數(shù)看得太重要。

　　6、“你可真行，竟做出這種事!”

　　只當“參謀”，不當“司令”，

　　“早戀”不是洪水猛獸，“賊”的帽子扣不得，接納孩子的缺點。想一想孩子為什么這樣做，不要怕孩子吵架。

　　7、“你又做錯了，真笨!”

　　允許孩子犯“錯”，

　　失敗后孩子更需要肯定，你在給孩子傳遞什么樣的信息，拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效，教育孩子是疏而不是堵，告訴孩子每天做好一件事。

　　8、“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”

　　擺正期望的天平，

　　永遠不要對孩子說：你做不到，做一位自信的父母，孩子需要賞識，渴望被肯定，給孩子一個機會，讓他去鍛煉，驅(qū)除孩子心中自卑的`陰影。

　　9、“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”

　　教育孩子不應統(tǒng)一模式，要因材施教，孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹，別讓孩子患上“習得性無助”

　　告訴孩子：成功不在于角色的大小，讓孩子成為優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪，讓孩子學會跟自己比賽，讓孩子以他自己的速度成長。

　　10、“就知道玩，一提學習就沒了精神�！�

　　孩子最喜歡什么樣的教育方式，讓孩子把玩的心用在學習上，讓孩子在寬松的環(huán)境中學習，讓孩子適當?shù)赝嬉煌骐娮佑螒颍�不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力，玩出孩子的自信心。

　　平等原則心理學研究證明：孩子與父母平等的爭辯，不僅是互愛的一促體現(xiàn)，而且能夠幫助孩子樹立信心，明辨是非，豐富想象力和創(chuàng)造力。要把孩子放在與自己平等角度上看待。

　　尊重原則家長尊重孩子，孩子才會尊重家長交流原則孩子的成長不僅僅是物質(zhì)，也有精神、情感的需要。家長忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家長就沒話說。長期下去，兒女和家長相處會變得越來越尷尬。

　　自由原則很多家長把孩子管得很嚴，卻往往吃力不討好，甚至引起悲劇。應相信孩子的能力，給孩子一個自由發(fā)展的空間。

　　統(tǒng)一原則家庭教育要和學校統(tǒng)一，否則孩子無所適從。

　　榜樣原則家長是孩子第一個模仿的對象，家長一定要做好榜樣，做好表率。信任原則謊言是從不信任中來的。如果你從孩子小時就很信任他(她)，孩子就沒有說謊的必要。

　　寬容原則人非圣人，孰能無過?孩子在成長的過程中，犯錯誤是正常的。家長應該寬容地對待，做好引導工作鼓勵原則許多家長有個壞習慣，不懂得鼓勵，在孩子取得成績的時候，可能是隨意的一兩句話帶過了。在家庭生活中，應該多鼓勵孩子。教育方法要隨孩子的年齡的增大而不斷改變。

最傷孩子話5

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