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燈火闌珊作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的燈火闌珊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燈火闌珊作文 篇1
如果說(shuō)在這世界上我擁有什么?那就是你。因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，我的一切都來(lái)自父母，客觀上說(shuō)都不屬于我，只有你不同，我的朋友。在燈火闌珊處我們相識(shí)、相知，一起演繹人生中美麗的瞬間。
兒時(shí)記憶
人生的一次嘗試，我不再整天黏著父母，只因?yàn)橛辛四�。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，把世界當(dāng)作我們的游樂(lè)場(chǎng)，無(wú)論走到哪里，我們總是那么快樂(lè)。在這世界里，煩惱、憂(yōu)愁,離我們是那么遙遠(yuǎn)。
偶爾，我們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。一開(kāi)始都采取冷戰(zhàn)的方式，雙方沉默不語(yǔ)，僵持一會(huì)兒之后，你又會(huì)笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)道歉。而我臉上好像看不慣你，可心里開(kāi)心極了。是你讓我懂得了朋友之間應(yīng)該相互謙讓?zhuān)屛抑懒艘湎磉叺?人。所以，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了這么多，這段美好的回憶我永遠(yuǎn)銘記在心。
漫步青春
中學(xué)時(shí)期，我們已經(jīng)不再懵懵懂懂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變得更加理智了，對(duì)于一些事情，也開(kāi)始有了自己的想法。這時(shí)，你在我心目中的角色已不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫手，更是一個(gè)讓我自由訴說(shuō)的心靈驛站。每當(dāng)我遇到困難或是受到挫折時(shí)，第一個(gè)想到的就是你，一肚子的苦水就想向你訴說(shuō)。無(wú)論什么困難，我們共同面對(duì)，一起解決。這一段風(fēng)雨同舟的日子，我們共同見(jiàn)證。
三年奮斗
現(xiàn)在，“朋友”這個(gè)詞已不能夠再來(lái)詮釋我們的關(guān)系，面對(duì)眼前的這場(chǎng)硬仗，我想“戰(zhàn)友”更加適合吧！學(xué)校就是我們的訓(xùn)練營(yíng)，三年的艱苦訓(xùn)練之后，我們將在高考那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上釋放自己的能量。我們會(huì)相互激勵(lì)對(duì)方說(shuō)：“加油！努力后才不會(huì)有后悔！”有時(shí)也會(huì)坐在草地上談自己的理想，也會(huì)在太陽(yáng)底下大聲地說(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友！”我們之間又多了一份感動(dòng)。
我會(huì)記得，在那燈火闌珊處。
燈火闌珊作文 篇2
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“眾里尋他千百度——驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”而我回首等到的，卻是路燈下，燈火闌珊處的一抹微笑。
冬天，黑色的幕布總會(huì)降臨的'很早，那天回家，已是華燈璀璨，我獨(dú)自一人騎車(chē)走在路上。起風(fēng)了，路旁樹(shù)上唯一的幾片落葉也被無(wú)情地吹落在地，枯黃的草地倒向一邊，想起家中溫暖的燈光，熱騰騰地飯菜，我不禁加快了速度，心想：趕快回家，趕快回家。兜里的鑰匙不知什么時(shí)候掉在了地上，我卻全然不知。這時(shí)，一個(gè)人騎車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)，冷冷地說(shuō)了一聲：“鑰匙掉了�！币幻怠鞍パ�，”這時(shí)的我才明白了什么。
推著車(chē)趕緊往回跑，只見(jiàn)一位阿姨拿著我的鑰匙等在橙黃的路燈下，燈光映著阿姨頭上的幾根銀絲。阿姨見(jiàn)我著急的模樣，趕快走了幾步上前問(wèn)：“你的鑰匙丟了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“是�！彼呥f給我邊微笑著說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，鑰匙丟了可就進(jìn)不了家了。”阿姨的聲音是那樣溫柔，那個(gè)微笑是那樣真誠(chéng)、淳樸。我輕輕說(shuō)了一聲：“謝謝阿姨�！北阕吡�。
回到家，在開(kāi)門(mén)的那一刻，我突然回想起了阿姨的那個(gè)微笑，映著燈光，那樣質(zhì)樸、甜美，在那一瞬，那個(gè)微笑感動(dòng)了我，那便是冬日里的一陣梅花香，充溢著我的心房。那燈火闌珊下的一抹微笑，讓我難忘。
原來(lái)，你在彼岸，燈火闌珊。
燈火闌珊作文 篇3
老街坊中，小巷子里，步云橋邊，紅燈籠早已高高掛起，天空微醺，微風(fēng)徐徐，裹挾著糖葫蘆和蜜餞的香甜，回蕩在這年味十足的小鎮(zhèn)上。
在家中，我無(wú)聊地趴在桌子上，過(guò)了好些時(shí)候，才發(fā)覺(jué)出今天的異樣，一拍大腿，說(shuō)：“老媽?zhuān)衲暝趺礇](méi)放煙花爆竹，往年這個(gè)時(shí)候爆竹噼里啪啦不絕于耳�！崩蠇尳苹匦χf(shuō)：“你出去看看不就知道了�！�
我好奇地走出家門(mén)，往老街那邊走去。
只見(jiàn)在鐵橋上，在那色彩華麗的燈光里，個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)。燈光絢麗的色彩遙遠(yuǎn)看來(lái)好像分開(kāi)了大地，繁多的燈火遠(yuǎn)遠(yuǎn)點(diǎn)綴著天際。連接天河的燈光煙火好像是墜落下來(lái)的星星，靠著高樓的燈似乎是懸掛在空中的月亮，到處月光如水，花燈如山，來(lái)往的行人絡(luò)繹不絕，這令我想起歐陽(yáng)老先生所著《生查子·夕》中的一句——去年元夜時(shí)，花市燈如晝。
邊上的行人議論著：“今年怎么沒(méi)煙花了呢？”“禁掉了�！�
原來(lái)是這樣，我呼吸著在正月難得聞到的新鮮空氣，暗自想到：雖然懷念那紅色的小紙屑在空中飄舞的身姿，但這種安寧和空氣的清新卻給我?guī)?lái)了更大的驚喜，不放煙花爆竹，年味就淡了嗎？并沒(méi)有，周?chē)允且黄錁?lè)融融的景象，燈火照樣也能溫暖人們的心。
新時(shí)代，新氣候。其實(shí)，大家都明白燃放煙花爆竹存在的'危害，不一定非要放鞭炮才能烘托年味，烘托年味的方式有很多，比如蒸饅頭，寫(xiě)對(duì)聯(lián)，掛燈籠……這些都是老祖宗傳承下來(lái)的過(guò)年習(xí)俗，我們更應(yīng)該傳承。
今年，好美！美的不僅是那色彩繽紛的燈籠，還有縉云人民為環(huán)境保護(hù)共同做出的努力。
燈火闌珊作文 篇4
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處�！�
尋春不見(jiàn)春，踏破無(wú)覓處。歸來(lái)笑拈梅，春在枝頭處。
世事無(wú)常卻又冥冥之中自有定數(shù)，苦苦地尋覓，兩手空空，在心灰冷時(shí)，卻是柳暗花明又一村。
唐僧一行人，歷經(jīng)磨難，取回真經(jīng)，卻又浸入茫茫長(zhǎng)江水。殊不知，在歷經(jīng)九九八十一難，一路人情世故，風(fēng)土人情，看破了，悟透了，也不需要什么經(jīng)文，離地就可以成佛。滾滾紅塵，就是最好的磨石刀。
一個(gè)人，為了尋找世界上最美味的食物，放棄家業(yè)，背井離鄉(xiāng)，周游列國(guó)。日本、歐洲、北美，非洲都留下他的背影。十年游子驀然回首，家鄉(xiāng)的土菜卻蘊(yùn)含著無(wú)可比擬的情感，最美味的不是那份食物多么珍貴，運(yùn)用了多少手段，而是其中有多少情，多少寄托。
魯迅赴日本學(xué)醫(yī)救國(guó)人，卻發(fā)現(xiàn)國(guó)人的劣根，棄醫(yī)從文，以筆為刀，救治了千千萬(wàn)萬(wàn)的`中國(guó)人。他正是在追求目的地的過(guò)程中，看到并抓住了那躲藏在一路磨礪中的真實(shí)。
太多太多的人在找尋無(wú)果的焦躁不安而失敗，換個(gè)心情，回首再來(lái)過(guò)，結(jié)果說(shuō)不定就在燈火闌珊處。
在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
生活就是這樣，成功總在不經(jīng)意間，卻又留給那些有準(zhǔn)備的人。
人人都在找尋，爭(zhēng)先誰(shuí)都會(huì)，顧后卻鮮有�；厥滋�，驀然回首，燈火闌珊，伊人就在，只等你收拾好心情，回頭看看自己走過(guò)的路、沿途的挫折與失敗。
那么，在燈火闌珊處，必有所得。
燈火闌珊作文 篇5
城市里的每一個(gè)角落，都還刮著襲襲寒風(fēng)。
又是寂寥清秋的夜晚，顧暖拎著她的包步履蹣跚地回到了家。她打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到那個(gè)頻道，那個(gè)雪花屏的頻道。顧暖知道這是屬于他們的記憶，她似乎就在看著他說(shuō)笑的面容，看著他隱約在樹(shù)蔭底下的背影。他對(duì)她說(shuō)，顧暖……當(dāng)年我只身一人來(lái)到這座城市的時(shí)候，你是我在黑夜里的路燈。
顧暖望向窗外，他好像在那路燈下空無(wú)一人的木椅上，他笑著讓她下樓，一起和他坐在一起。當(dāng)那凄風(fēng)凌冽的.時(shí)候，他會(huì)給她披上一件衣服，用臂膀溫暖她。顧暖凝望著那里，可是他消失了，隕歿在記憶里。祈愿在下一個(gè)紅綠燈口還能像復(fù)含時(shí)光那樣初見(jiàn)，閉只眼忘記捫參歷井。
顧暖的眼睛濕潤(rùn)了，玻璃窗上的白霧，是她一遍遍的嘆息。隨著他的離去，城市的燈火闌珊也隨之遠(yuǎn)去。她不會(huì)忘記他，在十字路口轉(zhuǎn)身的時(shí)候，是她蕭條的一生。那墜落的雨滴劃破空氣，水中的漣漪還跌宕著溪流，卻還裝作無(wú)所謂。
那時(shí)，煙火燃盡陌生的天空，輝映著鋼筋水泥的濃密叢林。顧暖走向那黯淡燈光下的無(wú)人角落，那里刮著襲襲寒風(fēng)。
他現(xiàn)在會(huì)到了哪里，還會(huì)不會(huì)記得，我們?cè)谀俏蓍芟乱黄鹛魍旆毙恰?/p>
請(qǐng)別忘了，如果你還寢不安席。那些你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的至今還穿梭在罅隙中心靈深處的只言片語(yǔ)，它們就像是荏苒時(shí)光里春暖花開(kāi)的世外桃源，那里連綿的山巒圍著清澈的碧水。那里會(huì)有希望，化作清風(fēng)將孤獨(dú)悲傷揮走。
可是，顧暖她說(shuō)。
如今我孤身一人。
顧暖，思念著燈火闌珊，那城市最后一處還殘留黯淡燈光的無(wú)人角落，湮滅了最后一襲風(fēng)。
無(wú)垠夜空下每一個(gè)人一生的謎題，都無(wú)從見(jiàn)證，因?yàn)榇祟}無(wú)解。
燈火闌珊作文 篇6
時(shí)光在飛，日子在流，而我卻已經(jīng)很久沒(méi)有停留。驀然，回首……
——題記
那段舊時(shí)光，生命中少有的輕快與純真，絢麗繽紛的畫(huà)面，自然和諧的韻律，于心底久久交織。時(shí)過(guò)境遷，童真歲月，依然溫潤(rùn)如初。
似天邊的云彩那般，在對(duì)的時(shí)間慢慢相遇，卻又匆匆別離。時(shí)間從成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴中飛快淌過(guò)，青澀的歲月早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只有措手不及的我們?cè)谠貒@惋。
星茫下，靜靜的伏在桌前，我亦可以忘卻兒時(shí)天馬行空的幻想；忘卻關(guān)于生命的奇妙覺(jué)悟；忘卻塵世的喧囂與內(nèi)心的孤寂；忘卻澎湃的理想與執(zhí)著的追求；忘卻時(shí)間和空間，曾經(jīng)的夢(mèng)境。我想念童年，那個(gè)純真的年代。
在我尚小的時(shí)候，對(duì)于曾經(jīng)的自己來(lái)說(shuō)并無(wú)新奇之事，唯一使我流連忘返的，便是小學(xué)校園。任何絕美之地也無(wú)法取締它在我心目中的地位。雖然是平凡不過(guò)再平凡的地方，但總有無(wú)窮的.樂(lè)趣。
時(shí)光薄涼。
記得那時(shí)，每逢春日，就有無(wú)限期望。有個(gè)被我稱(chēng)作“小樹(shù)林”的地方，說(shuō)是“樹(shù)林”，其實(shí)也不過(guò)幾棵樹(shù)罷了，品種也不是特別多。我常站在樹(shù)下，撫弄著樹(shù)葉，新芽常從枝間抽出，小小的，嫩嫩的，很好看。也許這個(gè)預(yù)示著新春的到來(lái)，一切都富有生機(jī)�？墒俏視�(huì)把芽?jī)喝堪蜗�，放進(jìn)嘴里吮吸，咀嚼。那時(shí)我沒(méi)有朋友，學(xué)習(xí)空暇之余陪伴左右的，只有孤零零的幾棵樹(shù)。它們很傻，有痛也不會(huì)說(shuō)，而被我?jiàn)Z取新芽的地方，幾天后又會(huì)煥發(fā)生氣。更壞些的時(shí)候，我便折下孱弱的枝條編成一頂帽戴在頭上，很好看。單純質(zhì)樸的春季，對(duì)于淮北來(lái)說(shuō)是極快的，轉(zhuǎn)眼之間就消失。
幾個(gè)星期的時(shí)間，我像變了個(gè)人兒。不再那般沉默，也不去傷害我的傻朋友們。夏日是很燥的，槐樹(shù)陰下的位置很難搶?zhuān)幌抡n同學(xué)們便向操場(chǎng)飛奔。
燈火闌珊作文 篇7
是夜，浮世繁華的燈光遮掩了寂寞的星，車(chē)水馬龍，川流不息。
路上，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，一聲?shū)Q笛撞入耳中。因?yàn)橛辛似?chē)，所以人們不再用馬車(chē)代步，不再經(jīng)受日曬風(fēng)吹，柔軟的座椅代替了僵硬的馬鞍，出行更加方便。因?yàn)槠?chē)，人們的交往更便捷。因?yàn)橛辛丝萍�，生活變得更加美好�?/p>
廚房，現(xiàn)代化的廚具一應(yīng)俱全。微波爐，烤箱，電磁爐，抽油煙機(jī)，讓現(xiàn)代的人們不食“人間煙火”，如果嫦娥知道了，怕也沒(méi)有奔月的美麗傳說(shuō)了。因?yàn)檫@些廚具，讓十指不沾陽(yáng)春水的人也可以做出滿(mǎn)漢全席，人們的`食譜更加豐富。因?yàn)橛辛丝萍�，生活變得更加美好�?/p>
衣柜，滿(mǎn)眼的衣服不是滌綸，腈綸，就是化纖，裝飾的不是鉚釘，塑料，就是水鉆，這無(wú)一不是科技的產(chǎn)物，讓楊貴妃看了，是否還認(rèn)為霓裳羽衣是最漂亮的衣服呢？因?yàn)檫@些服飾，讓人們打扮得更加美麗。因?yàn)橛辛丝萍�，生活變得更加美好�?/p>
社區(qū)里，一座座高樓大廈拔地而起，十幾層幾十層的高度讓古人看了恐怕會(huì)不住的驚嘆，而在我們看來(lái)卻是稀松平常。因?yàn)橛辛诉@些高樓，我們生活得不太擁擠，有了更多的生存空間。因?yàn)榭萍�，生活變得更美好�?/p>
生活的每個(gè)角落，燈照亮了闌珊處的那一抹笑顏，電扇吹走了“輕搖小扇，撲流螢“，鬧鐘叫醒了人們疲憊的靈魂。玻璃透過(guò)了煙火的味道，鋼筆寫(xiě)出了生活的絢麗多彩。
科技就在我們身邊，一個(gè)不起眼的小東西就透出了科技的味道。
是夜，俯身望去，燈火闌珊，已萬(wàn)家。
科技進(jìn)入了生活的方方面面，進(jìn)入了家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)入了萬(wàn)家的燈火處。
科技不再闌珊，它已燈火萬(wàn)家！
科技讓生活更美好！
燈火闌珊作文 篇8
明知道一切都是不可能的，卻要強(qiáng)裝。這就是我們，中二的青春。我們總在別人的面前逞強(qiáng)，在自己的心里感傷，沒(méi)有任何人知道你的感覺(jué)，所以你也不奢望他人對(duì)你太多的諒解。但是，你還是想要一個(gè)溫暖，一個(gè)臂彎，這可怎么辦？時(shí)間很快的就過(guò)去。而你，早就沒(méi)有了那時(shí)年少的輕狂。
然后，你需要成長(zhǎng)，不，是必須成長(zhǎng)。你沒(méi)有了在父母面前任性、撒嬌的特權(quán)，喜歡的東西也得靠自己努力，因?yàn)槟銢](méi)有了向父母呼風(fēng)喚雨的理由。正當(dāng)你覺(jué)得緬懷青春的時(shí)候，你卻老去；正當(dāng)你覺(jué)得需要努力的時(shí)候，你卻老去；正當(dāng)你覺(jué)得需要有一個(gè)家的時(shí)候，你卻老去；正當(dāng)你覺(jué)得需要沉默的時(shí)候，你已老去。是的，你老的其所�？赡苣銜�(huì)看不起我的觀點(diǎn)；，可能你會(huì)覺(jué)得我的觀點(diǎn)幼稚，但我覺(jué)得人生便是如此。
我還未有雙十年華，心理卻比他人還要更早，有了他人這個(gè)年齡不應(yīng)該有的'思想。是的，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己好浮夸，他們都說(shuō)我十五的外表；八十的內(nèi)心。我自己也說(shuō)現(xiàn)在覺(jué)得好多“小年輕”的爬高下地的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不適合我了，我老了，不太適合了。
我懷念以前，懷念小學(xué)�？墒恰蓟夭蝗チ�，現(xiàn)在正值深冬嚴(yán)寒，日子過(guò)的飛快，現(xiàn)在感覺(jué)自己好無(wú)力。半年之后即將面臨的大考，覺(jué)得命運(yùn)的一個(gè)岔路口，自己卻無(wú)力挽回什么。只能評(píng)測(cè)主觀的努力來(lái)決定自己的未來(lái)，沒(méi)有任何客觀的影響。驀然回首，我已在燈火闌珊處。你不必出現(xiàn)，我也無(wú)須惦念。謝謝你，青春，曾溫暖我生命。
燈火闌珊作文 篇9
天空上最后一抹黃昏漸漸褪去了，能到月亮登場(chǎng)了，我享受著月光的輕撫，正在貴州省仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)的領(lǐng)土上觀景。
我倚靠著欄桿，一抬頭，只見(jiàn)到清風(fēng)拂細(xì)柳，山青花欲燃。豎耳傾聽(tīng)，他們似個(gè)樂(lè)隊(duì)一般，正在吹走美妙的旋律，令游客不得不拍手叫好好。
往北走，便能看見(jiàn)大紅旗的提籃大橋——茅臺(tái)大橋。他，既不嬌小可人，也不宏偉壯觀。它矗立在河水中央，時(shí)刻都照著鏡子，注意著自己的儀態(tài)，似乎想確認(rèn)自己沒(méi)有任何的變化后才舒心。
過(guò)了茅臺(tái)大橋，只見(jiàn)一片金碧輝煌，四周燈光閃耀，就是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)匯聚在一起，也沒(méi)有這個(gè)效果吧。定睛一看，這些顯著，不像城市里的高樓大廈。反
而有古色，故鄉(xiāng)的風(fēng)味。尖尖頂，雕刻精細(xì)的柱子，白漆地薔每一處角落，都有這樣的古未風(fēng)情。
戌時(shí)，正點(diǎn)，我來(lái)到了這兒的公園，河水對(duì)岸的音樂(lè)噴泉如約綻放，直沖云霄。人們迅速聚在了這兒，搶占最佳位置，拿起手機(jī)開(kāi)始拍攝。
那個(gè)人意想不到的是，幾束燈光照去，音樂(lè)噴泉旁的墻上，還是放起了一個(gè)有關(guān)茅臺(tái)歷史的故事。雖沒(méi)有言語(yǔ)，卻極其立體感，讓人一看便明白了它的含義。
盡管人群擁擠，但每個(gè)人都認(rèn)真的觀看著，沒(méi)有人大聲喧嘩，大家都只是小聲的竊竊私語(yǔ)。望著河對(duì)岸的`墻上演繹著一幅幅圖畫(huà)。
月光籠罩著大地，這個(gè)小小的茅臺(tái)整卻是一片燈火闌珊，熱鬧非凡！
此次觀景，讓我領(lǐng)略到，你說(shuō)能把人為藝術(shù)與大自然大自然的匠工完美的結(jié)合在一起。便是一幅最美妙的圖畫(huà)啦。
燈火闌珊作文 篇10
正如許多人一樣，我戀愛(ài)過(guò)，失戀過(guò)，在愛(ài)情中哭過(guò)，笑過(guò)。曾經(jīng)相信，曾經(jīng)迷茫。我已放手，但不會(huì)忘記。
在不允許的時(shí)候我戀愛(ài)了，在可以正大光明的可以在一起的時(shí)候我失戀了。有一陣時(shí)間我苦笑命運(yùn)是不是在和我開(kāi)玩笑，那這個(gè)玩笑太過(guò)頭了吧。我相信緣，和我的初戀在毫無(wú)預(yù)兆的情況下相遇，出乎意料的分到一個(gè)班。只是一次同桌的機(jī)會(huì)，我們就漸漸熟知，愛(ài)上彼此。我曾以為我只會(huì)談一次戀愛(ài)，遇到她就夠了，我會(huì)和她走到最后，后來(lái)我才明白那只是我以為，人生有太多的無(wú)奈 ，太多的不由人。
愛(ài)情的開(kāi)始都是甜蜜的，對(duì)方為自己做一件很小的.事情也會(huì)欣喜好久。愛(ài)情的開(kāi)始都是盲目的，都覺(jué)得對(duì)方是完美的，即使我們知道沒(méi)有完美的人存在。破裂的結(jié)局從第一次吵架開(kāi)始，彼此在對(duì)方的心上劃傷，直到后來(lái)心痛到麻木。
人因?yàn)閻?ài)變得孤獨(dú)，失去愛(ài)變得更加孤獨(dú)。我是個(gè)愛(ài)懷舊的人，不知道談過(guò)戀愛(ài)的人是不是都像我一樣。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)牽扯到以前的影子，即使很短，即使一瞬間。
一份愛(ài)情讓我們成長(zhǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。當(dāng)時(shí)的誓言你會(huì)覺(jué)得天真，當(dāng)時(shí)的做法你會(huì)覺(jué)得幼稚。曾經(jīng)說(shuō)要給的幸福，總被自己的尊嚴(yán)搶走，到后來(lái)我們真的只剩下尊嚴(yán)了。
被愛(ài)傷了我們還愛(ài)不愛(ài)，答案是肯定的。無(wú)法追回的過(guò)去也許只是讓你經(jīng)歷，真正的相遇也許還未到來(lái)。所以收拾好心態(tài)，調(diào)整好狀態(tài)，當(dāng)愛(ài)來(lái)了，就放手去愛(ài)。
燈火闌珊作文 篇11
在黑夜里行走時(shí)，我們需要光去指引前方；誤入歧路時(shí)，我們需要光去沖開(kāi)閉塞；處在寒冷中，光雖不能像火一樣溫暖身體，卻能溫暖我們的意志。我們都離不開(kāi)這束光。
寧?kù)o的夜晚，我躺在姥姥和姥爺?shù)闹虚g聽(tīng)他們講鄰里趣事，自己也時(shí)不時(shí)地插幾句同學(xué)的趣事，窗外透進(jìn)來(lái)的幾縷月光映著我們?nèi)说男δ�。不知從何說(shuō)起魚(yú)喜歡光，姥姥便拿出手電筒往魚(yú)缸里照，鳳尾魚(yú)們就呼呼地往光的方向聚，形成小漩渦，很好看。我借著散在墻上的光玩起了手影，但我弄得只是相像卻不逼真，姥姥親手比了個(gè)兔子影說(shuō)：“像吧，以前還會(huì)好多種，現(xiàn)在不太記得了。”姥爺在一旁哈哈地笑著。我卻并不在乎自己弄得像或是不像，因?yàn)槲业哪抗庠谒麄兊男δ樦辛鬟B，我多想把這一刻的美好全部收進(jìn)我的口袋，希望它一直伴隨在我的身邊，會(huì)的，一定會(huì)的。
記憶停留在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得自己房間里的燈昏昏暗暗的，就順嘴跟姥爺抱怨了一句，便去廚房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。在廚房的我聽(tīng)到洗手間有翻找東西的聲音，不一會(huì)兒，這聲音又跳到了我的臥室，我好奇地跟了過(guò)去。走到門(mén)口，映入我眼簾的是閃爍著的燈光，并不是房間的燈發(fā)出來(lái)的`，而是一座把燈棍捆在紙箱上做成的簡(jiǎn)易臺(tái)燈，這燈光觸動(dòng)了我的心�！斑@個(gè)臨時(shí)臺(tái)燈你先用著，別去廚房了，容易著涼。閑著的燈頭瓦數(shù)太大了，容易傷害眼睛，我把洗手間里的換到這兒了。”姥爺淳樸地笑著說(shuō)。我喜歡這座臺(tái)燈，并且要一直用著它。會(huì)的，一定會(huì)的。
站在燈火闌珊處，感受到的是身邊的人對(duì)我的愛(ài)。這束光，是親人的關(guān)心，這束光是縈繞在我們心頭的溫暖啊。
燈火闌珊作文 篇12
如果我在這個(gè)世界上有什么？就是你。因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，我的一切都來(lái)自父母�？陀^來(lái)說(shuō)，不屬于我，除了你，我的朋友。在昏暗的燈光下，我們相識(shí)相知，一起演繹人生的美好瞬間。
童年記憶，
人生的一次嘗試，我不再整天依附父母，只因?yàn)槟�。那時(shí)候的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，以天下為游樂(lè)場(chǎng)。無(wú)論我們走到哪里，我們總是那么開(kāi)心。在這個(gè)世界上，煩惱和悲傷離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
偶爾會(huì)吵架。起初，他們都采取了冷戰(zhàn)的方法。雙方沉默僵持了一段時(shí)間后，你會(huì)面帶微笑的過(guò)來(lái)道歉。而我的臉上似乎不喜歡你，心里卻很開(kāi)心。你讓我明白了朋友之間要互相謙讓?zhuān)屛抑郎磉叺娜艘湎АＫ�，謝謝你讓我學(xué)到了這么多。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段美好的回憶。
漫步青春，
到了中學(xué)，我們不再迷茫。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變得更加理性，開(kāi)始對(duì)一些事情有自己的想法。這個(gè)時(shí)候，你在我心目中的.角色，不僅是學(xué)習(xí)的幫手，也是我暢所欲言的驛站代理。每當(dāng)我遇到困難或挫折，第一個(gè)想到的就是你，我想告訴你我的苦肚子。不管遇到什么困難，我們都會(huì)一起面對(duì)，一起解決。我們見(jiàn)證了這段艱難的時(shí)光。
三年奮斗，
現(xiàn)在，“朋友”這個(gè)詞已經(jīng)不能解釋我們的關(guān)系了。面對(duì)這場(chǎng)硬仗，我覺(jué)得“戰(zhàn)友”更合適。學(xué)校是我們的訓(xùn)練營(yíng)。經(jīng)過(guò)三年的艱苦訓(xùn)練，我們將在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上不抽煙地釋放自己的能量。我們會(huì)互相鼓勵(lì)，說(shuō)：“加油！努力了也不會(huì)有遺憾！”有時(shí)候會(huì)坐在草地上談理想，在陽(yáng)光下大聲說(shuō)：“我們會(huì)是一輩子的好朋友！”我們之間還有另一種聯(lián)系。
我會(huì)記得，在昏暗的燈光下。
燈火闌珊作文 篇13
她，如同一縷陽(yáng)光，將絲絲光輝，映出我心靈的影子；她，如同一滴甘露，將滴滴瓊漿，滋潤(rùn)我干涸的心田.她是一個(gè)玲瓏靈動(dòng)的女孩兒，在不經(jīng)意間跳進(jìn)我的心靈世界。
像毛筆遇見(jiàn)了墨汁，鉛筆遇見(jiàn)了橡皮，我與她像是有什么說(shuō)不出的默契，她慢慢走近我，我也擺手歡迎她的到來(lái)……
然而，她很自戀，甚至可以到“自負(fù)”的地步；而我，卻是謙虛的`，甚至可以到了“自卑”的地步。她脾氣倔強(qiáng)，我也一樣，我們碰到一塊兒，針?shù)h相對(duì)，得理不饒人。我很奇怪，這樣的兩個(gè)人怎會(huì)成為好朋友？
但有一點(diǎn)我不能否認(rèn)，她教會(huì)我很多。她教會(huì)我自信，當(dāng)我心灰意冷，遭受失敗，她的一句“他有什么了不起！”使我重新振作，如同他真的沒(méi)什么，如果我都覺(jué)得他強(qiáng)大的話(huà)，那我就永遠(yuǎn)不可能打敗他了！她教會(huì)我樂(lè)觀，她說(shuō)：“高興也是一天，悲傷也是一天，為什么不高興的過(guò)呢？”她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，我曾清晰地記著她遇到不開(kāi)心的事的時(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“你看我很快樂(lè)，其實(shí)我只是用外在的歡笑掩埋內(nèi)心的悲傷”更重要的是她教會(huì)我朋友之間的友情要需要呵護(hù)的。
我一直以來(lái)腸胃不太好，記得有一次，我的肚子要命地疼起來(lái)了，不能走動(dòng)，只能躺著。她扶我坐下，幫我把鞋脫掉，給我掖好被子，接著起身去倒水，告訴我“趁熱喝，對(duì)腸胃有好處。”我不會(huì)想到，她竟是一個(gè)如此細(xì)心的女孩子。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽艺J(rèn)為，我找到那個(gè)她了，我會(huì)好好珍惜的。
燈火闌珊作文 篇14
疫情當(dāng)前，我家所在的小區(qū)實(shí)施限行，我已十余日不曾出門(mén)。
一方面，我因遠(yuǎn)離了花花世界而感到痛苦;一方面，我又很感激能有這么一段靜謐的時(shí)光，去讀讀書(shū)，練練樂(lè)器。歲數(shù)愈長(zhǎng)，便愈發(fā)感覺(jué)時(shí)間珍貴。
家里地盤(pán)不大，于是臥室既做了書(shū)房，又兼職音樂(lè)練習(xí)室和聽(tīng)眾。我則時(shí)而讀書(shū)，時(shí)而練習(xí)簫笛。把曲調(diào)從“未成曲調(diào)”吹至“未成曲調(diào)卻有情”是我的目標(biāo)，但這過(guò)程，道阻且長(zhǎng)啊……
讀書(shū)明理是我又一目標(biāo)，此路自古便無(wú)終點(diǎn)。讀書(shū)時(shí)，摘抄下那些動(dòng)人的句子并寫(xiě)下感悟，便已是一種享受，若還能悟出一兩條道理，并照樣行去，便更讓我快樂(lè)。
是枝裕和曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：你才25歲，你可以成為任何你想成為的人。
25歲正年輕，擁有著無(wú)限的可能性。25歲的我又怎能甘于寂寞？1的365次方還是1，而1.01的`365次方卻約等于37.8。需要做的，不過(guò)是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
曾經(jīng)下功夫練字很久，仍覺(jué)得沒(méi)有太大長(zhǎng)進(jìn)。但突然有一天，我看著自己剛寫(xiě)完的字驚訝了，咦？這么好看的字是我寫(xiě)的？是的，沒(méi)錯(cuò)，功夫到了，回報(bào)也是實(shí)實(shí)在在的。現(xiàn)在我希望的是，在這時(shí)間充裕的特殊時(shí)期，好好優(yōu)化、調(diào)整自己，向著自己喜歡的樣子去蛻變。然后，靜待春暖花開(kāi)，驀然回首，那人就在燈火闌珊處……
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