這就是我作文

[精華]這就是我作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這就是我作文1

　　“HI！”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。

　　鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　她是誰呢？她就是我呀！

　　我叫申明子。你千萬不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子，或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿族人。

　　我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說：“媽媽，我來提籃!”媽媽邊走邊說：“傻孩子，沉著呢，你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦牐�馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，說：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動(dòng)籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

　　我還是一個(gè)思維與眾不同的'小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問問題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對(duì)，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。

　　這就是我。怎么樣，聽了我對(duì)自己的介紹，你對(duì)我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

這就是我作文2

　　大家好！我叫韓思遠(yuǎn)，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我長(zhǎng)著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨(dú)一無二的我。

　　我最喜歡沒事兒的時(shí)候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級(jí)棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會(huì)灑下歡樂的`笑聲。我贏的時(shí)候，總會(huì)記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調(diào)皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

　　就這樣一次又一次，我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候，只要想著“堅(jiān)持就是勝利”，我就能坦然面對(duì)困難。最終我成功地學(xué)會(huì)了滑板。這，就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。

　　我的第二個(gè)愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時(shí)間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容，有時(shí)讓人黯然憂傷；有時(shí)讓人快樂無比；有時(shí)讓人痛哭流涕；有時(shí)讓人驚異不已�？梢哉f，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財(cái)富。這，就是喜愛閱讀的我。

　　大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個(gè)可愛又好學(xué)的我呢？這，就是那個(gè)獨(dú)一無二的我。

這就是我作文3

　　我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會(huì)道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來的'那種，說白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

　　相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。

這就是我作文4

　　我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。

　　我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無人不知無人不小的名校�。∧抢锏娜藢W(xué)習(xí)都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習(xí)，十幾次期末考試成績(jī)都特別優(yōu)異。俗話說：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說：萬事開頭難。過了這個(gè)門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個(gè)好話題。哎，你們說老師最吸引你們的.是什么？我好奇地問。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個(gè)開心果。

　　除此之外，我還有一個(gè)愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號(hào)。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個(gè)規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì)被我趁虛而入，你們可要當(dāng)心��！

　　這就是我，一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。

這就是我作文5

　　嗨，大家好！我叫張懷遠(yuǎn)，今年九歲，因?yàn)槲胰�家都姓張，所以我也姓張。懷遠(yuǎn)的意思是懷著遠(yuǎn)大理想，我爸爸媽媽希望我將來有遠(yuǎn)大的理想，成就一番偉大的.事業(yè)。我只能不負(fù)眾望，不斷努力了！

　　老師讓我們照鏡子觀察自己的外貌，我往鏡子前一站，what，毛猴子臉，高鼻梁。你見過哪個(gè)猴子是高鼻梁啊？沒有吧，所以我就是遠(yuǎn)近聞名的世界猴王——齊天大圣！哈哈哈哈……

　　你聽，老師又在批評(píng)我了：“張懷遠(yuǎn)，你能不能安安靜靜坐會(huì)，不要打打鬧鬧、跑來跑去？”迫于老師的威力，我坐了下來，可是，一會(huì)兒又開始動(dòng)了。唉，誰讓我是世界猴王呢？天生就愛動(dòng)，真是沒辦法！可是，這不是我的錯(cuò)啊！

　　不說缺點(diǎn)了，說優(yōu)點(diǎn)！我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如跑步，籃球，乒乓球，羽毛球，足球等等……反正都跟“動(dòng)”有關(guān)！其中，最大的愛好就是踢足球。

　　有一次，學(xué)校進(jìn)行足球比賽，我?guī)е�我們班足球�?duì)員一路上過關(guān)斬將，最后進(jìn)入了決賽。和我們決戰(zhàn)的是五年級(jí)足球隊(duì)，他們年齡比我們大，而且訓(xùn)練時(shí)間很長(zhǎng)，看來是很難贏她們了。但是我們都拼盡全力，緊緊地拖住他們，踢得難舍難分，竟然誰也沒有進(jìn)球。如果平局就要進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)了！臨近終場(chǎng)了，就在裁判吹哨的那一剎那，我開了一個(gè)大腳丫子球——進(jìn)球了！我們隊(duì)得了冠軍，我獲得了最佳射手獎(jiǎng)！怎么樣，我厲害吧？

　　當(dāng)然了，猴子也有安靜的時(shí)刻，那就是睡覺的時(shí)候。我特別愛睡懶覺，有好多次竟然睡到了中午12點(diǎn)，我媽媽說我都快變成小懶豬了。呵呵！

　　這就是我，一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的足球小將，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

這就是我作文6

　　換句話說，很久沒有自我介紹了(我算了一下，17得7，274，38婦女節(jié)，五一。)啊，總之，時(shí)間久了。今天，為了讓大家攤開我的“成長(zhǎng)歲月”，讓我自我介紹一下：

　　話說回來，有很多詞形容我，平凡，詭秘，自戀，愛面子。啊，別急，慢慢聽我說：

　　平凡：從上初中開始，我就像變了一個(gè)人，長(zhǎng)相平凡，成績(jī)平凡，在班里地位平凡。但是，我從不抱怨。雖然一個(gè)普通人會(huì)抱怨，但是為別人付出才是關(guān)鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人)，但我也會(huì)檢查門是否鎖上了；我不是衛(wèi)生專員，但我會(huì)好好打掃的。

　　神秘：別誤會(huì)，總是神秘的不是我個(gè)人的感受�！拔业男那�，像一陣風(fēng)，來來去去”。這句話是用來形容我的。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)笑得像個(gè)“瘋女孩”。難過的時(shí)候會(huì)默默流淚，像個(gè)“淚人”。別人抑郁的時(shí)候，我會(huì)安慰自己；我抑郁的`時(shí)候，沒有精神支柱。

　　自戀：和很多或少數(shù)女同胞一樣，我超級(jí)自戀，喜歡“酷”，喜歡帥，喜歡吹牛。買衣服要有個(gè)性！把自己打扮成小明星，穿名牌，從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機(jī)，連我媽都“惡心”。

　　挽回面子：說到我的“小過錯(cuò)”，我什么都講！我很想挽回面子。無論如何，我也是正處級(jí)的“明星人物”。我出去大家都知道。當(dāng)然我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)被派去做一件“彰顯個(gè)性”的事，我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時(shí)候，我也會(huì)讓他們注意。小聲點(diǎn)，不要笑太多，但是別人看到了就丟人了。

　　以上是我個(gè)人介紹。如果你想成為我的朋友，我很樂意接受你。

這就是我作文7

　　我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。

　　我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會(huì)怎么樣，因?yàn)槲业暮�蘆絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)（共十級(jí)）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調(diào)的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

　　說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來說吧，我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲；但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì)，我的跆拳道達(dá)到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀！

　　除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴，家里有一臺(tái)電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會(huì)用右手彈旋律了，那時(shí)候因?yàn)樾�，所以大家都說我是“自學(xué)成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報(bào)了鋼琴班，在老師的'諄諄教導(dǎo)下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)（共十級(jí)）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì)給我?guī)�來一種自豪感，這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧！

　　這，就是我！你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

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