(集合)雨過天晴作文13篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的雨過天晴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨過天晴作文 篇1
記得那天,天空中蒙蒙下著細雨,也不知從何而起,雨越下越大,我聆聽著雨水滴在草叢里的聲音,像是一位緩慢的樂師演奏著春天的樂曲。轉(zhuǎn)眼看樹葉,雨水在它的身上滑冰,一會兒又從它身上跳下融入地面。時間匆匆過去,不久便打響了放學的鐘聲。我望著窗外,東看看西瞧瞧,卻不見那熟悉的身影。
因為是下雨天,出行不太方便,老師便讓同學們待在教室里等待家長的到來。一秒鐘過去了,一分鐘過去了,十分鐘過去了……同學們的爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,帶著自己親愛的孩子離開。而我只能眼巴巴地望著他們的到來,再離開。漸漸地,教室里只剩下我一個人,靜悄悄的,仿佛一根針落在地上都能聽得見。因為父母工作的需要,我每天都是早早的來,晚晚的去。坐在窗戶前又等了一會兒。
雨越下越大,天空中飄飛著銀絲般的雨絲,朦朦朧朧,壓得花兒也抬不起頭,樹葉低下了高傲的腦袋。空氣中夾雜著泥土的氣息,讓人喘不上氣。在這壓抑的氣氛中,沒有鳥叫,沒有蟬鳴,只有風兒“呼呼”的聲音,只有那令人哆嗦的寒意。“怎么還沒來接我回家,莫不是工作太忙太累,把我拋在腦后了?”“該不會是出行不方便,要等雨停后再來接我,那要等到猴年馬月啊?”……各種亂七八糟的想法從我腦中閃過。
突然,我從窗外看見一個熟悉的身影。我定睛一看,是爸爸!他騎著一輛紅色的“小毛驢”,身上蓋著一塊巨大無比的“藍色毛巾”——雨衣。“爸爸來接我了,哦耶!”我飛快地跑過去,顧不上下雨,就是下刀子我也要沖過去。我熟練地跨上“驢”,爸爸帶著我騎上“毛驢”奔出了校門。
出了校門,走在回家的路上,池塘蕩起波紋,唱著“叮叮咚咚”的'童謠。一滴淘氣的水滴在我的臉頰上蹦蹦跳跳,不知是雨水還是喜悅的淚水。
云朵漸漸收回空中的雨點,太陽撒下金燦燦的陽光。不知在什么時候,雨停了,風也屏住了呼吸,空氣中一切都變得幽靜,彌漫著厚重的泥土味,親切,舒爽。
雨過天晴,空氣清新,綠葉蔥蔥,草兒油油,我的心更是按捺不住。
雨過天晴作文 篇2
時光明媚,溫暖;雨聲淅瀝,潮濕。有時要得到陽光,你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒有想到陽光,原來是有雨引起的,曾經(jīng)以為光明與黑暗,就像天與地對立,水火不容。可是我發(fā)現(xiàn)陽光,在雨中真實的存在,而且跳動著美妙的音符,彈奏著動聽的旋律,有雨的地方,就會有陽光的伴隨。
當我目視紙上記錄的一門又一門的考試分數(shù)時,我的心被雨淋濕了,顯得無比沉重。或許是初中考試的,容易沖昏了頭腦,面對著如此低的英語分數(shù),我覺得有些觸目驚心,好的.開始,意味著成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動力。而我像受到了晴天下的噼哩,我不知道怎么辦,就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟,顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起,就要從哪里爬起來。確實如此,面對同一件事,你觀察的角度不同,思考的方位不同,就會有不同的感受,得出不同的結(jié)論。
人的心中,一旦有了陰影,就是灑滿一地的陽光,同樣也會感到灰暗,潮濕。 而當你的心中充滿了陽光,就算在雨中也能感到光明溫暖。
心晴雨亦晴。
當你失敗的時候不要忘記,吸取教訓。
脫去了考試時看到分數(shù)時的惆悵,我又變回了那個充滿陽光的我。籃球賽上我看到同學們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現(xiàn),而感到自豪,為之熱血沸騰。我們班得分時,領先時我們歡呼雀躍著。口號由,加油改成了必勝!為集體貢獻自己的力量,最終的結(jié)果是肯定的,我們贏了!心靈的震撼,之后取而代之的是無比的喜悅和自豪!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!如果鐵匠們在鍛造中放棄了千錘百煉,又哪里得到寶劍的削鐵如泥?如果梅花在嚴寒中放棄了生命,又何來花開后的清香撲鼻?
只要心中充滿希望的陽光,即使跌倒無數(shù)次,我也會爬起來。
因為我相信雨過天晴,會見彩虹!!!
雨過天晴作文 篇3
窗外,世界萬物都是五彩斑斕的,恰似“滿園春色關不住”,經(jīng)過雨水沖刷更顯多姿多彩,它們總是拼盡全力,使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外,大雨淅淅瀝瀝的下著,我一個人躲在房間里,腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時的場面,同學們無情的嘲笑聲、老師嚴厲的目光,那一句句令我羞愧的批評,看著測試卷上醒目的分數(shù)、紅紅的交叉,似乎每一個交叉都深深地在我心上扎一刀,我反復地激勵自己、安慰自己,卻還是不能原諒出現(xiàn)在試卷上的低級錯誤,不能原諒我的輕視、自以為是,外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底,我哭泣著、我叫喊著,想把所有的不悅都傾吐而出,可是又有什么用呢?錯了就是錯了,失敗了就是失敗了,誰也別想回到過去。突然,一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔,我看向窗外,原來是一直皮包瘦骨的鳥兒,只見它渾身濕透了,翅膀被雨水沖的亂如麻,一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的.哀愁,它使勁的拍打著翅膀,拼命的用盡吃奶的力氣往上飛,它的頭始終昂首著,即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思。“啪”,又重重地撲倒了地上,但它依然堅持著,一次不行就兩次,兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風吹得沙沙作響,似乎在為小鳥加油助威,小鳥感覺到了鼓勵,力量似乎更大了,它撲扇著翅膀,再次向天空撲去。成功了,它飛起來了!它的同伴們都沸騰起來了,帶著它一起融入了這歡樂的大家庭中,我看著它們在天空中、在風雨中自由飛翔的背影,豁然開朗,這只小鳥之所以成功,都離不開這個詞“堅持”。
窗臺,雨過天晴,彩虹顯現(xiàn),我的心也隨著開朗起來,是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,我也要在學習的道路上堅持,失敗,能令人墜入萬丈深淵,也能成為一個人向上的動力。
雨過天晴作文 篇4
窗外的雨“嘩嘩”下著,不知停歇,我瞟了一眼,又回憶起那一本令我觸動很大的書——《雨過天晴》。
這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前,姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了,但忘記了以前的事,在父母的幫助下,重塑記憶。七年后,姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了,而且開始嫉妒父母對她的愛。在通過一番曲折的事件后,妹妹得知林夏晴得了血小板無力癥,事情在妹妹看來更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增,但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相,與姐姐重新和好。
這本書,對我的影響很大,故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜,所有的親情都要珍惜,親人之間應架起一座堅固的信任橋梁。1949年美國洛杉機發(fā)生了一次較大的地震,有一位父親堅信自己的兒子還活著,在廢墟邊挖起來,人們多次勸說他離開這危險的地方,可他只是說:“誰愿意幫助我?”。就這樣,38個小時過去了,下面終于傳來了他兒子的聲音,并且還發(fā)現(xiàn)了其余14個小孩。由此可見,親情是寶貴的,應知道珍惜。在讀這本書前,我還是一個什么都不懂的孩子,真是說來慚愧呀!
在那個平靜的夜晚,我剛被父母責罵,回到房間后心中一直憤憤不平,心想:真是的,要是我沒有父母該多好呀!沒有人打我,沒有人罵我,自由自在,隨心所欲!就這樣,我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚,我睡得一點也不踏實。直到讀完這本書,我才明白做孤兒是十分痛苦的,書中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養(yǎng),不然,還不知能不能活到現(xiàn)在呢!父母的罵,完全出自于他們對你的愛,俗話說得好“打是情,罵是愛”,他們只是想讓你變得更好,長大后可以過上好生活。當然除了長輩,兄弟姐妹也不能怠慢,他們比父母更了解你,更體貼你,他們像你的'另一半,也對你有著深深的愛。這愛不浮現(xiàn)在言語之中,而被埋在心底。親情是無私的,愛是無私的,請珍惜吧!
想罷,我的嘴角向上揚了一下,又看了看窗外的雨,心想:也許親情像雨一樣,外表陰冷,卻能滋潤萬物吧!“吃晚飯啦”,媽媽的話打破了我的思緒。
“來啦!”
雨過天晴作文 篇5
車剛到站的時候,天空中飄下了零星的雪花,它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶,我突然想到了我小時候在院子里堆的那個白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細地堆放,在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜,塞上兩顆石子當做眼睛,頭上再胡亂加點樹枝,蓋上黑漆漆的,笨笨(我家小狗)的毯子,一件稱得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前,一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢想。
我換乘了一輛車,發(fā)動機發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇簦饷娴氖澜绨酌C5囊黄?/p>
忘不了隔壁的老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情,滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈;忘不了小升初時,迫切的.我蹬著小車,第5趟往返于學校和家之間,希望的臉上掛滿了汗水;忘不了初升高,中考的最后一天,我躺在了講義與書鋪成的床上酣眠忘不了。
車開始加速。
我的思緒又被拉回到現(xiàn)實,沉重的書包,沉重的眼鏡,沉重的作業(yè),沉重的眼皮,交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著對我說:啊哈,你要是再睡我就抽你了哦。是啊,那個酣眠的童年哪去了?
我不斷地思索著,想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡,但他們藏得太深,我漸漸失望了。
是的,冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥,窗外閃現(xiàn)出一對祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子,背著把劍,看來是要去晨練,孫子背著小小的書包,牽著祖母的手,喘著大口大口的粗氣,像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎?
隔著車窗,祖孫二人漸漸化成了黑點。雖然天氣很冷,可陽光好像打了個彎兒,照射在我的心田。每個人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段,重要的不是沿途的風景,而是看風景的心情,如果有委屈使你昏昏沉沉,沒有精神也得打起精神。
車再次到站,我背著書包下了車,卻感覺不到重量。
雨過天晴作文 篇6
入夏的天空像娃娃的臉說變就變,剛才還陽光明媚,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了。你瞧,淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來。雨越下越大,越下越大。雨簾中,我仿佛看到了四年前的`那個狼狽的我。
那時,因為騎自行車,我把腿摔傷了,走起路來像個老太婆,于是只好呆在家里。
那天,因為不開心,我便決定出去走走。
走出大門后,奶奶說:“不要出去,你走路不太方便,因為呆會兒要下雨了!”我假裝沒聽見,毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少,我就邊走邊欣賞路邊的風景,還時不時地哼著歌。
今天的蜻蜓可真奇怪,平時飛得倒挺高,像比賽一樣,可今天卻飛得很低,像沒吃飯一樣。突然,一朵朵烏云向我襲來,難道……天空一下子就黑了,像籠罩著一塊黑布似的。緊接著,一道閃電劃過天空。不一會兒,雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。
開始的雨像針一般大小,可轉(zhuǎn)眼間,雨就變得像豆粒般大,還是快點走吧。!
我在雨中艱難地跑著,突然,腳滑了一下,我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來,可腳就是不聽使喚,只好狼狽地向前爬著。
“噠噠噠……”遠處傳來腳步聲,是誰呢?我抬起頭,原來是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子,連忙跑過來把我扶起來。
雨中,她托著我那濕漉漉的手臂,我們一步一步地走著,走過的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會兒,雨停了,天晴了,遠處好像有一道美麗的光,“啊!是彩虹”我興奮地叫著,朋友抬起頭來,興奮地說:“這……這是彩虹,好久都沒有見到了!”我們興奮地在馬路上走著。我突然發(fā)現(xiàn),朋友的身上散發(fā)著耀眼的光芒,那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒!
雨過天晴,確實美麗,但助人為樂的心更美麗!
又是一個雨天,我欣賞著窗外的美景。遠處朦朦朧朧,樹兒正吮吸著甘甜的雨露,鴨子正開開心心地在池塘里游泳……啊!我又想起了雨中的我,雨中的故事,雨中的朋友!
雨過天晴作文 篇7
3月春光,本應該是陽光明媚的,課余時間一起去散散步,做做運動的,可是作為小升初,即將上初中,即將畢業(yè)的我們,眼前不僅沒有春光無限好,還只有作業(yè)試卷滿天飛的情景。
終于等到一節(jié)美術(shù)課了,我呼出了一口氣,可是一看到外面天陰沉沉的,我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本,就是畫完之后可以像放電影一樣,用紙畫出來,我們興奮極了,裁好紙,夾好夾子,拿出筆,開始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁,她興奮勃勃地說:“我們畫一只恐龍吧!”
“還加上一個蛋殼!”我喊道。
“好!”我們異口同聲喊道。
我拿來鉛筆,在第一張紙上胡亂涂畫著,過了很長時間,還是一點兒頭緒也沒有,我失望地發(fā)了會呆。
突然,一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響,我被嚇了一跳,從桌上爬了起來,緊接著,一陣傾盆大雨從天上傾倒下來。“怎么?還沒畫好草稿?”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。
“我來幫你吧!”首先,她在第一頁上用鉛筆畫了一個蛋殼,再畫一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來,我驚呆了,從來沒有見過如此熟練的`筆觸,從沒見過一個人順手就能不涂改地將整個東西畫出來。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著,沒有絲毫停下來的意思。
緊接著,她叫我用記號筆在她畫的那幅畫上描了幾遍,我用心描著,一筆一畫,絲毫不松懈,然后,她又讓我在第二張里畫一個扮鬼臉的小恐龍,我根據(jù)第一張的畫,終于絞盡腦汁畫了出來。
我給劉嘉燁看時,她滿意地點了點頭,說:“還不錯,就這樣畫下去吧!”我也開心極了,畫完了第三幅,第四幅……
正在我專心致志地畫畫時,一道陽光出乎意料地從窗外射了進來,天晴了,我用手托住下巴,欣賞畫完的最后一幅,心里也有了雨過天晴的滋味……
雨過天晴作文 篇8
一夜細雨,天空陰得幾欲滴水,在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般,雨似乎比剛才更大了風把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙住老人。動作利落,我不由得一震。小孩沒有說一句話,可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊,對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃,帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動。
我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的'彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
雨過天晴作文 篇9
雨過天晴,每個人肯定都認為是雨下完了,天氣就變得晴朗了。但是在文學上卻能讓人有些猜不著,理解不透,在文學上,他也就是比喻某個困難過了,勝利也就歸來了。
我是一名中學生,我也有一段類似于雨過天晴的一段經(jīng)歷,那也就是我在學習上的煩惱,他讓我放棄過,讓估計我也讓我討厭過,這其實就是我的厭學期。在六年級的時候,下期的那個時間段,當時是要面對的,留聲機的考試非常的基本,每天不停的學習學習所有的副科全部被占,甚至下課的十分鐘都不給我們留,那時也就不知不覺的討厭上了學習,每次模擬考試都是胡亂,以前面對所有的作業(yè)都出現(xiàn)了應付的現(xiàn)象。
老師那時候也找過我,談過一些思想工作,但是當時的`我已經(jīng)是聽不進去任何的好言相勸了,同學們也鼓勵過我,但我根本就聽不,進去也自然更煩了,回到家里,爸爸媽媽也沒勸過我,而是打,打使我對他們更痛恨欲絕,對學習更沒了興趣。
這個癥狀使我一直持續(xù)到六年級,下期快升到一半的時候,有了很大的好轉(zhuǎn),這些都是因為老師問我的期望和支持,以及同學們的鼓勵。
在一天,我的爸爸媽媽,他去看人家打牌,然后就是我也跟著去了,我在里面看手機,爸爸也想打,隨手帶了幾百元,但是那里已經(jīng)沒有位置。在我玩的熱火朝天的時候,警察突然來了,我爸他從平房上跳了下來,而我就被警察抓住了,然后進行搜查,完事之后我才聽到我發(fā)消息的時候骨折了,被送到了醫(yī)院。我當時非常的著急便和媽媽一起去了醫(yī)院,看到我爸躺在病床上,心中一陣不安,看著他,卻告訴我,讓我好好學習,長大有出息點,別很疼,也被深深地打動了!
如果回到學校,我努力學習愉快,一刻都沒有放棄,就這樣到了考試的時候,我自信滿滿,結(jié)果也讓人大吃一驚考出來一個很好的成績。
雨過天晴作文 篇10
窗外的雨仍在淅淅下著,絲毫沒有停下來的意思。
天空黑壓壓如蒙了一層布一般,不能透一點光……
這已經(jīng)是第三日了。我的心情就如窗外的雨一般,濕漉漉亂糟糟的。望了一眼窗玻璃,雨水順著窗玻璃流下,像滿是淚水的哭臉。
我拿起單詞本接著背。長而難懂的單詞一串又一串,背完了一頁又是一頁,我想背完了這一本還會有更厚的一本,也不知何時能結(jié)束。這樣日復一日,每天做著同樣的事,已經(jīng)令我厭煩很久了。
每日在一個固定的點起床,重復一套機械的動作,上學放學,做作業(yè),背書背單詞,直到深夜。日升月落,也只讓我感覺又過了一天,時光在流逝罷了。五彩的生活瞬間變成了灰色,就如窗外空中壓著的灰云一樣,沉悶單調(diào)。
扔下手里的單詞本,隨手拿起丁立梅的書。一直就愛她的書,愛她簡單溫暖的文字,愛她對生活的那些熱愛。我也就翻了翻,可這么一翻,正翻到一篇文章:她寫到一次摔了一跤,把一只膝蓋摔得血肉模糊,狠狠疼了一夜,可她在文章里說,“幸好沒有摔到骨頭,幸好沒有摔到臉,幸好……這么一想倒也是快樂的。”
我讀著也不覺笑了。這事兒換作是我不知該怎樣呢?必會先大哭一場,然后再心疼自己抱怨別人。
笑著,突然有了點感悟。
她是個活在陽光里的人,不管遇到什么,每日都能歡喜地開啟新的一日,對生活充滿由衷的熱愛。一個人到了中年以后還能有這樣的心態(tài),一定是心中充滿陽光的。
我,由羨慕而開始反觀自己。
對啊,幸好我不是一天忙到晚,幸好我還有充實的'休息時間,幸好我還年少,幸好還頗有些聰明……這么一想,我便釋然了。
聽過一首歌唱到“對著藍天許愿,陽光就會照進來”,有些時候,果真是這樣。不是許的愿有多么靈驗,而在于那一份面對的心情,不能讓雨下進心里,心里有陽光,再多的灰暗,也會透進燦爛。
人生也是如此,也會有雨,甚或是陰雨綿綿,也要用大把的陽光去抵抗它們,雨過后照樣花開如錦,一片明媚。
其實,人生有雨,不當緊的,因為雨過了,天會晴的。
我微笑著再看向窗外。雨不知何時停了,天邊一片明亮,陽光從云層的縫隙里透了出來,那樣的耀眼——
雨過,天晴了。
雨過天晴作文 篇11
夜晚,無盡的黑暗讓我們迷失了方向,然而,讓它結(jié)束的是東方的一縷亮光;狂風驟雨,讓我們感到害怕,然而,讓它結(jié)束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會有盡頭,狂風驟雨后終會天晴,人生何嘗不是這樣呢?
一個精彩的人生,一定經(jīng)歷過暴風雨的洗禮,我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼,我們每向前一步,就會跌倒,但我們從未放棄過,因為我們心中有一個信念:“雨過會天晴”。
雨后會天晴,是一種信念的執(zhí)著,是一種樂觀的向往。就像越王勾踐一樣,困境中始終保持積極樂觀的信念,真誠的`期待明天會更好,這樣命運回贈給你的,也是輝煌的人生。
當年,越王勾踐被吳王夫差俘虜,即便是這樣,勾踐也絕不低下那高傲的頭顱,作為一個熱血男兒,當風雨來臨是,就需要我們勇敢面對。臥薪嘗膽算什么?那不過是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過是成功前的考驗。他堅信:“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后,他做到了。終于,他迎來了雨后的晴空,還迎來了那暖暖的太陽,那輕拂的春風。
風雨終會過去的,黑暗終會消失的,困難終會結(jié)束的。但又無數(shù)的人是被心中的風雨給嚇到了,打敗了,他們放棄了迎接彩虹的權(quán)利。項羽兵敗,烏江自刎。有誰不知道“兵敗乃常事,只羞忍恥才是真正男兒”沒有永遠的失敗。然而這個被稱為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過會天晴。烏江自刎,霸王別姬留給我們的不僅是嘆息,也是思考。
經(jīng)過狂風吹拂的大樹,會更加挺拔;經(jīng)過風雨洗禮的天空,會更加蔚藍;經(jīng)過挫折磨難的人生,會更加輝煌。
雨過會天晴。抱著這樣的心態(tài),就猶如在黑暗中看見一縷亮光,照亮我們前行的路,讓我們有勇氣走下去。
雨過會天晴,當我們面對困難,在苦難中苦苦掙扎時,不要放棄,最后,你會看見晴天,會看見最美的彩虹。
雨過天晴作文 篇12
三分乍暖,七分微涼,初春。窗外飄著雨,因為修路,泥漿混著雨水肆意漫溢,墻腳處發(fā)霉的黑斑長出點點青苔。又一次,將手中的日記本交給老師,只是不知道,是否會有人傾聽我的心聲……
看著腳踝與膝蓋處的傷疤,不禁又低下頭去,大塊猙獰的傷疤會嚇著別人吧。嘴角彎起,一抹苦笑綻開。雨,我該討厭你嗎?
是的,我討厭雨天,討厭下雨。也是個陰雨連綿的日子,春天,剛上大班的我被騎著自行車趕來的姑姑接回家。途中,一個急剎車,我的腳被卷進了車輪里。下一秒,疼痛占據(jù)了我的整個神經(jīng),我哇哇大哭了起來。看著不斷流出的血,聽見我的哭聲,姑姑連忙停下車子,我的腳踝少說也已經(jīng)卷進了半個車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了,在周圍人的提醒下才流著眼淚匆忙帶我去了最近的醫(yī)院。爸爸媽媽也趕了過來,聽到檢查結(jié)果時,都沒有說什么,只是問我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服,偷偷看了一眼姑姑,小聲地說了一句:“不疼了,已經(jīng)不疼了。”窗外的雨被風扭著卷著,把頭深深地埋進被窩,望著慘白的天花板,心想:“以后再也不能跳舞了吧。”雖是春天,仿佛已經(jīng)秋深了。
因為這次意外,我錯過了考級,也不能像原來那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤,讓我徹底放棄了美麗的裙子,一起埋藏的,還有天真爛漫、無憂無慮、神采飛揚的笑容。媽媽理解我,讓我試著學習樂器,忘記舞蹈夢。可是現(xiàn)實總是不盡人意,我找不到原來的感覺了,那種在舞臺上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺了。
“記憶中不好的事情,總是和雨纏繞在一起,密不可分,所以,我不喜歡你,雨,我不喜歡別人看見我的眼淚,我的脆弱,我所有不光彩的時刻。我怕我會丟盔棄甲,哭到一發(fā)不可收拾……”出乎意料,老師發(fā)現(xiàn)了我的`文章,文章后面,她寫下一行字:“心雨的時候,晴也是雨。”我的日記被選為最佳漂流日記,在班里范讀。
他們會笑我嗎?把頭低下去,又忍不住偷偷看他們,啊,就是最調(diào)皮的男生也在專注地傾聽啊,眼神里寫滿了理解。久久閉合的心窗敞開了,混著青草味的春的氣息一絲一絲透進來,溫暖、濕潤。
“心晴的時候,雨也是晴。”看著窗外的碧色爬山虎,嗅著三月桃花香,我知道,我的春天就要到了。
雨過天晴作文 篇13
天陰了。
沒有任何預兆,也沒有任何暗示,它就完全沉下來。風卷,肆無忌憚地擊打著被它盯上的獵物——垂空的電線,飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹梢歡快歌唱的鳥兒的蹤跡,也被這風吹沒了影。
怒號的狂風,將灰塵陣陣揚起,與只剩下幾口氣的樹葉成為了舞伴,翩然起舞。在風的世界里,一切都是瘋狂的。但就在這世界里,正在等待雨的降臨。也在那一瞬間,一切的狂傲便消失,還沒來得及追尋風跡,傾盆大雨就嘩嘩而下。恐怕是這雨,驚嚇走那風。
雨下了。
起初雨聲還遠,尚未察覺。但隨著時間的推移,聲音逐漸清晰起來。由遠及近,由遠及近,由遠及近。終于,雨賭上所有,在獨屬于它的舞臺上奏起了大自然的樂曲。萬物生靈,沒有一個不成為它最獨特的琴鍵與最忠誠的聆聽者。
那樂曲,如豪邁的情懷,激越著脈搏;如悲哀的思緒,牽動著淚腺;如輕悠的`詩文,愉悅著心靈……這樂曲,由雨親手譜寫而成,蘊藏在無法描述的畫景中,銘記在人們溫暖的心間。
天晴了。
無法理解,也無法想象,它開始明亮起來。風起,似一位溫柔的少女,輕巧地帶走浮天的烏云,輕捧起沉地的雨珠,帶來純樸的大自然氣息。在看不見的空氣中,融合著一片片朦朧的薄紗——那是雨后活躍的霧氣。看著它,有一種舒適感浸透全身。
穿透厚厚的云層,驅(qū)散薄薄的云霧,悟盡人情世故,歷經(jīng)千辛萬苦。終于,陽光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛的笑容,如純潔的百合花,印刻在人們的腦海之中,再也無法被遺忘。
雨過天晴,是那溫暖人心的陽光;雨過天晴,是那不怕困難的堅強;雨過天晴,是那牢記初心的夢想。
那是在狂風暴雨中頑強拼搏的人,所期盼的溫情;那是在極寒地區(qū)中堅守崗位的人,所守護的希望;那是在黑暗角落中煎熬苦等的人,所乞求的救贖……
雨停了,又下,是否能在此時看見陽光;雨下了,又停,是否能在此時望見彩虹。
雨過天晴,我找尋已久的人生真諦深藏其中。
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