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關(guān)于點(diǎn)贊的作文11篇[熱門]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于點(diǎn)贊的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇1
今晚的元宵節(jié),學(xué)校要求我們收看四川電視臺(tái)衛(wèi)視頻道播放“四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物”評(píng)選活動(dòng)《為你點(diǎn)贊》節(jié)目?赐暌粋(gè)個(gè)感人的小故事,我深深的被這些平凡而又偉大的人物與事跡所感動(dòng)。
那位在峨眉山上不畏艱險(xiǎn)的清潔工,為了讓每一位來此觀光的.游客能看到秀甲天下的峨眉山,他每天都要在安全繩的保護(hù)下下到山崖下清理垃圾,從最初的幾米深一直到兩百多米,克服著心中的恐懼;十五年如一日,從未與家人過節(jié)假日,默默無聞,堅(jiān)持不懈的工作,他就是---彭文才。
王東叔叔在開車時(shí)不小心撞了一位老爺爺后,他并沒有逃逸,而是陪老人一起上醫(yī)院檢查,老爺爺慢慢康復(fù)以后,家里人都對(duì)他說可以走了,但他卻一定要留下來,一直陪著老爺爺,后來老爺爺因病去世,為了方便照顧老奶奶,他回到老奶奶身邊,老奶奶認(rèn)他為干兒子,他的孝順比親生的兒子都還孝順,勝過一百個(gè),一千個(gè)兒子,這種孝順,有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢刮曳浅5木磁濉?/p>
還有劉軍叔叔在執(zhí)行任務(wù)時(shí),為了保護(hù)周圍群眾的人生安全,在緊急關(guān)頭挺身而出不怕死亡去戰(zhàn)勝邪惡,勇氣頂天立地!在他心中,每一天上崗都是走上戰(zhàn)場(chǎng),每一次都是沖鋒陷陣,每一秒都準(zhǔn)備英勇獻(xiàn)身,這些事跡讓我深深的對(duì)劉叔叔表示崇高的敬意。
醫(yī)生馬麗把不能生育的痛苦埋在心里,為大山接生著希望,法官郭興利向著太陽勇往直前,秦坤把世界變得溫暖明亮……
所以,我要為他們點(diǎn)贊!因?yàn)樗麄儌鬟f正能量,是中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣,雖然他們平凡,但他們做的每一件事都是發(fā)自內(nèi)心,我們要向他們學(xué)習(xí),甘做一個(gè)默默無聞無私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇2
成長(zhǎng)的路上,有鮮花,也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊!——題記
“啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……一個(gè)多小時(shí)了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發(fā)現(xiàn),天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……“暑假還布置這么難的`題,真不知道老師是怎么想的!彼悸房萁叩奈遥X袋里不斷冒出抱怨!安蛔隽耍痪褪且坏李}嘛!边@么想著,我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。只見小螞蟻用小黑點(diǎn)一般的頭頂住飯團(tuán),兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角,纖細(xì)的后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動(dòng)了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動(dòng)。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán),來到另一邊,使出渾身解數(shù),可飯團(tuán)依舊“巋然不動(dòng)”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標(biāo)再次發(fā)力……不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼,還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量,一陣微風(fēng)吹來,飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來……
我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán),小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”
天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解。“噓——幸虧堅(jiān)持了下來。”我暢快地?fù)P起嘴角。此刻,我的世界,春暖花開……今天,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇3
“你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!
——題記
成長(zhǎng),是一場(chǎng)沒有回頭的旅行,在這條道路上,少不了大風(fēng)大浪。成長(zhǎng)的大海,那么波濤洶涌,但成長(zhǎng)的鮮花,卻格外芬芳。無論你選擇了怎樣的道路,但都沒有后悔可言,可以做的,就是以最滿意的姿態(tài)活出自己的風(fēng)采。知道嗎?成長(zhǎng)的故事,可以有多美?
鷹成長(zhǎng)學(xué)飛
小鷹的巢,在極高的山峰,上面狂風(fēng)呼嘯,似乎處處隱藏著看不見的危險(xiǎn),小鷹站在巢邊,等待著父母帶回來的食物,。不久,就見兩只老鷹劃破狂風(fēng),停在巢邊。小鷹接過父母口中的食物,今天,兩只老鷹一同回歸,就意味著小鷹在今日就要學(xué)會(huì)飛翔,變?yōu)槌生棥9,老鷹將小鷹推到巢邊,下面是深不見底的懸崖,小鷹怕了,慢慢地縮回父母的'身旁,懸崖邊的一切都令它心生恐懼。但父母似乎毫不留情,用翅膀把小鷹直接扇到空中。小鷹直線下落,拼命叫喊,但它的父母只是站在巢邊淡漠的看著這一切。終于,小鷹展開翅膀,快速揮動(dòng),下落的速度慢慢減小,最終停在空中……忽然,一聲尖銳的鷹鳴響徹山谷,看見一只矯健的大鷹,自如的穿梭在風(fēng)中。它在那一瞬間,長(zhǎng)大。
毛蟲成長(zhǎng)化蝶
柔軟的毛蟲,困在繭中,今天,它就要破繭而出,化身為蝶。但在這之前,他要忍受巨大的痛苦,才能掙破蝶繭。它的面前有兩條路:一:掙破蝶繭,遍體鱗傷。二:困在繭中,安詳死去。但,它果斷選擇了第一條路,它拼命的撕咬著厚繭,翅膀拼命掙扎,血,慢慢流出,它痛并快樂著,終于,繭破了一個(gè)小洞,翅膀最后拼命一劃,破繭而出,化身為蝶,快樂的穿梭在花叢中,如一個(gè)絕美的舞者,它,圓了夢(mèng)。
成長(zhǎng),使我們脫去稚氣的臉龐,成熟了我們的思想。成功的人,會(huì)感謝成長(zhǎng),錯(cuò)誤的人,則會(huì)長(zhǎng)嘆人生。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇4
萬里長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,是華夏文明的象征,是中華民族的驕傲,它反映了我國(guó)古代建筑技術(shù)的偉大成就。
長(zhǎng)城是我國(guó)古代的最偉大的工程之一。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始修建長(zhǎng)城一直修到了明朝,共修了一千六百多年才修成了一個(gè)全長(zhǎng)達(dá)到一萬二千七百多里的“龐然大物”。在秦始皇修長(zhǎng)城時(shí),用了近百萬人口,約占當(dāng)時(shí)全國(guó)人口的二十分之一。以后歷代君王幾乎都加固增修長(zhǎng)城。全部勞動(dòng)都由人力完成,工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑,十分艱難。長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至甘肅嘉峪關(guān),東至鴨綠江。它像一條矯健的巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。
去年暑假,我來到了傳說中的萬里長(zhǎng)城。她氣勢(shì)磅礴,雄偉壯麗,長(zhǎng)城上煙霧繚繞,好似步入仙境。搭乘纜車俯視長(zhǎng)城,竟于我國(guó)的.圖騰---龍有些相似,它就像一頭盤旋在山頭的一條沉睡的巨龍,好似下一秒就會(huì)蘇醒,騰飛而起,一飛沖天。給人以奮發(fā)向上的精神,它反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,體現(xiàn)了我國(guó)古代人民高度的智慧和驚人的毅力,同時(shí)也反映了我國(guó)古代建筑技術(shù)的偉大成就和那驚人的造詣,如果把長(zhǎng)城鋪成一個(gè)寬1米,厚10分米的路,那么這條路可以繞地球幾十圈,由此可見這是一個(gè)多么浩大的工程,真是讓人驚嘆不已。
長(zhǎng)城現(xiàn)在并沒有什么實(shí)用價(jià)值,可是在古代,長(zhǎng)城的用途卻是十分巨大抵御外敵入侵,人民安居樂業(yè),華夏文明才得以傳承。
長(zhǎng)城是中國(guó)的奇跡,世界的一大奇跡,它是中華民族的象征,是中華民族的驕傲,讓我們?yōu)殚L(zhǎng)城點(diǎn)贊,為中國(guó)點(diǎn)贊。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇5
塵土飛揚(yáng)的工地上,機(jī)器轟鳴,連日烈日當(dāng)空,一切仿佛在陽光下明滅著。他走過工地,汗水已經(jīng)浸濕了他灰藍(lán)的工作服。長(zhǎng)期體力勞動(dòng)使他皮膚黝黑,磨出繭的手里提著兩把鍬,他放下工具,靠著板房坐下。他的手摸索著,從衣服的內(nèi)兜里掏出唯一的東西,一張女孩的照片。他撫摸著照片,慈愛爬上了他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,孩子啊,等著,等我打工賺錢回來。清晨,小巷里滿是出行的人,一家賣手抓餅的小店生意火爆。一位中年男子在臺(tái)前忙忙碌碌,無數(shù)只手爭(zhēng)著買餅,在忙亂之中,男子接下一張鈔票。他停下了工作:“怎么多了十元錢呢?不會(huì)是誰多給了吧!彼B忙抓起一把零錢沖了出去,他環(huán)顧四周,終于找到了那名顧客,男子跑過去,把10元錢遞給他“您的`錢,多給了十元”,不等他道謝,男子又跑回店內(nèi),繼續(xù)在臺(tái)前忙碌著。
這時(shí),一名男孩跑到他身后,說:“爸爸,如果你不送還那十元錢的話,他也不會(huì)注意到多給了錢了呀?”男子笑著說:“為人誠(chéng)信,這是基本的道德準(zhǔn)則嘛,咱們開業(yè)幾年,顧客們正是看中咱們的誠(chéng)信才來的,怎么能為了一點(diǎn)利益就放棄準(zhǔn)則呢?”他忽然變得嚴(yán)肅起來,說:“兒子,我希望你也會(huì)成為一個(gè)有誠(chéng)信的人,咱們家?guī)状讼聛,靠的就是誠(chéng)信二字!蹦泻⑼嶂^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和老爸走在街上,大步流星。正午驕陽似火,烘烤著大地。我汗流浹背,炎熱加劇了我的疲憊,我默默嘆了口氣,加快腳步跟上老爸。
老爸突然停了下來,他轉(zhuǎn)過身,認(rèn)真地對(duì)我說:“你走到我的影子里吧,這樣涼快些!彼呎f邊走到向陽的位置。我愣了一下,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)他的影子里,繼續(xù)趕路。我抬起頭看著父親,刺眼的陽光被他擋去大半,他瞇著眼睛,幾滴汗從他的臉頰上滾落下來。父親的影子不僅讓我在炎炎夏日中感到清涼,更是我在愛中愜意行走。
如果母愛如水般洶涌澎湃,父愛就像高山般深沉一言不發(fā)。我為父親點(diǎn)贊,為這深沉而沉默的父愛點(diǎn)贊。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇6
正月初一,新年的第一天,春天邁著輕盈的腳步,驅(qū)走了寒冬姍姍而來。春風(fēng)和煦、陽光明媚,一片欣欣向榮的景象。
中午,吃過早飯,我們一家人和外公、外婆、老表開車從家里出發(fā),打算到漁洞水庫去游玩。一路上,車來車往,灑漁河畔柳絲輕拂,如少女在輕梳自己的秀發(fā),此情此景,我不由得想用一句春聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”來贊美大好春光。
到了目的地,這里更是人山人海,有老人、小孩、年輕人,男的、女的,來來往往,熱鬧非凡。小攤販的叫賣聲、吆喝聲混在一起,好像一首交響曲。我們小孩只顧追逐、打鬧、嬉戲玩得多么開心。
“著火啦,著火啦!”突然一個(gè)人邊走邊大聲地喊。所有人的目光一齊朝對(duì)面山上望去,只見山上濃煙滾滾,火光沖天。人們有的邊走邊看,有的指指點(diǎn)點(diǎn),有的打電話報(bào)警。而我多么希望現(xiàn)在下一場(chǎng)大雨該多好。∪欢,老天爺不但不下雨,反而刮起了大風(fēng),大火越燒越旺,越燒越猛。爸爸和表哥看了一會(huì)兒,就從農(nóng)戶家里借了兩把破舊的拖把,直往山上著火的地方奔去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只看到晃動(dòng)的人影,大火借著風(fēng)勢(shì)面積越燒越大,任憑山上的人們?cè)鯓訐浯颍是不能撲滅。一下、兩下、三下……爸爸和表哥舞動(dòng)著拖把拼命地?fù)浯蛑,這面滅了,那面又燃了起來,大火無情地吞食著一草一木;鸸庵,爸爸用自己?jiǎn)伪〉纳碥|同大火搏斗著,我真替爸爸捏著一把汗,時(shí)間一分分過去,所有的努力都沒有阻止狂妄的`大火,爸爸累得氣喘吁吁的下山了,整個(gè)身上、臉上,都是灰禿禿的,臉上被烤得紅撲撲的,如燒紅的木炭。手被刮出了血口子,褲子也被刮破了幾處,可爸爸好像全然沒有察覺,眼睛一直看著著火的地方,嘴里嘆著氣說:“要是下雨就好了!
這件事雖然很平常,卻深深地觸動(dòng)了我,爸爸和所有救火的人面對(duì)危險(xiǎn)用自己的實(shí)際行動(dòng)給我上了一課,我要為他們點(diǎn)贊。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇7
我們的知識(shí)來源于老師,老師為我們傾注了全部的愛,讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦曃覟檫@份愛點(diǎn)贊。
人們都說老師是辛勤的園丁,直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑,讓我們有一天能成為祖國(guó)的棟梁!老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),老師們用愛的翅膀。!
老師!而我們卻不知從何開始報(bào)答您。是啊,茁壯健康的長(zhǎng)大了,您愛的凝聚點(diǎn),老師您是河流:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。您的殷切的話語在耳邊回響,燃燒自己,我們就是河里的小魚,也許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè)。,老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來,為了我們?cè)缟y發(fā),也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,凝聚在了偉大的教育事業(yè)上。,沒有了您。,我們的成長(zhǎng)也離不開老師,為我們抵擋風(fēng)吹日曬!
老師!老師的愛都凝聚在我們的身上,也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課,老師細(xì)心的照料著我們,照亮著我們前進(jìn)的`道路;當(dāng)我們下課在操場(chǎng)上快樂的玩耍。、打鬧時(shí),為我們擋風(fēng)遮雨。是啊,我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤,您是一根蠟燭,能夠付出一切,為了我們堅(jiān)持帶病上課!”是啊,誰會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔,讓我們茁壯成長(zhǎng),把我們從懵懵懂懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年,是您,您是春雨!您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上,您為了我們付出所有;當(dāng)我們愉快的渡過了一個(gè)有意義的假期時(shí),我們深知!老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您,用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天。
像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵,老師對(duì)我們諄諄教誨。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候,您是蒼天大樹;老師,一遍一遍的重復(fù)講解著,默默滋潤(rùn)著我們美好的心靈!
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)為別人點(diǎn)贊,點(diǎn)贊表達(dá)了對(duì)別人的敬佩。我也不例外,但我沒有為那些親朋好友點(diǎn)贊,我要點(diǎn)贊的是一位位熱心的陌生人。
這是寒冷的一天,天上下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)很凌厲,刮得人頭皮有些發(fā)麻。我匆匆走出書店,手里拎著一捆全新的練習(xí)冊(cè),沉甸甸的。我吃力地拿著書,準(zhǔn)備去車站搭車返校。
車終于來了,我好不容易擠上了車,已然沒有空位子了。我只能拎著書站著。下雨天,車子開得較慢。我單手拎著書,手臂酸極了,于是我想換著手拎。正當(dāng)我換手拎書之際,公交車突然來了個(gè)急剎車。我有心抓住扶手不料卻落了個(gè)空。由于慣性的作用,我不由自主地向前撲去,心里暗想不妙:這回還不跌個(gè)鼻青臉腫?
我心里一陣驚慌,正當(dāng)踉踉蹌蹌,手足無措,閉著眼睛準(zhǔn)備跌一跤之際,突然有一只大手緊緊拉住了我。我不由地驚了一身冷汗,回頭一看原來是一位陌生的阿姨。她笑咪咪地看著我,說“小伙子,沒事吧!”。她的笑容立即給我一種親切之感。
此時(shí),我拎著的書全都凌亂地散落在車廂的`地上。快要到站了,怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我急得馬上彎下腰撿起書來。不知是誰也開始彎腰撿起書來。緊接著,挨個(gè)兒站的人不時(shí)地將書傳遞給我。車廂里雖然很擁擠,但是我提著的心也隨著一本本被撿起的書放了下去。正是眾人拾柴火焰高,很快散落一地的書終于又歸成了一摞。我不住地說“謝謝!”,似乎每本被撿起的書都留下了大家的余溫。
車子終于到站了。我下了車,外面依然是寒風(fēng)瑟瑟,不由得打了個(gè)冷顫,但我的心里卻溫暖如春。這雖然在許多人眼里是件微不足道的小事,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們這個(gè)社會(huì)就是幸福的大家庭,就會(huì)使每一個(gè)人都感覺到了愛和溫暖!雖然他們都是陌生人!但他們的熱心,他們的無私和友愛互助,都將銘記在我心里。
我要為他們點(diǎn)贊!
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇9
先來講這樣一個(gè)故事吧!語文課上,老師讀完一篇文章,問同學(xué)們有什么感受。一個(gè)男孩默默地在位子上說:“贊一個(gè)!崩蠋熉犚娏耍仡^白了他一眼,說:“踩你一腳!”
“點(diǎn)個(gè)贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對(duì)形影不離的好兄弟,就在屏幕的右下腳。不論看完什么,它們都會(huì)跳入你的眼簾,躲也躲不掉,這進(jìn)的你或許滿腹牢騷,或許是高興萬分,隨手就點(diǎn)下它們中的一個(gè),或許片刻之后,剛剛那篇文章對(duì)你的影響已經(jīng)煙銷云散,可你點(diǎn)下的贊卻依然在那里。
點(diǎn)贊是文章的作者與讀者之間的一種主動(dòng),咱們權(quán)且不說它的好壞,先來看看我小時(shí)候的'“主動(dòng)”。小學(xué)時(shí),老師每學(xué)期會(huì)找上兩篇文章讓我們?cè)谥形鐐鏖,一人一天,閱讀文章的同時(shí)在小本子上留下自己的感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長(zhǎng)。傳到我時(shí),看完文章,又看看前面那么多同學(xué)的感想,仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)切斷人們見面的機(jī)會(huì)權(quán)且不說,那是大勢(shì)所趨,但文章下面的留言板被強(qiáng)行刪除字?jǐn)?shù),有的甚至完全銷聲匿跡就被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“點(diǎn)贊”、“拍磚”兩個(gè)圖標(biāo)取代就有點(diǎn)說不過去了。
開始時(shí),我總是盡可能地精減我的字?jǐn)?shù),像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個(gè)字的空間都利用上;漸漸地,評(píng)論框找不到了,我便開始在讀完文章后謹(jǐn)慎地考量這篇文章該不該我贊,值不值得我贊。當(dāng)然,我也真心地希望別的“點(diǎn)贊”的人,也是和我一樣的。
有一天,某個(gè)朋友加了我為好友,瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進(jìn)行的日志,我以為遇見了知己,急忙問:“你看懂了?”她回:“沒有,只是覺得很厲害!甭犃诉@話,又看看自己的那么多贊,我嘆了口氣:看
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇10
自從有了微博、微信等一系列的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),點(diǎn)贊也在不知不覺中流行起來,而我作為一名學(xué)生平時(shí)很少參加,但這次,我要趕趕時(shí)髦,為自己點(diǎn)個(gè)贊。
周一下午有一節(jié)書法課,老師讓我們帶一些必需的書法用品。課間,我就早早地做好了準(zhǔn)備,將書法書、字帖和米字格紙整齊地?cái)[放在桌面上。這時(shí)忽然想起數(shù)學(xué)還沒有改錯(cuò),拿上作業(yè)本奔向了辦公室。等我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)桌面有些凌亂,感覺米字格紙少了好幾張,再一看,本組人的桌子上都多了一張米字格紙,這就猜中了七、八分。算了,給他們吧,我也不是小氣的人,反正我還多著呢。
不知是大家看到了我紙多,還是看到了我對(duì)本組人拿紙沒有反應(yīng),一下子來了好多借紙的。第一位便是本班的學(xué)霸,小黃同學(xué)。他來到我桌前,說明來意,還說日后一定還我,我爽快的答應(yīng)下來了?磥韺W(xué)霸也有記性差的時(shí)候。緊接著大帥同學(xué)走到我的面前。一看也是來借紙的,我打趣的說:“五毛一張,一塊三張!”。正當(dāng)大帥同學(xué)灰溜溜地走掉時(shí),我又說:“可以免費(fèi)試用一張!”大帥同學(xué)趕忙跑過來,笑嘻嘻地喊了句:“接旨!”頓時(shí)全班哄堂大笑。
此后,來我這里借紙的人絡(luò)繹不絕,我都慷慨解囊,在短短的.七八分鐘內(nèi),我得的“紙山”已經(jīng)銳減成“紙?jiān)懒辍绷。這種情況一直持續(xù)到上課,班上不少人桌上都有了一張米格紙。
上課后,老師說沒帶東西的,小組要扣3分。聽到這我有一絲后悔,心里想,如果我不把紙借出去,我們組豈不是可以穩(wěn)拿第一了。不過,有了我的紙,大家免受挨罰,我也算做了好事一樁,心里又平復(fù)了許多,看同學(xué)們拿著我的紙寫出了一篇好字,心里變得喜滋滋的,我覺得,那里面也有我的功勞呢!
這次,我要為自己的慷慨解囊點(diǎn)個(gè)贊!
關(guān)于點(diǎn)贊的作文 篇11
我乘著小舟在無邊無際的大海上行駛,波濤在翻滾著,迷霧襲卷了我;同樣在無邊無際的夜空上,那璀璨的星光,劃破濃霧,為我照亮前方的路,這永不停息地為航行者指明方向的這顆最耀眼的星星,就是您啊,親愛的薛老師!
親愛的薛老師,您與我相知雖遲,然在這已逝的兩年里,我心靈的樹苗,在您的雕琢下煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。每日富麗溫柔的清晨,乃至穆靜騰輝的傍晚,您的身影,都是最美的風(fēng)景!
聽!那和緩的鈴聲,分隔開課堂與課后的您:課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真卻又不乏幽默的'您,講課時(shí)也總會(huì)旁征博引,逗得我們開懷大笑,不僅活躍了課堂的氣氛,同時(shí)也加深了我們的印象;課后和藹隨和的您,仿佛從嚴(yán)師變?yōu)榱舜饶,不時(shí)那可掬的笑容,溫暖著我們的心。
聽!那和緩的鈴聲,解釋了為師之任,師生之誼!
您攜我們共建的大家庭,正如一個(gè)小園庭,有時(shí)淡描著依稀的夢(mèng)景,雨過的蒼茫和滿庭的綠蔭,織成無聲的溫馨。您就如一個(gè)園丁,日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤照料,只愿待得繁花盛開,花香滿庭!
我總會(huì)合緊眼簾內(nèi)視,只見一斑斑燦爛的顏色,一似晚霞的余赭;一片片星光的閃爍,一如膠附天邊的煙火。驀然出現(xiàn)水汀上我們社會(huì)實(shí)踐嬉戲的倒影,幻出的歡快無數(shù),這是您收集起時(shí)光的回憶......
當(dāng)我們青春澎湃趨向叛逆,如同初度航海者,臆想浩渺煙波外的美好,您總會(huì)拉緊我們的纜繩,一次次苦心的勸導(dǎo),讓我們欣欣回到學(xué)習(xí)的懷抱;當(dāng)我們?cè)庥隹刹赖暮谟,仿佛是煩惱、痛苦、失敗,亦在轉(zhuǎn)瞬間,您彗星似的掃滅我們內(nèi)心的躊躇與猶豫。只有您,親愛的薛老師!
歌吟聲息,爛漫的云紋霞彩蕩漾不止。我又如何能盡數(shù)您為我們的無私奉獻(xiàn),親愛的薛老師,我為您點(diǎn)贊!