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      2. 我喜歡的一個(gè)人作文

        時(shí)間:2024-04-07 00:36:37 好文 我要投稿
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        我喜歡的一個(gè)人作文(熱)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我喜歡的一個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我喜歡的一個(gè)人作文(熱)

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇1

          我家有一個(gè)特別的哥哥,他胖胖的,臉圓圓的,喜歡吃零食還有肉,一日三餐都要吃肉,都四年級(jí)了,連我都到他的耳朵了!

          他是一個(gè)電視迷、手機(jī)迷、電腦迷,只要是會(huì)傷害到眼的東西他都喜歡。當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō)書也是必不可少的,他一個(gè)中午能看半本,那種書當(dāng)然是厚的,如果是比較薄的,他一個(gè)中午就能看完,比如我的書:《故事作文》、《兒童文學(xué)》、《小哥白尼》等一些書他都能看完的`。我很佩服他,可他在班上讀書并不是很好,老師都打電話給他的爸爸好!那都是因?yàn)樗謱懙枚伎臁帮w起來(lái)”了!于是,我姨媽每天都看著他寫得字怎么樣了。

          他的脾氣會(huì)變,有時(shí)很好,有時(shí)很壞,大多數(shù)的時(shí)候,他會(huì)跟我吵架,但很少打架,他常常說(shuō)我什么東西時(shí),就開始臟話飛天了,我想:他這樣子我寧可離他遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí),他會(huì)像老太公一樣的念經(jīng),我在心里會(huì)說(shuō):“你這個(gè)老太公!彼麜(huì)從家里一直念到學(xué)校,我都被他煩死了!而且常常都是我讓給他的,這是外婆教我的,免得我跟他又開始吵架。

          他好的時(shí)候,會(huì)跟我玩西瓜球,都是因?yàn)樗3KY,所以又?huì)吵架,真是小題大作呀!

          我的哥哥真有意思!

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇2

          我有很多的同學(xué),但我最喜歡的一個(gè)同學(xué)就是王若琳。

          王若琳留著長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副粉色的眼睛,還打了耳釘。

          有一次,我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)報(bào)紙上的腦力體操。老師講了一遍后,我完全懵了,根本聽不懂老師在講什么。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓小組長(zhǎng)找老師批題,我根本就做不出來(lái)。別的同學(xué)做完都下課了,我心急如焚,我批不了不能下課,還連累我的'組員不能下課。這時(shí)候王若琳走了過(guò)來(lái),王若琳問(wèn):“你不會(huì)這道題?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,王若琳便給我講了起來(lái),我恍然大悟。我一邊做王若琳一邊指導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)王若琳的指導(dǎo),我終于把那道題做了出來(lái)。我批完了,王若琳還關(guān)心的問(wèn)我:“對(duì)了沒有?”我高興地說(shuō):“謝謝你王若琳,要不是你,我現(xiàn)在還沒有做出來(lái)!蓖跞袅照f(shuō):“不用謝,以后你有什么不會(huì)的題,都可以來(lái)找我!蔽宜查g被感動(dòng)了。

          我喜歡的同學(xué)是王若琳!

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇3

          如果要我從爸爸媽媽中選一個(gè)我最喜歡的人,那就非媽媽莫數(shù)了。因?yàn),媽媽就是我生命中的象征?/p>

          媽媽就象家中的機(jī)器人。起早貪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,媽媽盡量做最好吃的,讓我們都有好的'精力。收拾完桌子,她又忙開了:洗碗、洗衣服、收拾屋子…

          每當(dāng)我遇到困難時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對(duì)我說(shuō):“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的!

          長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)讓歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至傻呆呆地說(shuō)要回到媽媽肚子里,讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽了后笑了,慈祥地說(shuō):“不可能了,你的想法太單純了,媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽了只能淚花滾滾,說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話。

          是誰(shuí)在失敗中鼓勵(lì)我?是誰(shuí)在我失落時(shí)激勵(lì)我?是誰(shuí)在我傷心是安慰我?是媽媽,是媽媽,還是媽媽.媽媽就像一盞指路明燈,讓我看清人生的道路,我要永遠(yuǎn)感謝我的媽媽。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇4

          沙子龍是短篇小說(shuō)《斷魂槍》里的主人公,這篇文章更是凸顯了沙子龍是一個(gè)英勇無(wú)畏又可憐可悲的人。

          在《斷魂槍》的第三自然段中是這樣說(shuō)到的:“現(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了;只是摸摸這涼滑、硬而發(fā)顫的桿子,使他心中少難過(guò)一些而已。”這句話中“涼”、“滑”、“硬而發(fā)顫的桿子”,表現(xiàn)了沙子龍還是很懷念在鏢局的日子,可是他又不得不走出來(lái),因?yàn)槟莻(gè)屬于“神槍手”沙子龍的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,他只能悲涼地摸著槍,黯然回想當(dāng)年。

          后面有人想和沙子龍拜師學(xué)藝,但是沙子龍都回絕了,在一個(gè)月夜,他回憶起野店荒林的威風(fēng),笑著自言自語(yǔ):“不傳,不傳!”我想,這里的不傳有兩種含義,這里又是對(duì)前面那些青年的`回絕,又有著感慨自己的槍法后繼無(wú)人。不傳,是他不想有人又奔赴他的后塵。一旦槍法傳授,那么就會(huì)有很多人來(lái)練,然后導(dǎo)致那些人都與社會(huì)脫節(jié)。但他也真心希望自己可以后繼有人,多方面的矛盾心理與情感,讓這個(gè)人物更加飽滿,有血有肉。

          總而言之,我非常喜歡這本書的主人公,他又是一個(gè)認(rèn)清當(dāng)下現(xiàn)實(shí),講義氣、慷慨的人。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇5

          在我讀過(guò)的書中,我見過(guò)很多栩栩如生的人物,可我最喜歡的人物還是《非常女生》中的見義勇為的女孩戴安了。

          在戴安上五年級(jí)的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥們要爭(zhēng)肥貓、豆芽?jī)汉兔桌鲜蟮钠古仪蚺_(tái),戴安突然出現(xiàn)在他們的身后,大吼了一聲:“你們?cè)趺床蛔屢幌滤麄儼?”沒想到經(jīng)過(guò)她這樣大聲遺憾,居然把肥貓們的乒乓球臺(tái)爭(zhēng)了回來(lái),豆芽?jī)核麄冞@幫壞小子連忙向他們的`同伴同學(xué)戴安說(shuō)“謝謝”。

          還有一次,這幫壞小子正欺負(fù)著戴安的朋友們。戴安站了出來(lái),對(duì)他們兇巴巴地說(shuō):“你們給我住手!”說(shuō)著還向他們伸出了拳頭。看到了戴安挺身而出,他們立馬跑了。戴安緊跟上去,偏要替朋友們討回公道,追了好久,終于將那幫壞小子抓住了,揪著他們的耳朵,讓她的好朋友們看著,并讓他們?cè)谠诖靼驳呐笥衙媲俺龀蟆?/p>

          星期三下午,戴安發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩跟女生吵架,男孩一氣之下把那位女孩打哭了。戴安二話不說(shuō),立馬朝他跑過(guò)去,他躲開了,等到戴安抓住他的時(shí)候,讓女生們叫上她們的好朋友們一起來(lái)收拾他,才肯罷休。

          《非常女生》中的戴安的行為告訴了我,做人要樂(lè)于助人,見義勇為,才能讓更多人喜歡你,幫助你,才會(huì)讓你感到更加的快樂(lè)。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇6

          在中國(guó)成千上萬(wàn)個(gè)漢字里,我最喜歡的一個(gè)就要數(shù)“紅”字了。

          太陽(yáng)是紅的,紅得那樣耀眼。它每天放射出一縷縷陽(yáng)光,為地球上的生物帶來(lái)絲絲溫暖,讓大家都暖洋洋的。小朋友們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光底下嬉戲著,沐浴著,創(chuàng)造著自己的一片天下,快活極了。哦,紅是溫暖的!

          血液是紅的,紅得那樣堅(jiān)定。它通過(guò)血脈注入心臟,再經(jīng)過(guò)心臟的壓縮,奔向身體的`各條血管,每天它都要這樣來(lái)回流動(dòng)無(wú)數(shù)次。我想它這樣做必定是相當(dāng)勞累的,但它不停止、不休息,始終如一地淌著、淌著……哦,紅是不屈不饒的!

          五星紅旗是紅的,紅得那樣令人敬仰。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》經(jīng)常伴著它的紅高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。據(jù)說(shuō),最早的一面五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。這個(gè)戰(zhàn)士們生命的結(jié)晶,經(jīng)由幾代人的傳承成為共和國(guó)的驕傲。哦,紅是莊嚴(yán)神圣的!

          啊,我喜歡中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字,但我更喜歡這個(gè)溫暖、不屈不饒、莊嚴(yán)神圣的“紅”字!

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇7

          漢字是中國(guó)文化歷史上重要的一筆,它博大精深,蘊(yùn)涵著無(wú)窮的魅力。從甲骨文到今天的簡(jiǎn)體漢字,中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的時(shí)光,才造就了這么多的漢字。其中,我最喜歡的漢字就是“暖”了。

          “暖”是一個(gè)很奇妙的字。你看,它的部首是一個(gè)“日”字,有著太陽(yáng)的.照耀,當(dāng)然暖和!可我喜歡它,不僅僅是因?yàn)檫@一點(diǎn)……記得那是一個(gè)寒冷的動(dòng)冬天,我抵擋不住那刺骨的寒風(fēng),感冒了。那幾天,媽媽天天在家照顧我,一會(huì)而給我買藥,一會(huì)兒又帶我去醫(yī)院。她凍得手都紅了,但還是堅(jiān)持為我奔波。有一天晚上,媽媽吃力得端來(lái)了一盆水,我原以為媽媽是要用來(lái)泡腳的,可沒向?qū)寢尵谷恍χ鴮?duì)我說(shuō):“臻臻,來(lái)泡腳吧!我愣住了:什么,媽媽難道不是自己泡腳嗎?為什么……”臻臻,在想什么呢?水都快涼了!“我回過(guò)神來(lái):”媽媽,我不要泡腳,您這幾天照顧我太辛苦了,應(yīng)該我?guī)湍菽_!啊毙∩倒,我這樣做有什么可奇怪的呀!每個(gè)母親都是這樣的!“說(shuō)完,便把我的小腳放進(jìn)了盆里幫我泡腳。我的淚水溶化在水中。

          著一刻,是由內(nèi)到外的”暖“,是偉大的母愛。所以,這是我最愛的漢字。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇8

          我最喜歡的一個(gè)人,要知道,他是很幽默的一個(gè)人。

          他總是做出一些非常搞笑的動(dòng)作或事來(lái)逗我們發(fā)笑,經(jīng)常讓我們笑得肚子疼,所以,他是我們班的“開心果”。

          他個(gè)子不高,跟我差不多。一雙滴溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一只高挺的鼻子經(jīng)常嗅一嗅,當(dāng)然,這也是為了逗我們笑。他的一張嘴巴經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些笑話來(lái),逗得大家哈哈大笑。

          他的成績(jī)處于中等水平,不是太好,通常是七八十分,好的話,能上九十。但是,這并不影響他的快樂(lè)小子情緒。

          今天下午,他就做了一件很搞笑的事情。好吧,我承認(rèn),是我的一句話帶來(lái)的轟笑。但是,他做得真的.很好笑。

          他在跳繩,因?yàn)橐e行達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。大家都很認(rèn)真地練習(xí),他絆了一下,跳繩纏住了他,他還在跳,跳繩纏得越來(lái)越緊。我很擔(dān)心他會(huì)受傷,忍不住說(shuō)了一句:“朱朱,別自殘!”話音剛落,大家都笑了起來(lái)。

          這位“開心果”給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),是的,因?yàn)樗,我的校園生活添了一份歡樂(lè)。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇9

          說(shuō)起漢字,我認(rèn)為它是世界上表意最豐富而又形象的一種文字。就拿“眾”這個(gè)會(huì)意字來(lái)說(shuō)吧,從字形上看,它的意思一目了然,婦孺皆知——就是在一起的許多人。

          眾人的智慧是博大精深的。2010年上海世博會(huì),相信大家一定熟知吧!它是人民群眾智慧的結(jié)晶。日本館是“會(huì)呼吸”的紫蠶島,沙特館是一座巨大的寶庫(kù),中國(guó)館的外形,象征著“東方之冠”,而內(nèi)部的“清明上河圖”不就是無(wú)數(shù)人汗水與智慧的結(jié)晶嗎?

          眾人的.團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的,哪怕天崩地裂也無(wú)法動(dòng)搖中華民族的團(tuán)結(jié)意志。青海玉樹大地震,許多同胞都遇難了,他們失去了自己的家人、兒女,但我們、他們都以頑強(qiáng)的意志、如磐石般的團(tuán)結(jié),向地震災(zāi)害說(shuō):“我們不怕!”一方有難八方支援,抗震救災(zāi),眾志成城!

          眾,一個(gè)多么美妙絕倫的文字,眾,一個(gè)意義無(wú)限深遠(yuǎn)的文字,眾,一個(gè)令我無(wú)比喜愛的文字!

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇10

          這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉,但是卻對(duì)別人來(lái)說(shuō)很陌生。

          他已經(jīng)滿頭白發(fā)了,但是他并不為自己的年齡而感到失望,一次,我問(wèn)他:老爺爺,你覺得自己的童心指數(shù)是多少呢?只見老爺爺笑呵呵的說(shuō):呵呵,我覺得自己的童心指數(shù)是18!我一聽很驚訝。

          他是一位清潔工,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我的'樓下,收拾垃圾,盡管垃圾在多、在臟,他都不會(huì)埋怨,也不會(huì)罷工,那次我下到樓下,就看見他在那里收拾垃圾,便和他聊起天來(lái),我感到他給我講的故事讓我感到很感動(dòng),他說(shuō):我有兩個(gè)孩子,一個(gè)女兒,一個(gè)兒子,女兒在國(guó)外留過(guò)學(xué),又在國(guó)外待了幾十年了,但從來(lái)沒有向家里打過(guò)電話;我的兒子,已經(jīng)結(jié)婚了,也生子了,但是他們住在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,四年只回來(lái)一次,我不僅在心里想他好可憐,后來(lái)我問(wèn)了他一句:那你的老伴呢?他不和在一起嗎?我的老伴前年已經(jīng)去世了,他其實(shí)早已的了胃癌晚期,說(shuō)著說(shuō)著,他的眼淚像斷了線一樣斷了下來(lái),我忽然感到自己是一個(gè)大人,我安慰著他,后來(lái)我們每天都會(huì)聊起天來(lái),漸漸地我們成了一個(gè)好朋友。

          可是他今年卻去世了,讓我感到很難過(guò),但是我很喜歡他,是他讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇11

          我的爸爸個(gè)子中等,胖乎乎的,圓圓的`臉上帶著一副黑框眼鏡。他講起話來(lái)總是神采飛揚(yáng)。

          爸爸最喜歡唱歌,他燒飯的時(shí)候在唱歌,打掃衛(wèi)生時(shí)候在唱歌,開車的時(shí)候在唱歌,就連睡覺之前都要唱歌。

          爸爸還總是手機(jī)不離手,就連陪我做作業(yè)時(shí),他的手機(jī)也一直拿在手上,電話鈴聲總是響個(gè)不停,微信、釘釘信息也永遠(yuǎn)回不完。這一度讓我很氣憤,但后來(lái)我才知道,爸爸工作非常忙,不能錯(cuò)過(guò)重要的電話和信息。可我還是覺得他陪我做作業(yè)時(shí)不該拿著手機(jī),因?yàn)槲颐看斡袉?wèn)題請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)慢半拍。一天晚上,我又因?yàn)榘职中牟辉谘傻嘏阄易鲎鳂I(yè)而悶悶不樂(lè),到了睡覺時(shí),人雖然躺在床上,卻一直睡不著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽以為我睡著了就開始討論我的學(xué)習(xí),媽媽壓低聲音問(wèn):“她做作業(yè)的專注度有沒有進(jìn)步啊?自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)出了嗎?”爸爸的聲音聽起來(lái)有些苦惱,他說(shuō):“哪有這么快,牽著蝸牛散步唄,我有好幾次差點(diǎn)忍不住要對(duì)她指手畫腳了……”

          啊!原來(lái),爸爸是要培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力才不管我做作業(yè)的,真是用心良苦啊,我要加油!

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇12

          說(shuō)起咱們六班,我們班上的同學(xué)都可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),在眾多同學(xué)中,我最喜歡的還是我的鐵哥們兒——張洋子。

          他長(zhǎng)得不高,但也算不上矮,屬于中等個(gè)子,也是胖胖的,他的臉圓圓的,看起來(lái)活像個(gè)小肉球,他喜歡笑,而且他笑的時(shí)候總是會(huì)露出那兩顆大門,這邊成了他的標(biāo)志性的笑容。

          我喜歡他不光只是在人為上,跟重點(diǎn)的是,他在學(xué)習(xí)一方面,比如,他上課時(shí)會(huì)積極發(fā)言,并且無(wú)論說(shuō)什么都會(huì)一下子說(shuō)到重點(diǎn)上去。第二呢是他的積累。每當(dāng)他讀完一本書或一篇文章時(shí),他都會(huì)拿出一個(gè)專用的小本子來(lái)摘抄文章中的好詞好句,結(jié)果不出一個(gè)月,他的那個(gè)小本子上就被記滿了好詞好句,他不光只是積累,而且他還會(huì)活學(xué)活用呢!你看他在寫作文的時(shí)候,作文中到處都是好詞好句,還有一些我們都不知道的`名人名言也出現(xiàn)在他的作文中,但這算不了什么,最好的還在后頭呢。

          他雖然平時(shí)比較好動(dòng)的,老師也經(jīng)常批評(píng)他,但在上課時(shí)他的注意力永遠(yuǎn)集中在老師身上,就算別人再怎么想和他說(shuō)話,他也不理不睬,依然沉浸在知識(shí)的海洋中,而且他每次考試在全班都是數(shù)一數(shù)二的,這就源于他利用了所有上課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

          這就是我最喜歡的人——張洋子。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇13

          我最喜歡的人是我的老師,因?yàn)樗焯斓慕涛覀冎R(shí),關(guān)心著我們,當(dāng)我們又不會(huì)做的題的時(shí)候,老師都會(huì)叫我們?cè)趺醋觯趯W(xué)校遇到傷害的'時(shí)候,都是老師第一個(gè)關(guān)心我們,就像我們的媽媽。

          我們的語(yǔ)文老師非常的辛苦,天天的教我們做題,天天為我們批作業(yè),現(xiàn)在為我們講課,嗓子都啞了,我知道老師都是為我們著想,才病壞身子的。老師為我們批作業(yè),每天晚上的時(shí)候都在為我們批作業(yè),都是為了我們有一個(gè)好的未來(lái),長(zhǎng)大是一個(gè)有出息的人。

          每當(dāng)我們受傷時(shí),或是生病時(shí),老師都是非常的關(guān)心我們,又一次,我一直的吐,一吃東西就吐,后來(lái)老上讓我去喝湯,后來(lái)一喝湯,還是吐了。老師就馬上讓一個(gè)人帶我去義務(wù)室,后來(lái)我買了藥,老師就開上讓我吃藥,后來(lái)我吃了藥后,看我還是吐出來(lái)了。就把我的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái),讓媽媽帶我去醫(yī)院。

          我真喜歡我的老師。

          我喜歡的一個(gè)人作文 篇14

          我最喜歡我們班的班主任李老師,她個(gè)子不高,鼻子上架著一副眼鏡,黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一看就是一個(gè)知識(shí)淵博、很有學(xué)問(wèn)的人。

          李老師批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真是出了名的,同學(xué)們的作業(yè)中哪怕是出現(xiàn)一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤,也逃不過(guò)她的火眼金睛。

          一次,我認(rèn)真地完成了語(yǔ)文作業(yè),自認(rèn)為寫得完美無(wú)缺,一定能得優(yōu)。但當(dāng)?shù)诙熳鳂I(yè)本發(fā)回手中時(shí),我不禁驚呆了:作業(yè)本上的一個(gè)字被紅圈圈了起來(lái)。我很不服氣地拿起了書,心想:老師是不是犯糊涂了,這次作業(yè)是我寫得最好的一次,我一定要從書上找到這個(gè)字讓老師心服口服。然而當(dāng)我找到這個(gè)字時(shí)發(fā)現(xiàn)老師并沒有批錯(cuò),而是我畫蛇添足,多加了一筆橫。但這個(gè)橫寫得特別小,換作一般人都不會(huì)看出有什么毛病,會(huì)認(rèn)為這只是本上的.一個(gè)污點(diǎn),這連我那個(gè)吹毛求疵的媽媽檢查作業(yè)時(shí)也沒發(fā)現(xiàn),而偏偏卻被李老師看了出來(lái),這讓我不得不佩服她的眼力,也讓我越來(lái)越喜歡她。這會(huì)我終于體會(huì)到了什么是名師。

          李老師還有很多優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們都很喜愛她,我為有這樣一位老師感到驕傲。

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