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[精]書(shū)香伴我行作文13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的書(shū)香伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文 篇1
回想我的成長(zhǎng)歲月,翻開(kāi)往事的一頁(yè)頁(yè),不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運(yùn),有書(shū)相伴是人生一大樂(lè)事,而我擁有了,但我對(duì)它也充滿(mǎn)了虔誠(chéng)的尊敬,唯恐自己讀的書(shū)不夠多。
記得小時(shí)候捧著一本《中國(guó)民間故事大全》津津有味地讀起來(lái)。“狗不理包子”、“狗咬呂洞賓”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時(shí)向往著神話(huà)色彩的神秘;長(zhǎng)大了一些,正是瓊瑤劇盛行的'年代,我也跟很多愛(ài)做美夢(mèng)的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說(shuō),曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫(huà)的羅曼蒂克唯美的人生,后來(lái)才知這只是濫情,書(shū)要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會(huì)有選擇性地讀“雜”,涉獵各類(lèi)書(shū)籍,才是最有益的。
到了初中,我愛(ài)上了詩(shī)歌,詩(shī)的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音!芭既煌队霸谀愕牟ㄐ/你不必詫異,更無(wú)須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬(wàn)種,那是玫瑰的墨香,充滿(mǎn)著浪漫色彩;“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你將與群星擦肩而過(guò)!弊屛衣(tīng)到了泰戈?duì)柛挥姓芾淼暮魡,那是百合的墨香,樸?shí)無(wú)華香卻幽遠(yuǎn);“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h(yuǎn),透過(guò)辛棄疾的筆看到了另一類(lèi)人生,那是荷花的墨香,清遠(yuǎn)而淡雅。詩(shī)歌讓我感到生活的詩(shī)情與畫(huà)意,讓我聽(tīng)到詞句匯成的優(yōu)美音樂(lè)。
幸運(yùn)地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活。然而書(shū)海茫茫,我只得乘著一葉扁舟無(wú)盡地渡洋,也許無(wú)法獲得全部,但我仍然樂(lè)在其中。要知道,能夠讀書(shū)是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長(zhǎng),但我仍愿意捧著書(shū),向前方大步堅(jiān)定地走,讓書(shū)香伴我行!
書(shū)香伴我行作文 篇2
狄德羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不讀書(shū)的人思想就會(huì)停止。是啊,人們的知識(shí)都是從書(shū)上得來(lái)的,不讀書(shū)的人又怎么可能在將來(lái)成為人才呢?“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)中好處多多,所以這么多的人喜歡看書(shū),喜歡讀書(shū),我也不例外。
小時(shí)候的我,從來(lái)不讀書(shū)的,每天跟在一大群男生的后面,和他們一起玩捉迷藏,玩泥砂。有時(shí)候也會(huì)躲在家里看電視
,每天把自己弄得臟兮兮的,惹得老媽總是一邊幫我擦臉一邊罵我“假小子”。而我總是邊笑邊躲。
不知道是從幾年級(jí)開(kāi)始的,我開(kāi)始喜歡上了看一些類(lèi)似《格林童話(huà)》,《伊索寓言》,《安徒生童話(huà)》的書(shū),有時(shí)候做完作業(yè)就看,甚至睡覺(jué)前也要看上好大一段,當(dāng)時(shí)姐姐看到我這么反常,還和老媽說(shuō):“這小妮子轉(zhuǎn)性了?終于意識(shí)到自己是小女生了啊!钡俏抑皇呛莺莸闪怂龓籽郏阌殖两谖业臅(shū)鄉(xiāng)里。然后我就聽(tīng)到姐姐更加驚奇的聲音:“竟然不和我吵了?”
有一次老媽和我說(shuō)她半夜起來(lái)聽(tīng)到奸笑聲,以為是什么東西,嚇了她一跳,當(dāng)她走進(jìn)我房間一看,原來(lái)是我一邊流著口水一邊抱著一本書(shū)說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢!“當(dāng)時(shí)我剛剛看完《午夜兇鈴 》呢,嚇得我好厲害啊!崩蠇屌闹乜谡f(shuō)到。
哈哈!
從四年級(jí)開(kāi)始,我就買(mǎi)一些小說(shuō),作在書(shū)桌前靜靜得看,當(dāng)時(shí)我喜歡看一些短篇小說(shuō)和精選小說(shuō)。當(dāng)然,有時(shí)候我也看武俠小說(shuō)和玄幻小說(shuō)。當(dāng)時(shí)我的書(shū)擺滿(mǎn)了書(shū)架,每次吃完飯就能看上些書(shū),我覺(jué)的這是世界上最幸福的事了。當(dāng)我的手摸上那些排列整齊的書(shū),我發(fā)覺(jué)我能感受到他們的心跳“撲通,撲通”,似乎在演奏著世上最美的旋律。書(shū)香散發(fā),彌漫了我的心海。
初中時(shí)的'我,喜歡看一些關(guān)于道德的書(shū),也依舊喜愛(ài)看那些精選小說(shuō),因此我也常常買(mǎi)一些《讀者》和《意林》,里面的文章感動(dòng)人的心扉,里面的笑話(huà)令人笑爆肚子。一篇篇帶著濃重的書(shū)香,把人深深吸引。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有了書(shū),我就有了整片自己的世界。
書(shū)香伴我行.......
書(shū)香伴我行作文 篇3
我非常喜歡看書(shū),一有時(shí)間就捧著書(shū)看。有一段時(shí)間,因?yàn)榭磿?shū),我連作業(yè)都變得馬虎。語(yǔ)文老師說(shuō)我的魂被書(shū)勾走了。媽媽知道后,為了督促我把精力用到學(xué)習(xí)上去,她甚至禁止我看書(shū)。
一次,媽媽給我買(mǎi)來(lái)《一歲的小鹿》。打開(kāi)翻了幾頁(yè),我又入迷了。那個(gè)星期,我廢寢忘食地看。
“睡覺(jué)了,我還要洗衣服,你自己管好自己!眿寢屢贿呍陉(yáng)臺(tái)打開(kāi)水龍頭放水一邊對(duì)著我喊話(huà)。 “噢!蔽覒(yīng)了一聲。
關(guān)了燈,我躺在床上。人躺在床上,心卻還沉浸在感人的故事情節(jié)里:小鹿一歲了,又一次越過(guò)柵欄,把丘棣家剛剛發(fā)芽的.玉米啃得一干二凈。丘棣的爸爸下定決心要把小鹿殺了,可丘棣舍不得這只頑皮可愛(ài)的小鹿,拼命攔著不讓?zhuān)驗(yàn)檫@是他唯一的寵物……
結(jié)局會(huì)怎么樣呢?我翻來(lái)覆去,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我想,要不把它看完吧。又一想,一點(diǎn)燈,媽媽知道了會(huì)罵我。
我睜著眼睛,看到透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)來(lái)的光,靈機(jī)一動(dòng):我家在外灘大橋邊,大橋上的路燈亮得很。一不做二不休,我起來(lái),拿著書(shū),躲在窗簾后,就著路燈開(kāi)始看。
“唰”一聲,窗簾被拉開(kāi)了,緊接著聽(tīng)到大吼:“臭小子,你眼睛要瞎掉啊,你怎么這樣?氣死我了……”我嚇了一大跳,自知理虧,不敢吱聲,任憑老媽狂轟濫炸,乖乖睡覺(jué)了。
你看,我就是這么愛(ài)看書(shū),難怪語(yǔ)文老師說(shuō)我的魂要被書(shū)勾走,難怪媽媽要禁掉我的課外書(shū)。
我看了許許多多書(shū),《笑貓日記》,《草房子》,《七天》, 《大英百科全書(shū)》……我經(jīng)常抱著它們哈哈大笑,也經(jīng)常抱著它們痛哭流涕。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師,我的益友,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也教會(huì)了我許多做人的道理,我愛(ài)它們!
書(shū)香伴我行作文 篇4
從小時(shí)候到現(xiàn)在我讀過(guò)許多書(shū),書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)未知的、神秘的世界,現(xiàn)在就讓我們敲開(kāi)那個(gè)世界的大門(mén),聆聽(tīng)它講述它那一個(gè)個(gè)神奇的故事。
從呱呱墜地起,我們就用那最稚嫩的聲音來(lái)訴說(shuō)來(lái)自靈魂深處的篇章,會(huì)說(shuō)話(huà)前,母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩(shī),一曲曲歌謠,教我們辨別各種東西,我的讀書(shū)故事就是在那時(shí)開(kāi)始的。
我讀的第一本書(shū)大概是3歲那年媽媽給我買(mǎi)的圖畫(huà)冊(cè),那時(shí)的我不懂事,看完了基本上也就撕光了,不過(guò)這本書(shū)還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書(shū),就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩(shī)三百首》便囫圇吞棗的讀了起來(lái),那時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)太多的字,但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑,不知是為我主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興,還是為我讀的錯(cuò)字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書(shū)。
上了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字也多了,媽媽就給我買(mǎi)了一本《西游記》,一下子又打開(kāi)了我的小世界,忘我的讀了起來(lái)。在那書(shū)中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空,孤身一人大鬧天宮,一根如意金箍棒單挑十萬(wàn)天兵天將,那種威風(fēng)和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此,在家里扮了一次孫悟空,那時(shí)的我用拖把桿當(dāng)自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉,最后還被媽媽打了一頓,可我始終沒(méi)哭,因?yàn)槲沂驱R天大圣孫悟空啊。
再往后我就開(kāi)始看金老先生的武俠小說(shuō)了,我相信在每個(gè)男生的心里都裝著一個(gè)大俠夢(mèng),最開(kāi)始看的`是他的《射雕英雄傳》,里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽(yáng)。最厭惡的就是西毒歐陽(yáng)鋒了,他是一個(gè)殺人不眨眼的大魔頭,不過(guò)善有善報(bào),惡有惡報(bào),他最后因?yàn)槟婢毦抨幷娼?jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個(gè)道理:勤能補(bǔ)拙,只要肯努力,什么事情都難不倒你。
書(shū)香伴我行,這就是我在那個(gè)神秘世界的故事,一縷縷書(shū)香,一直伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇5
書(shū),如甘露,滋潤(rùn)我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書(shū),似濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中。
小時(shí)候,我常常坐在搖椅上,望著天空,聽(tīng)媽媽一遍又一遍地給我念童謠: “小星星,閃又閃,掛在天上對(duì)我笑……”就這樣,我從小就對(duì)天空充滿(mǎn)了遐想:想象天空中是否真的住著玉皇大帝和王母娘娘;赤腳大仙和七仙女是否在天空中徘徊;月亮上果真住著嫦娥和她經(jīng)常抱著的玉兔;牛郎和織女是否已經(jīng)團(tuán)聚……到后來(lái),我長(zhǎng)大了,讀了小學(xué),這時(shí),我又突然迷上了四大名著,小說(shuō)中的各個(gè)人物命運(yùn)又讓我牽腸掛肚,這些書(shū)常常使我廢寢忘食。
現(xiàn)在,我的書(shū)包里又多了幾本書(shū):《假如給我三天光明》、《意林》等。有空時(shí),我就隨手拿起一本書(shū)翻閱:《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒在記事時(shí)就是一位盲人,這是多么痛苦的事情,外面的世界那么美好卻看不見(jiàn),這就像惡夢(mèng)一般。后來(lái),她在莎莉文老師的幫助下,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè),海倫凱勒的`命運(yùn)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我,海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心!兑饬帧愤@本書(shū)中的《有那樣一個(gè)下午》寫(xiě)道:大千世界,父母對(duì)兒女的溺愛(ài)有各種各樣的方式:富貴人家讓兒女一擲千金,小康人家讓兒女精吃細(xì)咽。而文中的母親,一個(gè)拙詞訥言的農(nóng)婦,一位年過(guò)半百的人母,卻背著沉重的噴壺,一步一步緩緩地行走在玉米的縫隙中,竟然問(wèn)女兒“熱不熱”!我明白了,對(duì)我們的愛(ài),母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的愛(ài),我們則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是她的支流。
一粒種子,有了一雙手的關(guān)愛(ài),能夠快樂(lè)成長(zhǎng);一顆心靈,遇上無(wú)言的感動(dòng),在微笑中蘇醒。一路有書(shū)相伴,真好!
書(shū)香伴我行作文 篇6
一本本書(shū)就像一朵朵五彩繽紛的花朵,散發(fā)著縷縷清香,陪伴我度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣,每次我都會(huì)捧著它,跟著媽媽牙牙學(xué)語(yǔ),睡覺(jué)前,也要聽(tīng)完了故事才能入睡。我慢慢長(zhǎng)大了,這些連環(huán)畫(huà)和圖片已不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的渴求。而這時(shí),我喜歡上了豐富的童話(huà)故事書(shū)。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話(huà)都讀完,雖然這時(shí)我還小,并不理解書(shū)中的人物、事件、感情。一眨眼,我已經(jīng)11歲了,書(shū)中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了,我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)都成了我閱讀的天地,我如饑似渴地讀著,從中汲取著營(yíng)養(yǎng),我知道了廣闊大地中的'奇妙之處,感受到了童話(huà)世界中的美妙,還懂得了人間的真愛(ài)和溫情。
在讀書(shū)生涯中,我也不斷獲得啟迪:學(xué)習(xí)生活中,不僅要多看書(shū),而且要看好書(shū)。好書(shū)是良師益友,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,是馬良的神奇畫(huà)筆。有好書(shū)相伴就如同身在永不凋謝的花園中,使我充滿(mǎn)芳香和安寧;而無(wú)益的書(shū)就如深陷的沼澤,進(jìn)入萬(wàn)丈深淵的懸崖。
好書(shū)充實(shí)了我的大腦,書(shū)中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的,使我的生活充滿(mǎn)了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶,我就急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“阿姨,這盆竹子還有救!”王阿姨回答:“反正早晚都得死!蔽医舆^(guò)竹子看了看,忙說(shuō):“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中,放入螺螄釘,而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟,幾天后它一定?huì)再生的,您去試試吧!”阿姨按我的方法去做了,沒(méi)過(guò)幾天,寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過(guò)來(lái)夸我:“小機(jī)靈,不錯(cuò)嘛!這樣一盆竹子竟然能被你救活!蔽业靡獾卣f(shuō):“哈哈!要謝就謝不說(shuō)話(huà)的老師——書(shū)吧!”
讀書(shū)帶給我快樂(lè),它讓我的生活豐富多彩;它教我如何做人,滋潤(rùn)了我的心靈。
書(shū)香伴我行作文 篇7
看書(shū)是我的愛(ài)好,也是我每天必做的功課。聽(tīng)媽媽說(shuō),還在懷我的時(shí)候,每天就知道看書(shū)?赡芫褪沁@個(gè)原因,決定了我天生就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。媽媽告訴我,我嬰兒時(shí)期便似乎對(duì)書(shū)有特殊的情感,在我哭鬧的時(shí)候,只要給我一本書(shū)就能讓我安靜下來(lái)。我的外公和外婆是十幾年的老教師,知道讀書(shū)的重要性,因此在我五六歲的時(shí)候就教我讀書(shū)認(rèn)字。
上了小學(xué)后,我漸漸學(xué)會(huì)了自己看書(shū),于是一有空閑我就迫不及待的往書(shū)店里跑。每年放假去外公家,我就愛(ài)在外公的書(shū)房看書(shū)。可是,上個(gè)月外公因?yàn)槲赴┤ナ懒?。外公的書(shū)房仍如往昔,可外公卻不在了。此時(shí),淚水模糊了我的雙眼,淚水中,我回憶起以前與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。外公是一個(gè)名副其實(shí)的.老書(shū)蟲(chóng),每天都會(huì)在村口大橋下,戴著老花鏡,認(rèn)真地看著書(shū)。記得去年暑假,我來(lái)到外公家,第一件事就是去書(shū)房看書(shū)。一進(jìn)門(mén),淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。席地而坐,隨手抽了一本《紅樓夢(mèng)》,就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中人物關(guān)系緊密錯(cuò)雜,賈寶玉的風(fēng)流倜儻,林黛玉的多愁善感,王熙鳳的精明能干,深深地吸引了我,一連看了好幾個(gè)鐘頭。后來(lái)因?yàn)橥夤匕侔銊裾f(shuō)才使我出了書(shū)房。一想到這些,心中對(duì)外公的感激之情油然而生,最后潸然淚下,不能自已。我想這大概就是我在書(shū)中學(xué)到的感恩吧!
課堂上,在老師深情的解說(shuō)下,再作者優(yōu)美的文筆里,我在文學(xué)的海洋里遨游,在文字的天空中飛翔。我們的班級(jí)也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的集體,當(dāng)你每天清晨來(lái)到我們班的門(mén)口,總能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲。
書(shū),是一切智慧的源泉,他讓我懂得了什么是感恩,也讓我能在快樂(lè)和閱讀生活里茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇8
高尓基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地成長(zhǎng)。小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),總認(rèn)為書(shū)就是我最大的敵人,有書(shū)就沒(méi)有我,有我就不允許書(shū)的存在。
“書(shū)是我的敵人!爆F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我十分幼稚可笑。但現(xiàn)在我不再討厭讀書(shū)了,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,一直有書(shū)香伴我同行。書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和道理,這不僅非常的有趣,而且教會(huì)了我許多人生哲理。
我愿在書(shū)的海洋里漫步,書(shū)是我的朋友,偶然的機(jī)會(huì)讓我有了如此想法。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒夜,我在整理書(shū)柜的時(shí)候,不小心把上面的`書(shū)給弄得掉下來(lái)了,我無(wú)意地一看,那是一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我出于好奇,翻開(kāi)了書(shū)本的第一頁(yè),不料,就是這一翻,竟然讓我一發(fā)不可收拾。我似乎進(jìn)入了故事里面,和湯姆一起經(jīng)歷許多有趣的事。遇到快樂(lè)的事,我就不由自主地笑;碰到傷心的事,眼睛紅了:喜怒哀樂(lè)都與湯姆共度。當(dāng)看完這本書(shū)的時(shí)候,我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因?yàn)槟谴闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了閱讀!
書(shū),是我的朋友。書(shū),是你教給我知識(shí),是你教給我做人的道理,是你把我領(lǐng)到知識(shí)的王國(guó)!十多年來(lái),你一直陪伴我成長(zhǎng);十多年來(lái),你一直帶給我快樂(lè);十多年來(lái),你一直督促我進(jìn)步!
古人有說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蔽視r(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)離開(kāi)你!
讓我們一起快樂(lè),一起成長(zhǎng)吧!鮮花沒(méi)有綠葉的襯托不會(huì)美麗;草兒沒(méi)有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯毀;沒(méi)有書(shū)的陪伴我將無(wú)法健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書(shū)能讓我活得充實(shí),讀書(shū)能讓我不再感到孤單,讀書(shū)讓我遇到困難不再退縮。因?yàn)闀?shū)本給我做伴,有知識(shí)讓我解決困難!
我與書(shū)結(jié)伴前行,風(fēng)風(fēng)雨雨也不離不棄!
書(shū)香伴我行作文 篇9
歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”培根認(rèn)為,“書(shū)籍是在時(shí)代的波浪中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!北哪棠谈嬲]我們,“要多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。”
小時(shí)侯,我就與書(shū)有不解之緣?蓯(ài)又善良的白雪公主邀我和七個(gè)小矮人玩,一起打敗可惡的皇后:當(dāng)我和小紅帽一起開(kāi)心地走向去奶奶家的路時(shí),發(fā)現(xiàn)大灰狼撲了過(guò)來(lái),幸虧好心的獵人叔叔救了我們;我還幫助丑小鴨走出了自卑的陰影,成為了一條美麗的'白天鵝;豌豆姑娘在我的幫助下,逃出了地鼠家,找到了心目中的王子……正是因?yàn)檫@些童話(huà),讓我成為了幼兒園里的“小博士”,同學(xué)們有什么字不會(huì)就會(huì)來(lái)問(wèn)我,還可以驕傲地在每周故事會(huì)上給大家講我聽(tīng)過(guò)的童話(huà)呢!
到了小學(xué),我漸漸地接近了文學(xué)著作?戳恕犊袢巳沼洝泛,我和魯迅一起憤慨舊社會(huì)的腐敗與無(wú)能;看了《紅樓夢(mèng)》后,我體會(huì)到了賈寶玉和林黛玉的真情以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷;看了《小飛俠波得》,我能體會(huì) 到小飛俠的機(jī)智與勇敢。書(shū),使我的寫(xiě)作能力有了明顯的提高,更加廣闊了我的視野。
書(shū),讓我陶醉。它,讓我明白了什么是“仰天大笑出門(mén)去我輩豈是蓬嵩人”的豪情,什么是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的孤獨(dú);什么是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的憂(yōu)愁,什么是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳!钡南矏偂?梢哉f(shuō),是書(shū),豐富了我的感情,讓我更加了解這個(gè)世界。
書(shū),是人最大的財(cái)富之一。書(shū),帶領(lǐng)我由一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒,一步步地走到現(xiàn)在。我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū)。
書(shū)香伴我行作文 篇10
“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。的確如此,書(shū)陪伴我走過(guò)了12個(gè)艱難的歲月,就如同我的兄弟一樣,在我有困難的時(shí)候,不離不棄。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便每天晚上給我講故事,從《白雪公主》到《快樂(lè)王子》再到《貓老爹》。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.故事鉆進(jìn)了我的腦海中,我便一點(diǎn)點(diǎn)有了知識(shí),可以?xún)?chǔ)備,使我超越了與我同齡的孩子。
有一次作文競(jìng)賽,我報(bào)名參加了,作文題目是《我最想感謝的人》,當(dāng)即我便有了可寫(xiě)的素材。你們猜,是什么?當(dāng)然是---父母了!你們想,生你的是誰(shuí)?養(yǎng)你的是誰(shuí)?又是誰(shuí)把你含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的呢?這時(shí),我平常看到的那些關(guān)于父母之愛(ài)的作文現(xiàn)在像酵母似的發(fā)揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來(lái),旁邊的人們高興地喊了起來(lái),又一個(gè)生命誕生了!弊鳛橐,接著便是他那崎嶇的人生道路和來(lái)自父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)來(lái)做為中心。寫(xiě)到這里,我想:難道每個(gè)人的人生道路,都是崎嶇的嗎?沒(méi)錯(cuò),人生總會(huì)有困難的,所以我們要勇敢面對(duì)。最后總結(jié)父母才是我們最要感謝的人,這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)?捎洲D(zhuǎn)念一想,覺(jué)得自己不應(yīng)該得到這個(gè)榮譽(yù),應(yīng)該送給書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我有了靈感。這全都?xì)w功于書(shū)。
書(shū)籍是每個(gè)人生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。就比如高爾基,他小時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以他去大戶(hù)人家家里打工,他提了一個(gè)要求,他可以不要工錢(qián),但是,必須管飯,而且還要管他看書(shū)。大戶(hù)人家答應(yīng)了。就這樣,高爾基白天干活,晚上借著月光看書(shū)。有時(shí)是陰天,云遮住了月亮,高爾基便把過(guò)年時(shí)積攢的燭芯點(diǎn)一根。就這樣,高爾基便成了蘇聯(lián)著名的作者、詩(shī)人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者。所以書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。
所以我們應(yīng)該從小培養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)、書(shū)讀好、書(shū)好讀的習(xí)慣。爭(zhēng)取做到與書(shū)同進(jìn)步,與書(shū)共快樂(lè),與書(shū)同成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇11
從小我就一直喜歡看書(shū),但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概,甚至有時(shí)候看完一本書(shū)連這本書(shū)講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最?lèi)?ài)看的就是繪本和閑書(shū)這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物,雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書(shū)籍,可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》,還記得當(dāng)時(shí)打開(kāi)《少年文藝》時(shí)的情景——第一次,不是被精美的插圖或者幽默的笑話(huà)所吸引,而是稍作閱讀,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,從此,我便走上了愛(ài)好書(shū)的路。
雖然我看的書(shū)開(kāi)始有營(yíng)養(yǎng)了,可是我讀得不夠細(xì),也不愿摘錄好詞好句,所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分,作文也一直寫(xiě)不好,甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來(lái)我的作文里玩。這不,“的'”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn),讓我覺(jué)得難堪,于是我決定痛改不認(rèn)真看書(shū)的壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把我的書(shū)整理好后按類(lèi)別分放在書(shū)架上,并且聽(tīng)了老師的建議,看書(shū)的時(shí)候隨手拿支筆,看到好詞好句劃下來(lái),看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來(lái),每次讀完書(shū)把這些寫(xiě)進(jìn)我的讀書(shū)筆記里,空閑的時(shí)候就看看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候,準(zhǔn)確率提高了很多。寫(xiě)作文的時(shí)候,不僅錯(cuò)別字不愿意來(lái)找我了,還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”,這些進(jìn)步也使我更愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)是一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界里沒(méi)有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),沒(méi)有虛偽或者喧囂,只有快樂(lè)、寧?kù)o、美麗與和平,這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢?書(shū),將會(huì)一直伴我前行!
書(shū)香伴我行作文 篇12
在我求學(xué)的路上,我總感覺(jué)墨香是那樣的醉人,也許是我愛(ài)讀書(shū)的緣故吧。我總愛(ài)那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。
升初中了,學(xué)科增加了,我讀書(shū)的時(shí)間少了,但那股香味讓我聞不夠。來(lái)自書(shū)本的香讓我急行知識(shí)的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,讓我陶醉在童年、少年里。
一個(gè)午后的陽(yáng)光輕柔的.照在身上,書(shū)上的文字,成為一個(gè)又一個(gè)小精靈,撥動(dòng)著我的情絲;一句又一句發(fā)人深省的哲理;一種鄉(xiāng)愁萬(wàn)古情的惆悵。讓我在這樣的花季陶醉,感受生命的光彩。
“人最為寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人只有一次”,保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)著我,書(shū)中保爾生活怎樣?想想保爾生活中遇到的困難和不幸,我都不敢想怎樣去面對(duì),可保爾依然面對(duì)現(xiàn)實(shí),在生命的尾聲依然堅(jiān)強(qiáng)的活著!侗瘧K世界》中有著這樣一句話(huà):“沒(méi)有理想就沒(méi)有生活”。是的,保爾是有理想和堅(jiān)定信念的人,這正是他所奮斗的目標(biāo)和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向,可見(jiàn)書(shū)香給我們的精神食糧無(wú)與倫比。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)常常遇到這樣那樣不順心的事,就會(huì)對(duì)生活失去信心,對(duì)生命踐踏。所以,還是多看看書(shū),陶醉在這書(shū)香的世界,讓我們的生活更加充實(shí)而多彩。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,憤世嫉俗的嘲諷封建社會(huì)四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達(dá)了作者對(duì)父親的愛(ài)。
書(shū)中也精華也有糟粕,這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)所倒出的人生哲理枚不勝舉,告訴我們?nèi)说囊簧畹挠行拍詈妥非,價(jià)值和意義。原來(lái)生命就這樣的簡(jiǎn)單、明亮。
書(shū)香,陶醉著我,也正在感染著我的同桌,我的朋友,我周?chē)娜,但愿?shū)香浸透全人類(lèi)的靈魂,香襲這個(gè)地球。
書(shū)香伴我行作文 篇13
書(shū)是流淌的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我收獲的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng),是幸福的彼岸。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀!糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)永遠(yuǎn)是我的知己,在遇到困難時(shí),與它傾訴著自己的煩惱。在遇到快樂(lè)時(shí),與它分享自己的歡樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,書(shū)早已成為我生活中不可或缺的一部分。
春夏秋冬,是書(shū),陶冶了我的情操,陪伴著我每一天。一本書(shū),真正的意義不是在于字的表面,而是書(shū)真正告訴我們的道理以及真正蘊(yùn)含的真諦。書(shū)就是一朵花,時(shí)時(shí)刻刻等待著我們?nèi)ゲ擅,我們就是一只只小蜜蜂,吮吸著香甜的花蜜?/p>
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的`情感,夜闌人靜,書(shū)在手思緒萬(wàn)千。讀古今中燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般萬(wàn)象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中聽(tīng)訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣繽放在春陽(yáng)中一般。有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),人生在書(shū)香的滋潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。我不僅從書(shū)里獲取知識(shí),也能從書(shū)中得到安慰,鼓勵(lì)和幫助,它激勵(lì)起我對(duì)生活學(xué)習(xí)的斗志,讓曾經(jīng)失去自信的我重新振作起來(lái)。
以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香伴你我同行。
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