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我的自畫像作文匯編12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的自畫像作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的自畫像作文 篇1
我是一個只有10歲大的小孩。我還是一名小名四年級的小學(xué)生。整天往老師辦公室跑,上課積極回答問題,每天按時完成作業(yè)——這就是我田涵睿。 媽媽說我長得挺順眼,事實確實是這樣。一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神彎彎的眉毛像月牙一樣,高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴巴;我與櫻桃小丸子的發(fā)型一模一,樣都是可愛的蘑頭,頭發(fā)馬黑發(fā)亮,媽媽總是愛摸著我的頭發(fā)說,我的頭發(fā)真健康。這就是我,一個可愛漂亮的我。我的性格當(dāng)然是善解人意啦!有一次:我的好朋友武昱生病了,好幾天都沒來上課,我很擔(dān)心她。終于她來了,在那天上午第一節(jié)下了課,我趕忙跑到她桌前,主動對她說:“你生病好了吧,如果還不舒服的話,就跟劉老師說!"武是聽了很開心地說:”謝謝你!”武是抿了抿干巴巴的'嘴巴,這幾天,她生病,臉色都成蠟黃的了看著者覺覺得可憐!我立刻就和她拉勾,保證不把武昱生病的事說出去。這么善解人意的我,誰不會和我做朋友呢!我愛學(xué)習(xí),這也是我很引以為豪的一個優(yōu)點。我是一個做事很認(rèn)真的人,但是偶爾也會馬虎。就比如晚上寫作業(yè),我在認(rèn)真做作業(yè),但是每次檢查時還有檢查出一些小毛病。每當(dāng)這時,我心里的小精靈就會對我說:“要認(rèn)真審題,不能馬虎。如果馬虎不認(rèn)真,做這些還有什么意義呢?”我就會立刻能量滿滿。我很愛讀書。劉老師說,讀書的時候要邊讀邊思考,體會語言的魅力,它以后就會在你的文章中出現(xiàn)。我聽了,便按照劉老師的話去做。每當(dāng)讀到一本好的有歷史文化的書時,我就高興地手舞足蹈,坐到椅子前,津津有味地細(xì)細(xì)品起來。我們的知識都是從書一本本里得來的,讀書教會了我怎樣做一個勇敢、堅強誠實守信的人。
讀書讓充滿想象力,充滿好奇心,讓我們在知識的海洋里不停地遨游。愛讀書,愛學(xué)習(xí)的我總讓媽媽很自豪!
我最擅長畫畫和彈鋼琴了。星期六上午,我早早地就來到了老師家。進(jìn)門后,我恭恭敞敬地脫鞋,打開鋼琴,開始彈上個星期的作業(yè)。我每次的鋼琴作業(yè),都會認(rèn)真練習(xí)。偶爾會留下一兩個“小尾巴!碑媷,時我會認(rèn)真地把每一筆畫好,就比如今天畫得香草
冰激凌,老師就很滿意說我畫和她的一模-樣甚至想把我的畫貼在墻上呢!這就是我,個可愛漂亮的我;這就是我個善解人意助人為樂的我;這京尤是我個知書達(dá)理的我;這就是我
個擅長音樂和藝術(shù)的我;
這就是我,一個使媽媽驕傲的我。
我的自畫像作文 篇2
大家好!我是牌頭鎮(zhèn)小六(3)班的女生羅旦果。我長著一雙靈動的眼睛,腦后扎著一只馬尾辮。班上的同學(xué)似乎和我長得很類同,可是,我的愛好和他們不同。我愛畫畫、寫作、練字……可是我最愛種花和看書,還有一個自己的法寶。
花,對我有很大的吸引力。我很愛養(yǎng)花,看哪,我家小院里種滿了各種各樣美麗的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花的海洋。“看著一顆好花生病枯萎,是件難過的事!焙没ㄒ菸耍拇_令人傷心,不光老舍爺爺是這樣,我也有同感。我記得自己以前有一盆好看的吊蘭,養(yǎng)了好幾年,但不知道為什么,就要凋謝了,我真不希望它凋謝,因為它是我辛辛苦苦養(yǎng)大的,現(xiàn)在它要枯萎了,我怎會不傷心呢?
老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看著朋友拿走自己的勞動果實,心里自然特別歡喜。”有一次,我的夜來香吐籽了,朋友要我給她幾粒種子,我同意了。看著朋友拿走自己的勞動成果,我心里確實有說不出的快樂。
我還愛看書。書就像我的影子一樣,在我身邊做我的朋友。我常常被《馬小跳系列》書中的“馬小跳”有趣的童年生活逗得哈哈大笑;被《草房子》中的“桑!北瘧K的經(jīng)歷所感動……這會兒,我又開始看書了,書中不同人物的不同經(jīng)歷把我深深吸引了。這正是吃晚飯的'時候,媽媽向我走來,“嗒嗒”的高跟聲沒有把我的思路打斷,媽媽的叫聲也沒有把我從無邊的書海中叫回來。媽媽只好把我從沙發(fā)上揪起來,叫道:“旦旦,吃飯了!”“知道了!蔽液膽(yīng)了一句,等媽媽走開了,我又一頭扎進(jìn)了知識的海洋,真是令媽媽哭笑不得。
我還有一個法寶,那就是自信。有一次,表姐來我家做客,她主動提出要和我比賽跳遠(yuǎn),我答應(yīng)了,結(jié)果我不但沒有贏,而且還摔破了膝蓋。我暗暗下決心,一定要超過姐姐。于是,以后的日子里,我每天練習(xí)跳遠(yuǎn),一次比一次跳得好,有了很大的進(jìn)步。第二次,表姐再來我家玩時,我主動提出要和她比賽跳遠(yuǎn)。這一次,我竟然贏了她。表姐驚奇地問:“怎么一星期不見就有了這么大的進(jìn)步?”我高興地說:“當(dāng)然是因為我的法寶——自信了!”看了我的自畫像,你愿意和我交朋友嗎?
我的自畫像作文 篇3
大家好,我叫宋欣怡,今年10歲,上小學(xué)四年級。今天,老師讓我們給自己畫張像,并且介紹畫像中的自己,你們瞧:下面就是畫像中那個活潑開朗、陽光的我。
我的身材很苗條,又高又瘦。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙會說話的小眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴又紅又小,很可愛。我的嗓音細(xì)細(xì)的,唱起歌來很動聽。
我很愛臭美,每天早上都會站在鏡子前照來照去,把自己收拾得干干凈凈,穿得漂漂亮亮才背著書包去上學(xué),同學(xué)們都很羨慕我。在學(xué)校里,我有很多好朋友,我們每天一起開心地學(xué)習(xí)、玩耍,非常快樂。
我的性格很開朗,但又很淘氣。記得有一次,我和爸爸媽媽吃完飯,我主動把碗筷收拾好幫媽媽洗碗,等碗筷洗完了,發(fā)現(xiàn)鍋還沒有洗,而且鍋里還有一些媽媽剛炸完薯條的'油,于是我順手就把油倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽走進(jìn)廚房看到我在洗碗很高興,可從鍋里一瞧,一鍋油不翼而飛了,正好剛被我倒完油的垃圾桶就在旁邊,被媽媽看見了。媽媽一下子火冒三丈,正準(zhǔn)備批評我,我趕忙彎著腰對媽媽行了個禮說:“娘娘,臣妾再也不敢了,饒了我吧!”爸爸媽媽頓時哈哈大笑起來,我趁機又來了句:“謝娘娘大恩大德!”爸爸媽媽真拿我沒辦法,你們說我淘氣不?
我的愛好很廣泛,但最喜歡跳舞和彈鋼琴。小時候我很好動,只要一放開音樂我就會情不自禁地跳起來,有時自編自跳。每當(dāng)過年去給長輩們拜年的時候,他們就讓我表演節(jié)目調(diào)節(jié)氣氛,我就會大膽地跳啊唱啊,有時還走模特步,逗得他們直樂。媽媽覺得我很有藝術(shù)天賦就給我報了舞蹈班,當(dāng)時我可是班里功底最軟、節(jié)奏感最好的孩子呢,老師經(jīng)常表揚我。因為愛好舞蹈,所以直到現(xiàn)在我一直堅持學(xué)舞蹈,功底也越來越好,經(jīng)常參加各種舞蹈大賽,并取得優(yōu)異的成績,大家都夸我是跳舞的好苗子。
當(dāng)然,我也喜歡彈鋼琴。每天一放學(xué)回家,鋼琴就成了陪伴我的好朋友。彈鋼琴不僅可以放松我一天學(xué)習(xí)的疲勞而且讓我很快樂。每天我都會認(rèn)真練習(xí)老師布置的曲目,進(jìn)步很大,F(xiàn)在我會彈好幾首著名的作曲呢。
雖然,在老師和同學(xué)們的眼中,我各方面都很優(yōu)秀,但我也有缺點。我最大的缺點就是做事情很馬虎,尤其寫作業(yè)和做題時不認(rèn)真,不該錯的題都錯了,寫字經(jīng)常要么多加一撇,要么少寫一點,很粗心。仔細(xì)想想我真不應(yīng)該呀!以后一定要改掉這個毛病。
這就是我,一個獨一無二的我。如果大家喜歡我就和我交朋友吧!
我的自畫像作文 篇4
給大家介紹個人,這個人吧,要從幾方面來介紹,她特別愛笑,笑起來就收不。灰蔡貏e敬職,是老師的好幫手;有些時候像個瘋丫頭,有些時候又安靜得不得了,讓人琢磨不透哪個是她,快來認(rèn)識一下吧!
愛笑
這個人啊,愛笑,一遇到什么高興的事,搞笑的事,稀奇的事,就一直笑不停,同時,也是同學(xué)們的開心果,一些同學(xué)一遇到什么不好的事兒,不開心的事兒,就找她傾訴,她呢,也很耐心,靜靜地傾聽,然后出主意,基本上都以“勝利”收場。
敬職
這個人啊,很敬職,是班上的語文課代表,是語文老師的好幫手,什么聽寫,什么作業(yè),都是她和另一個課代表在主動改,老師呢,每天只用上完課,就可以輕輕松松下班啦,畢竟老師上了一天的課很累啦,當(dāng)然啦,一些大事,還是只有老師來啦。她也是班上的學(xué)習(xí)委員,只要是班上新出什么規(guī)定,什么條例,不用說,肯定是她想出來的,當(dāng)然,有的很好,有的呢不怎么實用;她不會打別人小報告,因為她認(rèn)為這樣做,很卑鄙嘛,她也不會“公報私仇”,利用自己的權(quán)力,去對付哪個同學(xué)。她,還算是很敬業(yè)、敬職吧!
“瘋”丫頭
這個人啊。很“瘋”,一和幾個玩的比較好的同學(xué)玩起來,就沒了個樣子,從樓上跑到樓下,從教室跑到辦公室,甚至撞到了人,也不會停止。但她這個人很真,沒有那么多花花腸子,很直,有啥說啥,不會彎抹角。當(dāng)然,當(dāng)她錯時,她也會接受,并且當(dāng)即改正;但她這個人有個毛病,就是記性不好,老是記了下半句,忘了上半句,當(dāng)然也就不記仇啦,就算你惹了她,她基本第二天就忘了(只要你不提),或一些零食再加上幾句道歉的話就搞定,因為她就是一個吃貨,見吃眼開啦;但是,她討厭別人騙她,要是你騙了她,那么,就要看她的心情啦,如果好,可能就一兩天不理你,如果真的碰到了“導(dǎo)火線”,那就可能是十天半個月不理你。唉,真是個“瘋”丫頭!
安靜
她安靜的時候,特別“恐怖”,一句話不說,可能剛才還挺好,過了一會兒就安靜了下來,你問她呢,不語,就一直看著前方,仿佛若有所思,不知道的和她相處,一遇這場景,嚇得可夠嗆!
大家可能會說,我怎么才了解這個人呢,其實,這個人就是在下啦,我挺讓你喜憂的吧!快樂時間是美好的`,讓我們共同享受像旋風(fēng)一般匆逝的光陰,回憶自己所做過的“傻”事,就像一部電影,每個人都是主角,自己的性格自己做主,未來是美好的,加油!
我的自畫像作文 篇5
瞧,鏡子里那個樂呵呵的小女孩是誰?噢,她就是我——飄飄。
我長得雖然不算眉清目秀,但卻五官端正,頭腦聰明。我長著一頭烏黑茂密的發(fā)絲,扎了一個“馬尾巴”,不淡不濃的眉頭下面長著水汪汪的小眼睛一眨一眨的,再配上一張能說會道的小嘴巴和二排潔白的牙齒,可愛極了!
別看我文文靜靜的,我可從小就有一股牛脾氣。五歲的時候,小區(qū)的伙伴已經(jīng)會騎自行車了,我心里十分不服氣,決心練好自行車,為了這,我不知摔了多少次跤,擦破了多少腿上的皮。不過,“功夫不負(fù)有心人”,我不僅僅學(xué)會了騎自行車,還在我的記憶里留下了一幅畫。還有一次想學(xué)燒菜,媽媽勸告我說:“你還太小,不會燒,小心火燒著,啊。”“還小呢,都已經(jīng)6歲了!”我撅著小嘴嘀咕著說,結(jié)果手上燙出了好幾個水泡,痛得我哇哇大哭,唉,有時候牛脾氣也是會闖禍喔!從我嘴里說出話也很有個性,有的時候能讓別人火冒三丈,而有時候則能讓別人忍俊不禁、大笑不已!
我的愛好十分廣泛,五子棋、畫畫、彈琴、做實驗……樣樣喜歡,但最喜歡的還是看書和玩。有一次,媽媽給我買了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看得津津有味、廢寢忘食,可惜,我只看到一半,就已經(jīng)八點了,我躺在舒適的床上,心里久久不能平靜,心想:下面會是怎樣呢?保爾會受傷嗎?冬妮亞又能怎樣呢?一個個問題、一個個人物在我腦子里浮現(xiàn)出來,我真是太希望把書看下去了。于是,我想出了一個辦法:晚上悄悄爬起來,躺在床上看。把書看完了才睡覺著呢!
當(dāng)然了,我也有瘋狂的一面。我和小區(qū)的伙伴編了一大堆特難動作,像什么倒掛金鉤,豎蜻蜓等等。有一次,一個人竟然爬到了車棚的頂上,可把我們嚇壞了,還好,那人一點傷也沒受。
我有一些缺點,最大的'缺點就是粗心,為了這,我的分?jǐn)?shù)常常被白白扣掉,有一次,數(shù)學(xué)考試時,竟然因為少看了一題,白白扣了5分!
雖然缺點不少,但優(yōu)點多于缺點,比如說:在學(xué)習(xí)上,我十分自覺,從不用爸爸媽媽催促,按時完成作業(yè)。另外的優(yōu)點我就不說了,自己表揚自己多不謙虛呀!
這就是我,一個可愛淘氣的小女孩,一個愛看書的小姑娘,你們愿意和我做朋友嗎?
我的自畫像作文 篇6
在江東外小里,有這么一個人,圓圓的腦袋,大大的門牙,一對小翅膀一樣的眼睛向上翹著,可帥氣了!
(一)目不轉(zhuǎn)睛盯黑板,上課小手立人群。
這位同學(xué)上課非常認(rèn)真,老師有問他就必答,大眼睛時刻盯著黑板,仿佛要把上面的字都刻進(jìn)腦海里。
有一次,這位小積極在老師拋出問題后照常舉起了手,但老師已經(jīng)在這節(jié)課里讓他回答整整六個問題了!于是老師左顧右盼,希望別人也能回答這個問題,可是過了幾分鐘,老師也沒再等出一只手,她問:還有同學(xué)發(fā)言嗎?教室里還是鴉雀無聲。這下,老師沒辦法了,只好請了他。他騰一下站起來,險些把桌子撞翻了,接著他開始回答問題:這篇課文要這樣概括它告訴我們要完全正確!老師說。同學(xué)們,我們來看這個問題還沒等老師講完,他的小手又舉了起來。
。ǘ┯紊酵嫠匀唬募攫佡浺话!
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還頂喜歡親近自然爬山、賞花、在溪邊漫步、田野里追蝴蝶等等都是他的`最愛。每到周末,爸爸媽媽總會帶他去登山。他一路上活蹦亂跳,這兒瞧瞧野果,那兒摸摸樹葉,還把手浸在溪水中抓小魚,別提有多高興了!
不出去玩的時候,他就在小區(qū)里接受自然之禮物:春天,嫩綠的香椿配上了炒雞蛋;夏天,一個個黃橙橙的枇杷掛滿枝頭;秋天,五彩樹葉貼畫里,真漂亮!冬天,潔白的雪花在世間飄飛。他特喜歡這些贈禮,為此寫了一首小詩:
陽光揭開萬里云,香椿雞蛋味真美;
雨后春筍脆又嫩,吧唧吧唧味無窮!
初夏枇杷黃橙橙,一口下去酸掉牙!
秋天樹葉似蝴蝶,采來幾片貼書里。
深冬寒風(fēng)喚雪飛,一朵兩朵飄大地!
。ㄈ┛磿彝澜,書中景象在夢里
在小區(qū)里玩夠了,他回到家就看書。回想以前,一年級時,爸爸媽媽要逼他他才去讀故事。二年級了,他十分羨慕班上的學(xué)霸,就去問他們這些知識是哪兒來的,他們都說:當(dāng)然是看書啦!所以,他回家會自己拿出書來讀。三年級,他開始看長篇小說。四年級,看書成了他的愛好,他休息時間看,上床看、早上看
他把書當(dāng)成自己的知己,與書文談時,他都沉迷其中,將一切噪音拒之門外,能一連看幾個小時,眼睛都不眨幾下。他既在白天看書,夢里也在書中。他經(jīng)常夢見自己與故事主人公一起冒險、闖關(guān)、戰(zhàn)斗,最終勝利要是你連續(xù)兩天不給他書看,他就會大叫大嚷,好像渾身難受似的,纏著你,直到你給他書看為止。
大家一定都迫切想知道他是誰吧?
他就是大名鼎鼎的歐毅宏!
我的自畫像作文 篇7
相信你每天都要面對許多人的面孔吧,但你自己又是什么樣子呢?等等,先別急著照鏡子,先讓本“帥哥”我來給你們介紹一下我自己吧。
我長著一副單眼皮但神采奕奕的大眼睛,從小媽媽就說:“沒事,兒子,長大點會變成雙眼皮的。”我現(xiàn)在十歲了,還是沒有變成雙眼皮,我的額頭大大的,為了掩蓋這個缺點,所以我便成了“西瓜太郎”——揚長避短!說完了優(yōu)點那就再說說我的缺點吧,我的缺點就是這么多年困擾著女性的——胖,我人才十歲,卻早有了“將軍肚”,唉!苦不堪言。
要說我最大的優(yōu)點那就是幽默,我干說你們可能不信,那有一件小事是足以證明我幽默的。一天下課,我和同桌在聊天,突然我用余光看到一名同學(xué)被另一名淘氣的同學(xué)絆倒了,我急忙把他扶起來,打趣的說:“這位小同學(xué),你怎么這么不小心呀,萬一你把學(xué)校的地砸破了呢,那可怎么辦?”然后他站了起來一臉“受傷”地說:“唉,這位同學(xué),我都摔了一跤,你還取笑我,有沒有同情心?還是不是“哥們”“?“就你我這“噸位”的摔一下,難道不應(yīng)該先問問‘地’它疼不疼嗎?再說大家都是同學(xué),也是無心之失!薄班邸彼谷黄铺闉樾α耍嗬锏耐瑢W(xué)也笑了,那位淘氣的同學(xué)也紅著臉笑了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都高興回到座位上準(zhǔn)備上課了。
尺有所短,寸有所長,我也有缺點的。我的缺點就是懶,我的減肥口號是:我們是誰?胖子!我們要干什么?減肥!什么時候?明天!同時,我和小哥并稱為“資深賴床分子”!賴床我們是認(rèn)真的!暑假的有一天早上,計劃早起去跑步的我又賴床了,7:30了我該洗臉涮牙了,我一聽鬧鐘響了,我急忙把自己用被子卷成一個大大的團(tuán)子,并留出一個通風(fēng)口,不出意外一分鐘后,媽媽像一座即將爆發(fā)的火山一樣走了過來,我急忙吸了一大口氣,讓被緊緊裹住自己,但是在媽媽那狂風(fēng)暴雨般的'話語的猛烈的砰擊下,我只好乖乖起床去了補習(xí)班,我也想早日改掉我的懶病,通過鍛煉讓自己瘦成“一道閃電”!
這就是生活中的我,一個智慧與缺點并存的“帥哥”,雖然不完美,畢竟,金無足赤,人無完人!
我的自畫像作文 篇8
我出生在山清水秀的振太鎮(zhèn)煥習(xí)村,現(xiàn)在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班讀書。我今年10歲了,鵝蛋形的小臉蛋,總是帶著自信的氣質(zhì)。一頭烏黑的秀發(fā),像黑色的綢緞,時時閃爍著光芒。我的皮膚比較黑,這是爸爸媽媽遺傳給我的最大特征,是爸爸媽媽掌上的“黑珍珠”。我總愛把頭發(fā)束起來扎一個馬尾辮,走起路來一搖一晃的,顯得我可神氣啦!
我是個活潑開朗的小女孩,愿意和每一個同學(xué)交朋友,一起快樂地學(xué)習(xí),一起開心地玩耍。我喜歡畫畫,總愛把學(xué)校里的`花草樹木畫出來,周末帶回家和爸爸媽媽分享童年的快樂。在家里,我喜歡把雞雞鴨鴨畫出來,再給它們起個好名字,比如“白雪公主”“大將軍”“小饞貓”都會出現(xiàn)在畫面中,開學(xué)了,又把這些得意的“寶貝”帶到學(xué)校里,和同學(xué)們分享我們家的“動物園”——色彩斑斕、生氣勃勃。有時,我還幻想著有一個寶葫蘆,讓它吐出神奇的的畫筆,教我畫出一間大房子,讓那些只住著土土坯房子的人也住上漂亮的大房子。我還想畫一個機器人,讓它幫助辛苦一天的媽媽切豬草、喂豬食,甚至幫豬洗澡……
我喜歡讀書學(xué)習(xí),沉浸在知識的海洋里。一有機會上書店,就要讀個夠。離開書店時,總要挑選一本書,買下來,讀個透。有一次,我忙著讀《愛的教育》,把菜都煮糊啦,一股焦味讓我從書中回過神來。媽媽知道了,罵我是“書呆子”,我當(dāng)時很難過,也很生氣。后來,發(fā)現(xiàn)媽媽嘴上在罵,心里可是像吃了蜜糖一樣。媽媽還夸我說:“好樣的,我家怕是要出個航海家啦!”
我寫字很用功,從來不會潦草亂畫。有時寫錯了,我就耐心用鋼筆擦擦除錯字,再用心寫下來,你不留意看,根本發(fā)現(xiàn)不了修改過的痕跡。就像老師說的一樣,字如其人唄。小學(xué)生寫好字,長大了才有出息。我相信老師說的話,有空就讀書學(xué)本領(lǐng)。讀累了,就動筆練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,每年學(xué)校書法競賽,我都榜上有名。嘿嘿,我心里有個書法家的夢想呢。
當(dāng)然,活潑開朗的我,也有大意失荊州的時候。前兩天,我們班舉行朗讀比賽。我因為粗心大意,朗讀得有點結(jié)巴不流利,所以,名落孫山,沒有被選到學(xué)校參加比賽。為此,我難過了很久。班級比賽結(jié)束,老師安慰我說,失敗是成功之母,不要灰心喪氣,要知不足而后勇,爭取下次一舉拿下。
勤奮好學(xué)的我,偶爾會馬失前蹄的我,加油!勝利屬于現(xiàn)在努力拼搏的每一個奮斗者!
我的自畫像作文 篇9
我叫孫煦博,十歲了,在雨花外國語小學(xué)讀四年級。我是一個陽光向上的男孩子,可以說是人見人愛,花見花開。
我的身材胖胖的,之所以這樣,因為我看見什么食物都覺得香,我的胃就像一個“無底洞”,什么都能裝的下。我還有一張圓嘟嘟的臉,腮幫子里全是肉,連那雙水靈靈的大眼睛都被擠壓成了瞇縫眼了。還有,我那雙下巴,脖子往下一壓,就像多了幾層肉似的。是不是很可愛?
我的興趣愛好可廣泛了,比如下棋打羽毛球,游泳......其中我最喜歡的要屬下國際象棋了。我從一年級就開始學(xué)習(xí)國際象棋了,原本,我是覺得下棋很有趣。可是,我的想法多余了,一上課,老師就讓我們對棋,說下國際象棋的規(guī)則。怎樣一步殺,可枯燥啦!但是,經(jīng)過我?guī)啄陙淼呐,我的功夫并沒有白費,技術(shù)變得杠杠的,還獲得過市區(qū)比賽的二等獎,可以說是班級里最厲害的人了。而且,我還有一個徒弟,我都能當(dāng)師父,你說我厲不厲害?
我還是一個名副其實的“貪吃鬼”。只要是能吃的東西,我都會拿來嘗嘗,不管在路上、游樂場、家里還是圖書館,我的手里都會捧著食物在狂吃,就像我的肚子永遠(yuǎn)都吃不飽一樣。上課的.時候,我都會忍不住偷偷摸摸地從書包里拿出一個餅干放在嘴里吃。有一次,到了中午,還沒下課的時候,我就聞到了雞腿的香味。剛下課,我以最快的速度拿了一盒飯,迫不及待地打開,哇!果然不出我所料,是香噴噴的雞腿。我三下兩下地就把雞腿啃完,然后四處張望,看著別人碗中都沒有雞腿了,太失望。突然,我發(fā)現(xiàn)同桌的飯盒里還有一個完整的雞腿時,我眼睛一下子發(fā)光似的,滿懷希望地跟他說:“兄弟,你能把你的雞腿送給我嗎?”她還不好意思地說:“那行吧!正好我也不喜歡吃雞腿,給你吧!”我聽到她這么爽快地答應(yīng)了,心里高興得不要不要的!我又三兩下子就把它啃完了。抬頭一看,見到桶里還有碎渣子,就祈求老師說:“老師,能把渣渣給我嗎?”頓時,同學(xué)們哄堂大笑!
這就是我,一個喜歡下國際象棋,又貪吃的我。哈哈!
我的自畫像作文 篇10
嗨,大家好,我叫宋銘哲,今年十一歲,我有兩只大大的耳朵,還有一雙圓溜溜的眼睛,每當(dāng)我的眼珠子咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)的時候就總能想到不少鬼點子,小鼻子微微隆起,顯得又稚氣,又調(diào)皮,每當(dāng)我笑起來的時候,小虎牙總是會露出來,眼睛瞇成一條縫,簡直就是一個小可愛。我的名字也是很有講究的,是爸爸花了一個晚上的時間,翻遍了字典給我取的,宋當(dāng)然是隨我爸爸的姓,銘有警戒的意思,懂得約束自己,哲是聰明的意思,爸爸媽媽希望我是一個聰明的孩子,以后好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上懂得約束、管理自己,養(yǎng)成一個自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后考上一個好大學(xué)。
我的身材不高不矮,不胖不瘦,自認(rèn)為還挺帥氣的,圓溜溜的臉蛋上,偶爾還架著一副小眼鏡裝斯文,加上下面一張能說會道的小嘴,小區(qū)里的叔叔阿姨都喜歡叫我“開心果”,我個人的興趣愛好也很廣泛,我喜歡跑步、打籃球、游泳和看書,而我最喜歡的莫過于看書,我的書柜里全部都是書,因為看書,我從原本活潑好動的性格變成了如今內(nèi)斂文靜的性格,還特別的多愁善感,我會因為書中的`故事情節(jié),時而開心地笑著,時而眉頭緊蹙,有時又深深地嘆氣,仿佛我已經(jīng)和書中的世界融為了一體,書中的第一件事情,每一句話都牽動著我的喜怒哀樂,有這么一段話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,看書不但可以豐富人的思想,還可以開拓人的精神世界,記得有一次,我在新華書店還因為要買四大名著之一《紅樓夢》而和外婆爭執(zhí)起來,外婆說這本書就是描寫賈寶玉和林黛玉的,不適合我們這些小學(xué)生看,其實你要說這本書就是描述賈寶玉和林黛玉的愛情小說,也不完全是,其實這是一個很大的誤解,也是對《紅樓夢》的褻瀆,《紅樓夢》身為我國小說的巔峰之作,他以清朝社會為大時代背景,以南京賈史王薛四大家族為大時代背景,通過描寫賈府興衰為主線,用以小見大的手法,直接描寫出了一個家族,一個時代的衰亡,是一部很有看頭,又比較值得思考的小說,外婆見我說的頭頭是道,最后,還是拗不過我,把這本書買下來了。
這就是我,一個愛看書的小男孩,很多時候,一盞臺燈、一本書籍、一個枕頭,便是我的全部天地,怎么樣,看了我的“自畫像”,你一定認(rèn)識我了吧!希望你能喜歡我,和我做個朋友吧!
我的自畫像作文 篇11
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。您雖然是一位普通的老師,但我今天還想畫畫您。
先畫臉,您的臉清凈秀麗,笑起來十分甜美,可為了我們,您操碎了心,一些不屬于您年紀(jì)的皺紋,已悄然爬上了臉龐。
再畫眼睛,您的眼睛清澈見底,明亮而又靈動,好似會說話般,上課時,同學(xué)們看著老師的眼睛有如明媚的陽光,讓我們精神振奮;當(dāng)同學(xué)們做作業(yè)有人竊竊私語時,老師就用嚴(yán)厲的目光看著他,好像在說:“做作業(yè)要專心,不能三心二意啊!”當(dāng)我考試沒考好,獨自趴在桌上掉“金豆豆”時,老師用鼓勵的眼神看著我,仿佛在說“失敗乃成功之母,你可不能為這點挫折而倒下啊!”;當(dāng)我取得好成績,高興得眉飛色舞,忘乎所以時,老師意味深長地看著我,似乎說:“一次成績代表不了什么,千萬不要高興過頭。
眼睛畫完了接下來還有鼻子,老師的鼻梁高高的,上面架著一副眼鏡,看上去十分有才華。不僅如此,老師的鼻子可靈了。有一次,我同桌帶了零食到教室里吃,可椅子還沒坐穩(wěn),老師就幽幽地開口說:“我聞到了零食的味道,是誰這么小氣,帶了好吃的也不給大家嘗嘗!甭犂蠋熯@么一說,我同桌的臉猶如熟透了的`柿子,紅通通的。
還要畫個嘴巴,老師的嘴巴小巧玲瓏,但一張口說話是滔滔不絕,如黃河之水般來上一連串的成語、名言。一次,一位同學(xué)上學(xué)遲到了,說是起床晚了,老師就看著***說:“***,早睡早起身體棒,下次可不能拖拖拉拉呀!”。還有一次早讀課,***沒有讀書,而是在低頭看漫畫,老師就走到他身邊語重心長地對他說:“要記住,讀書好,讀好書,好讀書!”不僅這樣,每次老師講課都能把我們逗得哈哈大笑。
還有耳朵,老師的耳朵雖然不大,但卻能耳聽八方,每次有人輕輕說話,您都能找準(zhǔn)位置并給予提醒。
還有什么沒畫?哦!對了,頭發(fā)!老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),柔軟光潔,是我最愛的地方,可為何老師亮麗的頭發(fā)里卻夾雜著幾根顯眼的銀絲?那是為了我們呀!
老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!您永遠(yuǎn)是我最敬愛的張晨老師!
我的自畫像作文 篇12
那個面對困難卻從不低頭的女孩是誰?那個活潑樂觀的女孩是誰?別猜了!就是我。
我長得不是很出眾,但也不丑。我擁有令人羨慕的皮膚,就像剛剝了皮的雞蛋,白白嫩嫩的,摸上去就像布丁一樣,Q彈Q彈的。我雪白的皮膚,被一張櫻桃小嘴點綴,那小嘴顯得十分玲瓏紅潤,上嘴唇翹翹的,總被媽媽調(diào)侃“唐老鴨”。
要說我的優(yōu)點那可真不少!但如果熟悉我的人,肯會說我是一個“書呆子!庇幸淮危覍懽鳂I(yè)十分磨蹭,把我閱讀的時間給擠沒了,我悶悶不樂的躺在床上,突然我看到了床邊的手電筒,突然心生一計,想:要是我躲在被子里,用手電筒照亮我的書,這樣我就可以偷偷看書了!說干就干,我拿起手電筒和書,蜷縮在被子里,津津有味的看了起來,突然我感覺脊背發(fā)涼,想:可能是風(fēng)把被子吹跑了,我剛想把被子拉回來,突然摸到一雙大手,我回頭一看,“啊,爸……”我緊張極了,“我只是看這個手電筒亮不亮。”“睡覺,這樣看會瞎的。”我只好乖乖的睡覺了。這就是我,一個視書如命的`人。
我的聲音也得好聽,在班上被大家稱為“百靈鳥”,我特別喜歡誦讀,每當(dāng)我上臺表演的時候,我都會元氣滿滿。還記得三年級的時候,我參加了誦讀比賽,在比賽之前,我為了背稿子,放棄了出去玩的機會,每天作業(yè)一寫完,就努力的背稿子。到了比賽當(dāng)天,我十分緊張,汗流浹背。到我了,我剛走進(jìn)舞臺上,就看見評委那歡快的笑容,頓時我內(nèi)心就平靜了下來,調(diào)整好呼吸后,就開始誦讀了,我用心去體會那字里行間的意義,我的聲音如流水一般,時快時慢令人沉醉。評委們都閉上了眼睛,靜靜地聽,一會兒嘴角露出微笑,一會兒又隨著我通讀的情節(jié)皺起了眉,當(dāng)我說完最后一個字時,我就聽到一陣掌聲,我定睛一看,呀!評委們在給我鼓掌,這一次比賽我榮獲了三等獎。
但人無完人,在我的身上也有許多缺點。我特別驕氣,喜怒無!y道這就是傳說中的雙子座嗎?即使這樣,我也要控制住我的脾氣,讓自己更優(yōu)秀!這就是我,愛哭,愛笑,愛看書的女孩!
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