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最難忘的人
最難忘的人1
冬天的夜里,我躺在床上,看著北風(fēng)把樹(shù)上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前,這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......早上,我去坐公交車(chē),快到終點(diǎn)站時(shí),只聽(tīng)一聲:“讓開(kāi)!起來(lái)!別踩著我的鞋!”只見(jiàn)一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車(chē)。只見(jiàn)他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計(jì)其數(shù);頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著一頂彩虹......“請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票”售票員大聲說(shuō)道。本以為這個(gè)叔叔會(huì)自覺(jué)買(mǎi)票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過(guò)售票員那銳利的眼光!巴 ,請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票”“......”“你明明沒(méi)買(mǎi)票!”一位老大爺批評(píng)他,他先滿(mǎn)臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢(qián)嗎?”“給!”說(shuō)著,把一百元錢(qián)扔了過(guò)去,售票員仔細(xì)查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......太陽(yáng)升起來(lái)了,我想:“這位叔叔再有錢(qián)也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場(chǎng)”。
8讓我難忘的'一個(gè)人
在這小學(xué)的六年生活中,使我最讓我難忘的一個(gè)人就是樊老師。樊老師教我們語(yǔ)文。她身材中等,總是留著短發(fā),慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。在課堂上,她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué),讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí),她會(huì)欣慰地笑起來(lái),甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好,她會(huì)適當(dāng)?shù)?一些提示,要是還不行,樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下,由其他同學(xué)補(bǔ)充,再讓那位同學(xué)答一次,決不會(huì)大聲呵斥。下課時(shí),她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué),和我們一起玩耍、聊天。記得五年級(jí)時(shí),每當(dāng)下課,只要一有時(shí)間,她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個(gè),她說(shuō)她年輕時(shí),還能踢上百個(gè)呢!她在踢毽子時(shí),我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù),偶爾看看她的臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個(gè)和我們一樣的少年。我們的樊老師就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,又充滿(mǎn)著活潑童心的人,我永遠(yuǎn)忘不了她!
最難忘的人2
在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己讓我難忘的一個(gè)人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我讓我難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的“馬尾巴”,個(gè)子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她總會(huì)舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè),去請(qǐng)教老師,而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師,連體育課都沒(méi)去上呢!每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí),臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中,她的`最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說(shuō):“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的,那一年要砍掉多少棵樹(shù)木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”
受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn),養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——?jiǎng)⑺荚础?/p>
最難忘的人3
在五彩繽紛的人生道路上,有許多讓我們難忘的人。每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的西瓜,心里總會(huì)想起一個(gè)難忘的人。
那天,天氣不尋常的好,風(fēng)兒一吹,樹(shù)上那金黃金黃的'葉子就輕輕地飄落下來(lái)。街道兩旁都鋪著落葉。在一條巷子的出入口,一位和藹的老爺爺正呆呆地坐在一把不高的凳子上,守著那沒(méi)什么生意的水果攤。聽(tīng)媽媽說(shuō),這位老爸爸的老婆已經(jīng)逝世了,兒子卻因?yàn)槔蠣敔斢行呐K病,離他而去,F(xiàn)在他只能守著自己的老婆生前留下的水果攤。我們一家都很同情他,因此我們總會(huì)去他那光顧。
我慢慢走近他,發(fā)現(xiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾條深深的皺紋,但看起來(lái)依舊那么平靜,那么慈祥。
“孩子,又來(lái)買(mǎi)水果呀。這次要什么?”
那熟悉的話(huà)語(yǔ)又在我耳畔邊響起!袄蠣敔,我這次要買(mǎi)幾個(gè)蘋(píng)果。麻將五禽戲人我挑幾個(gè)好的。”
“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)著,他從那許許多多的水果中挑出幾個(gè)顏色鮮艷的蘋(píng)果,殊不知將會(huì)有一場(chǎng)事故發(fā)生。
他稱(chēng)好了蘋(píng)果的重量,親切地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,一共十六塊七,算你十六就行了!
我把錢(qián)遞過(guò)去。就在這時(shí),一輛摩托車(chē)飛快地往這邊沖了過(guò)來(lái),老爺爺擺在最前面的又大又甜的西瓜掉在了地上。我看了看老爺爺,他那慈祥的臉依舊和藹,只是平添了幾分訝異。我轉(zhuǎn)身看那個(gè)年輕人,他隨之說(shuō)了聲對(duì)不起,然后就收拾走人。我氣憤起來(lái)。
我又望了望老爺爺,可是他臉上絲毫沒(méi)有怒色。我心里想著:幸好那個(gè)年輕人撞到的是老爺爺?shù)臄傋,如果是別人的,指不定怎么慘呢。
他整理好攤子,摔起其中一個(gè)摔得還不嚴(yán)重的西瓜,用刀切成幾小塊,拿了幾塊給我,對(duì)我說(shuō):“你吃吧。”
天色漸晚,老爺爺又推著他的攤子,緩緩走向遠(yuǎn)方,消失在天地交接的地方。我心里又涌起一股暖流。
最難忘的人4
他們沒(méi)有詩(shī)人的才華;沒(méi)有畫(huà)家的天賦;也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒(méi)有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次,我在一家餐廳里吃飯,正要回去,就看見(jiàn)一個(gè)衣著尊貴的男子,很不愛(ài)干凈,垃圾箱明明就在前面,他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊,好像突出自己與眾不同似得,他還把頭高高昂起,他竟然還覺(jué)的打揚(yáng)了一把,這時(shí),一個(gè)衣服破爛不堪的'男人向他走去。說(shuō):請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)。那個(gè)富家男說(shuō):你不就是個(gè)清潔工嗎?有什么好神氣的,撿垃圾本來(lái)就歸你干說(shuō)完話(huà),就得意洋洋的走了。那個(gè)清潔工一邊撿垃圾一邊說(shuō):現(xiàn)在,大家都不愛(ài)惜環(huán)境了,只管給自己穿金戴銀,自己漂亮了,地球呢?地球爺爺一發(fā)怒,還不是一樣全完蛋,真是不知道,嘚瑟什么?
聽(tīng)了這話(huà),我心里震驚了,這說(shuō)的可是句句在理!自己再好,國(guó)家不好,行嗎?地球不好,行嗎?自己再?gòu)?qiáng),國(guó)家不強(qiáng),行嗎?地球不強(qiáng),行嗎?
最難忘的人5
有人說(shuō):老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿(mǎn)頭卷發(fā)。
柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢,一向很頑強(qiáng),可是骨折多呀,他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的.說(shuō):“寶寶乖,不哭!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車(chē)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢(qián)時(shí),老師堅(jiān)決不收還說(shuō):“這是我義不容辭的事嘛!奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。
柏老師上課聲音很好聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑,就算是批評(píng)學(xué)生時(shí),嘴角也是上揚(yáng)的,仔細(xì)看好像是在笑,所以我們都叫她開(kāi)心果。
瞧!我們的老師就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我讓我難忘的一個(gè)人,一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。
最難忘的人6
每每看到飛馳在球場(chǎng)上的身影時(shí),一個(gè)擁有小麥色皮膚和一雙大花眼的男生總會(huì)映入我的眼簾。這使我想起了他,我小學(xué)時(shí)代的同窗,我的好朋友。
他的愛(ài)好廣泛,可惟獨(dú)對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。他愛(ài)籃球,只要走在校園里的籃球場(chǎng)時(shí),他會(huì)忍不住呆呆的駐足癡望;他愛(ài)籃球,只要窗外傳出一絲敲擊地面的聲音,他也非要站起來(lái)尋找聲音來(lái)源,直到找到為止。
使我印象最深的一件事,要從三年前說(shuō)起。
那天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)將大地照射的暖洋洋的,走在地面上,地皮還會(huì)“咯吱咯吱”響個(gè)不停。碰巧,我們班最后一節(jié)課是體育課。一如既往,我們草草做完操后,男生仍然抱著籃球飛奔到籃球場(chǎng),女生則是三個(gè)一群五個(gè)一伙散開(kāi)玩。而我,卻特別喜歡坐在草坪上,觀(guān)看男生們打籃球。
當(dāng)我慢慢移動(dòng)到籃球場(chǎng)時(shí),男生們已經(jīng)分好了組,開(kāi)始打球了。我剛在草坪上坐下,一顆球就傳給了離對(duì)手籃筐最近的他。他剛接到球,就用力起跳,用雙手推出球,可惜,球并沒(méi)有投到籃筐里。我笑了笑,心想:你投球也不是百發(fā)百中!
當(dāng)球再次傳到他手中時(shí),他也向剛才那樣用力起跳,隨后用力一扔,球,還是沒(méi)有扔到籃筐里。我用疑惑的目光看著他,也將他眼底那一份不甘和迷茫盡收眼底,而他的隊(duì)友則用不可思議的目光瞪著他。
當(dāng)比分到白熱化階段時(shí),本場(chǎng)比賽中他最后一次投球的機(jī)會(huì)來(lái)了。那象征著他本局比賽能否翻盤(pán)的'球到了他的手里。這次,他小心翼翼的拿起球,走到球場(chǎng)中央,緩緩舉起球,久久沒(méi)有投出球去!澳隳懿荒芸禳c(diǎn)!要下課了!”陣陣催促聲伴隨著優(yōu)美,悅耳的鈴聲。人人都離開(kāi)了球場(chǎng),唯獨(dú)他留了下來(lái),投出了那顆精細(xì)測(cè)量后的球,可惜,還是以失敗告終。
他毫不氣餒的舉起球,讓手中的球與籃網(wǎng)和他的眼睛形成三點(diǎn)一線(xiàn)。然后,用力投了出去,球,在籃框邊搖搖晃晃,以一厘之差與籃網(wǎng)擦肩而過(guò)。天上的太陽(yáng)勾起一絲嘲諷的笑。我也起身,替他遺憾著,本以為他會(huì)認(rèn)命的走回班級(jí)。
誰(shuí)知,他又拿起了球,沒(méi)有一絲猶豫。他比前幾次更小心,更仔細(xì)的對(duì)準(zhǔn)球,然后投了出去。球,終于跌跌撞撞的闖進(jìn)了籃網(wǎng)。他滿(mǎn)足的笑了,太陽(yáng)收起了那絲嘲諷的笑容,露出了驚訝的敬佩的微笑,我也笑了。我們不同的笑容有一樣的原因,因?yàn)樗?jīng)過(guò)他的努力投進(jìn)了那場(chǎng)比賽中最漂亮的一顆球。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可現(xiàn)在回想起來(lái),他投球的樣子仍然是我記憶猶新,仍然是我想半途而廢時(shí)最好的榜樣!
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