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      2. 初二年級學(xué)生講話

        時間:2024-03-13 20:52:38 好文 我要投稿
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        初二年級學(xué)生講話

        初二年級學(xué)生講話1

        尊敬的基地領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        初二年級學(xué)生講話

          大家下午好!

          在這象征著成熟和收獲的金秋,我們xx初中初二年級258名學(xué)生,懷著激動與喜悅的心情,來到了xx市中學(xué)生實踐基地,開始了為期七天的綜合實踐活動。為了使同學(xué)們能更好地接受實踐教育,基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體工作人員,常年生活在偏僻的郊區(qū),用他們辛勤的工作,為我們提供了一個廣闊的實踐舞臺,而且,在接下來的一周里,他們還將指導(dǎo)我們開展一系列豐富多彩的實踐活動,為我們提供良好的生活保障,在此,我首先要代表xx初中,向基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝!

          同學(xué)們,你們都是90后的新人。作為現(xiàn)代人,你們知道現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)有哪些嗎?聯(lián)合國教科文組織將其濃縮為“學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”這四句話。這也正是我們到這里來進(jìn)行實踐活動的'目的和宗旨。在這里,我們將告別對父母的依賴,學(xué)會自理自立,學(xué)會獨(dú)立生存;在這里,我們將嘗試和同學(xué)集體生活,學(xué)會與人合作,學(xué)會與人相處;在這里我們將體味勞動的艱辛,學(xué)會尊重勞動,感悟做人道理……總之,我們在這里的七天,將成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富,使我們受益終身!

          老師們,同學(xué)們,我們花園初中在各項教育教學(xué)活動中,始終追求“更高、更好”的目標(biāo),對于本次實踐活動,學(xué)校同樣提出了“爭創(chuàng)一流”的目標(biāo)。為保證實現(xiàn)這一目標(biāo),我在此提出幾點(diǎn)要求和希望:

          第一,要牢固樹立安全意識。保持高度警惕,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

          第二,要堅決樹立紀(jì)律意識。嚴(yán)格遵守基地各項規(guī)章制度,一切行動聽指揮。

          第三,要始終保持集體意識。全體成員要互相幫助,互相合作,依靠集體,為集體爭光!

          老師們,同學(xué)們,宋代詩人陸游說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,F(xiàn)在,探究知識、了解社會的實踐活動已經(jīng)開始了!我相信,在帶隊老師 和基地老師的通力合作下,同學(xué)們一定會全身心投入到實踐活動中去,在體驗中收獲, 在鍛煉中成長,本次實踐活動一定會圓滿成功!

          最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們天天有收獲,人人都成功!

          謝謝大家。

        初二年級學(xué)生講話2

        同學(xué)們:

          你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了承先啟后的初二下學(xué)期這個重要階段。這個時期,正是你們心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。

          首先我想從紀(jì)律方面談?wù),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

          作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《王天中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

          目前,在我們初二年級中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

          1.到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴(yán)重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動成果,甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級組所有老師都希望同學(xué)們能夠獨(dú)立完成作業(yè),老師不在意你的準(zhǔn)確率,而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度,做錯了再訂正可以幫助你記得更牢靠。

          2.分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

          3.有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。甚至與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集所謂的朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勸其轉(zhuǎn)學(xué),并記入檔案。同學(xué)們請你們想一想,社會上的不良青年你們能不能交往,請你們想想我上周國旗下講話的事例。

          4.的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評并請家長到校來協(xié)助教育。

          5.男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片;ハ鄬懥粞,整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。我請女生們認(rèn)真聽好,請你一定要學(xué)會自重。因為你們只有提高了自己的素質(zhì)你們就有美好的的未來。

          6.是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

          以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          7.杜絕不良書籍進(jìn)入校園,我們有班級書櫥,我們學(xué)校是句容為數(shù)不多的圖書館對學(xué)生開放的學(xué)校之一,們圖書館藏書豐富,是同學(xué)們閱讀的寶庫?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學(xué),尤其是女生喜歡外出租書,甚至是不良的書籍,請你想一想如果你的父母看到你看這些書是多么的痛心,老師是多么的失望,同學(xué)們又是多么的看不起你。

          其次我想和大家交流一下學(xué)習(xí)的要求,我曾經(jīng)和同學(xué)們開過玩笑,我從來不體罰學(xué)生,因為你連最起碼的學(xué)生要求都沒有做到,請問你還是學(xué)生嗎?學(xué)生學(xué)生就是學(xué)習(xí)陌生東西的人,你都不學(xué)習(xí),不做作業(yè),不遵守《中學(xué)生守則》,請問你還是學(xué)生嗎?

          首先我建議大家每天都思想這樣兩個問題一是每天來校,問問自己今天我應(yīng)該干什么,每天離校時也問問自己今天我學(xué)了什么,還要在哪些方面加加油。這樣你不會到校無事可做,回家覺得渺茫。我們初二年級組的學(xué)習(xí)要求是這樣的。

          1.時間方面:每天早晨6:40前進(jìn)入班級,值日生的衛(wèi)生工作必須在6:40之前結(jié)束,不管你什么時候進(jìn)入教室,請你進(jìn)入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12:00前進(jìn)入教室,12:00—12:40是自主學(xué)習(xí)時間,可以根據(jù)自己的需要認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)或者進(jìn)行薄弱科目的學(xué)習(xí)。

          2.確保自己每天都有所作為,我們應(yīng)該很清楚在學(xué)校里最痛苦的人不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),而是最不想學(xué)習(xí)的`人,因為他們每天進(jìn)教室等的就是放學(xué)和鈴聲,星期一進(jìn)教室就是一直在等星期五放學(xué)的鈴聲。因此你會厭學(xué),覺得在學(xué)校很痛苦,甚至產(chǎn)生了當(dāng)流生的想法,也請這部分同學(xué)靜下心來想一想,你正是學(xué)知識,學(xué)技能,長身體的時候,可是你選擇的是一條與社會評判標(biāo)準(zhǔn)完全想背的道路,你無視你父母嘆息的淚水,無視老師失望的眼神,無禮身邊所有關(guān)心你的人的搖頭。請問如果你的一生沒有父母,沒有老師,沒有關(guān)心你的人,你會有怎樣的一生,你相過沒有在校期間你無視學(xué)習(xí),走上社會人們就無視你的存在。初二5班有名叫蔡莉的同學(xué),可以說這位同學(xué)基礎(chǔ)很弱,也最近我發(fā)現(xiàn)她默單詞比以前強(qiáng)了很多,甚至有的時候可以看到她默出了句子,我也要課堂上看到了她的笑臉?梢哉f她是快樂的,她每天都是有作為的。我真誠的希望每位同學(xué)都能夠行動起來,同學(xué)們我不知道你們是否還記得去年

          感恩報告團(tuán)給你們作演講后,你們和父母說的話。我也相信你們會證明給你們的老師,你們的父母看,你們不是一個不守諾言的孩子。

          最后我想和大家談?wù)勊枷胍蟆?/p>

          我在處理我們初二年級學(xué)生違紀(jì)的時候,問他為什么在校做出這樣或那樣的違紀(jì)事情。經(jīng)常聽到有同學(xué)說出這樣的話“我不知道,我不曉得”。我想和大家說,判斷你行為是否正確的標(biāo)準(zhǔn)你可以參加我這句話,如果你的父母在面前,你的老師也在面前,你覺得這事能做,就說明這件是正確的,如果你覺得不敢做,不能做,就說明這件事是不正確的。

          為了更好的開展我們初二年級組的學(xué)生思想工作,我們設(shè)立了初二年級組信箱,位置就在初二年級一樓的樓梯口,歡迎同學(xué)們有什么成長和學(xué)習(xí)上的困難和煩惱,對年級組,對班級建設(shè)有什么好的建議,對同學(xué)中一些不良的行為,對學(xué)習(xí)某個科目、某個科目的某個章節(jié)有什么好的心得都?xì)g迎您剛您的建議和提醒放入初二年級組的信箱,你也可以采取署名或不署名的方式進(jìn)行投稿。請同學(xué)們自己當(dāng)作我們初二年級組管理的一份子,請同學(xué)們不要小看這個小小的信箱,這是提升你能力,和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠的希望初二年級組信箱成為老師和同學(xué)們溝通的新橋梁,希望同學(xué)們踴躍投稿。

          最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和生活起到一定的幫助,如果同學(xué)們對我的講話有什么好的意見和建議,也請你們投稿到年級組信箱。也祝各位同學(xué)能夠在期中考試中取得好的成績。

        初二年級學(xué)生講話3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!今天,我很高興,也非常榮幸,能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來說說我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。

          彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過去了。去年這個時候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門的新生;也是在這里,聆聽著老師們的教誨,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗,心里憧憬著美好的初中生活。在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習(xí)上,我們明白了“勤奮”。

          很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅持,開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚,不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,他既需要老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不可少的,“學(xué)問學(xué)問,連學(xué)帶問”,法國大文豪巴爾扎克也曾說過:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無疑問的是問號!倍裉,在這里,我們除了傾聽老師的教誨,還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;是老師在這一年里無私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長;是親人在這漫長歲月里一直做我們堅強(qiáng)的后盾;是朋友在困難的時候送來了關(guān)心與問候??這一切的一切兩個字——“回報”;貓笫裁?我想每個人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的`言行舉止來回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會。同時,關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八年級的全體同學(xué)們,預(yù)祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑,實現(xiàn)理想。

          在本期中,我們八年級的學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí),抓住初中生活的重要階段,為九年級的沖刺做好準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,我們還要積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富課余生活,

          做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

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