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      2. 我和書的故事

        時(shí)間:2024-03-13 01:22:39 好文 我要投稿

        我和書的故事15篇[薦]

        我和書的故事1

          高爾基曾說過一句這樣的話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里,書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書就像一盞明燈,為我們照亮前方的道路;書就像忠實(shí)的朋友,總會默默給予你幫助和支持。所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的'程度。

        我和書的故事15篇[薦]

          去年暑假,我正津津有味的看《哈利波特》,這時(shí),媽媽走了過來,對我說:“女兒,我有事要出去,鍋里煮著肉,20分鐘后你要記得關(guān)掉火,不然會燒焦!薄爸懒耍懒!蔽也荒蜔┑幕卮稹寢屄犃,十分放心地離開了。媽媽一走,我立刻拿起《哈利波特》如癡如醉地看了起來。我時(shí)而跟著哈利。波特一起騎著掃把在空中自由飛行,時(shí)而幫助哈利。波特一起打敗伏地魔,時(shí)而跟著哈利。波特一起學(xué)習(xí)黑魔法……時(shí)間不知不覺地過去了,突然,一股奇怪的味道撲鼻而來!斑@是什么味道?”我疑惑不解。我一邊聞著這個(gè)味道,一邊向廚房走去。“完了,我忘把火關(guān)掉了!”我急忙關(guān)掉火,把蓋子打開,只見一團(tuán)黑漆漆的東西正“躺”在中間!斑@可怎么辦呢?”我唉聲嘆氣。這時(shí),媽媽回來了,她看見我干的“好事”,無奈地?fù)u了搖頭,說:“你這孩子,怎么不長記性呢?”我不好意思的摸了摸頭,對媽媽說:“我下次再也不會因?yàn)榭磿⒄`其他事情了!

          書陪我渡過歡快的時(shí)光!書籍將成為陪伴我一生的朋友!

        我和書的故事2

          “當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界!边@是高爾基說過的一句名言,我正如話中所說的一樣,每讀到一本書,我的腦子中常常浮想聯(lián)翩,跟著作者走進(jìn)故事中,我常常跟著書同悲同喜,每次讀完一本書我都津津有味,書成了我形影不離的好伙伴。

          平時(shí),有什么煩惱,我都會打開書,讀著讀著,就會將煩惱拋之腦外,不光如此,還能使自己開心,忘記身上所有的.煩惱。空閑的時(shí)間,我也會打開書,如果沒有外人的干擾,不知不覺就會讀上幾個(gè)小時(shí)。書就像我的良師益友,告訴我怎樣做人,怎樣做事,每當(dāng)看完一本書我都會有所感想,這本書主要在講些什么,它告訴我們什么道理,我都會在腦子里想一想。多讀書,你一定會為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國而流淚,一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

          “讀一本書,有時(shí)是一次秘密的旅行!庇袝r(shí)我在一本書中讀到驚險(xiǎn)的部分,腦子里就會想象書中的畫面,在讀《藍(lán)色海豚島》一書是,我常常會想著主人公怎樣轉(zhuǎn)敗為勝,怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時(shí),我讀到歡快的部分心里喜不自禁,要是有人來干擾我,我就會朝他大吼一聲。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x完一本書,我就會掌握一些好詞佳句,你一定也不例外,在習(xí)作上,能靈活地運(yùn)用,對老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了,而是像杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神。”滔滔不絕地把想寫得都寫下來。

          讀書給了給了我知識,讀書給了我樂,讀書更給了我力量,所以,我們要多讀書,多看書!讓我們在讀書中成長吧!

        我和書的故事3

          我小時(shí)候接觸最多的是漫畫書,那裝幀精美、圖文并茂,生動有趣的漫畫書,是我的最愛。

          雖然我的抽屜里有不少玩具,但最多的還是五花八門的漫畫書。小時(shí)候看漫畫書,是爸爸媽媽在旁邊講解的。隨著年齡的增長,我不但能夠自己閱讀,而且能夠把書中的情節(jié)講給大人和小伙伴聽,還常常博得大家的贊賞。

          我的'不少知識也都是從漫畫書上得來的,漫畫書伴我度過了快樂的童年。

        我和書的故事4

          我愛看書。書是我的好朋友,它給我?guī)砗芏嗫鞓。說起看書來,還有一個(gè)好玩的故事呢。

          以前,我認(rèn)為看書并不好玩。讀書要一個(gè)字一個(gè)字地去看,去想,多麻煩!還不如看電視動畫片省事呢。

          有一件事改變了我的看法。那天,我自己在家,正趕上沒有動畫片,覺得特別無聊。怎么辦?忽然,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書,題目是《怪老頭》。怪老頭,怪老頭,怎么個(gè)怪法?我漫不經(jīng)心地看起來。真有意思!怪老頭把房子疊起來裝進(jìn)了衣服的口袋里,還有這樣的房子?不由得津津有味地讀下去?赐赀@本書,又看了《皇帝的新衣》,皇帝的做法真讓人發(fā)笑。從此,我產(chǎn)生了讀書的興趣。《奇妙的數(shù)學(xué)王國》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的數(shù)學(xué)世界,《西游記》中的唐僧,讓我氣憤不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊,書真是我的.好朋友了!每當(dāng)看完我能看的書,才心滿意足地合上最后一頁。

          再也不怕我自己在家了,因?yàn)橛袝o我做伴。

          有一回,我找一本書,把書翻了一地,被一本小說吸引住了,不知不覺地就看了起來。媽媽回來了,看著滿地的書,嚇了一跳:“這是怎么了?你瘋了?”媽媽看到我正在專心致志地讀書,她明白了是怎么一回事,知道我讀書已經(jīng)入迷,暗暗歡喜。后來她給我買了好多書,我讀書的興趣更濃了。

          現(xiàn)在,你知道我和書的故事了吧。

        我和書的故事5

          我是一個(gè)愛讀書的孩子。自然,家里有很多書,這些書里都藏著一個(gè)個(gè)故事,每一個(gè)故事都很難忘。但讓我最難忘的,還是我和那一本《成語故事》的故事。

          那本《成語故事》,是我考試第一次得滿分,爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的:一個(gè)小牧童靠著一座小假山,手上捧著一卷書在讀著。牧童的嘴角微微上揚(yáng),看得出來,他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡單,卻讓我深深地體會到:書是甜的,書里的知識也是甜的。擁有一本好書,整個(gè)世界都會是甜的。

          我為了早些讀完這本書,幾乎廢寢忘記比如上課時(shí)偷偷地看,吃飯時(shí)邊吃邊看,就連睡覺前也要看上半個(gè)小時(shí)。其中最令我印象深刻的就是上課時(shí)偷看的.事了。記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我將書放在抽屜里,每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭去寫板書時(shí),我就會把書拉出來一點(diǎn),偷偷看。我越看越投入,膽子也越來越大了,甚至老師面對我們講課的時(shí)候,我也還在看,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師以為我在認(rèn)真地聽講。不過,要想人不知,除非已莫為。我自以為偽裝得很好,不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次,老師突然點(diǎn)了我的名字,讓我來答題。我支支吾吾了半天,才把題目答出來。老師走到我面前,摸摸我的頭,語重心長地說:“愛讀書是好的,但要安排好時(shí)間。”我不由得慚愧地低下了頭。從此以后,我再也不敢在上課時(shí)看課外書了。

          “我撲在書上,就好像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基的這句話讓我們領(lǐng)悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時(shí)間,什么時(shí)候讀什么書,不然適得其反,對自己反倒不利。

        我和書的故事6

          在我的生活中,我最喜歡的便是書了。吃飯我也看,上廁所我也看,就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。

          一個(gè)陽光明媚的星期六上午,媽媽帶我去市民之家看書。突然,媽媽的手機(jī)響了起來,她連忙跑出去接電話了。

          回來后,媽媽對我說:“琪琪,媽媽的一個(gè)同事要給我送個(gè)東西,要不我們改天再來看吧!

          我搖搖頭,生氣地說:“上周你已經(jīng)答應(yīng)我了,怎么能反悔呢?要不你自己去,把我留這吧,反正挺安全的.!

          媽媽猶豫了一下,最終同意了:“那好吧,要注意安全。 

          “嗯,你放心吧!”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。

          兩個(gè)小時(shí)過去了……我的旁邊已經(jīng)堆起了小山一樣的書。

          媽媽回來了!扮麋鳎覀兓丶野!”

          “再看一會嘛!”一個(gè)小時(shí)又過去了……

          “我們要閉館了,大家都把書放回原處,回家吧!”

          ?已經(jīng)要閉館了,時(shí)間過得太快了!我摸摸肚子,好餓呀,剛剛怎么沒感受到呢?

          媽媽無奈地笑笑:“趕緊回家吧,爸爸都做好飯等著了,有你最愛吃的可樂雞翅哦!”

          “?你怎么不早說?等下,我再借兩本書,我還沒看夠呢!”

          書是一位良師益友,教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游!

        我和書的故事7

          記得上小學(xué)三年級的時(shí)候,我讀過一本書,那本書使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。

          記得當(dāng)時(shí),是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園,這本書講的是她在巴學(xué)園的故事,那時(shí)候,我還不太懂書里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園,以及后來巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的`情景。

          終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵(lì)下,我有機(jī)會進(jìn)一步閱讀這本書,并寫出讀書筆記,一有時(shí)間,我便拿起書在上面圈圈畫畫,認(rèn)真寫出自己的感受,就這樣,我寫了整整一本讀書筆記,我對這本書更加了解了,這時(shí),我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下,小豆豆茁壯成長著。

          后來,當(dāng)我再拿起來看這本書的時(shí)候,我又學(xué)到了不少新知識,仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受,從一開始的有趣到后來的津津有味。小豆豆,一個(gè)不甘平凡的她,在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過了美好的時(shí)光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對待生活。

          如果,你問我,你以后還會關(guān)注小豆豆嗎?我會回答:是的!

          一本好書,給予我們無窮的知識和力量。我們要認(rèn)真讀書、反復(fù)讀書、做好筆記,爭做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴,讀一本自己喜歡的書吧!我們的成長需要書的培養(yǎng)、教育,和對書的熱愛!

        我和書的故事8

          翻開它,淡淡的一縷書香撲鼻而來,是那么的優(yōu)雅。愛讀書是我的天性,不求嘔心瀝血,但求一縷書香索繞于心,不像羅貫中寫《三國》時(shí)的刻苦用心,但像羅丹雕塑時(shí)那樣忘我專注。在書中我自由地馳騁天下,自由地□翱翔。書伴隨我成長,陪我度過不同樣的一天又一天,走過了一個(gè)又一個(gè)春秋。

          春!書香從這一刻開始,從這一刻與春共舞。

          一個(gè)獨(dú)特的春天在書中體現(xiàn)一淋漓盡致。清風(fēng)徐徐,春暖花開,萬物復(fù)蘇,抽出一本書,春的味兒一刻也沒消停,“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城!倍潭痰膬删湓捈ぐl(fā)詩人深深的思鄉(xiāng)情。春少不了柳樹的陪伴“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,賀知章的一首詩讓我陶醉,讓眼前出現(xiàn)了一幅精美的畫面;漫步在松間小路,一群柳條隨風(fēng)飄動,看!賀大詩人坐在田埂上欣賞這美的景色,我似身臨其境與賀知章品味人生中最美的春。

          夏!炎熱和酷暑并存,書香與清涼并駕齊驅(qū)。

          翻開一本書,朱自清帶我們品味《荷塘月色》,一輪明月照耀在荷塘下是多么的美!荷塘下我們變得涼爽,變得開朗,不再那么煩燥。當(dāng)然與《荷塘月色》相媲美的'還有楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》!敖犹爝B葉無窮碧,映日荷花別樣紅,”我仿佛進(jìn)入了荷花的世界,在荷花、荷葉下來回穿梭,躲避酷暑,鼻尖掠過荷花淡淡的幽香。書散發(fā)的涼爽揮灑在我炙熱的心上,是那么的快樂,享受。

          秋!幸福、快樂、收獲。書香,催促糧食一點(diǎn)一點(diǎn)金黃。

          金黃色的稻穗在書中回蕩,我看到了桂花雨紛飛,稻田四處搖曳,落葉隨風(fēng)而下墜入泥中,化作一縷清煙飛向遠(yuǎn)方,我遨游在書海中,但書香卻將我送到稻田的海洋。坐在田埂上,看無邊的稻田。聞稻穗的一縷清香。仿佛,我看到了農(nóng)民伯伯的笑容,隱約間,聽見了他們那酣暢淋漓的笑聲。其實(shí)我很清楚,今年又是一個(gè)豐收年,在書香的陪伴下爽快地離我而去。

          美好的事物永遠(yuǎn)不會消失,它們只不過在冬天凝結(jié)成冰,還會在春天融化成水。同樣如此,書香不會消失。

          紛飛中,雪漸漸厚了,白的給人帶來寒意,書卻像一堆火溫暖著我的雙手,我的全身,在書中,我清楚地看見了冬的美,冬雪又是那么純,由此又體會到了一本書中別樣的景色。

          一個(gè)春秋的度過,我從中學(xué)到了許多。在書中我看過狼牙山五壯士的豪情,見過三國人物英雄們的澎湃。游《紅樓夢》細(xì)數(shù)唯美的愛情,多情的寶玉,悲慘命運(yùn)的黛玉……他們曾讓我夢回紅樓。讀《童年》看高爾基的不幸命運(yùn),品《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)主人公保爾那堅(jiān)貞不屈的精神、信念……暢游在書海中是多么的快樂,幸福。

          對于書,它的吸引力我無法抗拒,它就是一塊吸鐵石,而我呢?則是一塊鐵,牢牢地被吸在上面無法自拔。書是我的良師益友,它的美將永遠(yuǎn)定格在我的心中,不,應(yīng)該是每個(gè)人的心中。書伴我成長,一縷書香繞過我的指尖、鼻梁、身上。書香打開我的心房,在我的心中書永遠(yuǎn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

          對書的愛,我永遠(yuǎn)也不會消失,“書”這個(gè)字深深刻在了我的以上,它將永遠(yuǎn)停留在我的心扉中。

        我和書的故事9

          一年級的時(shí)候我十分討厭書上密密麻麻的小字,還一篇一篇的,有三厘米那么厚,好像永遠(yuǎn)也看不完。但媽媽硬逼著我看這本書——《水滸傳》。我十分不情愿,每次我捧著書看著看著心就跑到了九霄云外,一會盯著天花板想:昨天的動畫片播到哪里了?今天又有什么好看的動畫片?一會又想:媽媽今天會做什么好吃的呢?雞腿還是鴨肉?想著就流口水。

          我不想看書,因?yàn)槲腋究床欢。媽媽為了讓我看書,也費(fèi)了很大心思:從書店和網(wǎng)上給我買了許多書,如:《西游記》、《格林童話》、《假如給我三天光明》……但是我就是不喜歡看,這些書就天天在書架上“睡覺”。

          直到一次偶然的機(jī)會,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)比現(xiàn)實(shí)世界更好玩、更有趣的世界,那就是書的世界。

          上二年級的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己喜歡的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上我正在聚精會神的寫著作業(yè),媽媽把一本鋪滿灰塵的書拍打了幾下后遞到了我的面前,我定睛一看,書的封面上畫一副神秘的圖畫:一個(gè)戴著眼鏡的科學(xué)怪物,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎正在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的'不速之客。我立刻翻開書開了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長,此時(shí)已經(jīng)成了我的一切,不知過了多長時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“凡凡,作業(yè)做完了沒有?”直到這時(shí)我才想起我的作業(yè)還沒寫完,我趕緊拿書書本把作業(yè)寫完。夜深了我把書偷偷帶進(jìn)被窩里,輕輕的把書打開,和書中的尼摩船長一起繼續(xù)遨游奇妙的海底世界……

          從此以后我愛上了書籍,書成了我的朋友,也成了我最敬愛的老師。他幫我解決生活與學(xué)習(xí)中的難題,給我知識,給我力量。

        我和書的故事10

          書就像一艘船,讓我們在知識的海洋里遨游;書就像一把鑰匙幫我們打開知識的大門;書就像一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路。所以,我喜歡讀書。

          剛上學(xué)的時(shí)候,我還不識字。那是誰打開了我知識的大門呢?當(dāng)然是媽媽。她每到晚上都會給我講睡前故事,她講的是那么有神有色、津津有味,讓我了解了書中的故事是這么有趣!

          隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長,我慢慢地長大,我自己可以看書,不需要媽媽給我講了。而且我客戶已自己挑選喜歡的書了。記得有一次,我正津津有味地看著書。媽媽突然說:“幫我把菜拿上來!庇谑,我一手拿著書,一手拿著菜慢悠悠地把菜拿到媽媽身邊。媽媽還打趣我:“這么認(rèn)真呢!那你先看吧!”

          后來,我發(fā)現(xiàn)看書是很有樂趣的,我還從中獲得了知識,也認(rèn)識了朋友、還開闊了眼界!毒奕说.花園》讓我懂得了做人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,這樣才能幸福。

          俗話說:“書中自有黃金屋!睍锲鋵(shí)蘊(yùn)含著無窮的知識,讓我們?nèi)刑剿鳠o窮的知識與奧秘吧!

        我和書的故事11

          最美人間四月天,正是少年讀書時(shí)。我和書有很多故事,想來想去,還是講三本書的故事吧。

          小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書叫《安徒生童話》,樸素的包裝不樸素的內(nèi)容,一下子就把我迷住了。那時(shí)連字都認(rèn)不全,我卻被其中跌宕起伏的情節(jié)所吸引,美輪美奐的水晶鞋、具有神奇魔力的南瓜車、嬌氣的豌豆公主、善良的小矮人、可惡的王后、勇敢的小王子,美麗的為愛獻(xiàn)身化為泡沫卻讓人牢記在心的海的女兒……我多么想和他們生活在一起,甚至幻想著自己有魔法,去打敗那個(gè)可惡的巫婆、去給賣火柴的小女孩披一件衣服,生一堆火,讓他在光明與溫暖的`懷抱中微笑……,書喚醒了我的想象,幻想世界上一切都像童話一般美好。

          我第二個(gè)和書的故事與《綠野仙蹤》有關(guān)。為了看這本書,我甚至熬到半夜也沒有睡,窗外刮著寒風(fēng),我躲在被窩里,偷偷地跟著善良的小姑娘多蘿西,沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,膽小的獅子到奧茲國經(jīng)歷了一場奇妙的冒險(xiǎn),那一刻,我愛上了外面的世界,多想去走走看看,到天之角海之涯,去放逐自己,去親近自然。

          如果說第一本書喚醒了我的想象,第二本書告訴我男孩子當(dāng)然要去冒險(xiǎn),那第三本書就給我開了另一扇窗:

          這本書叫《福爾摩四大奇案》,福爾摩斯和華生醫(yī)生都有很強(qiáng)的邏輯推理能力,福爾摩斯在思考問題時(shí)更是心思縝密,偵破一個(gè)個(gè)毫無頭緒的問題。在看書的日子里,我上學(xué)放學(xué)的路上,吃飯時(shí),睡覺前我都捧著這本書,像是要把它的一字一句都吞到肚子里,感謝福爾摩斯,他讓我學(xué)會了思考,愛上了推理,喜歡上了做數(shù)學(xué)的證明題。這不,這次半期考試我數(shù)學(xué)考了滿分,估計(jì)也是這本書的功勞吧,因?yàn),他給我埋下了渴求知識的種子,讓我在這四月的陽光里成長!

          親愛的同學(xué)們:那天晚上我們班的讀書班會,我記住了一句話:“讀書,是為了遇見最好的自己”是的,有書為伴,成長故事一定很美,我堅(jiān)信這一點(diǎn),你覺得呢?讓我們和書一起書寫最美的青春故事吧!

        我和書的故事12

          自從老師給我買了四大名著,我最喜歡看施耐庵寫的水滸傳,里面的故事老是吸引著我,直到有了這本書,我才懂得了讀書是一種享受的滋味,但是課間讀書的時(shí)光總是那么的短暫,一轉(zhuǎn)眼就過去了,我喜歡看武俠故事比如水滸傳,三國演義

          有一次下課了,上完廁所我就情不自禁的看起了水滸傳,里面有許許多多的故事他們都很精彩,但是看了一會兒就上課了雖然上課了但是我還想看,上課了我就在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),然后折個(gè)角,為了下課的時(shí)候能接著看,我總感覺下課看書的時(shí)間很短很短每次好像只能看一兩分鐘,里面有許許許多多關(guān)于行俠仗義的事,自從買了這本書,我從這本書中找到了讀書帶給我的快樂,里面有許許多多的故事吸引著我,比如武松打虎,真李逵怒殺假李逵的故事,潘金蓮毒害武大郎的故事等等等等,水滸傳像一塊磁石一樣吸引著我,真是每天下課就會情不自禁的看是一頁兩頁,才能安心的上課,我看書的理由是,我可以從書中找到一些樂趣,還可以從書中找到一些無窮的智慧,里面我最喜歡黑旋風(fēng)李逵,他雖然辦事很魯莽,但是他待人很仗義,也很善良,從不背叛,有一章是他的母親被老虎吃了,他為了給母親報(bào)仇,殺死了四只老虎一開始他不是道理歸說的'話是假的,就給他錢讓他回家養(yǎng)自己的娘讓她改邪歸正,里面還有許許多多的像李逵這樣很仗義的人比如宋江,林沖,魯智深,武松他們各有各的本領(lǐng),各有各的精彩故事,要是有充足的時(shí)間該多好。∥艺嫦胍豢跉庾x完它。

          我真喜歡水滸傳這本書,是它帶給了我無窮的快樂!

        我和書的故事13

          高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)比喻,我覺得特別親切。

          像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及幼年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中,我和書的故事恰似一副流光溢彩的畫面,也是一曲歡樂的樂曲。

          在我兩、三歲時(shí),最大的樂趣就是躺著媽 媽的懷抱里,聽媽 媽講述各種各樣的童話故事,每每聽完故事,

          總是纏著媽 媽問這問那,甚至一再要求重新講述,直到故事陪著我進(jìn)夢鄉(xiāng)······就這樣,書成了我的啟蒙老師;書成了我最好的玩伴。

          后來,我學(xué)會了識字。生日時(shí),媽 媽買給我第一本長篇?jiǎng)游镄≌f——《狼王夢》?吹竭@本書時(shí),我高興的不得了,一把搶過來,仔細(xì)的端詳著它的封面;一只威風(fēng)凜凜的狼正志氣高昂的站在草地上,渾身上下都透露出一絲殺氣。那雙藍(lán)幽幽的眼睛凝視著蒼天充滿了埋怨,似乎在埋怨蒼天對它的不公。我迫不及待的翻開書,從此以后書便成了我生命當(dāng)中的一部分。

          讀完書后,我終于知道,封面上的母狼為什么要仇視蒼天;蒼天對它確實(shí)不公,當(dāng)它快要分娩時(shí),它所鐘愛的伴侶黑桑卻不幸去世,五只狼仔呱呱落地,一只卻遇山洪死去,接著三只狼崽一一死去,最后只剩下一只母狼——媚媚。紫嵐用血與生命想把三只小公狼其中一只培養(yǎng)成王,換來的卻是比死更悲痛痛的代價(jià)。而做為一個(gè)母親,有什么能比失子更加悲痛的呢?母愛的心碎了,它用自己殘余的生命跟殺死黑仔的罪魁禍?zhǔn)住销椡瑲w于盡。我想:紫嵐是偉大的,它是一只非凡的狼,它是一只有愛有夢想的狼!我對紫嵐的失子而感到惋惜,對它的`勇氣而感到敬佩!

          母愛是偉大的,紫嵐為了自己的兒女,可以放棄尋找新伴侶,放棄自己的婚姻,到了生命的最后可以為兒女而與狡猾的金雕玉石俱焚,紫嵐好一只偉大的母狼!

        我和書的故事14

          我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,無論做什么事情都磨磨唧唧的,媽媽總是叫我慢蝸牛,我一點(diǎn)都不在乎,唯獨(dú)在乎的是課外書,只要有書,我就是幸福的,我會為書中的主人公笑也會為他哭,書是我最友好的小伙伴。

          與書的相識要從我讀二年級的時(shí)候說起。那時(shí)我們班新?lián)Q了班主任,開學(xué)第一天她捧來了一大幢繪本,還繪聲繪色地給我們講了其中一個(gè)繪本故事,。當(dāng)我在眾多繪本中找到這個(gè)故事時(shí),我高興得手舞足蹈。當(dāng)打開繪本,看著精美的畫面,讀著精彩的句子時(shí),我被深深地吸引了。后來的日子,教室里的圖書角成了我一方樂土,在這里我認(rèn)識了樂觀開朗的米小圈,結(jié)交了善良熱情的稀里呼嚕,小布頭、大林和小林、洋蔥頭也經(jīng)常與我相邀,我的朋友越來越多,越來越廣。

          一次偶然的'機(jī)會,我看到了哥哥書柜里的一套《淘氣包馬小跳》,發(fā)現(xiàn)故事一個(gè)接著一個(gè),精彩紛呈,比我以前看的繪本好看千萬倍,于是淘氣包馬小跳成了我最好的朋友。馬小跳是一個(gè)真正的孩子,他和企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)是鐵哥們。他們和夏林果、安琪兒一起舉辦了“跳跳電視臺”的活動。馬小跳和唐飛拍的視頻震驚了校長,他們拍了《小白虎何時(shí)再回到媽媽身邊》和《別讓大猩猩再抽煙》,并發(fā)給了電視臺。但因?yàn)闆]達(dá)到要求,所以沒有播放,可他們并沒有氣餒……這套書讓我時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而放聲大哭,時(shí)而悲傷地嘆氣,時(shí)而憤怒地拍桌子。一個(gè)月后,馬小跳滿足不了我的欲望,我開始瘋狂掃蕩楊紅櫻編寫的書本:《非常男生》、《非常女生》、《笑貓日記》、《五三班的壞小子》……我整天沉迷于校園小說中,有時(shí)課堂中也會閃現(xiàn)出書中寫到的畫面,忍不住會笑出聲來,同學(xué)們總是用異樣的目光看我,我呢?還是在星空中神游!

          后來,在媽媽的大力支持下,課外書的范圍越來越廣,天上地下,現(xiàn)實(shí)虛幻,小說科普,我都來者不拒。最近,我最青睞的是《三國演義》。我被這本書深深地吸引,就連吃飯、上廁所都不肯撒手。我為桃園三結(jié)義的真誠所流淚,被劉備的仁慈所感動,被諸葛亮的機(jī)智所征服。當(dāng)讀到關(guān)羽之死的時(shí)候,我憤怒地把書扔在一旁,生氣地想:關(guān)羽都死了還有什么好讀的!可不到五分鐘,我擔(dān)心劉備在失去了關(guān)羽后是不是會落入困境,也擔(dān)心諸葛亮的狀況,更擔(dān)憂蜀國的命運(yùn),最終我還是翻開書又看起來。但噩耗一個(gè)接一接。張飛的死,令我絕望了。后來,連諸葛亮也死了,我大哭一場,可一邊抹眼淚一邊還是捧著書不肯放下……

          就這樣,書一直陪伴著我,我的喜怒哀樂都與它息息相關(guān),但也因?yàn)閷λ拿詰,我做事的速度也越來越慢,“慢蝸!钡拿烂矎募依飩鞅榱藢W(xué)校。

        我和書的故事15

          莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。

          我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。

          漸漸地,我長大了,可以自己閱讀了,我對書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的`伙伴。只要看到好書,我就會忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。

          從三年級開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語,經(jīng)典語錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學(xué)習(xí)。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應(yīng)付過關(guān)。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫第二篇作文時(shí),第一篇還沒交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí),老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭。回到家里,媽媽拿出作文書,讓我看,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。

          我恍然大悟,書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的,遇到特別精美的句子,我還會摘抄在我的小本子上。

          書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大,書是我永遠(yuǎn)的朋友!

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