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煩惱小學生
煩惱小學生1
人一生當中有許多快樂，也有許多煩惱。
就拿我來說吧，我煩媽媽給我布置的課外作業(yè)太多，而且又難。我家時時發(fā)出打罵聲。唉！都因為媽媽給我布置的課外作業(yè)太多。
有一次，媽媽讓我一天做九張一課三練。九張，九張，誰一天能做完九張一課三練呢？可媽媽明知不改，挨打嗎，是時時免不了的。唉！都因為媽媽給我布置的`課外作業(yè)太多。
再拿今學期來說吧，媽媽讓我晚上做完作業(yè)，另加一張卷子。誰晚上能做完作業(yè)，另加一張卷子呢？有時侯連作業(yè)業(yè)做不完。可媽媽死性不改，我為了不做卷子，常常引起大反抗，每一次死里逃生的都是我。唉！都因為媽媽給我布置的課外作業(yè)太多。
媽媽，你能不能少給我布置點課外作業(yè)，還我自由權！
煩惱小學生2
都說二十一世紀的孩子是快樂的，可是，又有誰知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數(shù)可恨的作業(yè)了。
隨著時間的`步伐，我們即將迎來期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業(yè)，明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些，我萬般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書包，走進我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當過學生嗎？我一邊抱怨一邊寫著，可不一會兒，我又想起了還沒看完的課外書，經不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音，我才驚醒�！斑�，他倆在干啥呢？”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無憂無慮，那該有多好��！“喂，怎么了？寫作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來了，我嚇得跳了起來，看到媽媽嚴歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個作業(yè)機，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒有時間啊！煩、煩，還是煩！什么時候才能休息呢？
作業(yè)呀作業(yè)！你什么時候可以少一點，我的煩惱就也會煙消云散的。
煩惱小學生3
我已經是個五年級小學生了，可個子并不高，常常偏食，還有許多煩惱。
一個星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地拉著爸爸媽媽去玩過山車，工作人員說：“小朋友，你身高還沒有1。5米，不能玩這種危險游戲，我氣憤極了！
而且個子矮天天都要吃一大碗飯，撐得我像一只肥肥的大企鵝，害的我天天都要收拾桌子洗碗。真讓人煩惱！
還有一次，我到圖書館去借書，由于書柜太高了，我踮起腳尖，伸直手，可怎么也夠不著那本漫畫，我找了條板凳，終于拿到了，突然，那個小柜里的書都掉下來了，砸到了我的頭，同學的頭，書滿地都是，同學們紛紛指責我，圖書室管理人員大聲說：“誰搞的'？”大家紛紛指向我，我只好無可奈何地撿著，一本一本的把它們放回原處。
個子矮可真令人煩惱啊！
煩惱小學生4
自從我長到這么大，總是遇到一些小小的“煩惱”，其中有幾件事情令我特別難忘。
上幼兒園的時候，玩滑滑梯頭朝下一滑，結果腦門上起了一個大包，還有一次玩秋千，把頭往后一仰，結果頭上被搓出了一個紅印子。
在上小學一年級的時候，和同學們玩捉迷藏，我躲在靠墻的草叢里，一回頭就撞在了墻角上，結果腦門上開了一個口子，真是個多事的腦袋，幸好有一位好心的'大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務室，醫(yī)生幫我處理了傷口，這下我只好老老實實的坐在教室里等爸爸來接。
在前幾天我又犯了一個大錯誤，上電腦課時，我把中指塞進了電腦桌上的一個小孔里，結果怎么抽都抽不出來，后來老師把桌子鋸了一個口子才把我的手抽出來，這可是在電視上看到的事情，怎么會在我身上發(fā)生呢？
也許這就是成長的“煩惱”吧！小朋友們千萬不要像我一樣哦！
煩惱小學生5
從小到大，生活中的點點滴滴都記錄著發(fā)生在我身邊的每一件事。有開心事，有令我憂傷的事，也有令我煩惱的事。說起來煩惱了，嘿！你們別說，我現(xiàn)在還真有一個小煩惱，這個煩惱像我的影子一樣，與我形影不離。下面，大家聽我訴說一下我的煩惱吧。
“��！”天哪！這聲海豚音也太刺耳了吧，這聲音，把閉著眼睛睡覺的小烏龜都嚇醒了，眨巴著眼睛疑惑不不滿地望著眼前的那一幕。只見，我手拿手電筒，放在嘴邊，正在，唱歌！這魔鬼般的聲音，真令人永生難忘啊，就連我自己都有些聽不下去了。哎，這調跑的，都跑成九曲灣了。沒辦法，誰叫我五音不全呢，不過，我的媽媽音樂細胞是很好的，媽媽的聲音婉轉悅耳，唱起歌來悠揚動聽。所以被我稱為“天籟之音”。每當聽媽媽唱歌，我心中就像是有清泉流過，舒服極了。你們說，我為什么沒有遺傳媽媽那精靈般的聲音和動聽的歌聲呢！我那五音不全的歌聲，什么時候可以改改呢？這對于我一個熱愛音樂的'人來說，得起是打擊不小啊！
記的有一次家庭聚會，我和姐姐們都要進行才藝表演，為了創(chuàng)新，我沒有選擇我最拿手的舞蹈，我選擇了唱歌。我這一開口，絕對“震壓全場”，果然不出我所料，但大家還是勉強聽完了。
哎，你們說我為什么時候可以唱的好聽一點呢！不過，無論如何，我都要努力練習，打敗我的煩惱。
煩惱小學生6
我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學不聽我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業(yè)本上的`圓圈而煩惱……
有一次，老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們：“誰寫這篇文章？”我和一些同學不約而同地站了起來。結果，其他同學都把這篇文章寫得很好，唯獨我寫得不好，得了A減。
有一天，教美術的郭老師來上課，同學們的課前準備沒做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒有安靜。此時此刻，我感到很無奈又很煩惱：“為什么同學不聽我的話呢？我這個班長當?shù)谜媸�。”我常常會這樣自言自語。
“為什么我的作業(yè)本上會有這么多圓圈？我的錯別字什么時候才能徹底消滅？”我總是這樣問自己。我的問題非常多，把問題全記下來，我就有一本自己寫的《十萬個為什么》了。
其實，我的煩惱遠遠不止這些，我還有無數(shù)個煩惱。不過，我想先把這幾個煩惱解決了，再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。
煩惱小學生7
大家都知道書是知識的源泉，是人類進步的階梯，讀書可以給人帶來快樂，卻不知道它也可以給人帶來煩惱。這不，最近就被我遇到了。
我可是個小書蟲，說起來這還得感謝我的我的媽媽。從小到大，我的媽媽一有空就帶我去書店看書或買書。所以，我的書櫥就像一個聚寶盆，里面的好書應有盡有。我非常喜歡看書，走路也看，吃飯也看，尤其每天晚上一寫完作業(yè)，我就會一頭撲在書上，津津有味地享受書帶給我的營養(yǎng)晚餐。所以，老師和同學們都稱我為“小書蟲”。
我經�？磿吹萌肓嗣�，晚上十一、二點也不睡覺。我的媽媽總說：“寶貝，要早點睡覺，眼睛長時間得不到休息會變近視的！”可我總把我的`媽媽的話當作耳旁風，不去理會。為了不被我的媽媽打擾，晚上我還常常把燈光調到最暗，偷偷地躲在被窩里看書�？�，我算不算一個名副其實的“小書蟲”？為了能看到我心愛的書，我真是費盡心思。
最近一段時間，我總感覺眼睛痛痛地很不舒服，看東西也越來越模糊。走在路上經常認錯人不說，在課堂上還經常把“＋”看成“——”，為了這，沒少挨老師的“K”。后來，我的媽媽帶我到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我的兩只眼的視力都只有0.5度了。醫(yī)生告訴我說這是眼睛過度疲勞造成的，聽了醫(yī)生的話，我真是后悔莫及！從此，我就成了地地道道地“近視眼”，我那雙漂亮的大眼睛也就只能被蒙上了兩層厚厚的玻璃片了�？纯�，這些可都是書給我惹的禍。
通過這件事我明白了：雖然書是知識的搖籃，但是我們不能一味地撲在書上，忽略了保護眼睛，不然，書還真會給我們帶來不少煩惱呢！
煩惱小學生8
“書寫寫得有點兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點兒情不自禁想找個地洞鉆進去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕，下去多練練�！苯又f錯的題，便很細心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的.腦海里，走也不走。就像你家來了一個流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我?guī)拙�，建議我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學的面前丟臉，當時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由:字好同學會羨慕的，字好老師會夸獎，字好會給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會，領導會欣賞你。
我一直堅持練字，過了一段時間，我的字好了一點，但也很不錯了。"書寫寫的有點兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
煩惱小學生9
我家鄰居楚楚是個很可愛的孩子，大大的眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴，一向還有兩個可愛的小酒窩。模樣真甜。
楚楚的.爸爸望子成龍，望女成鳳，所以天天不準楚楚出來玩。還逼楚楚學他不想學的東西，搞得小楚楚失去了自由。這不，我又聽見了彈電子琴的聲音和讀英語的聲音。我想：為什么不能讓楚楚過一個美好的童年呢？
小楚楚終于可以出來玩了，可他媽媽只讓他玩五分鐘�？粗〕强蓱z的面孔，我傷心極了！"楚楚，該回家拉小提琴了！”我望著楚楚無奈的背影，傷心死了。
唉，楚楚真可憐！
煩惱小學生10
朋友們，你們是不是時常會有一些煩惱呢？比如說：股票跌了？自己喜歡的球隊輸了？還是作業(yè)很多，做到很晚睡覺？或者考試考不好，被媽媽罵？……今天我就在這里給朋友們講講我的一個小煩惱。
在寒假里，我們都在做作業(yè)，等我把作業(yè)做好了，又沒人陪我玩了。在家看電視，很無聊，玩電腦又不行……我多么希望能上學，在學校里，上課可以學到知識，下課可以追逐打鬧，可以眺望遠方，還可以閉目養(yǎng)神……我在度日如年地等著開學。
盼星星，盼月亮，終于把開學給盼來了，終于又開始上課了，又可以和同學一起玩了，終于迎來了第一個星期五，剛好又參加陳凱煜的生日派對，但可惜的是來的同學寥寥無幾。同學們有的'在家認真寫作業(yè)，有的在家看電視，還有的去練毛筆字……看著作業(yè)一天比一天多，我又想：快來吧！暑假！到那時，我又可以睡懶覺了，又可以不用上學了，不用做太多的作業(yè)，還可以看電視……
但是，暑假不可能這么快來臨。我呢？怎樣才能讓我每天都過得很充實，沒有煩惱呢？朋友們，請你們給我出個主意吧！
煩惱小學生11
今天，我們盼星星盼月亮，終于盼到音樂課了。
一上課，音樂老師問：“下星期四歌詠比賽，大家排隊形了沒有？”“沒－－有－－”同學們異口同聲地回答�！澳俏医裉炀徒o大家把隊形排好�！�
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來，兩位老師商量決定隊形采用梯形，男生一半，女生一半，這樣既整齊有氣勢，還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽”。
隊形排好了，音樂老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領唱，可是楊柳是文娛委員，合唱要由她指揮，這怎么辦呢？要不然就換個指揮，同學們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當過指揮，于是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。
音樂響起來，蘇子沛一指揮，大家都笑了，他的手總是往前擺，而不是擺向兩側，怪怪的.樣子讓大家樂不可支。
看來蘇子沛不適合指揮，音樂老師只好還讓楊柳指揮，而把領唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩，不過大家都很開心，因為我們在愉快地參與，在高興地歌唱。
“我有一個，美麗的愿望，長大以后要播種太陽�！睔g快的歌聲在教室里響起來，我知道，我們每個人的心中，都有燦爛的陽光。
煩惱小學生12
打開記憶的閘門，過年都應該是快樂的，喜慶的，也是小孩子們最期待的，唯有這次不同……新年，四處都熱鬧非凡，就連外婆家，這個美麗的小山莊，都一掃平日里的寂靜，開始熱鬧起來。到窗邊，行人匆匆忙忙趕路，想回家過年，幾位村里上了年紀的老人，正用不停顫抖的手接過子女們帶來的禮物，是啊，大過年的好不容易聚一聚，之后又要各奔東西了，囑咐一下孫兒們要乖，過年，得喜慶一些啊。
外婆和外公也不像平日里那樣老是拌嘴，正與其他老人爭風吃醋，說著自己的兒女，我父母這一代也也互相討論著我們的學習。我看看媽媽送的各種煙花，興奮不已，今天晚上，我一定可以好好玩一趟了。只有表妹小多例外，我滿腹狐疑，走到她跟前問道：“小多，大過年的本該喜慶，你怎么板著一張臉啊�！蔽业穆曇衾锒嗔艘环N威嚴，一種姐姐的威嚴，好命令她站起來�？墒撬齾s不理我，默默指了指窗外，只見爸爸和舅舅一起搬運著爆竹和煙花，長長的爆竹從樹上掛下，它是紅的，中國的顏色，好一條美麗的中國龍。我盯著它欣賞了半天，也沒看出什么來。
“哎！“一聲長長的嘆息鉆進了我的`耳朵里，哦，我忽然想起，想起老師對我們說過的，也就是禁燃煙花爆竹！我恍然大悟，趕緊沖下樓，對著爸爸喊道：“不要放了，禁燃煙花爆竹！”爸爸卻好似沒聽到似的，繼續(xù)擺弄著他的寶貝，我不停的叫囂著，企圖讓老爸改變主意，他實在受不了了，對我叫道：“不要再吵了，說了不行就是不行嘛，怎么小孩子都一樣，一樣煩人！”我又委屈又生氣，這下，我終于知道小多悶悶不樂的理由了。晚上，煙花在天空中盛開，爆竹為它伴奏，四處都是一片熱熱鬧鬧的，小孩子們的歡笑聲和快樂的身影不時在我耳邊蕩漾，劃過我的視線，我又長大了一歲，在大人們的祝福聲中，我該快樂還是難過呢？
煩惱小學生13
童年的腳步聲已經逐漸遠去，青春正向我揮舞雙臂，我的一只腳已跨入青春的門檻，另一只腳卻還對童年戀戀不舍。
在我的印象中，童年是純真、無憂無慮的，而伴著年齡的增長，煩惱也就隨之而來。
當我們明白一些事后，就再也不會仰著天真的臉蛋相信圣誕老人的存在，眼中的世界也開始變得混沌，身邊只有凌亂的步伐和漂浮的塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒有一絲笑顏。于是，我們嘗試回憶起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它們像蒙上了一層厚厚的灰塵，擦拭不掉，像下雨前的天空。
房間里的電話已經許久不響，我只是坐在窗邊，一遍又一遍地撫摸著那些陌生的書皮，似曾相識的文字。四周，寂靜得讓人感到惶惑。
獨自漫步在小路，看見很多很多的人，很多很多的塵埃，飄蕩在客氣中，男女老少都在發(fā)出聲音，在這個熱鬧的城市。我試圖吶喊，可是，我竟然說不出話來。
忽然在囂鬧的街上，在日落下，看見自己的'影子拉得老長。忽然在囂鬧的街上，在人群中，知道自己的聲音淹沒在車水馬龍中。
忽然在囂鬧的街上，一間古屋，看見一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當中。忽然在囂鬧的街上，一間小店，聽到帶有木質感的吉他聲。
天空滿布灰色，瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂，瞬間孤獨�？晌揖拐屑懿蛔�，瞬間迷失，瞬間彷徨。
瞬間飄落滿天的雪花，想到自己還是一個孩子，偶爾失落，偶爾彷徨，偶爾迷失，偶爾欣喜，然后開始成長。
不喜歡行走，可是走了很多路，留下一串腳印。偶爾躊躇，忘了自己要到哪里去。
一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成長的路上，成長，是一場注定孤獨的旅行。
煩惱小學生14
我的煩惱有很多，五百輛車都裝不下，其中令我最煩惱的是生水痘。
生水痘是不能吃海鮮的。有一次我外婆燒了一盆色香味俱全的帶魚，看著媽媽和外婆津津有味地吃著美味的海鮮，我羨慕極了！趁她們不注意的`時候，我偷偷地伸出筷子剛要夾，不料給媽媽發(fā)現(xiàn)擋住了，我這才知道生水痘是真的不能吃海鮮的。
生水痘除了海鮮不能吃，最難受的要算是癢了。水痘奇癢無比，我好想去抓它一把，但是我一想起水痘是不能抓的，抓破了會感染的，我只能忍著。有時我就把手伸進衣服在它的旁邊小心翼翼地撫摸幾下，如果實在不行就隔著衣服磨蹭幾下，除此以外，什么辦法也沒有，只能忍耐。
水痘有很強的傳染性，所以這個春節(jié)我只能呆在家里眼巴巴地看著別的小朋友在外面開心的玩耍。
但愿我的水痘快快好吧！
煩惱小學生15
這段時間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著我。雖說畢業(yè)考剛過，成績還算可以，但我的包袱依然很重，可以說有如泰山壓頂之勢。馬上面臨一中升學的會考，我的壓力無法讓我瀟灑起來。
上個月全市小學六年級畢業(yè)班舉辦的數(shù)學語文竟賽，模擬考時我的成績名列前茅，好的成績讓我感到自信，可自信的我卻名落孫山，更沒想到這次竟賽卻演變成升學一中的預演，獲三等獎以上可保送一中，而我三等獎都沒撈到，自然失去了保送一中的機會，還得重新參加一中的入學考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫，人氣指數(shù)直線上升，九縣一市的很多考生慕名而來，據(jù)說已達四千多人，而留給入學考試的名額卻只有400名，十里挑一，比高考還難。自信的我卻失去往日的'自信，這次竟賽的挫折，我的自信心受到很大的打擊，看來自信是建立在不斷成功的基礎上，此次升學考試對我來說意義重大，它不關是升學問題，更關鍵是通過成功找回屬于我的自信。壓力之大不言而喻，這能不讓我惆悵和煩惱嗎？
我的好友捷思已成功保送一中，她時常鼓勵我加把勁會師一中，面對她的鼓勵我總是裝出輕松自信的樣子，可粗心大意的我心里卻虛得很，真沒把握，萬一……我真不敢再往下想。還是努力去溫習迎考吧！
這幾天畢業(yè)考后，捷思等十幾位已提前跨入一中校門的同學已開始過起假期生活，看到她們輕松的樣兒，我多么希望和她們一起玩，多么希望已跨入一中的大門，多么希望掌聲和贊揚聲擁抱著我，多么希望……，這一切仿佛在向我招手，而這畢竟是一個美好的愿望，但現(xiàn)實我要面對的還是升學考試，無法回避，壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學的期望這些都是無形的壓力。
郁悶時我想徹底輕松一下，玩?zhèn)�痛快，而一中的入學考試卻只剩下幾天，形勢逼人，可一拿起書又總是有難言的感覺，難于集中精力，時常伴有其它的雜念。時間卻慢慢地流走了，多可惜�。�
我該怎么辦呢？
有時我真想尋找一個世外桃園徹底解脫，那里只有假期，沒有煩惱，沒有壓力，沒有考試，有很多好看的書，有很多好玩的東西。沒有考試壓力，可是，不考試又怎么證實自己的實力呢？
想到這些，我不禁頭涔涔，淚潸潸。都說我們是超白金的一代，無憂無慮，看來不同年代的人有不同的煩惱��！
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