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獎(jiǎng)狀模板[錦集15篇]
獎(jiǎng)狀模板1
20xx年一月一日，早上課間操時(shí)間，我們學(xué)校熱鬧非凡，全體學(xué)生都排著整齊的隊(duì)列，站在旗臺(tái)前。校長(zhǎng)拿著話筒講話，他宣布說：“今天我們對(duì)全校被評(píng)為三好生的學(xué)生頒獎(jiǎng)，這次的三好生每班評(píng)出4名�！蔽蚁氡辉u(píng)到三好生的同學(xué)肯定優(yōu)秀，不知道我們班要評(píng)哪四位？頒獎(jiǎng)開始了，校長(zhǎng)念到名字的'同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我非常羨慕那些上臺(tái)的同學(xué)，真希望自己也能評(píng)到三好生。
![獎(jiǎng)狀模板[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/bdb1d7b406_5fbf7f305f367.jpg)
終于等待校長(zhǎng)念到四年級(jí)了，“四年級(jí)一班的沈振文、周亞潔、葉炎杰和羅小軍同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”校長(zhǎng)大聲地說。我止不住激動(dòng)的心情，大踏步邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用雙手接過校長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀和四本本子的獎(jiǎng)品，心里就像喝了蜜一樣甜。此時(shí)，臺(tái)下鼓掌雷動(dòng)，那眼光齊刷刷投到我的身上，我那光榮和自豪的心情無法形容，只覺得幸福的眼淚快要流下來了。
最后，即將結(jié)束頒獎(jiǎng)的時(shí)候，校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說：“三好生頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，希望被評(píng)到三好生的同學(xué)再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，沒有評(píng)到的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，祝愿下次有更多的三好生出現(xiàn)！”
這一天是我難忘的一天，我只感受到那天的天空是那么藍(lán)，花兒是那么鮮艷，我們的學(xué)校是那么的可愛！
獎(jiǎng)狀模板2
1. 娜娜是一個(gè)文靜乖巧的孩子，你在努力的學(xué)習(xí)自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人，每次輪到你做值日生的那天，你顯得特別高興;你集體活動(dòng)能積極舉手發(fā)言，畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學(xué)期里更活潑大膽些，做個(gè)更能干的孩子。
2. 愛哭是我對(duì)你的第一印象，虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么膽小，其實(shí)你很棒，每天的各項(xiàng)活動(dòng)中，我都能看見你高舉的小手，在老師勞動(dòng)時(shí)，你總是很主動(dòng)的來幫忙，還記得那次的繪畫比賽嗎?你得了紅紅的獎(jiǎng)狀，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，能大膽一些，積極開動(dòng)小腦筋，成為班級(jí)中最優(yōu)秀的好孩子。
3. 老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時(shí)多和小朋友參加鍛煉，讓自己的身體壯壯實(shí)實(shí)的，好嗎?老師在這兒為你加油了噢!
4. 你有一雙非常漂亮的眼睛，在你開動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園待人有禮貌，積極參加各種活動(dòng)，你的興趣很廣唱歌跳舞講故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理能力也特棒，自己穿衣，自己吃飯，是個(gè)能干的孩子，下學(xué)期希望你多和老師談?wù)勑�，多幫助小伙伴，成為老師的好幫手，好�?
5. 知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問題的響亮聲音。你的自理能力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成，而且你很熱心，常�？匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥�。
6. 你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師聽不見你回答問題時(shí)的響亮聲音。其實(shí)你很能干，也很有禮貌，對(duì)待同伴非常謙讓。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強(qiáng)愛動(dòng)腦筋的小朋友。
7. 在我的'眼中你永遠(yuǎn)都是一個(gè)乖巧聰明懂事的孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲;在與同伴相處時(shí)，你也能夠很好的和小伙伴合作。希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢大膽些，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣好嗎?
8. 很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個(gè)學(xué)期中你有了很大的進(jìn)步做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題，我想會(huì)更棒的，不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
9. 大大的頭，寬寬的大腦門，閃亮的大眼睛，活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣，老師是真心的喜歡你。)你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子，非常的有禮貌，喜歡幫助有困難的小伙伴，和小朋友相處時(shí)，總能懂得謙讓。活動(dòng)課上聽講很認(rèn)真，還會(huì)積極舉手發(fā)言，小手很能干，會(huì)很多本領(lǐng)。你會(huì)講好多好多故事，大家稱你為“故事大王”。
10. 妞妞，天真活潑的小姑娘，雖然在班級(jí)里個(gè)子小小的，但是你善良友愛大方，是個(gè)懂事的孩子。進(jìn)入中班后妞妞有了很大進(jìn)步，變的更懂事，不再愛哭了，遇到困難會(huì)努力想辦法解決。你很有禮貌，每天都能聽到你向別人問好的聲音。對(duì)小朋友非常友好，從不欺負(fù)同伴，還學(xué)會(huì)了去幫助和安慰別人，小朋友們都夸妞妞是個(gè)好伙伴。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運(yùn)》，真的是很棒!
11. 老師希望你能快樂幸福健康地成長(zhǎng)，學(xué)到更多更多的本領(lǐng)，好嗎?一起努力吧!
12. 你是老師的寶貝，聰明可愛勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱贊，這學(xué)期畫畫又有了很大的進(jìn)步。
13. 雖然在你身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時(shí)多謙讓一點(diǎn)，這樣你的朋友就會(huì)越來越多，寶貝能做到嗎?
14. 老師真想對(duì)你說“你進(jìn)步了�！被顒�(dòng)時(shí)能不時(shí)地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時(shí)，你感到孤獨(dú)，什么也不會(huì)，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認(rèn)真，就一定能做好。小周杰，相信自己，一定會(huì)成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
15. 高高的個(gè)子，大大的眼睛，卻總有使不完的勁的你，教室里總會(huì)見你奔跑的身影，老師很擔(dān)心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細(xì)聽老師的話，你的收獲會(huì)更大!不信你就試試吧。
獎(jiǎng)狀模板3
這個(gè)星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會(huì)兒，老師便開始發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我從沒有得過這個(gè)獎(jiǎng)狀，真希望得到它，同學(xué)們也都聚精會(huì)神的望著老師，仔細(xì)地聽老師念得獎(jiǎng)同學(xué)的'名字。老師念到一半的時(shí)候，我有些泄氣，心想，這次可能又沒有我的了。誰知到了最后只剩一張獎(jiǎng)狀時(shí)，只聽老師清楚地念道，“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手里接過獎(jiǎng)狀，只見上面寫：宋澤同學(xué)，在20xx-2005學(xué)年度第一學(xué)期，成績(jī)突出，被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。齊魯石化第八小學(xué)20xx.1.26。
我趕緊拿著獎(jiǎng)狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家，把獎(jiǎng)狀遞給姥姥和媽媽，姥姥和媽媽也很高興，并囑咐我說，不要驕傲，繼續(xù)努力。我說，我會(huì)的，媽媽還把“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀貼在寫字臺(tái)前面的墻壁上，每次寫作業(yè)的時(shí)候，我都能看到它。
我真是高興極了！經(jīng)過努力，我也可以得到一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀模板4
大年三十前夕，我們?nèi)液透绺缫患規(guī)е夏赣H開車回到農(nóng)村老家拜祖！
老家因長(zhǎng)期沒人住，到處長(zhǎng)滿了青草。大廳、房間和廚房不時(shí)地飄出陣陣霉味，在水池附近還長(zhǎng)出了好大一片青苔，郁蔥蔥的。剛?cè)朦h不久的兒子下車后帶著媳婦踏進(jìn)了父親曾經(jīng)的書房，在那里靜靜地凝視著墻上掛滿的一張張泛黃的縣委組織部和鄉(xiāng)黨委頒發(fā)給父親的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的獎(jiǎng)狀，然后兩人默默地面對(duì)著獎(jiǎng)狀敬禮！
曾記得那時(shí)只有五六歲兒子在父親的熏陶下，每天早上跟父親學(xué)警體拳，煞有介事的：一、二、三、四…..殺殺殺！學(xué)的很像！當(dāng)鄰里鄉(xiāng)親笑著問他長(zhǎng)大了要做什么，他總是毫不思索地說：長(zhǎng)大要向爺爺學(xué)習(xí)，做個(gè)人民警察！
十年寒窗！高考前夕，兒子一個(gè)人回到老家農(nóng)村，來到父親的書房，在父親的獎(jiǎng)狀下站了好一會(huì)兒，然后叫著同伴一起騎車來到父親的墓地，對(duì)著墓碑說：爺爺，我馬上要高考了，你要保佑我高考成功，實(shí)現(xiàn)心中的警察夢(mèng)哦！高考結(jié)束后，兒子來到了廣州，工作之余，我問他，快要填報(bào)志愿了，你準(zhǔn)備填報(bào)什么志愿呀？?jī)鹤硬患偎妓鞯鼗卮鹞艺f：我只填報(bào)警察學(xué)院一個(gè)志愿，其他的都不填。我問，你那么自信能考的取嗎？萬一考不取警察學(xué)院怎么辦？只填一個(gè)志愿，連選擇的余地都沒有哦。兒子說，沒問題的！我在學(xué)校讀書挺努力的，一定能考取，畢業(yè)出來做人民警察，把爺爺手中的槍接下來！
高考那年秋季，兒子如愿以償?shù)剡M(jìn)入警察學(xué)院學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活即將結(jié)束時(shí)，兒子以本專業(yè)筆試面試和綜合成績(jī)都是第三名的成績(jī)考取了公安機(jī)關(guān)的公務(wù)員。到派出所上班的頭一天，兒子一個(gè)人又回到農(nóng)村老家。他再次走進(jìn)父親的書房，靜靜地凝視著父親的這些“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的獎(jiǎng)狀，仿佛在說：爺爺，你的槍，我終于接過來了！在今后的日子里，我會(huì)像你一樣努力工作，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察！之后，兒子一個(gè)人又騎車到離家三四公里外的山上看望父親的墓地。
兒子在派出所工作很努力，常常深入農(nóng)村社區(qū)了解群眾的社情民意，幫群眾解決實(shí)際困難，有一次，附近有個(gè)跟兒子很熟悉的.投資溫泉的老板想擴(kuò)大經(jīng)營，但是計(jì)劃擴(kuò)大的地方正好是巖石，適逢這轄區(qū)是兒子負(fù)責(zé)的，溫泉老板想趁辦理爆破證的時(shí)候多擴(kuò)大一點(diǎn)爆破范圍，他提著“禮物”來找到兒子，兒子說，爆破證可以按照國家規(guī)定給你辦理，但是要多擴(kuò)大爆破范圍是不允許的，我們要秉公執(zhí)法，為群眾辦實(shí)事辦好事才行哪。兩人聊著聊著，兒子還風(fēng)趣地說起了奶奶曾經(jīng)對(duì)他講的故事：當(dāng)年?duì)敔斣谡畽C(jī)關(guān)任職時(shí)，有個(gè)村民因成分不好，到了法定結(jié)婚年齡但不敢?guī)椿槠奕ムl(xiāng)政府辦理結(jié)婚登記。爺爺知道后，主動(dòng)找到他們并帶他們?nèi)ムl(xiāng)政府辦理結(jié)婚手續(xù)，事后，村民拿出身上僅有的80元錢給爺爺以表感謝，爺爺硬是不收，在無法退還給村民夫妻的情況下，爺爺把這80元錢交給了政府！財(cái)務(wù)開的80元的收據(jù)至今還保存在爺爺?shù)臅抗褡永锬亍９?爆破老板帶著他的“禮物”回家了！
派出所工作回來，兒子常去看望和大伯一起住的母親，詢問母親飲食起居冷暖情況，并叮囑說：奶奶，現(xiàn)在的生活條件比爺爺工作那時(shí)好多了，該吃的要拿去吃，不要舍不得，天氣變化要記得穿好衣服，不要感冒，感冒是好辛苦的。兒媳因?yàn)樵诳h城人民法院工作，離母親住的地方比較近，也常常前來看望年邁的母親，并給母親送吃的、點(diǎn)心和衣物等。母親看著兒子夫婦，臉上寫滿了笑容：我和你爺爺當(dāng)年的辛苦沒有白費(fèi)，你們接過了爺爺奶奶手中的槍，今后要好好地為群眾辦實(shí)事，做好事，要像你爺爺一樣爭(zhēng)做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，多拿獎(jiǎng)狀回家來！
長(zhǎng)江后浪推前浪，公仆精神永相傳！但愿他們踏著父親足跡，在父親獎(jiǎng)狀的照耀下，努力工作，謹(jǐn)慎處事，認(rèn)真做人，把父親的獎(jiǎng)狀傳承下去！
獎(jiǎng)狀模板5
我軍訓(xùn)回到家，愜意地坐在沙發(fā)上，望著手上拿著的獎(jiǎng)狀，情不自禁地想起了我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。
4月8日，是我們?cè)趶V州國防基地軍訓(xùn)的最后一天。
手捧著這張獎(jiǎng)狀，檢閱的場(chǎng)面再現(xiàn)眼前，我們排著整齊的隊(duì)伍，昂頭挺胸，大步走進(jìn)了操場(chǎng)。我們?nèi)窟M(jìn)場(chǎng)后教官說“三姿訓(xùn)練，第一項(xiàng)，站姿。站立！”沒等教官下命令，同學(xué)們都已經(jīng)個(gè)個(gè)站得直直的，都像木頭人一樣動(dòng)不動(dòng)，生怕因?yàn)樽砸炎霾缓枚B累整個(gè)年級(jí)被批評(píng)。我也一樣，大氣都不敢出一口。
這天下午檢閱完，訓(xùn)練基地舉行了我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。先頒發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)�！罢�(qǐng)各班派代表到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)！”話章剛落，就聽我們班的教官站起來，轉(zhuǎn)過身，指著我喊：“班長(zhǎng)！就你了！上！”我在同學(xué)們的注視下向主席臺(tái)奔去。還沒到我，我便在主席臺(tái)下等著。此刻，我感覺時(shí)間像沙漏一樣堅(jiān)澀地流，慢慢墜入我緊張的心。終于到我了！我的腿實(shí)然變得異常輕快輕快，幾天的疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺(tái)。面對(duì)攝像頭，我露出了我這幾天來的第一抺最燦爛的笑容。臺(tái)下的.老師，教官和同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們鼓掌，那一刻，我真開心，真自豪！我凝視這張獎(jiǎng)狀，仿佛看到了我們?cè)诤涞囊雇肀涣P的情景，仿佛看到了與教官開玩笑、玩游戲時(shí)的情景；好象聽見了我們響亮的口號(hào)聲。��！這張獎(jiǎng)狀是我們用汗水換來的，是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓(xùn)中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來，它將鼓勵(lì)我，讓我充滿前進(jìn)的力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷痛苦的歷練，長(zhǎng)大后怎么為國家效力呢？
這張獎(jiǎng)狀將鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我充滿力量，我將好好地收藏這張獎(jiǎng)狀！
獎(jiǎng)狀模板6
尊敬的.校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是人文學(xué)院Happy農(nóng)場(chǎng)協(xié)會(huì)社團(tuán)，本社團(tuán)在第八屆社団文化藝術(shù)節(jié)期間開展“花藝無界，創(chuàng)意無限”插花藝術(shù)大賽的活動(dòng)，在秉承著“公正，公平，公開”的原則下，評(píng)出：一等獎(jiǎng)，1名；二等獎(jiǎng)，2名；三等獎(jiǎng)，3名；最佳人氣獎(jiǎng)，3名；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，3名；優(yōu)秀干部獎(jiǎng)，2名。共14名。
在此Happy農(nóng)場(chǎng)協(xié)會(huì)社團(tuán)向?qū)W校申請(qǐng)14張?jiān)杭?jí)獎(jiǎng)狀，當(dāng)否？望領(lǐng)導(dǎo)批示。
此致
敬禮！
申請(qǐng)單位：湖南人文科技學(xué)院Happy農(nóng)場(chǎng)協(xié)會(huì)社團(tuán)
20xx年11月14日
獎(jiǎng)狀模板7
如果要我給誰發(fā)獎(jiǎng)狀的話，我第一個(gè)要給我的小貓發(fā)一個(gè)“無敵可愛”獎(jiǎng)！
有一天，媽媽給我?guī)砹艘恢豢蓯鄣腵小貓。它一看見我，馬上跑過來和我玩，讓我開行得不得了。
小貓給了我快樂。當(dāng)我不開心的時(shí)候它就跑了過來，用一雙明亮的大眼睛看著我，用它那粉紅色的小爪子拍著我，嘴里還念念有詞：“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫畫時(shí)，它就條上桌子，在我的桌子上踩幾朵小梅花。當(dāng)我不小心把球踢進(jìn)了床底下，它就去床底下把球拿了出來。
今天我為小貓發(fā)“無敵可愛”獎(jiǎng)?wù)埿∝埳吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
獎(jiǎng)狀模板8
在我的成長(zhǎng)冊(cè)中，夾著很多張獎(jiǎng)狀，有“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀、數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)狀、鋼琴演奏獎(jiǎng)狀等等。其中有一張獎(jiǎng)狀對(duì)我來說最為特別，它就是我第一張?jiān)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)狀。雖然只是個(gè)三等獎(jiǎng)，但我卻無比珍愛。
二年級(jí)時(shí)，我聽說學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是積極地報(bào)名參加，想要拿名次。那是一場(chǎng)立定跳遠(yuǎn)比賽。比賽時(shí)，別的同學(xué)都跳得很遠(yuǎn)，有的跳了1.5米，有的跳了1.6米，而我用盡了全力，也只跳了1.32米，什么名次也沒拿到。我沮喪極了。媽媽安慰我說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，也許運(yùn)動(dòng)不是你的強(qiáng)項(xiàng)。”我不服氣，暗自下定決定心，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)獎(jiǎng)。
三年級(jí)那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又滿懷期望地報(bào)了仰臥起坐的比賽項(xiàng)目�？晌疫B班級(jí)的選拔都沒有通過。我難過極了，看來自己真的是沒有運(yùn)動(dòng)天分!爸爸開導(dǎo)我說，要想取得成績(jī)，不能光靠碰運(yùn)氣，得堅(jiān)持煅煉才行。從那天起，我每天晚上都在家里練仰臥起坐。開始的幾天，沒練上幾個(gè)，我的肚子就疼得像抽筋似的，但一想到我和別人的差距，又咬著牙堅(jiān)持下去。不知道有多少次淚水和汗水的交織，也不記得曾經(jīng)幾番想過放棄，可每當(dāng)我內(nèi)心猶豫和困惑的'時(shí)候，總是有一個(gè)聲音在告訴自己“我一定要成功!”是的，我渴望成功，我多么希望有一個(gè)強(qiáng)健的身體，希望在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠一展自己的風(fēng)采。
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔開始了，雖然我仰臥起坐成績(jī)比以前提高了不少，但和其他同學(xué)相比還有很大差距。我并沒有氣餒。到了五年級(jí)的時(shí)候，我又更加鼓足了勁練習(xí)，結(jié)果因?yàn)榫氝^了頭，拉傷了肌肉，又一次與運(yùn)動(dòng)會(huì)失之交臂。
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間來到了六年級(jí)，一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，這也是我小學(xué)生活中的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我再次報(bào)了仰臥起坐項(xiàng)目。終于，功夫不負(fù)有心人，我通過了班級(jí)內(nèi)的選拔，進(jìn)入到校運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我既不緊張，也不擔(dān)心，躺在仰臥起坐板上，回想起幾年來堅(jiān)持不懈的練習(xí)，心情特別坦然。裁判喊出了開始的口令，我便全身心地投入到比賽當(dāng)中，使出全身力氣，奮力一博。
比賽成績(jī)出來，我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然與拿到冠軍的同學(xué)相比，我的成績(jī)并不高，但這卻是我?guī)啄陙韴?jiān)持不懈的鍛煉所獲得的。勤能補(bǔ)拙，多年的練習(xí)，讓我的身體不再笨拙，讓我的意志更加堅(jiān)定，我不僅是收獲了一張校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的獎(jiǎng)狀，還明白了一個(gè)道理：生活中不是沒有奇跡，只要你肯付足夠多的努力，即使沒有天賦，也會(huì)讓奇跡誕生!
對(duì)我而言，這是一張?zhí)貏e珍貴的獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀模板9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我快快的刷完了牙，洗完了臉，背上了書包就準(zhǔn)備上學(xué)去。因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的第一次數(shù)學(xué)書寫比賽，我等不及了！
我到了學(xué)校，坐到了自己的座位上，我們的數(shù)學(xué)郭老師走進(jìn)了教室說：“同學(xué)們，今天是們學(xué)校第一次數(shù)學(xué)書寫比賽，大家加油，發(fā)揮出你們最好的一面！”
到了下午，我們要書寫比賽了，我們特別激動(dòng)！老師宣布：“書寫比賽開始了！”老師先給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張書寫紙，讓我們好好愛惜它，因?yàn)槊咳酥挥幸粡�，老師又說：“現(xiàn)在大家可以動(dòng)筆開始寫了。”我們一個(gè)接著一個(gè)寫完了，老師說：“時(shí)間到了！”老師把我們的紙收了下去。
第二天，我早早的來到了學(xué)校，感覺今天的心情比昨天的心情激動(dòng)多了！因?yàn)榻裉鞎鴮懕荣惖?結(jié)果就要出來了！下午，老師拿來了我們的書寫?yīng)劆�，老師先讀的三等獎(jiǎng)，沒有我，，，老師下來讀二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)里面也沒有我，我的心里有一點(diǎn)著急，也有一點(diǎn)失望。接來老師讀的是一等獎(jiǎng)，突然我聽到了秦莫涵三個(gè)字，我的心里一下子開心起來！接著老師說：“我們請(qǐng)秦莫涵代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！苯泳蛶е瑢W(xué)們上了操場(chǎng)。郭老師順便也把我送到了主席臺(tái)上，當(dāng)我接過劉校長(zhǎng)給我的獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到無比的自豪。因?yàn)槲矣X得我給B六班掙了光。我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
放學(xué)了，我一回到家，就對(duì)爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽一起表揚(yáng)了我，看著紅彤彤的獎(jiǎng)狀，好像也是在鼓勵(lì)我，繼續(xù)加油！我的心里美滋滋的。
通過這次比賽，使我明白了，對(duì)自己要有信心，要努力學(xué)習(xí)這樣才能成功。
獎(jiǎng)狀模板10
“媽媽，媽媽，給你看一樣好東西！”我拿著一張榮譽(yù)證書遞給媽媽，這張證書是用硬紙板做的封面，封面上刻著“榮譽(yù)證書”幾個(gè)大字，上面有一個(gè)“太陽”，“太陽”頂上是五顆五角星，象征著祖國。翻開封面，里面還蓋著許多章，白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字：“第三屆全國青少年英語技能大賽證書�！北”〉囊槐咀C書，可我拿在手上卻是沉甸甸的'。媽媽看了高興地說：“愷瑞，祝賀你！”我自豪地說：“這張證書是我在學(xué)校里通過勤奮努力才得來的！
回憶那些勤奮的往事：上一年級(jí)時(shí)，我英語就是在班里數(shù)一數(shù)二的了，于是我對(duì)英語很感興趣，每次學(xué)校舉辦的英語節(jié)都能輕而易舉地獲獎(jiǎng)。漸漸的，就到了三年級(jí)了，我在這次英語節(jié)中以最優(yōu)異的成績(jī)獲得了特等獎(jiǎng)，這更使我發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)英語，終于，在三年級(jí)下時(shí)，被學(xué)校選中去參加全國青少年英語技能大賽，初賽之前，我拼命地積累單詞，練好自己的口語……
光陰似箭，日月如梭。初賽到了，我一進(jìn)測(cè)試場(chǎng)，感覺時(shí)間有些凝固了，我有些緊張，但是，我還是對(duì)自己充滿信心，用十分流利的英語回答了老師的問題，我對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿意。在過后的幾天里，我一直期待著進(jìn)入復(fù)賽，終于，我得知我在初賽中以好成績(jī)，經(jīng)過篩選，進(jìn)入了復(fù)賽。
功夫不負(fù)有心人。在復(fù)賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀，被老師們?cè)u(píng)為“全國青少年英語技能大賽三等獎(jiǎng)”。
這張獎(jiǎng)狀告訴我一個(gè)千年不變道理：成功來自勤奮。只有付出心血，一切才能變?yōu)榭赡�，學(xué)英語是如此，學(xué)文化知識(shí)更應(yīng)該如此，所以說，努力學(xué)習(xí)才是硬道理！
獎(jiǎng)狀模板11
上周，方老師高興地對(duì)我說：“你參加溫州市軟筆書法比賽獲得一等獎(jiǎng)呢！”“太好了！”我叫了起來，伸手接過獎(jiǎng)狀，腦海里卻情不自禁地回想起這獎(jiǎng)狀的來之不易。
記得暑假有一天上書法課，方老師給我發(fā)了一張參賽卡，告訴我要在下周日去參加毛筆書法比賽。我一聽立刻打起精神，下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一筆一劃地把字寫工整，正當(dāng)我為自己的毛筆字感到驕傲?xí)r，卻突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)的我覺得又累又灰心。媽媽說比賽重在參與，獲獎(jiǎng)是其次，關(guān)鍵是鍛煉自己，讓自己享受賽的過程。我雖明白這個(gè)道理，但是心里還是覺得很難受，練了這么久，如果比賽失敗，多沒意思��！發(fā)燒啊發(fā)燒，你怎么早不來晚不來，偏偏比賽這天就來了呢？
周日了一大早我來到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)是人山人海。我不停的告訴自己：心靜下來，不要受影響。到考場(chǎng)我馬上拿出“文房四寶”，看到考題以后，我就開始提筆。剛拿起筆，我就發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)顫抖，怎么靜也靜不下來，看著旁邊的選手都寫完一個(gè)字了，我卻還在猶豫著。“鍛煉自己，重在參與，結(jié)果不重要。”媽媽的話在我耳邊回響，我要忘掉這些干擾我的事情，馬上專心致志寫字。當(dāng)?shù)谝还P寫下的時(shí)候，我忽然覺得周圍安靜了，我拿出十二分精神一氣呵成，完成作品。
沒想到居然能得一等獎(jiǎng)，我真的很開心。這一張小小的`獎(jiǎng)狀，卻告訴了我要有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神。
獎(jiǎng)狀模板12
1.不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因?yàn)槟愕牧α窟�沒有完全發(fā)揮出來，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
2.生活中的你時(shí)而活潑開朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
3.你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
4.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好。
5.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!
6.成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng)，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!
7.理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn)，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì)，缺少激情，。從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來，實(shí)現(xiàn)你的愿望!
8.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
9.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
10.看得出你忠厚老實(shí)，謙遜誠懇，你做事認(rèn)真、踏實(shí)，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步，老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力，所謂付出才有回報(bào)。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動(dòng)的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進(jìn)步!
11.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的'男孩!
12.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
13.一個(gè)學(xué)期以來，你為班級(jí)做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會(huì)為你帶來你無限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難，希望你能夠堅(jiān)定信念，一如既往地堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
14.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個(gè)角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
15.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
16.在人生的征途上，有無數(shù)個(gè)機(jī)遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，我沒有太多選擇，我的目標(biāo)是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會(huì)把握
17.老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無語，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
18.人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆�，但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
19.一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對(duì)的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力，你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)!
20.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
獎(jiǎng)狀模板13
這天，突然瞥見那擺放在柜子中的一張獎(jiǎng)狀，心中不禁回味起那場(chǎng)令人驚奇的比賽。那是發(fā)生在五年級(jí)，我代表了學(xué)校參加作文比賽，那時(shí)的感覺是多么的光榮、自信滿滿，又帶點(diǎn)畏懼、害怕，心中是百感交集阿！
就在比賽的前一天，原本每天逍遙自在，像小鳥一樣到處飛翔的我，變的緊張萬分，整個(gè)神經(jīng)緊繃，心臟也快緊張到從嘴里蹦出來，所有的細(xì)胞似乎一直快速的一伸一縮。就快要接近倒數(shù)計(jì)時(shí)了，真是讓人坐立不安��！比賽當(dāng)天，我緊張的心情七上八下，好像即將要世界末日一樣，整個(gè)心情起伏不定。
當(dāng)進(jìn)到比賽教室，一個(gè)前所未有的畫面幕入我眼前，那是一個(gè)既可怕又讓人感到被拘束的場(chǎng)面。沒有人面帶笑容，都是非常嚴(yán)肅的表情，眼睛都睜的像碗一樣大，都四處東瞧西瞧，看著這個(gè)陌生的教室；每個(gè)人的嘴巴也平到像一條直直的平行線，看的出他們也和我一樣感受到“世界末日”的憂慮吧！整個(gè)氣氛很不尋常，真是嚇的我手腳發(fā)軟了，一點(diǎn)也不自在。
“鈴！”一陣世界末日的“警報(bào)”突然悅耳的響起，開始做答！翻開題目，頃刻之間，真是讓我松了好一大口氣，整個(gè)有如大石頭般的壓力都放下了，這種題目對(duì)我來說是易如反掌，真是謝天謝地��！我輕松自在的拿起筆，快樂的揮灑出文字，字有如也感受到我的喜悅，也跟著流暢的舞動(dòng)著，我不禁沉靜在這種文字的世界里， 玩著拼湊語句的游戲、唱著心中的那首快樂之歌、看著由文字組合而成的“文圖”，那種感覺真是超有成就感的'，回想起之前，是費(fèi)了多大的心血才能如此順暢的寫出一篇文章來，心中不禁一點(diǎn)兒感到感慨。
要不是老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)參加這比賽，我可能到現(xiàn)在都無法體會(huì)出寫作的樂趣。自從這次比賽過后，我變的非常熱愛寫作，只要有機(jī)會(huì)，我都興致勃勃的積極參加各種作文比賽。比賽的準(zhǔn)備過程中，我學(xué)到了許多作文技巧、修辭運(yùn)用、擬定大綱等，可以說是滿載而歸啊！“唯有嘗過苦澀之后，才能享受到真正的甜美�！边@個(gè)經(jīng)驗(yàn)，又一次證實(shí)了它！
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在四年級(jí)下半學(xué)期，我獲得了一個(gè)“小小書法家”的獎(jiǎng)狀。這個(gè)獎(jiǎng)一發(fā)下來，我對(duì)我的字開始自信起來。
那是一個(gè)星期五的下午，我們正在玩，突然班主任走了進(jìn)來，要和我們說一個(gè)好消息，但往往好消息都是壞消息。比如：寫書法、折紙、畫畫……“今天我們寫書法，內(nèi)容是課文中第五課，現(xiàn)在開始發(fā)紙，發(fā)完就寫。這次寫得好的，學(xué)校會(huì)發(fā)你一個(gè)獎(jiǎng)狀。分別是小小書法家、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。誰獲得小小書法家，我還準(zhǔn)備了另外一張獎(jiǎng)狀。”
“完了，這會(huì)不會(huì)沒有我啊�！蔽业男奶涌欤拖裨谕嫣惨粯�，一下、兩下、三下……我的手不停地抖，臉上出現(xiàn)了一些小汗珠�！鞍�，終于寫完了�！蔽宜坪醴潘闪撕芏�，臉上的笑容更加燦爛。
周一，校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地說：“這次書法比賽，四年級(jí)，小小書法家有……”在這聲音里我聽到了我的名字。我自信滿滿地走上講臺(tái)。在我的手和獎(jiǎng)狀只差一毫米的'時(shí)候，內(nèi)心里的我已經(jīng)開心到無法形容。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，下面的人在為我們鼓掌。
從那時(shí)起，我對(duì)自己的字變得很自信。到現(xiàn)在我已經(jīng)有好多張獎(jiǎng)狀了。
獎(jiǎng)狀模板15
1、你是個(gè)聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
2、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦！寶貝！
3、你是一個(gè)漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！小天使！
4、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，較懂事。平時(shí)能樂于幫助別人，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，有愛心。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
5、你是一個(gè)漂亮、可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等。要上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！小天使！
6、你是一個(gè)活潑、開朗、可愛的孩子。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
7、你是個(gè)聰明、能干，有禮貌的孩子。平時(shí)樂于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
8、你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
9、老師最喜歡你那可愛的`笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng)，成為全面發(fā)展的好孩子。
10、你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動(dòng)，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常�？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。
11、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。
12、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！
13、你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課有時(shí)能專心聽講，有時(shí)注意力不太集中，是嗎？你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的！
14、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)更加努力，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。大班下學(xué)期畢業(yè)評(píng)語
15、你是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。本學(xué)期小組長(zhǎng)做得很認(rèn)真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)成為三好學(xué)生。
16、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會(huì)有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學(xué)了，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢、自信的孩子，老師相信你會(huì)越來越棒的！
17、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，比以前愛學(xué)習(xí)、會(huì)和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級(jí)更加自信些，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
18、你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子，但還要加強(qiáng)體育鍛煉。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。
19、你是個(gè)有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，希望你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
20、你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒！老師希望你在一年級(jí)能夠自己的事自己做，這樣你就會(huì)越來越聰明，對(duì)嗎？
21、你是個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動(dòng)和老師交流。你愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做小組長(zhǎng)，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時(shí)不容易入睡，這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，成為三好學(xué)生。
22、你是個(gè)文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動(dòng)�，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長(zhǎng)、飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生。
23、你是個(gè)可愛、好動(dòng)的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，折紙、寫拼音都不錯(cuò)�，F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí)，上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言，爭(zhēng)取好成績(jī)。
24、你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩，每次活動(dòng)你總能積極參加，課堂上你能認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？
25、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯(cuò)，寫拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)，但不太遵守活動(dòng)規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。
26、你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學(xué)了，如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！
27、你是一個(gè)天真可愛的小男孩兒，這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學(xué)了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？
28、你是個(gè)天真可愛的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了！
29、你是一個(gè)懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？
30、你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得！
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