- 三年級(jí)我的植物朋友桃花 推薦度:
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三年級(jí)我的植物朋友桃花(熱)
三年級(jí)我的植物朋友桃花1
“迎春花開了!看! 迎春花開了!”大家呼啦一下圍到了墻邊。
迎春花不顯眼,但是它很美麗。光禿禿的枝條又細(xì)又長(zhǎng),像拋物線那樣向四面伸展,垂到了地上。細(xì)長(zhǎng)的枝條上開滿了金黃的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天上的繁星來(lái)到人間。走近細(xì)看,每朵小花有六個(gè)花瓣,迎春花多像一只只小喇叭,正在向我們廣播:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!被▋旱'下面有小葉,這就是花萼。聽老師說(shuō),這些小花凋謝以后剩下的花萼就成了它的葉子。
迎春花雖然小,但很勇敢。初春,寒氣還沒有退盡,它就早早報(bào)春,默默無(wú)聞地開放,當(dāng)百花盛開時(shí),它卻悄悄退出了舞臺(tái)。
我愛迎春花的美,更愛它不和百花爭(zhēng)春的品格。
三年級(jí)我的植物朋友桃花2
春天來(lái)了,公園里、小區(qū)里、郊外的山上,各種各樣的花競(jìng)相開放,有紅的、黃的、粉色的,還有紫色的;有小的、有大的,小的如指甲蓋大小,大的可以有小碟大;有的有淡淡的清香,有的有薄荷香味,有的有濃郁的蜜糖香!最迷人的`正是春天的寵兒桃花。
走進(jìn)問花村的桃樹林,瞬間仿佛到了一片仙境,又像飄進(jìn)一幅濃淡適宜的水彩畫!桃花有紅的、白的粉的,紅的像火,粉的像小朋友紅撲撲的臉蛋,白的像綢緞。桃花一串串、一簇簇地立在枝端、獨(dú)傲枝頭,像一位驕傲的公主,美不勝收。
靜靜地走進(jìn)桃花,發(fā)覺它真是天工巧琢的寵兒,露珠在花瓣上晶瑩剔透;淡粉色的花瓣,由邊緣逐漸變深;五片花瓣自然地伸展著,邊緣輕輕地曲卷,看似平淡的花瓣,既不想櫻花那樣太軟,也不像玉蘭花那樣太硬,恰到好處地展現(xiàn)了柔中帶剛!中間的花芯像一個(gè)個(gè)小蘑菇,細(xì)細(xì)的桿,一個(gè)個(gè)頭頂上戴著小帽子,使得桃花柔美中又帶著調(diào)皮,更加可愛了!大多數(shù)花瓣已完全伸展,半開的花兒和小花骨朵兒在盛開的花叢中顯得更加?jì)尚撸?/p>
在桃花林中站里著,清風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣飄落,像仙女下凡般美麗!欣賞著春日里的美景,我仿佛也變成看桃花仙子,盡情地在空中飛舞著,在樹林里飄動(dòng)著,在人們的頭上、臉上佇立著散發(fā)出迷人的芬芳!
三年級(jí)我的植物朋友桃花3
“桃之夭夭,灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來(lái)有許多贊美桃花的詩(shī)句。千萬(wàn)年后的今天,每當(dāng)春天來(lái)臨,桃花依然在春光下,展現(xiàn)它美麗的身姿。
瞧,我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天,我正在小區(qū)里散步,忽然,陣陣清香撲面而來(lái),我一看,哦,原來(lái)是桃花呀!從遠(yuǎn)處看,是一大片粉紅色的海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)少女坐在枝頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),她們便開始翩翩起舞,白里透紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。有的展開了兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)小姑娘躺在枝頭曬太陽(yáng);有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑,有時(shí)還會(huì)說(shuō):“我馬上要綻放了!記得來(lái)看看我哦!”……
看著看著,我覺得我也變成了一朵桃花,旁邊有一個(gè)個(gè)少女在跳舞、有一個(gè)個(gè)胖娃娃在微笑。而我,和那一個(gè)個(gè)小姑娘一樣,躺在枝頭,享受春天的`時(shí)光,有時(shí)還會(huì)和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂……
我真喜歡桃花呀!
三年級(jí)我的植物朋友桃花4
2020年是特殊的一年,從去年年底開始新型肺炎就肆虐全國(guó),雖然我不能出門,但是從漸漸溫暖的空氣中,我感覺到美麗的春天已經(jīng)向我們款款走來(lái)。春天來(lái)了,我想起偉大的詩(shī)圣杜甫先生寫的一首詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這首詩(shī)描寫了初春點(diǎn)點(diǎn)桃花初開的美麗景色,雖然言辭精煉,但是特別有意境。
我喜歡桃花,因?yàn)樗o春天帶來(lái)了勃勃生機(jī),給大地增添了許多的色彩,給人們?cè)黾恿舜旱那槿ぁ?/p>
記得有一年春天,爸爸帶我到雪野湖玩,我們開車走在雪野湖的湖邊,就聞到一陣陣撲鼻的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,一大片粉紅的花兒把雪野湖畔裝扮的美麗極了,好多游客停車拍照、賞花。走近一看,是一大片桃花林,一朵朵粉紅的桃花在枝頭爭(zhēng)奇斗艷,走近仔細(xì)觀察,每朵花有五個(gè)可愛的花瓣,嫩嫩的花蕊好像剛出生的小寶寶躺在花瓣中間望著天空,好像在等待著什么。在樹枝上,還長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉子,他們有的剛剛吐出淡綠色的新芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)的半大了,就好像要掙著離開媽媽的'懷抱,去欣賞美好的世界。桃花的樹干長(zhǎng)的很粗壯,但是都不高,好像故意在迎接人們來(lái)方便欣賞她的寶寶。
桃花真美啊,她有淡淡的清香,春天能盛開出美麗的桃花,夏天能贈(zèng)給人們好吃的果實(shí)。她是春天的靈魂,是大自然的生靈,是我的好朋友。
三年級(jí)我的植物朋友桃花5
攀登架那邊,幾棵樹還是郁郁蔥蔥,升旗臺(tái)兩邊的梧桐樹脫下"舊衣服",穿上了嶄新的春裝。走廊上,迎春花開得正艷,黃黃的可愛極了!
它發(fā)出淡淡的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的,它的枝條是碧綠的,像一條條綠色的絲帶。它的葉子綠得發(fā)亮,仿佛一顆顆嫩綠的小珍珠。它的花瓣黃黃的,小小的.,象一顆顆星星一閃一閃的又象一個(gè)個(gè)小眼睛在向我微笑。一朵朵星星般的小花點(diǎn)綴在碧綠的枝條上美極了!喜歡看它跳舞的風(fēng)兒跑來(lái)了,小花兒隨著緩慢的節(jié)奏翩翩起舞。仿佛一個(gè)個(gè)小巧玲瓏?∏慰蓯鄣男【`在舞蹈。風(fēng)過(guò)了花兒停止了舞蹈,靜靜地停在那里。一束陽(yáng)光照著迎春花,莖更綠了,葉更嫩了,花更黃了。小鳥飛過(guò)來(lái)給它打招呼,金色的小蝴蝶跟它捉迷藏,勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
忽然我仿佛覺得自已就是一朵花,一朵帶著希望的花,一朵祖國(guó)的花。
三年級(jí)我的植物朋友桃花6
世間的桃花有無(wú)數(shù),而有這樣一顆桃花它只屬于我的,它就是長(zhǎng)在奶奶家墻角的一棵桃花樹。
每次我去奶奶家時(shí),我都要去看一下它枯萎了沒。
它有粉紅色的花瓣,中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn),旁邊有許多的'黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先長(zhǎng)花芭,再長(zhǎng)花瓣,最后長(zhǎng)果實(shí)一桃子。桃花的大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的高是五個(gè)姐姐那么高。它的形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉,而且越往里顏色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味,因?yàn)榉浅G逑。和它的果?shí)一桃子,因?yàn)槌云饋?lái)非常甜。
其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì),桃花具有不計(jì)個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花,其它季節(jié)見不到桃花,就比如夏天的炎熱,冬天的大雪,但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。
在我看見它種下去時(shí),我心里特別興奮,為什么興奮呢?因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。第二年,我來(lái)到奶奶家,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了,而且還結(jié)了果,我一下子變得歡喜起來(lái),快樂的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時(shí),都會(huì)在樹上系一根小繩子做記號(hào),我總是想和他比個(gè)高,可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過(guò)它。
這一年,我在那里許下了一個(gè)祝福,希望來(lái)年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹,我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。
三年級(jí)我的植物朋友桃花7
在我的美好期盼中,我的愛心菜園---小青菜已經(jīng)長(zhǎng)大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣,密密麻麻的`數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉;有的像蒲扇;還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的,有的小青菜是彎下腰的,它們可真有趣呀!瞅著它們生機(jī)勃勃的樣子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的小青菜已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾片葉子了,看到它們青翠欲滴的模樣,我真想馬上就把它吃下去,可媽媽說(shuō)它們還大小,等到它們長(zhǎng)大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它們的成長(zhǎng)吧!等到它們真正成熟的那一天,我一定要把它寫下來(lái),去記錄那時(shí)我的美好心情。
三年級(jí)我的植物朋友桃花8
當(dāng)他父親回來(lái)時(shí),他又喝醉了。他一看到李先生就喊:“媽的,你休學(xué)了。你仍然堅(jiān)持留在這里。要不要我把你踢出去?”
李老師平靜地說(shuō):“你想喝酒,是嗎?我給你帶了些好酒!
父親聽到酒聲,滿臉笑容,急忙說(shuō):“請(qǐng)坐,請(qǐng)坐!
李先生手里拿著一大袋水果、酒和其他食物,把5000元放在桌子上。同時(shí)他說(shuō):“你女兒想去上學(xué)。只要你把她給我,我就不要你一分錢學(xué)費(fèi),這些都是你的,好嗎?”
我父親立刻同意了。為了信守承諾,雙方都要寫證據(jù),按手印。
三年級(jí)我的.植物朋友桃花9
星期五的下午,我到樓下亭子里玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),一股沁人心脾的香氣撲到了我的鼻子里。我順著香氣找到了一棵桃花樹。盛開的桃花姿態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣兒,有的用百分百的努力展開了最后的幾片花瓣兒,有的花瓣全展開了,驕傲的站在太陽(yáng)的光輝里,像在對(duì)太陽(yáng)展現(xiàn)自己俏麗又高貴的身材呢。在春風(fēng)姑娘的號(hào)召下,盛開的桃花們都跳起了優(yōu)美的.舞蹈,含苞欲放的桃花則圍成了一團(tuán),仿佛在說(shuō)悄悄話!
說(shuō)起桃花,我和它們之間還有一個(gè)難忘的小故事呢。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試我只考了96分,心情郁悶得很。于是我便來(lái)到亭子里坐下,望著遠(yuǎn)方發(fā)呆!吧、沙、沙”,一陣風(fēng)吹來(lái)桃花們都向我動(dòng)了動(dòng)花瓣兒,仿佛在對(duì)我說(shuō),“胡艾琳,你不能泄氣,一定要打起精神,要對(duì)下次考試有信心,不能因?yàn)橐淮问《鴼怵H,你一定要努力呀!我們相信你!甭犃诉@些話,我七上八下的心平靜了下來(lái),我對(duì)自己充滿了信心,我決定下次考試一定要拿100分。
這就是我的植物朋友——桃花。
三年級(jí)我的植物朋友桃花10
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花也不落后,她像一位美麗的仙女在風(fēng)中搖曳生姿。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。在生機(jī)勃勃的春天里,桃花隨處可見。
你看,在公路兩旁,有的桃花還沒有開放,只是花骨朵兒,那些花骨朵兒圓圓的,像一粒粒的珍珠,小巧可愛。有的花骨朵飽脹的馬上要破裂似的。這些花骨朵有的是白色的、有的是紅色的、還有的是粉紅色的。雖然桃花的.葉子還沒有長(zhǎng)出來(lái),但是我就覺得很美。
你看,在扶溝人工湖的桃花島上,有很多很多的桃花兒,就像是一片花的海洋。這里的桃花迎風(fēng)怒放,那美麗的桃花瓣兒,紅的似火、粉的似霞、白的如雪,引來(lái)了許多蝴蝶在這里翩翩起舞,蜜蜂也趕來(lái)采蜜。
桃花聞起來(lái)有一種淡淡的香味兒,很多人都在這里看桃花。人們和桃花一起拍照,我要告訴人們桃花很美麗,但是不要去采摘桃花。
桃花的花瓣曬干以后,不但還可以做桃花餅,而且可以泡水喝。
我愛桃花,希望桃花常開不敗。
三年級(jí)我的植物朋友桃花11
陽(yáng)春三月,桃花爭(zhēng)先恐后地開放了,微風(fēng)一吹,飄來(lái)一陣淡淡的清香,可好聞了!
桃花的顏色有好多種,白的像雪;粉的像霞;紅的像火;它們競(jìng)相開放,好像在比誰(shuí)開得更好看一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛落下,下起了桃花雨。朵朵桃花像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。蜜蜂們“嗡嗡嗡”忙著采蜜,不時(shí)地?吭谔一ㄉ虾孟裨诤突▋赫f(shuō)著關(guān)于春天的悄悄話呢!
桃花近看像一個(gè)五角星,之所以像五角星是因?yàn)樗形鍌(gè)花瓣。桃花還可以做成桃花丸、花糕、桃花茶等食品。每年3-6月,各地會(huì)舉辦不同的桃花會(huì)。
夏天到來(lái)時(shí),桃花凋謝了,桃樹結(jié)出了又大又紅的.桃子,咬上一口,脆脆的,真甜!
桃花呀,你雖然不如牡丹一樣富貴,也不如秋菊一樣千姿百態(tài),但你卻有獨(dú)特的美。
三年級(jí)我的植物朋友桃花12
在我記憶的百花園中,有雍容華貴的牡丹,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花,可我最喜歡的是平凡的仙人掌。
它身穿黃中帶綠的外衣,長(zhǎng)得千奇百怪。有的圓圓的,像個(gè)帶刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;還有的.長(zhǎng)出了許多的分叉,上面長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小圓球,它們抱在一起十分團(tuán)結(jié)。它們渾身長(zhǎng)刺,不能碰,一碰就會(huì)發(fā)出:“哎呀”一聲的慘叫,你可千萬(wàn)不要小看它的刺,它的刺就是它的葉子,可以保存水分。
雖然仙人掌其貌不揚(yáng),但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高溫更是不在話下,它可以七天不喝水,生命力極強(qiáng),如果把仙人掌折斷,它可以繼續(xù)生長(zhǎng),把折下的部分栽種到土里,可以重新長(zhǎng)出一個(gè)新的仙人掌,它還有很大的藥用價(jià)值,可以安神、防輻射、防止動(dòng)脈硬化、治腮炎。
看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子,它們雖然生活艱苦,但依然很堅(jiān)強(qiáng),還有那些無(wú)私奉獻(xiàn)、不屈不撓的人。
我也要像仙人掌學(xué)習(xí),做一個(gè)不屈不撓的人。
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