我們一起走過的日子
我們一起走過的日子1
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進的最大的動力。謝謝你們,我的父母。
同學,成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學,感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的`改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會因此停下我前行的腳步,因為我的母校一直矗立在我的心中,指引我前進的方向,給我前進的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學,母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過的日子2
三年,我們一起走過恍恍惚惚迷迷蕩蕩,我想起奉天的沈雨,微潤的初秋。
——題記
暗戀﹒橘生淮南
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗,貪婪的吮吸著陽光和雨露,帶著新生的好奇,打量陌生的世界;實驗樓前的孔子像,寬袖的袍子,長長的髯須,浮動著一世清華,那雙睿智的雙眼,潛移默化著學生。石刻的日晷平靜的接受反射,上面的一刀一劃,印下了時刻的腳步,摩挲著凹痕,莊重而悠然。三五結伴的同學言笑晏晏,摩擦的衣角,甩起的馬尾辮,無法讓人忘懷的笑容,一切的一切,美好的令人動容。
一切的一切,也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇,暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴,暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結,讓我們連成一對,快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關己的念頭。老師像知道我們所想,舉出身先士卒的失敗例子,引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上,望著他一臉高深莫測的笑容,不禁多了幾分注意。
開始了,我們用不緊不慢的速度跑著,不一會如珠的隊列出現(xiàn)了裂縫,眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認真,這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學保持著隊形。漸漸恢復了他該有的樣子,笨拙的完成了老師的任務。
當他說出我們是目前完成的最好的班的時候,歡呼聲如浪潮般涌來,在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢?guī),鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻,我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應該在樹間編個吊床,咿咿呀呀的晃蕩,哪管他光陰似箭,流水如年!
最好的我們,擁有了整個盛夏的陽光。
你好,舊時光
“晚夏”
暮色四合。
漫天的紅云吞沒了湛藍的的天空,咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠去了曾經(jīng)的不諳世事的吵鬧,諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習題書問周圍一圈的學霸,會因為題目不懂而煩躁的`扯著頭發(fā),會小心翼翼的對待我們書本,會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對!
“哪里不對了?”
“這題應該是這樣的,這是角平分線…。”
“原來是這樣,我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影,窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂,滿腦子的物理公式化學方程式,因為某處背錯了的公式而皺眉,因為各自的理論和同學爭得面紅耳赤,嗓音沙啞,因為某處難點而甩了筆,再又默默地撿起,在草稿紙上演算。這些顯得那么真實,毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際,我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著,笑著說
你好,舊時光。
愿做紫色的鳶尾,在陽光亮得刺眼的盛夏,思念陪伴我們一起流逝的時光。
我們一起走過的日子3
人生就像是一條河流,與一條河流匆匆地分開了,又與另一條河流匆匆相遇,一切都顯得太蒼促,而那些逝去的美好,就像單軌上行駛的列車,從來不會為誰而停留。
真懷念,那些逝去的美好,那些我們一起相伴走過的日子。
回首,那年我們活潑可愛,滿臉稚氣的孩童總是讓身邊笑聲回蕩,似乎從未感覺到學習任務的繁重,枯燥,乏味。
回首,我們手搭手行走在夕陽鋪落的石板路上,耳邊迎著清風,嘴上訴說看似乎永遠都說不完的話題,時而眉頭緊皺,大家互相爭論得面紅耳赤,時而咯咯地笑,眼睛變成一輪彎彎的月牙,這濃密的睫毛像天使羽翼般抖動……
回首,那年我們一起為考試而臨陣“抱佛腳”。那幾天,我們埋頭奮筆疾書,似乎連夢都是游在題海,偶爾,抬頭彼此目光相碰,便會會心一笑,這是發(fā)自內(nèi)心的給對方以鼓勵,這笑,只需那一剎那,就會將整個心溫暖。
回首,我們一起為學校撥花圃中的雜草,嘻嚷中,不知不覺地已從這頭撥到那頭,回頭望到那原本雜草叢生的花圃被我們整理得整整齊齊,腳下已是一片繁花盛開。
回首,我們一起奔跑在六月雨中,雨滴打濕了臉頰,打濕了頭發(fā),就算打濕了全身也不怕,因為雨再大也不能阻擋我們飛奔的腳步,雨再急也澆滅不了我們熾熱的心。而真情,就像這絲絲縷縷的雨,交織在我們身邊。
回首,我們一起相伴過的日子,感覺每分每秒都很溫馨……
然而,這一切又似乎又像是上帝開的玩笑。原來,冥冥之中,上帝似乎早有安排,注定我們的命運只是相交,相交過后,便各自回到原有的位置。
漫步在這條林蔭小路上,濃密的樹葉依舊搖曳,可發(fā)生在這里的'那些美的故事卻早已消逝殆盡,跟著時間一起消逝殆盡,但是這石磚上的青苔是時間遺留下的痕跡,而那些逝去的美好卻不留一絲痕跡,想找回,卻無跡可尋,有的,只是無盡的回憶。
那么就讓記憶定格在這一幅幅溫馨的畫面。我相信,即使歲月流逝,但友誼一直都在。幸福從未離開,以后的日子,讓這些已逝去的美好,我們曾經(jīng)一起相伴過的時光伴著我一路走,一路花開。
我們一起走過的日子4
驀然回首,一切皆物是人非,地上遍布你我的足印,深深地,歷盡滄桑。你早已不在,剩下我回味著這些足印里的故事。
榕樹下,我靜靜地看著調(diào)皮的你,不顧大人的叮囑,手抓塑料袋,爬上高高的榕樹,騷擾著穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要,但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你,又不忍心掃你雅興。然后,我們一起回家,忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓。我們一遍又一遍地許諾再也不敢,卻沒多久又在陽光明媚的日子里看到榕樹下的我們。
小溪邊,你含著淚花,一顆顆石粒被拋入水中,浪花隨之燦爛的盛開,卻是開得那樣無精打采。每次受到挫折的欺凌,你總會來到這里,讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當成是避風港,沒有別人的斥責,只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠的'地方默默地看著你,并沒有給你安慰,因為你在逃避,你選擇當一名受害者。最后,我看著擦擦眼睛,拍拍屁股,徐徐踏上回家漫漫長路,留下孤獨無助的腳印。這一切,我都看在眼里,因為我始終在你身邊。
房間里,你緊緊地鎖上了門,從被窩里掏出偷偷藏起的進口巧克力,獨自津津有味地咀嚼起來。我在一旁嘆息,想到還在上課的哥哥。你吃得毫無顧忌,仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁,給你講著孔融讓梨的故事,可你卻不以為意。我無奈。
課室里,你半天不喜不哈,偶爾怒形于色,撅同桌一頓。我暗暗責備,同桌不過在你的書上畫了幾筆,你至于發(fā)那么大脾氣嗎?看著你日益囂張的樣子,我忍不住臭罵你一頓,你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。
……
“雕樓玉徹應猶在,只是朱顏改!
終于,你離開了我。你的葬禮上,只有我和靜靜躺著的你,在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮,你逃避現(xiàn)實的樣子,也無法訓斥你的自私和小心眼。
永別了,另一個我,過去的我,幼稚的我。以后的日子就由我來走吧!你的故事永遠只能敘寫在深深的足印里,讓我不時地回顧,反省。永別了,你永遠只能活在回憶里。
足印,見證了我們一起走過的日子,但這一切已告一段落了,我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)走我的路,留下新的足印,那是只屬于我一個人的足印。
我們一起走過的日子5
每個人都和自己的一個朋友走過,從小學四年級時到現(xiàn)在,曹鐘蕓和我一起走過了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個平而直的鼻子,一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫,喜歡唱歌,字也寫得很好。她很喜歡樂于助人,當別人需要幫助的時候,她總是第一個去。她也是老師的小幫手。
在小學時,有一次,一個老師生病了,不能給我們上課,她聽到這個消息后,就對同學們說:“大家聽好了,老師生病了,我們應該去看老師,讓老師放心。老師不在,我們也會好好學習的!比缓,她就組織了幾個班干部同學去了醫(yī)院。在醫(yī)院,大家都對老師說了學校的事情。她卻像大人一樣的對老師說:“老師,您不在的日子,我們一定會照顧好自己,好好學習的!您千萬要養(yǎng)好身體!”老師聽了,哈哈大笑起來。我們回到學校,她又像一個“小大人”一樣地忙了起來,掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學后,她又在關窗戶、關門……
經(jīng)過這件事,她成為了我們班上品德最好的同學,我們也成了最好的.朋友。我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,一起吵過……我們一起上下學,我總是把她當成我的榜樣,我們互相學習,互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里,我是快樂的,我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友,什么是友誼,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感謝她。我的朋友,真的好謝謝你!
我們一起走過的日子6
夢里翻身,一不小心滴淚入海,世界就崩塌于前塵舊事!
在這個平淡的夜晚, 因為想起了你,這個夜晚變得美麗而憂郁, 祈求這一刻的寧靜、永恒, 讓自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜, 不經(jīng)意間, 我會靜靜地想著一個名字、一張充滿陽光的笑臉……
唯美的回憶從未忘懷,你的眼神,穿越我的記憶,我的心靈走不出你的視線;你的悲喜,連接我的哀樂,你的情感承載著我的一切。好想和你緊緊地牽著手,向你傳遞我的體溫和心跳,無聲地告訴你:只要有你,我就幸福。
沒有了你,一樣的陽光,依然明媚,可是不溫暖;一樣的工作,依然忙碌,可是很寂寞;一樣的生活,依然有規(guī)律,可是沒驚喜;一樣的道路,依然有方向,可是很漫長。
若能讓我們重新一起走過,那么,我奢求是地老天荒的時候,你仍然牽著我的手,然后慢慢地變老。在月下,我們一起聽風切切地吟,聽曲輕輕地揚。我想,生活中沒有比這更醉人的浪漫,于是,我的世界里有了一個獨特的你,你的世界里多了一個平凡的我。
假如有一天真能牽你的手,我愿意把全部的眷戀都放進手心,讓你細細地觸摸,或許在你對我伸出手的那一瞬,我就擁有了世界上所有的關懷和熱忱,好想有一天,你微笑著輕輕地對我伸出手,擋去所有憂傷,所有獨寂,讓我安心地牽著你的手。我深知,假如能夠如此地牽掛你,愛你,將是我一生中心底里的幸福。
白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向黑夜許諾光明,卻努力閃爍;我沒有與你同在,卻永遠牽掛!今生,你成了我心底一道不可觸碰的傷疤,也許會變淡,但是它將永遠存在,記錄你我的曾經(jīng)。
也曾昂頭問蒼天:為什么有些事,我們總是弄不懂;有些人,我們總是猜不透;有些道,我們總是悟不盡;有些理,我們總是想不通;有些坎, 我們總是跨不過;有些傷,我們總是治不好;有些天,我們總是睡不著,有些事情,我們總是說不出;有些愛,我們總是得不到?
永遠有多遠?我輕聲探尋。沒有人知道,也沒有人到達。誓言的美麗,燦爛的憧憬。終究躲不掉離別的苦楚。永遠記得,那最初的等待,執(zhí)著的美好,似泉水般清澈透明。能窺見心底所有的`思念。時光流逝,仍想抓住青春的尾巴,留住最初的純凈,卻發(fā)現(xiàn)指尖冰冷的柔弱,終是那么力不從心。
有時候,我好像明白,活著是因為什么?墒,雙手的痛苦,豈能是那掌上的繭能夠證明呢?也許只有上天才會知道,真正讓我覺得痛的是那顆一直都不能安定的心,還有未曾停止思考的大腦。矛盾的情緒折磨著我,坐立都不安。我累了,真的好累,但是如何才能讓心也休息。
雖然,我不是因為你而來到這個世界,但是因為你而更加眷戀這個世界,生命給了我們無盡的悲哀,也給了我們永遠的答案。
我們今生無緣,如果有下輩子,我一定穿上最華麗的衣裝,站在你每天必經(jīng)的路口,執(zhí)著地等你,我要做你頭頂上最最閃亮的星,你會是我生命中最最動人的云,我會陪你走過風霜雪雨,無怨無悔!
我們一起走過的日子7
彈指一揮間,我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考,我們都埋頭苦干著,然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過的日子,有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現(xiàn),一切都是那么美好,那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進初中校園,我面對陌生的環(huán)境,只愿做一個默默無聞的路人甲,把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手,與我分享你們的童年事跡,拉著我在操場上奔跑,帶著我遨游在文學的世界里。日子一天天過去了,我們之間的關系更融洽了,就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字,在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學們紛紛踴躍報名。在初賽時,就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額,總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽,我們無一時一刻不在“啃字典”,恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進腦子里,緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近,我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前,我們在認真的讀書;上課時,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;下課后,頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里,每天都被我們圍個水泄不通。每天,我們都遵守著“三點一線”,只為了那最后的`沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間燦爛的花,溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風,拂過我那微笑的臉龐,我們一起走過的日子,很亮,想滑坡星空耀眼的流星,絢爛了整個花季。
在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我永遠都不會忘記。
我們一起走過的日子8
隨著不斷的成長,轉(zhuǎn)眼,十二年時光過去,一直陪伴著我們的父母,一起走過六年小學時光的同學和無怨無悔教導我們的老師,都是我們成長路上的伴侶,我們一起走過這段美好的時光,將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學時光總是讓人回味無窮,一年級時,一張張稚氣未脫的臉,眼睛里閃著異樣的.光芒,你不認識我,我也不認識你,在老師的帶領下,在知識的海洋中,我們從矮小的孩童,成長為了健壯的青年,六年里我們互相幫助,互相學習,一起成長。記得在畢業(yè)前,同學們互相問過:畢業(yè)你會哭嗎?那時候,我們覺得沒什么好擔心的,一個個都滿不在乎地答道:不會呀!拍畢業(yè)照時,我們也是那么快樂,那么充滿活力,不知愁為何物;但就在畢業(yè)當天,教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn),每個人都抱著同學錄,拿著畢業(yè)證,沉默了,教室里異常安靜,陽光灑進來,映出了同學們眼眶中的淚水,我們就在老師的說話聲中,各奔東西了。
小學生活就像一首沒寫完的詩歌,引人深思,我們一起走過的時光,如此美好。
這十二年中,和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母,從我們出生,就寄托對我們的期望,傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,為我們著想,我們之間爭吵過,不理解過,也思念過。但不管我們怎么樣,我們都是愛彼此的,在困惑迷茫之際,我們相互支持信任;在遇到挫折時,總會鼓勵彼此;在成功的那一刻,我們也會露出真誠的笑容。
我們和父母之間的愛就像一床棉被,溫暖而又舒適,在寒冷的夜晚,給予彼此愛與護佑,我們一起走過的歲月,如此溫馨。
我們一起走過學校的每一個角落,我們一起度過家里每一個溫馨的時刻,這些最終都會像河水一樣漸漸遠去,但我們一起走過的日子,會變成透明的水晶,一顆顆封存在時間隧道中。
我們一起走過的日子9
那一年,我六歲。
于院外燕雀啁啾中驚醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發(fā),匆匆上學去。迷迷糊糊在從家門到小區(qū)門口路上,任母親為我束發(fā)。母親這時,候總是陪著我,因為我對束發(fā)委實不很擅長。
母親持一把紅木梳,將發(fā)理順。一手按住發(fā)頂,從左、至右,從上、至下。一下一下,一道一道,一點一點,輕輕柔柔。發(fā)尾愛打結,母親這時候總輕抓握住打結發(fā)辮,拿梳子慢慢地理,漸漸將其舒展,使其柔順。
小孩子天性頑皮好動,總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時候總笑罵著將我扳正。“還動!再動梳不好啦!”母親嘴角微揚,上翹弧度自然,滿溢著寵溺。
發(fā)理順了,我也規(guī)正走路了。母親于是開始為我束發(fā)。
先將一手放在發(fā)后,一提。另一手緊跟著后梳,直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾,總愛調(diào)皮地跳幾跳,使本順直的發(fā)凸凹不平,頗有些麻煩。母親將四指并在一起,松握發(fā)辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏,接著又緊緊抓握,反復大抵五六遍,然后麻利地綁上發(fā)圈,平整、光滑的馬尾便完工。
這時候,我才終于真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉(zhuǎn),動眼不動頭地四處張望。望路邊小草,也望隔壁鄰居家的小花狗。
清晨煦風拂耳,撩撥起額前碎發(fā)。這是一天最為享受的時刻:在滿是生機的小徑上,和母親一起行至小區(qū)門口。
路邊小草倒了又生,生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上,總有一對漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。
這一年,我十三。
睜開惺忪的雙眼,母親已在廚房做早餐。
母親并未束發(fā)。長長的、靈動的發(fā),隨母親翻鍋鏟的動作搖啊搖,不時有發(fā)絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發(fā)別開。
心下一動,便尋一把紅木梳。
“媽,我來幫你扎頭發(fā)!蹦赣H一頭染成深棕的發(fā)看上去有些違和,仿佛一梳,便會打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話,坐了下來。
我輕輕柔將發(fā)理順,旋即便是一頓。深棕發(fā)下掩藏的,是紛紛花白的發(fā)。甚是刺眼。
收里一緊:我的'母親,何時變老的呢?昨天?前天?還是去年?我竟不知道!側目端凝母親,只瞧見她半張臉。眼角的細紋,臉頰上的黑斑,竟都昭示著:我的母親,已漸呈老態(tài)。
梳得愈發(fā)小心仔細了。
提發(fā)、順發(fā)、綁發(fā)。又是那條,高高吊起的馬尾。又是那樣,熟悉的場景。只是我的母親,她老了。她的青春,不在了。母親把她的青春,都付給了我,都付給了任她束發(fā)的我。
再一次,漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑,恍惚間,發(fā)覺,總與我同行的那個人,竟老了。
我們一起走過的日子10
離開學校,回首再望,那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學校的五年,經(jīng)歷的事情都歷歷在目,離別之際,我開始深深的留戀這所學校。
同學們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流,我們所有人有緣結識在這個大家庭,有緣走到一起,有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失敗么都有大家的.鼓勵;厥淄拢瑫r間默默的流轉(zhuǎn)回去,小時候,我只知道任性驕傲,現(xiàn)在的這個大家庭改變了我,同學們老師們幫助了我。如今,在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人;學會了面對困難和挫折;我體會到友情的真諦:互幫互助,用一顆寬容的心膠管別人。
老師們,我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上,您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高,您一天天年老,您風華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋,是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。
朝陽,我更難以與你分別,你是我第二個家,剛到了對你說“別了,母!钡臅r候,我是多么的不舍。風風雨雨中,我們走過了五年的小學生涯,我會用實際行動回報你。再見了,母校。
別了,我同窗共讀的好友;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校。
我們一起走過的日子11
燭光下?lián)u曳的墨香,淺隨著你我的腳步,愈行愈遠,愈行愈遠……
長安望春
站在硝煙未散的殘垣上,任意微風拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草,滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼!奥暵曌右(guī)的哀啼驚碎了國破的心,漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時那"會當凌絕頂,一覽眾山小"的宏愿,在這安史之亂中,也終究是黃粱一夢,南柯一場啊,F(xiàn)在看來,他也只能將無力報國的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了。”她落寞地向遠出的荒蕪眺望,好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動,不覺朗朗吟誦:國破山河在,城春草木深……
她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。
古巷聽雨
一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花,雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝,卻分外好聽。走進一條古巷,苔青鋪滿了石板,屋檐上是褐黃狗尾草,被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼:滴滴答答的余地在稻色的屋檐上,在青色的石板上,在巷中每一觸迸濺起小水花的地方,跳著,舞著,如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動!她撐著傘,衣裙微皺,輕輕誦著一首詩:“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著,一個丁香一樣地,結著愁怨的.姑娘……”
恍惚間,眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘,有著丁香花般愁怨的姑娘,帶著惆悵的秋眸踽踽獨行,又匆匆而過。“朦朧渺茫,又夾帶著寂寞,戴望舒曲出了他的躊躇彷惶,這是只屬于這雨巷的。”我似懂非懂的點點頭,繼續(xù)享受著雨洗滌的古巷,和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。
她和我一起走過了現(xiàn)代詩文的令人心沁。
我們一起走過了唐詩的婉約豪放,元曲的余音繞梁;走過了三毛的堅強敏感,張愛玲的孤寂喧鬧……
同我一起走過的人,是您,我的語文老師,而接下來的路,我愿依然同您走過!
我們一起走過的日子12
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。
沒有梔子花為我們流淚,沒有青青草為我們悲傷。
同學門,還記得嗎?那些年我們一起在操場上打籃球的日子,我們一起瘋狂,一起犯二,一起受罰!還有記得那些年我們一起在接力賽中奪得第一,蔑視的眾人的時候嗎?還記得我們一天到晚喊著我喜歡xxx!我喜歡xxx的'日子嗎?又還記得我們在背地里罵著老師,然后袁老師死了,我們?nèi)?0個人為袁老師上山送葬的時候嗎?對啊,人只有失去了才懂得珍惜,多么可悲!
畢業(yè)前,我們都想著怎么還不畢業(yè),畢業(yè)了又因為友誼離開而失眠。
記得有一次,我們春游不是早早的就回來了嗎。然后,然后放下手機,一起圍成一個圈,像一群小孩子一樣玩著丟手絹,丟到誰那,39個人異口同聲地喊著:“表演!表演!"同時也是想讓老師看看,我們這個所謂的”全校最吵的班級“也有正常一點,不沉迷在手機里面的時候。
畢業(yè)的前一天晚上,我們班還是一如既往的吵鬧,一如既往的讓老師們頭疼。老師也沒變,一天到晚說著“你們是全校最吵的班級”“整個學校就你們在吵”“你們是我教過最差的一個班級”“你們?nèi)タ纯锤舯诎啵诳纯茨銈,真是天壤之別”……對啊,一如既往,什么都沒變。幾個同學勾肩搭背地一起回家,回到家里,眼淚不禁流出,因為我們很清楚的知道,以后,想見上一面,一輩子估計都沒有一次。
我相信我們都會很好,就像我們當初遇見那樣。
我們一起走過的日子13
又是三載,我們一起走過的日子如流水般匆匆而去,站在青春的門檻上,往事如閃爍的流星,一次次劃過黎明前的夜空。
是您,媽媽!為了幫生病的爸爸減輕一點經(jīng)濟負擔,您做起了賣盒飯的小生意,一輛舊自行車上綁了一只盒飯箱,便是您全部的行當。那天中午,在校門外的馬路邊,蒙蒙細雨打濕您早生的白發(fā),打濕您那期盼著顧客的眼神,而我卻為了自己的面子暗中生您的氣。
是您,媽媽!將我從黎明中喚醒,您將我最愛吃的`蛋炒飯燒好,熱氣騰騰地端到了桌子上,期待著我滿足的微笑,而我卻揚起手,向您要去兩塊硬幣,沖向街上那熱鬧的早點攤。我分明看見您眼中難忍的淚水,深夜下自習回家時,推開門,桌子上早已端放著一碗水餃,咽下水餃,吞下難言的悔恨呀!
是您,親愛的老師!還記得我為了應付日記檢查而涂改的日期和胡謅的幾行小詩嗎?數(shù)學試卷上出現(xiàn)那一個個紅叉叉,您耐心地幫我一點點清除。為攻克英語單詞關,您一遍又一遍地幫我校正讀音,一次又一次地讓我聽寫?荚囀Ю麜r,您投來了鼓勵的眼神,送來溫暖的話語如三月春雨,滋潤著我干涸的心田……
是你,我要好的同學,你不怕影響自己,耐心地幫我解決了一道道難題,還記得在運動會上為我吶喊加油,為我送來了一瓶礦泉水嗎?感冒時,你還給我買來了感冒膠囊。當青春的野馬快要沖出圍欄時,又是你幫我死死地拉住韁繩,讓溫馨又重新回到我的家。
還有您!我親愛的爺爺、奶奶!不忘冬至日送來的金黃的南瓜餅,平日里那一次次充滿溫情的電話。
家里的墻壁上那一張張獎狀記載了我們一起走過的日子,那里飽含著老師辛勤的汗水、映射出媽媽那布滿皺紋間的微笑,爺爺、奶奶滿心的期望,更蘊含著同窗好友真誠的掌聲和充滿內(nèi)心的幸福。
站在青春的門檻上,展望未來,前進的道路上荊棘叢生,還不時有狂風暴雨,更有“中考”、“高考”這些大山聳立其間,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,面對即將來臨的中考,我將奮然前行,帶著親人的呵護、老師的關愛和同窗好友的鼓勵,去迎接人生的暴風雨!我堅信:明天會更好!雨后的彩虹更美麗!
我們一起走過的日子14
不知不覺,我在外國語已經(jīng)度過了六年的學習生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導和同學們的笑臉。
老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀模虝宋覀內(nèi)绾稳プ鋈,如何去面對困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進入了新的學校,認識了新的同學,可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長的小學生活增添了許多光彩。
記得二年級時,我還是一個害羞,內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國語,和同學一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會起來發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂于助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……
有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么?”我相信許多同學肯定回答學習方面的收獲,可我的'回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學習之余,我會和同學們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學習的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節(jié)”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時,學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。
濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長存,祝愿友誼之樹四季長青!
我們一起走過的日子15
人人都說,朋友是你一輩子的家人。是啊,在我心里我也是這么認為。在美好的小學期間,我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時光如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的生活過去了,我們要分道揚鑣了。我們各自都懷著無限的憧憬邁入了新的校園。在這里,我也交到了許多新朋友。但還是覺得小學那份六年的情誼是最天真,是最美的。
記得那年,我和我的小伙伴們手牽著手,一起漫步在美麗的校園。校園的春天,是一幅優(yōu)美的畫,我們在一起的時光也是我最美好回憶。
那一次考試,是我永遠也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷,笑容滿面地向我們說;‘同學們,這次大家的努力沒有白費,我們終于拿到了全年級第一名!’話音剛落,班里頓時就像炸開了鍋一般。每個人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。
五年級時,班上的'明明一不小心從樓梯上摔了下來,結果導致左腿嚴重扭傷,我們都很為她擔心,所以,我們一起接送明明去上學。明明十分感激的說;“辛苦了,真的是太謝謝你們了!蔽覀兌籍惪谕暤恼f了句:既然是好朋友,不就是要互相幫助嗎!
在快樂的生活中,我們走到了小六。到了這時,我們才明白要好好學習,我們每個人都在時時刻刻的努力著。終于,皇天不負有心人,我們的努力看到了結果,我和幾個同學被分到了一中,而大部分同學則被分到了十二中。所以,我們相見的日子也就更少了,也讓我更加珍惜這份友誼。
我們一起走過的日子,溫馨和睦,快樂無比。回想這些日子,會發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,在我的心中,永遠都不會忘記。
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