[精品]家長的意見15篇
家長的意見1
1、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點(diǎn),成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
2、聰明伶俐,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
3、張容笑在大的方面很懂事,能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。期望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
4、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
5、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
6、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
7、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。期望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
8、看到自我的進(jìn)步,改善自我的不足。發(fā)揚(yáng)自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
9、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽期望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自我學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
10、家長評語大全孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
11、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,期望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也期望你能夠?qū)W會如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強(qiáng)者。
12、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點(diǎn),成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
13、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
14、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽期望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自我學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
15、在新的一個學(xué)期,期望你必須要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
16、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。期望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),期望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
17、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種狀況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
18、你做起事來十分投入,真是個認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你必須會表現(xiàn)得更出色。
19、你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長期望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
20、張容笑在大的方面很懂事,能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。期望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
21、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
22、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
23、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,期望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
24、每個人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。期望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期盼你有更大的進(jìn)步。
25、你要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依靠別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
26、聰明伶俐,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
27、期望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
28、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
29、姣姣已經(jīng)十歲,立刻步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地簡單!
30、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。期望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),期望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
31、每個人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。期望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期盼你有更大的進(jìn)步。
32、孩子隨著時間不斷的`長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
33、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
34、成績只能代表過去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
35、"一步一個腳印"期望在老師和同學(xué)的幫忙下,做一個德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
36、期望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
37、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還能夠做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。群眾意識較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫忙人,幫忙做的家務(wù)能夠做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
38、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。期望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
39、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,期望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也期望你能夠?qū)W會如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強(qiáng)者。
40、本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自我的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
41、魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,期望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
42、看到自我的進(jìn)步,改善自我的不足。發(fā)揚(yáng)自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
43、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,期望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
44、你是一個富有職責(zé)的可愛的小孩子,但是性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,期望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫忙下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
45、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種狀況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
46、你是一個富有職責(zé)的可愛的小孩子,但是性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,期望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫忙下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
47、在新的一個學(xué)期,期望你必須要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
48、本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的用心性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。期望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
49、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
50、成績只能代表過去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
51、你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長期望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
52、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還能夠做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。群眾意識較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫忙人,幫忙做的家務(wù)能夠做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
53、本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自我的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。
54、姣姣已經(jīng)十歲,立刻步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地簡單!
55、你要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依靠別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
56、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
57、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
58、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,期望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
家長的意見2
我對班級、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作十分滿意。
推薦以后能夠多多開展這樣的'親子活動和家長開放日,更加友好地溝通家長與孩子、家長與學(xué)校、家長與教師之間的互相了解和關(guān)心,對孩子的成長也有密切的關(guān)系。
透過聽課,我更了解了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技術(shù),師資力量雄厚,我十分滿意。
家長的意見3
黃子月:希望學(xué)校能開展一些大型的戶外參展活動,讓孩子能與自己的同學(xué)一起學(xué)到更多的科教知識。
辛強(qiáng)強(qiáng):我家孩子在家老不好好吃飯,希望老師在他吃午飯時讓他多吃點(diǎn),盯著他點(diǎn)。我進(jìn)校門時沒人盤查,學(xué)校傳達(dá)室應(yīng)該加強(qiáng)管理,這對孩子的安全是一種保證。不要光寫,要讓孩子多聽多讀。
趙航:學(xué)校的管理都挺滿意的,班主任都很認(rèn)真負(fù)責(zé),向?qū)Υ约汉⒆幽菢訜o微不至的關(guān)心和愛護(hù)同學(xué),我真心的感謝王老師對趙航的照顧。謝謝您。
王爽:能在十一小就讀是我們榮幸,明亮的教室,優(yōu)秀的老師,我們只有感謝。
段宇帆:家長會能讓家長進(jìn)到班里,了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境、孩子在班里的情況,希望多一些這樣的機(jī)會。
王祥:我對這樣的學(xué)校管理和教師的教學(xué)方式、方法很滿意。我覺得這樣的學(xué)校對我的孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣。尊敬老人、老師和家長。我對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)沒有意見,很滿意這樣的教學(xué)管理和教學(xué)方式。還有一些課外活動對孩子來說是一種娛樂,這樣能讓孩子的心情放松,是一種更好的教學(xué)方式。讓孩子積極參加集體活動,謝謝您對孩子的教育,謝謝老師,您辛苦了!
希望王老師多提問,讓孩子回答。
李迎春:學(xué)校的管理我沒意見,只是作為二五班同學(xué)的家長,我希望二五班不要再次更換班主任了,孩子的適應(yīng)能力本來就不強(qiáng),剛剛適應(yīng)一個新班主任,接著又換了,會讓孩子摸不著頭緒。對孩子不太好吧。當(dāng)然這也是我的一點(diǎn)小小建議。
丁琪:我認(rèn)可學(xué)校的管理和教育。
羅俊杰:今天我很高興來到兒子的學(xué)校開會,也謝謝學(xué)校跟老師讓我們認(rèn)清了一些事情。我希望以后我們會按照老師跟學(xué)校配合,也謝謝王悅老師。同時我在這里說聲謝謝老師,對我們孩子的關(guān)心和愛護(hù)。我相信和放心的把孩子交給你們。同時也希望你們注意身體。
王燕碩:我們對于學(xué)校的管理沒有意見,而且覺得老師做得非常到位。如果非要說建議的話,我覺得孩子的作業(yè)留得好像數(shù)學(xué)多了一些,而語文少了一些,看能不能平均一下。
吳超強(qiáng):感謝學(xué)校對孩子的管理和教育,工作很好。再次謝謝班主任王老師對我家孩子的希望,我對學(xué)校教育和管理非常滿意。
劉迪:學(xué)習(xí)的管理模式我們很贊同,希望在我們共同努力下孩子會有更好的發(fā)展。希望二五班不要頻繁的更換班主任,我覺得這對老師和同學(xué)間的適應(yīng)、了解不利。希望學(xué)校能給于考慮。
金津:學(xué)校和老師的工作我非常滿意,尤其是王老師親和的語言,讓孩子感到家的感覺,母愛的感覺,與老師像朋友一樣交流,學(xué)習(xí)上沒有壓力,孩子很自信!建議這樣的家長會多一些,讓老師、家長與孩子之間能及時溝通與了解!
王婭荷:沒有別的意見,只是讓班主任和老師們多幫助孩子,多批評是對孩子最大的鼓勵。
李朋翰:對學(xué)校的管理我們很滿意,特別是學(xué)校組織的大型體育活動,更能調(diào)動孩子的積極性,希望以后再多組織一些素質(zhì)教育。對于老師的教學(xué)我覺得很好,特別是二五班的王老師,因?yàn)榘嗬锬泻⒍啵o(jì)律和各方面都不好管理。當(dāng)看到王老師博客里寫得感受,使我很感動,深刻體會她的'不容易。她對孩子的責(zé)任感非常強(qiáng),每件事都能站在孩子的立場想,真是比家長還細(xì)心。在此特別想愛你更對王老師說一聲:“您辛苦了!”
靳智程:我們家孩子不好好吃飯,吃飯?zhí)籼。這幾次我給他洗碗,發(fā)現(xiàn)他的碗都沒有用過。所以我希望老師多關(guān)照一下,一到吃飯的時候,要多說他,把自己的飯吃完,不要剩下。這樣才能長大,身體健康,能使學(xué)習(xí)更好的進(jìn)步。謝謝老師的關(guān)懷。
劉泓淼:對于班主任的教學(xué)工作提出肯定和鼓勵,并加以支持。對于學(xué)校管理上,對學(xué)生如此的盡力表示感謝!孩子是白紙,在成長的過程中會在他的白紙上畫出很多的顏色,我希望他的顏色永遠(yuǎn)是暖色系,充滿陽光的成長!
彭盛穎:今天來開家長會我沒有想到的是我有了意外的收獲。因?yàn)橥趵蠋熃o我上了一堂思想課。其實(shí)我不知道別的家長是什么想法,但是我的思想得到了升華,我的孩子在王老師的教育下,一定會更加懂事,學(xué)習(xí)會更上一層樓!對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我想提出一個意見,就是盡量不要經(jīng)常更換老師了。希望從孩子二年級到六年級都是王老師教。
陳新月:建議學(xué)校更換一下黑板,因?yàn)樽诤竺婵春诎迳系淖钟行┓垂,看不清,可能會影響孩子的視力?/p>
家長的意見4
感謝老師 的對我 孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進(jìn)步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期,我希望 老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊蟆膰?yán)教導(dǎo),我們家 長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長也愿意分憂解難。
首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo),使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快,希望老師對他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對他的教育,()使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的.幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就OK),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!
家長的意見5
1、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
2、希望孩子虛心的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)有特長之處,不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)的中學(xué)生!
3、1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。2、希望老師多一點(diǎn)道德教育,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
4、一、教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的.內(nèi)容,強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“減負(fù)”。二、后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時俱增。
家長的意見6
尊敬的二中組織,領(lǐng)導(dǎo),老師們,員工們:
大家好!
經(jīng)過梳理,我們家長委員會把家長們的建議歸納如下,現(xiàn)在向你們書面匯報:
1、進(jìn)一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈,水岸新城紅綠燈的安全護(hù)導(dǎo)。特別是高峰期,如早上,中午,晚上上下學(xué)時間。惡劣的天氣。包括交通安全,人身安全的護(hù)導(dǎo)。
2、進(jìn)一步加大體育鍛煉時間和運(yùn)動量。確保每天學(xué)生鍛煉不少于1小時。如:老師組織好小課間操,游戲。上足上好體育課,開展好課外活動體育鍛煉,年級小型運(yùn)動會,校運(yùn)會。布置體育鍛煉家庭作業(yè)每天不少于15分鐘。如仰臥起坐30個,老師要有布置有檢查有落實(shí)有反饋。
3、進(jìn)一步開展心理健康教育,挫折教育。如聽講座,報告,心理輔導(dǎo)。建議責(zé)任到人。常抓不懈,不流于形式。
4、進(jìn)一步開展青春期性教育,要有專人負(fù)責(zé),如班主任負(fù)責(zé)制下的科任老師聯(lián)動制,每個老師包幾個學(xué)生,責(zé)任到人。采取學(xué)生喜聞樂見的形式開展性教育。
5、進(jìn)一步開展形式多樣的教學(xué)競賽。如:對手賽,目標(biāo)賽,挑戰(zhàn)賽。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生,轉(zhuǎn)化差生活動。
7、根據(jù)大部分家長初步觀察,了解:2,3,4,5,6點(diǎn)高一(1)班嚴(yán)寒老師,高一(2)班嚴(yán)志勇老師做得不錯,建議好好總結(jié)推廣。在這里重點(diǎn)表揚(yáng)一下。來點(diǎn)掌聲吧,同志們,讓我們把熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給高一年級組老師中的.杰出代表,好嗎?謝謝。從大家熱烈的掌聲中,我感覺到了家長們對高一全體老師的肯定,非常好。當(dāng)然,其他班級一樣有閃光點(diǎn),值得挖掘,因?yàn)槲覀兞私獾貌粔,就暫時做無名英雄吧。
以上建議不夠成熟,如有不妥,請?jiān)徏芋w諒。如對學(xué)校對老師對學(xué)生對家長有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,則功德無量咦。
請老師在平時工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴落實(shí),好嗎?并且在恰當(dāng)時間,把落實(shí)的情況,取得的效果,給家長們一個書面的,深層次的,鄭重其事的答復(fù),好嗎?辛苦你們了!
此致:
敬禮!
家長的意見7
家委會工作:
可以適當(dāng)增加家委會成員的人數(shù),以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。
作為家委會應(yīng)該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長,家長接待日應(yīng)及時反饋學(xué)校的最新情況,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。
教育方面:
1、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進(jìn)步?梢缘脑,家長會放在傍晚或者休息日。
2、希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會整個教育體系不脫鏈。
4、希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的'學(xué)生,及時與家長溝通,建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題,如零花錢應(yīng)如何用,作業(yè)應(yīng)多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動,讓學(xué)生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。
8、冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動量的減負(fù)。
教學(xué)方面:
1、增加老師與家長的溝通,讓家長更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)輔導(dǎo)。
2、希望學(xué)校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創(chuàng)新實(shí)踐活動,或開設(shè)游泳課,培養(yǎng)學(xué)生愛好特長。
3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。
5、為讓家長了解學(xué)校的教學(xué)目的,開學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與要求,使家長對孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。
6、多進(jìn)行階段測試,以檢查學(xué)生每一個章節(jié)每一個階段的學(xué)習(xí)狀況。
家長的意見8
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的`工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
下面是我作為一位家長向貴校提的小小建議,希望笑納。
增加課堂討論內(nèi)容,
增加課外活動內(nèi)容,
增加研究型性質(zhì)的課外作業(yè),
增加已學(xué)過的各門功課橫向聯(lián)系課程內(nèi)容,
增加實(shí)驗(yàn)動手課程內(nèi)容!
家長的意見9
一、關(guān)于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運(yùn)動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點(diǎn)玩的時間,少點(diǎn)作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);
三、關(guān)于家校溝通:
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日,家;拥幕顒;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;
四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教;更多的.理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點(diǎn);對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚(yáng)鼓勵,多給孩子展示機(jī)會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子,增強(qiáng)自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,要堅(jiān)持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自信心
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子,淡化分?jǐn)?shù),使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng):
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機(jī)會;增加點(diǎn)勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
關(guān)于學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議2 1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動
5、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。
8、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早,放學(xué)時間晚,注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
家長的意見10
1. 黃立:在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加各種勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
2. 林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
3. 陳立:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫,扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識的掌握,完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里,希望你更加嚴(yán)格要求自己,多讀課外書,拓寬知識面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn),邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
4. 蘇貞兵:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書。每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
5. 黃琳:你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
6. 林錫:你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?傊诶蠋熜哪恐心惴浅0。寒假時多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。
7. 林嘉如:你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,你是個稱職的,對自己嚴(yán)格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實(shí)。你是一個勤奮好學(xué),知識面廣,表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。
8. 葉陳敏:你是一個文靜乖巧的女孩,總是悄悄地學(xué)習(xí),默默地觀察。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的'學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9. 趙吉泓:你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
10. 林佳鈺:你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真。上課認(rèn)真,回答問題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
11. 張可欣:你是一個安靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚(yáng),靜靜的開放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,上課專心聽講,有時還會有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!
12. 鄭欣榆:你是一個愛笑的孩子。無論何時何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個瓷娃娃。上課時,你是最佳的傾聽者,眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧。講臺旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
13. 林夢婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
14. 歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子?上阌袝r很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
15. 劉金銀:你活潑、好動,樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能及時完成。老師覺得,這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了,也開始愛學(xué)習(xí)了。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強(qiáng)。慢慢的學(xué)著自己看書,一個人做作業(yè),做完了認(rèn)真檢查,好嗎?
16. 王妮婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。
17. 林潤楠:你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
18. 陳駿凡:你是一位活潑的男孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí),及時把不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
19. 王松:盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面就是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理。如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進(jìn)步。
家長的意見11
xx在老師的辛勤教育下,各方面有不錯的.進(jìn)步.但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正,希望以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
家長的意見12
親愛的老師們:
家長交回的55份回執(zhí)中,23位家長在家長意見中簽署了內(nèi)容,我們十分認(rèn)同家長的做法。其中劉璟怡、張逸凡、吳澤宇、李昂、顏澍容、馬羽琮、李潤東、孫怡琳、劉憬函、李鼐士、盛澤明的家長共11位,在回執(zhí)中給我們提出了很多比較好、可執(zhí)行的建議和希望,實(shí)現(xiàn)了很好的溝通,謝謝你們的用心。
其中建議中:
1、對博客上能否多發(fā)布一些各科老師對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議,我們會盡快落實(shí)。
2、學(xué)校的各項(xiàng)活動能否更早的讓孩子和家長知道,以便更好的準(zhǔn)備,今后我們會考慮。
3、希望能有更多的'機(jī)會到校聽課和參與學(xué)校、班級組織的活動,這個我們都非常歡迎。聽課家長只要想來,提前與我們電話溝通,我與任課老師協(xié)調(diào)好,基本第二天都可以實(shí)現(xiàn)。我們的課堂是高效的,也是開放的。
4、建議多組織一些社會活動,鍛煉孩子們的能力。這個我們會通過家長委員會和班委會逐步去開展各項(xiàng)有教育意義的活動。
5、家長問到下周三上午考試結(jié)束后學(xué)校是否安排小飯桌,學(xué)校今天答復(fù)為:下周二、三兩天,初一沒有小飯桌,學(xué)生自己在家吃。里面也有發(fā)布
6、十分感謝孫怡琳媽媽給六班的每一位同學(xué)買來2B鉛筆鉛芯一盒,大家都很開心和感動。謝謝啦!
xxx
20xx年xx月xx日
家長的意見13
x老師:
我的孩子xxx的`報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。xxx能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向?qū)W校建議:
……
再次感謝老師。
家長簽名。日期。
家長的意見14
學(xué)校將重點(diǎn)研究初中生的心理變化。七年級有很多人舉手,八年級沒有很多人舉手,九年級也沒有人舉手。原因是什么?除了學(xué)生自身的心理變化外,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔(dān)必要的責(zé)任?預(yù)計(jì)學(xué)校將把這個問題作為所有教師的研究課題。
期望學(xué)校有一個機(jī)制來處理偏學(xué)科現(xiàn)象。進(jìn)入初中后,由于數(shù)學(xué)和外語的不同,許多學(xué)生成為所謂的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。在初中二年級,這種現(xiàn)象更加明顯。如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語,如何保持他們的興趣和激情在這兩個科目,學(xué)校能否加強(qiáng)數(shù)學(xué)和外語教學(xué)與研究的領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)和研究兩組的教師應(yīng)該組織參觀和聽課程,并指導(dǎo)他們進(jìn)行案例研究。他們也應(yīng)該花更多的精力來研究中等或中等以下水平的學(xué)生。優(yōu)等生不是老師教的,提高中等水平和有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生才是老師真正的能力。
希望學(xué)校在可能的情況下加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)。初中生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。要本著科學(xué)、合理、充分的原則,給學(xué)生帶來高質(zhì)量的飲食。只要收費(fèi)基本合理,家長是愿意和能夠承受的。
希望孩子在學(xué)校里感到快樂,更希望孩子畢業(yè)后能記得老師和學(xué)校對自己的關(guān)心。還記得他們上課前的快樂時光嗎?如果孩子在校園里感到焦慮和恐懼,如果學(xué)生有煩惱和憤怒,期望他們得到及時的心理輔導(dǎo),也期望他們有一個合適的地方發(fā)泄。
人們期望孩子是第一,但事實(shí)上只有一個第一。如何讓更多的孩子獲得第一名,期望學(xué)校在對孩子的評價上有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn),性格不期望孩子經(jīng)常帶著失敗的心態(tài)在校園里,期望他們體驗(yàn)更多成功的快樂。可以期望孩子們可以擺脫問題的海洋,教師可以從各種各樣的材料中選擇最有用的練習(xí),教師可以讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)是很重要的,但不是唯一的。人們期望孩子們每天不最早起床,最晚上床睡覺。
感謝貴校的教育和培訓(xùn)。老師們辛苦了!
我的`孩子在那里讀書,我感到很欣慰。如果孩子不聽話,請嚴(yán)格管教,我們的父母一定要支持他!因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r間都呆在學(xué)校,我們對他在學(xué)校的表現(xiàn)知之甚少。我希望老師能多聯(lián)系家長,反映孩子的情況,共同教育好孩子。
因?yàn)楝F(xiàn)在很多孩子都很懶,我希望老師能多給他們安排一些志愿工作,幫助他們養(yǎng)成熱愛工作的好習(xí)慣。在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下,我希望學(xué)校能夠組織更多有用的課外或課外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛能,以適應(yīng)未來的社會生活。(你也可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,委婉地提出其他建議。記住:不要問無法解決的問題,也不要問收費(fèi)等敏感話題,以免給老師留下不好的印象。
建議學(xué)校組織更多的學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用于高年級學(xué)生),學(xué)校也可以組織更多的藝術(shù)節(jié)或閱讀節(jié)來豐富學(xué)生的課余生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,他們還可以舉辦演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動會可以。小試驗(yàn)可以在平時進(jìn)行。
社會實(shí)踐作業(yè)應(yīng)該更貼近學(xué)生的實(shí)際潛能,否則就會成為家長的作業(yè);只有耳朵的家長會不會開;培訓(xùn)班將在周末復(fù)課。
家長的意見15
這次開放日家長對學(xué)校的辦學(xué)理念,管理方式都非常滿意,對班主任、語數(shù)英老師的教學(xué)給予很高的評價,對開放日從形式到內(nèi)容的變化給予充分的肯定和高度贊賞,同時也對學(xué)校工作提出了諸多意見和建議:
1、專家講座環(huán)節(jié)家長不贊同的人數(shù)較多。
2、多數(shù)家長認(rèn)為與老師溝通時間太短。
3、家長希望能看到自己孩子除語數(shù)英外的其他學(xué)科的表現(xiàn)。
4、對生活部提出的意見多,尤其是對生活老師的素質(zhì)不太滿意。
5、家校溝通的渠道和方式還不夠豐富,不能及時進(jìn)行家校信息溝通。
6、家長希望孩子多一些室外活動。多一些動手能力的培養(yǎng)。
7、家長生活部的意見較多。
通過閱讀“家長的.意見和建議”,我們應(yīng)改進(jìn)如下工作:
1、加強(qiáng)學(xué);顒拥男麄髁Χ龋M量多一些宣傳渠道,及時向家長傳遞學(xué)校教育教學(xué)活動信息。
2、各班開放日家長意見和建議統(tǒng)計(jì)表也應(yīng)該收集起來,從那里更能全面了解開放日家長意見反饋情況,目前看到的情況不能判斷是個別家長意見還是家長普遍意見,不利于改進(jìn)工作。
3、建議各班平時多積累一些學(xué)生在;顒訄D片及視頻資料,便于開放日時在班級向家長展示,家長能看到自己孩子在;顒忧闆r,會更有興趣些。
4、建立學(xué)校、班級、教師等多方位的家校聯(lián)系平臺,方便家長及時了解自己孩子在校學(xué)習(xí)生活狀況。及時分類答復(fù)家長的疑問。
5、努力做好教育科研工作,提高教師的教育教學(xué)水平,做好家校聯(lián)系工作。
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