春天來了看圖寫話

春天來了看圖寫話(精華)

春天來了看圖寫話1

　　在一個陽光明媚的春天，草地上鮮花盛開，樹木吐出點點嫩芽，小草長得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的小鳥和從南方飛回來的`小燕子......小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的花朵。

　　春天真是個萬物復蘇的季節(jié)!

春天來了看圖寫話2

　　春天來了，萬物復蘇，太陽露出了燦爛的笑臉，公園里一片生機勃勃，小紅脫掉厚厚的棉襖，穿上涼爽的春裝，興高采烈地來到公園里找春天。

　　她看到小草悄悄地探出了小腦袋，好像給大地披上了綠色的春裝。河岸邊的`柳枝發(fā)芽了，輕輕拂過水面。紫色的喇叭花伸著細長的脖子，吹著喇叭，仿佛告訴小紅：“春天來了!春天來了!”火紅的玫瑰花爭先恐后地開放�；▋喊汛禾齑虬绲煤苊利�。

　　她陶醉在春天的美景中，一會兒和蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，一會兒與蜻蜓在樹林里高興地玩捉迷藏。

　　春天給大地穿上絢麗多彩的衣服，還給人們帶來歡樂。

春天來了看圖寫話3

　　春天來了，幾個小朋友一起來到田野里尋找春天。

　　他們看到了天空中飄著朵朵白云，好像棉花糖，饞得幾個小朋友直流口水。天空中的小燕子從南方飛回來了，領頭的小燕子邊飛邊說：“快點兒，馬上就要到家鄉(xiāng)啦。”

　　他們又看見柳樹在擺動它的`長辮子，真美��！

　　聽，遠處小樹林里傳來鳥兒清脆的歌聲，真甜啊�？矗�草地上的小草，碧綠碧綠的好像綠色的地毯。桃花粉紅粉紅的，像一個個笑臉。

　　小朋友有的拿著放大鏡觀察蟲子，看小蟲子醒來沒有，還有的在玩�！�…

　　春天真美啊！

春天來了看圖寫話4

　　師：有的同學說春天來到草地上，為什么呀？誰能按這個句式說一說。春天來到草地上，小草發(fā)生了怎樣的變化呢？

　�。�1）出示句式二：春天來到草地上，______________________________ 。

　�。�2）指名學生說一說（春天來到草地上，小草綠了。春天來到花園里�；▋杭t了……）。

　　（3）學生學寫幾句。

　　小燕子______________________________ 。

　　柳樹______________________________________ 。

　　桃花 _____________________________________ 。

　　小朋友們 ________________________________ 。

　　師：相機指導，將話說完整，說具體，說生動。

　　師：畫面是靜止不動的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動感的畫，憑我們平日的觀察，發(fā)揮我們的想象力。（板書：有根據(jù)地想）例如：風兒一吹，柳樹又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細地看，發(fā)揮自己的想象，用自己學過的詞語說一說，如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說，把句子說完整、說通順。

　　師:指名說、學生相互交流。

　　師:出示填空內(nèi)容：

　　春天（ ）！小燕子（ )，它們（ ）叫著，好像在說：“（ ）”柳樹（ ），風兒一吹，柳枝（ ）。（ ）的桃花開了，散發(fā)出（ ）。（ ）的小草（ ）。小花也開了，有（ )的，有（ ）的，還有（ ）的，它們好像在（ ）。小朋友們（ ）。春天真是一幅美麗的畫！

　　師:填空，集體讀一讀：

　　(四）、指導寫話

　　師：同學們以此為范例，寫一寫，發(fā)揮自己的想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。

　　(五)、講評

　　師：誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？

　　指名3-5名學生讀一讀，教師當場點評。

　　師：請按照老師的講評對自己的寫話進行修改。

　　(六)、總結(jié)

　　師：是呀，春天真美呀，小朋友的'文章更美�；丶易x給爸爸媽媽聽聽，好嗎？

　　板書設計：

　　春天來了

　　有順序地看

　　有根據(jù)地想

　　這是我班谷浩然的作品：春天來了，小草從土里鉆出來，地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美��！

　　六、教學反思：

　　每個孩子都希望得到老師和同學們的評價，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫話，條理清晰，語句通順，發(fā)揮了學生的想象力。同時也培養(yǎng)了學生的寫作興趣。

春天來了看圖寫話5

　　今天陽光明媚，風和日麗，特別溫暖，暖暖的春風吹在身上，真舒服呀！

　　我和媽媽走在田野里，看見這一大片一大片金燦燦的油菜花，芬芳撲鼻，吸引來了許許多多勤勞的小蜜蜂和可愛的小蝴蝶；水溝里的小蝌蚪，你追我趕，像在捉迷藏一樣。

　　我們走在田埂上仔細地看，我發(fā)現(xiàn)小草探出頭來，還有一些不知名的小花也綻開了笑臉。

　　農(nóng)民伯伯也開始翻地，灑種子了。

　　我家后門有一棵梨樹，梨樹和以前不同了，它長出了一個個白色的小花苞，我數(shù)了數(shù)，有四十多個呢！看著它們，想著未來的的豐收美景，我的心里特別高興。

　　桃樹也不落伍，它可比梨樹快多了，它已經(jīng)開出了粉紅色的花，在微風輕輕地吹動下，一搖一擺，好像在跟我打招呼似的.。

　　家鄉(xiāng)的小河邊，楊柳抽出了嫩綠的枝葉，在柔柔的春風吹拂下，翩翩起舞，美極了！

　　春天真美��！

　　我真想給大自然照一張照片��！

春天來了看圖寫話6

　　春天來了，萬物都恢復了生機，到處都是一片鳥語花香。

　　小草偷偷地從土里伸出頭來，嫩嫩的、綠綠的，柳樹垂下了柔軟如絲的.枝條，在春風的吹動下輕輕地搖曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動物們經(jīng)過長長的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。

　　我和小伙伴們也來到草地上放風箏，微風吹在臉上，真是舒服極了。風箏在空中自由的飛翔，我們在草地上歡快的奔跑。

　　春天多么美好啊！

春天來了看圖寫話7

　　春姑娘飛來了。她叫來了春風和春雨。她喊來了布谷和燕子。春姑娘向上輕輕一揮手，柳樹上就長滿了嫩芽。她幫房屋把雪都掃掉了。她把森林變成了一片綠色。她在田野旁的小路上撒滿了花草的種子。不一會兒，花兒長出來了，小草也生出了小腦袋。梨樹、桃樹和杏樹也都開滿了梨花、桃花和杏花。這下蜜蜂可高興了。咦，那小朋友來干什么？是春姑娘叫他們一起來慶賀新年的`到來。

春天來了看圖寫話8

　　春天來了，春暖花開，在花園里，小草從土地里鉆出來了，青青的，綠綠的，像一片綠色的地毯，一朵一朵的小花，沐浴著溫暖的陽光，綻放出五顏六色的花瓣，在和煦的春風的吹拂下，像我輕輕的.招手。在小河旁，柳樹上的柳枝像媽媽柔順的頭發(fā)一樣，隨風起舞，每一條柳枝都吐出了豆芽般的嫩芽，散發(fā)著一縷清香，惹得小燕子早早的從南方飛回來了，唱著歡快的歌，把春天叫醒了！

　　春天真像一幅美麗的畫卷，我愛春天！

春天來了看圖寫話9

　　清晨，我和媽媽迎著涼爽的晨風，愜意地漫步在鄉(xiāng)間的小路上，去尋找春天的足跡。

　　清晨的小路兩旁，一棵棵嫩綠的小草上滾動著許多珍珠般晶瑩剔透的小露珠，仿佛剛睡醒的樣子。

　　微風吹來，小草們手拉手，跳起了優(yōu)美的《春之舞》；一朵朵競相開放的小野花白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的賽金，它們把小路的兩旁裝點得如同五彩繽紛的錦緞。

　　我張開雙臂飛奔在這充滿淡淡野花香的小路上，忽然看到一大片蠶豆地里有無數(shù)只紫蝴蝶在翩翩起舞。

　　咦，綠葉叢中怎么會有這么多只紫蝴蝶呢？走近定神一看，哦，原來是調(diào)皮可愛的蠶豆花呀！它們有的藏在密密的綠葉叢中，就像是一個個害羞的小姑娘，有的迫不及待地扒開嫩綠色的葉子，把眼睛睜得圓圓的，朝外張望著，向人們隨時傳遞春的訊息，還有那蠶豆葉叢中一個個喇叭狀的葉子，仿佛正在吹奏著春天的號角。

　　媽媽告訴我，這種蠶豆葉有個好聽的名字，叫“豆耳朵”。

　　繼續(xù)往前走，一片綠油油的小麥苗出現(xiàn)在我們眼前。

　　放眼望去，就像一片綠色的海洋，浩浩蕩蕩伸向遙遠的'天邊。

　　一陣微風吹來，綠色的波浪此起彼伏，仿佛調(diào)皮的孩子似的，爭先恐后地涌向遠方。

　　再走近一看，只見一棵棵小麥苗筆直地挺立著，就像一位位小士兵，穿著嫩綠的軍裝，正愉悅的等待著春姑娘的檢閱。

　　春天的訊息還遠遠不止這些，還有那金燦燦的油菜花在陽光的照射下盡情地開放；小河里那烏黑發(fā)亮的小蝌蚪在水里自由自在地做著游戲；一只只身穿燕尾服的小燕子，仿佛一位位優(yōu)雅的紳士，在天空中悠閑地劃過……

　　啊，美麗的春天，我愛你！

春天來了看圖寫話10

　　1、春天來到 ________________________________ 。 （1）指名學生說一說。

　�。�2）學生動筆寫一寫。師巡視指導。

　　（3）學生匯報：春天來到草地上，春天來到花園里，春天來到樹林里……

春天來了看圖寫話11

　　一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云，小鳥在空中自由地飛來飛去。山坡上，綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里，幾條小魚在快活地游來游去。

　　“你說的一點也不好！”好不容易想出來的話，卻遭到了兒子的批判，我覺得挺好的了，起碼比兒子剛開始說的好吧。“那你試試�！�

　　兒子的看圖寫話：一個晴朗的春天，天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌，在空中自由地飛翔。山上的`大樹長出了茂密的枝葉，樹下鮮花盛開，小草探出頭來。小魚在水里快活地玩耍。

　　不得不說，兒子的確比我說得好。它賦予了圖畫春的氣息，并多次運用擬人的手法，把小鳥、小魚說得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的！

春天來了看圖寫話12

　　一陳春風悄悄吹過，伴隨著暖暖的春意楊柳不禁在清澈的溪水上撫摸著她那一頭青絲，感受到暖暖的春風拂過我的發(fā)梢，撫摸我的朱唇，描繪我的眉骨……我就知道春天來了。

　　為什么我知道春天來了呢？因為有誰會像春天一樣這么溫柔，用溫暖的春風喚醒了所有正在沉睡的人和動物，植物……就春天才會這樣做呀，所以春天他來了。

　　伴隨著淅瀝瀝的小雨聲，我抬頭望著遠處的山巒。

　　我們貴州這里的春天就是浙瀝瀝的小雨和似綢帶般的霧氣在山巒間漂浮，如此風景對于我們來說便是一番美景。

　　因為是春天，大家總是要農(nóng)作一番，我們貴州這里的春天伴隨著濃重的霧氣，就是說不清的.勞作了。

　　當然，我們這里也會伴隨著許多生命的誕生，畢竟是在大山里，生命怎么可能會少得了呢？我們這里的春天溫柔卻又有一番溫馨感……

　　不到周六周日，大家有的時間便會幫父母下地干農(nóng)活，有些甚至還會玩起小游戲，這一派溫馨的景象，讓人瞧了不禁笑容滿面。

　　我們的春天就是這么溫暖又有溫馨感！

　　春天他來了呀，我們貴州的春天，他來了！帶著溫暖和溫馨向我們走來，讓我們感受它的溫暖和溫馨，但我們不僅在這個溫暖的日子里也變得溫暖！

春天來了看圖寫話13

　　春天來了，碧空如洗、萬里無云，小朋友們都來到草地上玩耍。

　　有兩個小朋友坐在綠油油的草地上看風景，突然，一只可愛的白鴿子飛來了，男孩用手接住了鴿子，心里想：這只鴿子真可愛，要是當我的寵物那該多好��！小男孩露出了可愛的笑容。女孩也露出了可愛的.笑容，她想用手摸一下鴿子呢！

　　春天來了，在我心中春天是一個最好的季節(jié)！

春天來了看圖寫話14

　　春天到了，春風輕輕地吹著。雨點像水晶一樣滴下來了。布谷和燕子從南方飛回來了。大山和田野都綠了。白的梨花，粉的杏花，紅的桃花都開了。小女孩拿著手帕在跟春姑娘玩。小男孩還張開手臂,張著嘴巴在品著春雨的.味道。

　　春天真美啊!我喜歡這鳥語花香的春天了!

春天來了看圖寫話15

　　春天來了，美麗的春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了。到處可見春天迷人的景色。

　　春天來了，美麗的.春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了。到處可見春天迷人的景色。

　　小河邊，春風吹綠了柳樹，柳樹隨風起舞；春風吹綠了小草，光禿禿的大地變成了綠油油的草坪。草坪上開著五顏六色的小花，有黃的，有白的，有紅的……十分美麗。牧童們騎著水牛在草坪上放牛，有的吹笛子，有的看書，有的玩耍。小鳥們在天空中歡樂地歌唱春天的到來。

　　春天的景色可真美啊！

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