放風(fēng)箏看圖寫話優(yōu)秀[15篇]
放風(fēng)箏看圖寫話1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
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在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了。”
小明也高興地說“好的`！”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來，好自由啊！它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”
這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫話2
周末的早上，陽光明媚，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人真多��！藍藍的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動的'金魚，長長的蜈蚣，還有飛翔的小鳥……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏，畫面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空�？�！小明正拉著線向前奔跑，小東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小東大聲喊：“小明，再跑快點”。剛好一陣大風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問小明：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當(dāng)然可以，因為我們是好朋友，蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友�！焙芸旌L(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏，他們?nèi)齻�開心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏看圖寫話3
星期天早晨，萬里無云，清風(fēng)送爽。胖胖熊興高采烈地帶著風(fēng)箏來到碧綠碧綠的草坪上，他迫不及待想看看新買的風(fēng)箏能飛多高。
胖胖熊一到草坪上，就迫不及待地拿出風(fēng)箏放飛起來。他左手握著線錘，右手拿著風(fēng)箏，看看樹葉找找風(fēng)的方向，然后猛地把風(fēng)箏往天空拋了出去。一邊放線，一邊迎著風(fēng)拼命奔跑起來。剛開始風(fēng)箏只是晃晃悠悠飛起來了，漸漸地越飛越穩(wěn)，越飛越高，直接飛到云朵里去了。胖胖熊抬頭向天空中看去，像一只小螞蟻在白云哥哥身上嬉戲。胖胖熊心里美滋滋的'，情不自禁贊嘆自己的風(fēng)箏真厲害。
突然，胖胖熊的風(fēng)箏飛到一棵又高又壯的樹上，他忍不住尖叫一聲“啊！”，使勁地拽手中的線，可是風(fēng)箏就像和大樹融為一體一樣紋絲不動。胖胖熊沒有辦法，急得躺在地上哇哇大哭。這一哭，被正在附近吃草的長頸鹿聽見了，長頸鹿隨著哭聲來到草坪上，長頸鹿問他怎么了？胖胖熊一邊擦眼淚一邊傷心地把事情經(jīng)過說了一遍。
長頸鹿聽后咧嘴一笑，說：“不用擔(dān)心，看我的！”說著一抬頭就把風(fēng)箏取了下來。胖胖熊立刻停止了哭，轉(zhuǎn)憂為喜，激動地說：“謝謝你，長頸鹿哥哥�！遍L頸鹿說：“舉手之勞，不用謝�！�
放風(fēng)箏看圖寫話4
在星期三的上午，天上飄著朵朵白云，小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動。你瞧，春姑娘用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā)，染紅了杜鵑花的笑臉，真是美不勝收。
小紅笑瞇瞇的`，眼睛彎成了月牙。她旁邊的小綠，望著天空中游動的“金魚"，長長的“蜈蚣”，飛翔的“小鳥”在發(fā)呆，原來是大家在放著小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個“小燕子”風(fēng)箏�！胺�！”只聽小紅一聲令下，小紫把風(fēng)箏放開的同時，小綠迅速逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高，在他們的視線里越變越小。"小燕子"風(fēng)箏在天空上，一會兒翻跟頭，一會兒向下鉆，像一把隱形的鉤子鉤住了天空，真是太神奇了！
這飛翔的“小燕子”，仿佛是它指引著春天的來到，帶著春色妝點這座美麗的城市；這飛翔的“小燕子”，仿佛也載著他們的夢想，越飛越高……
放風(fēng)箏看圖寫話5
今天我和我的朋友小紅小紫來到美麗的前海公園放風(fēng)箏。
草兒低著頭，仿佛對我們敬禮，春風(fēng)微微吹過，花兒隨風(fēng)擺動著。我們把風(fēng)箏打開，風(fēng)箏就像一個小天使，在天上飛舞著。
我們歡天喜地的.拉著風(fēng)箏奔跑，像一個個頑皮的小瘋子，一會兒在草地上奔跑，我們一會兒開心的躺在草地上“看看天上的風(fēng)箏，多么美麗可愛呀”我微笑著說“可是，我沒有看到美麗可愛的風(fēng)箏，但是我看到了好多蚊子”小紅眉開眼笑的說，我聽到這里我捧我們捧腹大笑起來，“哈哈哈，笑到我氣都喘不過來了”小紫哈哈大笑的說。
今天玩的是最開心的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話6
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L(fēng)箏。一路上他們有說有笑，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了生機勃勃。
小明捧著小燕子一樣的風(fēng)箏，小剛拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看著風(fēng)箏，當(dāng)跑了十幾米的時候，他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應(yīng)聲放開，開始緩緩升起。可不一會兒，燕子風(fēng)箏便失去平衡，墜落了下來。小剛和小明并沒有因這樣而放棄，異口同聲地說：“再來一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對小剛說“什么時候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠(yuǎn)處天空中，還有一些風(fēng)箏在一比高低，有可愛的小金魚，有威武的老鷹，有長長的蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個剛剛學(xué)會走路的小朋友也把自己的彩色風(fēng)箏放的.高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎他。
大家玩得非常開心，公園里充滿了歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕氡孛枋龅木褪沁@件事吧，這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說：“春姑娘來了，而且給我們帶來了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來，比一比誰的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們在一片草地上會合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說。于是，他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏�！耙欢�，飛！”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來。“小鳥”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個男孩的風(fēng)箏也飛了起來，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動過去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的.位置有點不對，導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置，然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了！
那天以后，小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會再掉了。她胸有成竹的說：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見無數(shù)個“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話8
星期天的下午，雨過天晴，陽光明媚，風(fēng)和日麗，藍藍的天空飄著朵朵白云。我?guī)е艿苊妹萌ス珗@放風(fēng)箏。
我們來到公園，放眼望去，公園里綠油油的草地上，大人們帶著孩子出來享作文受春的沐浴。天空成了風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，有蜿蜒盤旋的`蜈蚣，還有展翅翱翔的雄鷹……
我們?nèi)齻�都按捺不住興奮的心情，摩拳擦掌，就想讓風(fēng)箏馬上飛上天。我迫不及待的拿出我們的小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。我右手握著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊放線。弟弟一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。弟弟看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都瞇成了一條縫。我一會兒拉一拉，一會兒收一收，風(fēng)箏也時高時低，真有趣！一旁的妹妹穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著我跑，蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，漂亮極了。不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，小朋友牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的彩色風(fēng)箏，在空中跳舞。小朋友的爸爸媽媽并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！
今天玩得好開心，小小的風(fēng)箏帶給大家莫大的歡樂。
放風(fēng)箏看圖寫話9
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行。”
那天下午三點，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著說：“小軍，快點放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開。小明飛快地跑起來，“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍興奮地喊道。小明聽到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去�！昂�！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩��？”一個五六歲的.小朋友低聲說�！翱梢园。 蔽覀�?nèi)齻�齊聲說。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了。“你的爸爸媽媽呢？”我問。小朋友說道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭叮抑懒宋覀兛梢蚤_始玩了嗎？”小朋友說。“當(dāng)然可以！”我們四個就這樣愉快的度過了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩人快樂的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫話10
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。
我在茫茫人海中看到了一個正準(zhǔn)備飛，造型獨特的燕子風(fēng)箏，走近一看，原來是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏，只見他倆一前一后，小明在前面握著線軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準(zhǔn)備放了。”這一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道：“好的，那我就要松手嘍！”說完他便移動了幾個方位，最后他站到了西邊，一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風(fēng)，咱們迎著風(fēng)放，會飛得更高�！闭f著他便松手了，這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風(fēng)箏的同時，我偶然用余光看到了一個普通的風(fēng)箏，這是由一個小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著：“爸爸，媽媽你們快看，我的風(fēng)箏飛的多高��！”他的父母也高興地看著孩子。
這時我耳邊傳來一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高�！毙傉f：“好啊�！闭f著，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏，告訴了她過程，他們倆及配合了起來，看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的，有金魚的.，有小鳥的……
人快樂的時候，時間總是過得特別快，這放風(fēng)箏活動就這樣，不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。
放風(fēng)箏看圖寫話11
星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫，碧綠的草坪，高大的柏樹，有五顏六色的野花，還有小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的笑聲，我們還聞到了花香的味道。
小明和小紅一起放小金魚的.風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線，小紅跑著說：“放�！毙∶骶头帕孙L(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開心，小狗在地上好像給我們說：“哇！飛得真高呀！”小鳥也好像在說：“哇！飛得真高呀！”
過了一會兒，小鋼拿著風(fēng)箏要和小紅比賽，結(jié)果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏了，小鋼很傷心。
春天是一個美麗的季節(jié)，我們玩得很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話12
爸爸去學(xué)校開完家長會回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚了我們的進步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問，這樣明天學(xué)起來才會輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說”計算能力很重要，讓我們加強練習(xí)�！蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的時候趙老師讓我們看過六年級的考級試卷，卷子只有一個難點那就是計算。
英語李老師說：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會。態(tài)度不好的'話，就很難學(xué)會。”
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話13
今天春光明媚，風(fēng)和日麗，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢！我、小明和小紅一起來到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我看到不遠(yuǎn)處有一個小男孩正在拉著風(fēng)箏線放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁看著自己的孩子。
“快把我們的.風(fēng)箏也放起來吧！”小明喊道。我這才回過神，立刻把燕子風(fēng)箏拿了出來。小明把風(fēng)箏、線軸和風(fēng)箏線組裝起來，我把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，只見小明右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線迎著風(fēng)迅速跑了起來，小明說：“三、二、一，放�！蔽伊⒖趟砷_了手，風(fēng)箏一下子迎著風(fēng)飛了起來，一只漂亮的燕子風(fēng)箏飛上了天空�！帮w上天空了！飛上天空了！”我開心地大叫起來，一旁的小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏也開心地笑了。
不一會兒，天空中的風(fēng)箏越來越多，有長長的蜈蚣形狀的，有可愛的金魚形狀的，還有兇猛的老鷹形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在藍天白云之間，變成了一道亮麗的風(fēng)景線！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�！放風(fēng)箏真是一件有趣的事。
放風(fēng)箏看圖寫話14
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍天上的白云朵朵飄。陽光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍的天空，各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫：水里的蟲子在追著小魚，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對小明說：“我們也來放風(fēng)箏吧!說完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說一二三你就把風(fēng)箏往前拋�！薄爸懒�。”亮亮一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見亮亮就要跑起來了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂�！耙欢毙∶饕娏亮梁�，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤袅耍袅�，成功了!”亮亮聽到了小明的.呼喊，轉(zhuǎn)過頭一看，原來他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的笑容。
忽然，亮亮聽見不遠(yuǎn)處有一家人的說話聲，于是轉(zhuǎn)過頭去一看原來一個差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽，你看我的風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來了�！绷亮邻s忙一看，原來自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠(yuǎn)處又飛快地跑起來，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說：“你們放得可真好呀�！闭f完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”啊!春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏看圖寫話15
一天，我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。
今天的天氣真難得呀！我選了廣場上的一塊空地，說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”大家異口同聲的說：“好，我們就在這里放風(fēng)箏吧！”我說：“爸爸，我和你放�！卑职终f：“好！”媽媽說：“那我就和你的弟弟一起放吧！”我的爸爸拿著風(fēng)箏，我則拿著地上的線軸把線放長。突然，爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上。“風(fēng)箏飛起來了！”我大喊。媽媽和弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，我跑過去說：“我們看誰飛得高！”我的風(fēng)箏放得非常高，我贏啦！我開心的`回家了，影子仿佛在對我說：“你真棒呀！”
我開心的回家了，我說：“晚上的朝陽真美呀！”
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