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      2. 保育員工作考評細則-細則

        時間:2024-03-06 08:37:38 好文 我要投稿
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        保育員工作考評細則-細則

        保育員工作考評細則-細則1

          1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分

        保育員工作考評細則-細則

          2.按照保健醫生的指導嚴格執行幼兒園的消毒制度,做好每日消毒工作。5分

          3.每天早上開窗換氣,保持室內空氣清新。5分

          4.保證幼兒的開水供應。5分

          5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數。5分

          6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分

          7.保證園有幼兒的'用餐量,讓幼兒吃飽。5分

          8.負責清洗、分發點心工作5分。

          9.負責保管班級的設備,發現損壞或遺失,及時上報。2分

          10.每周五清洗玩具。4分

          11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分

          12.每天離園前做好關水(2分)、關電(2分)、關窗(2分)、關門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分

          13.注意個人衛生和儀表整潔,不使用幼兒物品。5分

          14.協助食堂人員,注意飯菜的使用量,不浪費食物。5分

          15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分

          16.幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。5分

          17.對幼兒態度和藹,動作輕柔。5分

          18.遵守幼兒園考勤制度。5分

        保育員工作考評細則-細則2

          一、規章制度

          1、嚴格按照幼兒作息時間進行保育工作。

          2、堅持保育與教育相結合的原則,隨機教育好。

          3、熱情為家長服務,為幼兒服務,做好家長工作。

          4、儀表端莊,態度和藹可親,堅持使用普通話。

          二、保教常規

          1、保證活動室、寢室整潔、空氣新鮮,按時打掃室外環境衛生,衛生檢查無不合格現象。5分

          2、按規定、按時對幼兒餐具、玩具等進行消毒。5分

          3、保證幼兒進食量,教育幼兒正確使用餐具,養成文明餐習慣。5分

          4、對體弱兒、肥胖兒進行照顧。5分

          5、認真做好中午值午睡工作,不睡覺、不干私活。5分

          6、保證幼兒飲水量,提醒和幫助幼兒增減衣服。5分

          7、妥善保管班級財產,幼兒用品,無丟失現象。5分

          8、注意幼兒安全,發現不安全因素及時排除或上報。5分

          9、照顧幼兒入廁,培養幼兒自理能力,指導幼兒便后洗手。5分

          10、床面、設備用具、玩教具整潔,布置得體,幼兒衣物擺放整齊。5分

          11、衛生間內清潔通風,地面無積水,便池及時沖洗,無尿堿,無異味,無蚊蠅。5分

          12、游戲活動中能配合教師指導幼兒游戲,教育活動中協助教師準備器材,活動結束后完成整理工作。

          三、家長工作

          1、認真協助教師做好家長工作,及時反饋幼兒在園的飲食情況

          2、協助教師定期進行家訪,增進家園聯系5分

          一、定期衛生掃除

          1、墻壁無蛛網、無灰塵。

          2、風扇、燈具、窗簾、掛件無灰塵。

          3、桌、椅、床、櫥、門窗等無塵垢、玻璃明亮。

          4、衛生間地面、便池無尿垢、無異味;污水池、桶無泥垢,衛生工具擺放整齊。

          5、玩具、床上用具定期清洗。

          二、消毒工作

          1、餐巾、水杯每日清洗消毒,玩具每周清洗消毒一次。

          2、按時進行空氣消毒。

          三、餐點衛生工作

          1、每次餐前進行餐桌消毒,然后清洗干凈。

          2、餐后掃除,桌面、地面清潔。

          3、剩飯、餐渣及時倒掉,垃圾桶洗刷干凈。

          四、配合教育教學

          1、主動配合班級的`教育教學,對行動慢的幼兒進行幫助。

          2、幫助老師帶孩子上、下樓梯。幼兒戶外活動,幫幼兒準備器械。

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