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      2. 我熟悉的一個(gè)人

        時(shí)間:2024-03-06 00:12:39 好文 我要投稿

        我熟悉的一個(gè)人(精華15篇)

        我熟悉的一個(gè)人1

          每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長(zhǎng)……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!

          他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的'嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長(zhǎng)輩會(huì)問好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。

          有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了,他一走進(jìn)滑雪場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來(lái)躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會(huì),他重又站了起來(lái),找來(lái)兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來(lái)……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。

          現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)了吧?告訴你們,他就是我呀!

        我熟悉的一個(gè)人2

          每一天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)遇到那個(gè)我熟悉的老人。

          他是一個(gè)普普通通的修車?yán)先,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。

          記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補(bǔ)胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見我們來(lái)了,急忙起身。他接過電瓶車,仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說(shuō):“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說(shuō):“這怎樣好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說(shuō)著把錢拿過去“這錢是必須要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝,趕回家了。

          因?yàn)槔先说臉銓?shí),很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的.嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎樣辦?正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>

          這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績(jī),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

        我熟悉的一個(gè)人3

          看到這個(gè)題目你肯定問:“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說(shuō)吧!

          那天,我去買東西,回來(lái)的時(shí)候太興奮了,開車門的時(shí)候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來(lái),一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的模樣仿佛要哭起來(lái)?吹竭@種情況我急中生智,連忙說(shuō):“媽媽你千萬(wàn)別哭,我今天還被老師表?yè)P(yáng)了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問道:“那為什么呢?”

          從這以后我一直在想一個(gè)問題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的.呢?這個(gè)問題我想了很久至今未能想出來(lái)。

          這就是我的怪媽媽,一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

        我熟悉的一個(gè)人4

          早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥他就是我最熟悉的同學(xué)。

          為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟虾鹊囊宦曊鸲@趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

          那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

          為什么說(shuō)他下課像只歡樂的.小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍——總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?

          嚴(yán)肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì)道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是——我不告訴你。

        我熟悉的一個(gè)人5

          在生活中,我最熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。

          我媽媽長(zhǎng)得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬(wàn)八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會(huì)露出兩排潔白的牙齒。

          我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯(cuò)誤,她也不會(huì)訓(xùn)我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說(shuō)我,只是和和氣氣地跟我說(shuō):兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣?jì)寢尪嗬垩剑∧闶遣皇菓?yīng)該珍惜媽媽的`勞動(dòng)呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,羞愧地說(shuō):下次我一定不這么做了。說(shuō)完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。

          雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次,我在學(xué)?吹搅艘粋(gè)很漂亮的東西,就忍不住把它偷回了家。結(jié)果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來(lái),生氣地喊道:你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!我執(zhí)拗地說(shuō):我不還,這是我撿的,再說(shuō)它這么漂亮。你必須給我還回去!誠(chéng)實(shí)是人最重要的美德。如果誠(chéng)實(shí)不在了,生活就不美好了,知道嗎?媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。

          我的媽媽與我朝夕相處,她有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!

        我熟悉的一個(gè)人6

          在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。

          有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。

          我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

          當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的'著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來(lái)?炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):孩子,回家吧,免得媽媽著急。

          我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

        我熟悉的一個(gè)人7

          我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,愛穿藍(lán)白相間的襯衫,配一雙烏黑油亮的皮鞋,帥氣的很!他已經(jīng)三十二歲了,但還是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我倆都說(shuō)爸爸是模范老爸。

          我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書店里來(lái)了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來(lái)。搬來(lái)的書堆在慢慢地變高,爸爸臉上的`汗珠越來(lái)越多,襯衫也濕透了,數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱贊他不怕苦累,領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。

          我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲,玩老鷹捉小雞,弟弟當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù),老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛,在他笑聲的感染下,我覺得周圍的景色變得更美了,我和弟弟非常快樂!

          我的爸爸是多么富有積極性和童心!我為有這樣的爸爸而自豪!

        我熟悉的一個(gè)人8

          我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高,雙頰紅潤(rùn),水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡,威武極了。

          我們私底下都叫她“教授”,但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧!早晨朝陽(yáng)沐浴著大地,但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開門,映入眼簾的就是我們的`“教授”。只見她走上講臺(tái),盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下,教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

          只見她高昂著頭,挺著胸,瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板,拿著粉筆在深綠色的黑板上寫著:各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵,我們知道這就是命令。一收到信息,幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢?依然用鋒利的眼神,盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開始完成自己的早讀任務(wù)。

          那一天,數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽一聲“別吵了,再吵就家家庭作業(yè)!甭曇綦m不大,但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。

          沒錯(cuò),這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。

        我熟悉的一個(gè)人9

          我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的'眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

          有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過了好一會(huì)兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見我就說(shuō):你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到兒子是媽媽的一切這句話的深刻含義。

          媽媽的愛是無(wú)私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí),我就會(huì)唱起世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。

        我熟悉的一個(gè)人10

          我的媽媽是一個(gè)樂于助人、有求必應(yīng)的人。

          有一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,看見一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味,手里推著一輛嬰兒車,正在把嬰兒車抬到樓上云,可剛抬了一會(huì),就累得直喘粗氣。媽媽見了,二話沒說(shuō),三步并成兩步,跑了上去,連忙說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”那位阿姨不好意思地說(shuō):“不用了,這點(diǎn)小事我自己能!薄安挥每蜌饬耍硕嗔α看笱!”媽媽沒等那位阿姨說(shuō)話,就把嬰兒車抬了起來(lái),那位阿姨連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭驹谝慌阅徽Z(yǔ)的`我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。

          媽媽不光樂于助人,還有求必應(yīng),不信的話,你看!

          還有一次,媽媽的同事請(qǐng)媽媽做一個(gè)PPT,媽媽說(shuō):“沒問題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒有睡覺,還是在做PPT。她經(jīng)常說(shuō):“別人請(qǐng)你幫他做東西,你可以不答應(yīng),但是你如果答應(yīng)了就一定要做好。”所以她經(jīng)常幫別人熬夜做東西。

          這就是我的媽媽,她樂于助人,有求必應(yīng)的熱心人,她是我最熟悉的人。

        我熟悉的一個(gè)人11

          我最熟悉的人是我貪吃又可愛的妹妹。

          有一次,爸爸媽媽帶我和我的妹妹一起去野餐,在路上我貪吃的妹妹餓了,她在車上哭,媽媽叫我給妹妹一點(diǎn)兒吃的,我給了妹妹一個(gè)面包,妹妹哭著說(shuō):“我不吃,我要吃漢堡!蔽覜]辦法只能把一個(gè)又大又圓的漢堡給我的妹妹,妹妹立刻不哭了,大口大口吃著漢堡。

          等到了野餐的地方,爸爸媽媽帶著我和妹妹下了車,開始野餐了,媽媽把野餐布鋪好,爸爸把東西搬了下來(lái),擺好了東西,開始吃了,爸爸媽媽在那兒吃東西,我和妹妹在那里玩躲貓貓,我來(lái)躲妹妹來(lái)找,我躲好了妹妹找我,玩了一會(huì)兒我和妹妹都餓了,我和妹妹回去吃東西,妹妹把她的吃的'吃完了,還想吃我的漢堡,我不給,她就又哭了,我只能把我的漢堡給了她,妹妹吃完了漢堡,我們又玩了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽一起高高興興地回家了。

          我的妹妹真是一個(gè)貪吃又可愛的妹妹啊!

        我熟悉的一個(gè)人12

          我有一個(gè)熟悉的人,她是我的.同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書蟲。

          有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點(diǎn)不對(duì):她的愛好不是畫畫嗎?現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。

          “‘小書蟲’我們出去玩吧!蔽依^續(xù)叫道。

          “哦!”她說(shuō)著,卻還在看書。

          我大聲地說(shuō):“你要不要出去玩?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個(gè)小書蟲啊!

          到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀!

          “我馬上看完了!彼^也不抬地說(shuō)。

          我一臉驚訝,想:可真是一個(gè)小書蟲,一本書這么快就看完了。

          這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎?

        我熟悉的一個(gè)人13

          今天我要聊的人是我的前桌,她是個(gè)很文靜的小姑娘,跟她活潑好動(dòng)的同桌相比,她真的是安靜極了,每當(dāng)我們玩成一片的時(shí)候,她總是在旁邊笑著,雖然也參與了我們,但是也很少說(shuō)話。

          她喜歡看小說(shuō),她課桌里的小說(shuō)有厚厚的一疊,每當(dāng)我跟她討論她的小說(shuō)的時(shí)候,她才會(huì)津津樂道,拉著我暢談許久,這倒是跟她平日里的安靜截然相反,總是有說(shuō)不完的話,班里的同學(xué)倒是經(jīng)常找她借書看,她也特別樂意跟同學(xué)們分享,就因?yàn)樗羞@么多的課外書,因此得了一個(gè)外號(hào)叫圖書館。

          別看她的課外書那么多,就以為她不是個(gè)正經(jīng)的孩子,殊不知她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是拔尖的`好,經(jīng)常排在班級(jí)前三,時(shí)不時(shí)跟第一名爭(zhēng)爭(zhēng)位置,因此人緣也特別得好,就連班級(jí)的老師也時(shí)不時(shí)的夸贊她,理所當(dāng)然的也成了我們班級(jí)的才女。

          她的名字也特別的有趣,她叫樂顏,光聽諧音到像是能說(shuō)會(huì)道的樣子,她的頭發(fā)烏黑亮麗,她經(jīng)常扎著高高的馬尾,每次來(lái)回晃動(dòng)頭的時(shí)候,她的頭發(fā)都會(huì)甩在我的桌子上,有時(shí)候也會(huì)掉落一兩根,我便撿起來(lái)觀察,仔細(xì)地聞還有一種沁人心脾的幽香,著實(shí)令人十分著迷。

          她也喜歡吃零食,有時(shí)她會(huì)帶一大書包的零食藏在書桌里,每到了下課晚自習(xí)的時(shí)候,她就跟一只小老鼠一樣,吱吱作響的偷吃著,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我都會(huì)討一份零食,她也很欣然的跟我分享,就著她是個(gè)沉默寡言的脾氣,但是內(nèi)心卻是非常的熱情。

        我熟悉的一個(gè)人14

          我的老爸人稱“胖哥”,圓圓的肚子像極了巨大的瑜伽球。我很喜歡趴在他的肚子上,因?yàn)樗亩亲右话聪氯ゾ蜁?huì)立馬彈回來(lái)。拍上去,就像在拍果凍一樣。不過,他也是個(gè)讓我喜憂參半的.人。

          每當(dāng)我和他睡時(shí)都得完蛋,因?yàn)樗麜?huì)打呼嚕。他打呼嚕時(shí)肚子會(huì)一上一下,隨著發(fā)出“啊呼,啊呼,啊呼”的呼嚕聲。我總會(huì)跟他說(shuō):“老爸,能別打了嗎?”他答應(yīng)一聲,可過幾分鐘又打起來(lái)了?墒,我一直不明白他自己就聽不見嗎?

          老爸照著菜譜學(xué)做菜,他的椒鹽蝦蛄是我最愛。做好的蝦蛄剝掉殼,蘸著米醋吃。吃一口,再舔一下它的腿。腿上面有著椒鹽和辣椒,又咸又辣非常好吃。如果我沒吃夠,還會(huì)把它的頭剝開,頭里面的肉雖然不會(huì)很入味,但也夠讓我知足了。

          老爸還會(huì)在飯后給我講新聞。我會(huì)眼巴巴看著他,當(dāng)他背靠椅子,手放在頭后時(shí),就知道他要開口了。他不僅會(huì)講新聞,還會(huì)講歷史,講地理、講見聞,講的新聞也各種各樣,財(cái)經(jīng)、軍事、政治都有。

          “胖哥”老爸是世界上最好的爸爸。我愛他,如果他不打呼嚕,那更好了。

        我熟悉的一個(gè)人15

          在生活中,我熟悉的人有很多,比如老師、父母、教練,但我最熟悉的人是我的同學(xué)——潘嘉琪。

          他有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,這就是我的班長(zhǎng),潘嘉琪。他不僅是我熟悉的人,而且他還是我敬佩的一個(gè)人。每天上課的時(shí)候,老師一問問題,他總是第一個(gè)舉手,而且每次都能說(shuō)出準(zhǔn)確的答案,因此,老師也非常喜歡他。

          有一次下課的.時(shí)候,我并沒有出去玩,而是留在教室里寫老師布置的作業(yè)?蓪懼鴮懼,我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)做,正當(dāng)我準(zhǔn)備是否要去問同學(xué)的時(shí)候,班長(zhǎng)突然走了過來(lái),他一看到我有一道題空著沒寫,于是他就問:“這道題你是不是不會(huì)呀?”我回答道:“是的,你能不能教教我?”他笑著說(shuō):“好,就讓我來(lái)教教你吧!闭f(shuō)完,他便開始講解這道題。

          我們的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且打乒乓球也很厲害,每次我們和別人打球時(shí)打不過別人,便會(huì)找他來(lái)幫忙。一旦我們找他來(lái)幫忙,他每次便全都可以打贏別人,因此,他也便就成為了我們班的“乒乓小將”。當(dāng)然,雖然他每次和別人打球的時(shí)候總會(huì)打贏別人,可他一但跟我們打球,那他可就沒那么好贏了,因?yàn)橹挥形覀儼嗟耐瑢W(xué)和班長(zhǎng)打球的時(shí)間長(zhǎng)。所以我們很了解他的招式,每次他把球一打出去,我們總能把他的球給打回去,因此我們有時(shí)也能打贏他。

          這就是我最熟悉的一個(gè)人,我們的班長(zhǎng)——潘嘉琪,他經(jīng)常會(huì)幫助我,我也很喜歡他。

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