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讀《狼牙山五壯士》后感
讀《狼牙山五壯士》后感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的'革命精神和英雄氣概。
當(dāng)我讀到五位壯士為了保護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力的安全,英勇跳崖的而壯烈犧牲的時(shí)候,不禁為五士這種舍己為人的美好品質(zhì)而人慨。這讓我想起在一篇文章中子寫到一句話:“一位勇敢無畏的老師在一夜的洪水中奮力救出了十四和住校的學(xué)生,而唯一沒能救出的那個(gè)人,就是他自己”的事情。這還讓我想起了青海大地震的時(shí)候,有多少無名英雄為了救出廢墟中的人們而勇于犧牲了!這種舍己為人的精神難道不令人敬佩嗎?
在現(xiàn)代生活中,還有許多無名英雄貢獻(xiàn)者自己的一切,他們和五位壯士一樣,像不朽的豐碑一樣永遠(yuǎn)屹立在狼牙山頂峰,永遠(yuǎn)值得我們敬仰。
讀《狼牙山五壯士》后感2
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。
狼牙山五壯士是狼牙山上的五位英雄!独茄郎轿鍓咽俊愤@篇文章主要講述了1941年秋,日軍向狼牙山大舉進(jìn)犯,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力,把敵人引上狼牙山頂峰,痛殲敵人之后英勇跳崖的故事。他們用生命譜寫了一曲驚天動(dòng)地的樂曲。
俗話說得好:死有重于泰山,輕于鴻毛。五位壯士在生死關(guān)頭,想到的不是自己,而是群眾和部隊(duì)主力。他們這種英勇犧牲、勇于奮斗的精神,是多么的值得我們學(xué)習(xí)!
這篇文章使我想起了在20xx年11月30日11時(shí)。那是有一位女子跳了河,某部隊(duì)的軍官孟祥斌二話不說就跳下了那冰涼的河水中。不遠(yuǎn)處的一艘摩托艇也開足馬力,救起了女子,但水面上已經(jīng)沒有了孟祥斌的身影,他因?yàn)轶w力不支已經(jīng)光榮的離開了人世。他們頭不是很值得人敬佩嗎?
現(xiàn)在,就讓我們記住1941年秋的這一天吧!他們這首用生命譜寫的`樂曲將會(huì)永久的流傳下去,時(shí)時(shí)刻刻的在我們的身邊閃爍著璀璨光芒!
讀《狼牙山五壯士》后感3
幾天前,我和我的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“瑯琊山五俠”的課程。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),因?yàn)檫@五個(gè)壯漢已經(jīng)把生死置之度外,去保護(hù)群眾和主要力量。他們堅(jiān)決果斷地把敵人引向死胡同,犧牲自己,保護(hù)他人。這種自我犧牲和人類犧牲的精神怎么能不被觸動(dòng)呢?
從古至今,我國(guó)涌現(xiàn)了許多杰出人物。不管他們遇到什么困難和障礙,他們從來不考慮自己,只考慮別人。不管他們有多危險(xiǎn),他們都在發(fā)揚(yáng)舍己為人的精神。
我記得那是2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突然的地震。暴力坍塌吞沒了寧?kù)o的校園。災(zāi)難來臨時(shí),有一位29歲的年輕老師。張?jiān)谝粋(gè)很好的位置逃跑,但他迅速退到平臺(tái)后面,并指示學(xué)生撤離。磚塊、礫石和水泥傾瀉而下。教室的門框變形了,再也承受不了越來越大的壓力。當(dāng)生命之門即將關(guān)上時(shí),張先生一個(gè)接一個(gè)地走上前去,用他魁梧的身軀撐起門框。40多名兒童逃脫了死亡的厄運(yùn)。然而,無情的水泥磚倒了下來,張老師被倒塌的`廢墟吞沒了。他把生命的希望留給了學(xué)生,把死亡的厄運(yùn)留給了自己。仍然有許多老師像他一樣,他們是新時(shí)代“瑯琊山五杰。哦,天。
我們必須珍惜今天和平幸福的生活,學(xué)習(xí)不怕犧牲的五強(qiáng)者的精神,時(shí)刻想著人的高尚品質(zhì)。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)的道路上,我們一定不要害怕困難,要有勇氣努力學(xué)習(xí),以便將來對(duì)我們的祖國(guó)有用。
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