分配生是什么意思

分配生是什么意思

　　分配生是什么意思，分配生也稱指標(biāo)生的一種，是指學(xué)校拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍內(nèi)進(jìn)行招生,分配生名額將統(tǒng)一公示。也就是說根據(jù)學(xué)校人數(shù)等因素進(jìn)行分配的。分配生是什么意思，下面是小編準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。

　　分配生是什么意思

　　分配生：也稱指標(biāo)生，是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生，分配生名額將統(tǒng)一公示。主要根據(jù)初中學(xué)生的人數(shù)等因素來分配各校分配生名額，這也是公助生的一部分。

　　擇校生：考生沒有達(dá)到所在區(qū)域所報(bào)考志愿的高中錄取分?jǐn)?shù)線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學(xué)生，即自費(fèi)生。

　　申請(qǐng)分配生的考生需符合以下條件：具有本校畢業(yè)年級(jí)學(xué)籍且在本校就讀3年（外區(qū)搬家正常轉(zhuǎn)入者除外），初中階段綜合素質(zhì)評(píng)定最終結(jié)業(yè)等級(jí)優(yōu)秀，初中階段被評(píng)為校級(jí)以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部，中招報(bào)名第一志愿為分配生錄取學(xué)校。

　　參加分配生錄取的考生須參加全省統(tǒng)一組織的中招考試，按分配生基本條件以及下達(dá)給本校的有關(guān)示范性高中分配生名額，依據(jù)中招成績(jī)順序，錄滿為止。在本校分配生名額內(nèi)，符合分配生條件的考生分?jǐn)?shù)達(dá)不到相關(guān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的，可照顧20分。如照顧20分后還未達(dá)到該校錄取分?jǐn)?shù)線，則該分配生名額作廢。

　　武漢市2006中考五大新政之一———“分配生” 2006年教育行政部門在5項(xiàng)與考生利益休戚相關(guān)的政策上進(jìn)行調(diào)整。即：部分省級(jí)示范高中首設(shè)“分配生”，民辦初中優(yōu)秀畢業(yè)生也能上重點(diǎn)高中；省級(jí)實(shí)驗(yàn)班停止提前測(cè)試，遏制各高中學(xué)校之間爭(zhēng)搶生源；新城區(qū)設(shè)“保底學(xué)校”，滿足貧困生讀高中需求；綜合高中招生范圍縮小；民辦學(xué)校提前錄取等。

　　“分配生”看重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　在今年的中招方案中，一條新政格外吸引考生和家長(zhǎng)的眼球：繼去年武昌試行“保送生”后，今年，武漢市將在部分課改區(qū)（中心城區(qū)及東西湖區(qū)、漢南區(qū)、武鋼）初中畢業(yè)生中首次嘗試“分配生”試點(diǎn)，將部分省級(jí)示范高中指令性計(jì)劃的12%直接分配到初中學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生免試入學(xué)。

　　“分配生”青睞全面發(fā)展的學(xué)生

　　今年，武漢市課改區(qū)初中生畢業(yè)都有一份綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告書。這一報(bào)告測(cè)試內(nèi)容分五大塊：一是道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，二是學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力，三是交流與合作，四是運(yùn)動(dòng)與健康，五是審美與表現(xiàn)，考查每位學(xué)生的基本素質(zhì)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用等級(jí)形式，以A、B、C、D四等區(qū)分，這一結(jié)果記錄了初三畢業(yè)生德智體發(fā)展情況。至于能否成為“分配生”，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是重要一關(guān)，2012年前要求各項(xiàng)評(píng)定必須全部是“A”等。2012年因?yàn)橐獢U(kuò)大招生范圍，將要求降低到“4A1B”

　　當(dāng)然，要想成為“分配生”，在初中被評(píng)為區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）優(yōu)秀學(xué)生（三好學(xué)生）、優(yōu)秀學(xué)生干部或曾兩次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生（三好學(xué)生）也是基本條件。

　　分配生和正取生的區(qū)別

　　分配生必須是應(yīng)屆生，正取生是正式錄取的考生，可以是應(yīng)屆生，也可以是復(fù)習(xí)生。分配生是指教委按每個(gè)初中學(xué)校的學(xué)生人數(shù)的多少,按比例分給每個(gè)學(xué)校的,優(yōu)秀學(xué)生免試錄取。但不能低于中招分?jǐn)?shù)的50分,然后從學(xué)校按分?jǐn)?shù)從高到低錄取。

　　正取生就是學(xué)生考試分?jǐn)?shù)達(dá)到招生學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),招生學(xué)校也相應(yīng)的錄取了該生,這樣的學(xué)生，就叫正取生,正取,就是正式錄取的意思。在鄭州,就是分?jǐn)?shù)線過了且報(bào)了那個(gè)學(xué)校。

　　擇校生要需要繳費(fèi)的，但也要在一 定分?jǐn)?shù)線內(nèi) , 稍低于分配生。是在編制內(nèi)分出來的收費(fèi)生,其實(shí)擇校線就應(yīng)該是中招分?jǐn)?shù)線,只不過是提高分?jǐn)?shù)線再劃出擇校線讓其中-部分交高價(jià)。

　　什么是分配生，它有哪些特點(diǎn)

　　分配生也可以叫作指標(biāo)生，是初中升高中時(shí)，部分普通高中在完成統(tǒng)招生計(jì)劃之外，拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校，降低標(biāo)準(zhǔn)招生，各校所得名額并不統(tǒng)一，主要由初中學(xué)生的人數(shù)等因素來確定。分配生的招錄分?jǐn)?shù)線低于統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，入學(xué)后和統(tǒng)招生等同。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于學(xué)生來說，中考?jí)毫υ龃�，上普通高中的期望也越來越大，然而，中考分流�?duì)于高中統(tǒng)招招生計(jì)劃名額有一定的限制，而且，由于地區(qū)和學(xué)校的差異，想通過正錄進(jìn)入好點(diǎn)的高中是不容易的，為了教育的均衡發(fā)展，除了統(tǒng)招正錄生外，普通高中針對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行降低標(biāo)準(zhǔn)招錄分配生，一般情況下，它是對(duì)本區(qū)內(nèi)的學(xué)校給出了一些指標(biāo)，也可以說是優(yōu)惠的政策。

　　分配生特點(diǎn)

　　1、分配生招錄分?jǐn)?shù)線比正錄分?jǐn)?shù)線低幾十分。

　　2、分配生有地區(qū)和名額限制，一般限制本區(qū)域內(nèi)本地初中畢業(yè)生，名額有限但可以統(tǒng)籌調(diào)配。

　　3、分配生不能隨意選擇高中學(xué)校，屬于對(duì)口升學(xué)。

　　分配生申請(qǐng)條件

　　1、分配生申請(qǐng)要求是應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　2、分配生的綜合素質(zhì)評(píng)定一般要是4A1B以上。

　　3、中考成績(jī)要達(dá)到分配生劃定分?jǐn)?shù)線以上。

　　4、需要取得學(xué)校的認(rèn)可、推薦。

　　總之，分配生如今也成為了中考升學(xué)的主要途徑，對(duì)于大部分同學(xué)來說，我們還是要抓住這個(gè)機(jī)遇，才能順利進(jìn)入普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。

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