- 口頭禪作文 推薦度：
- 口頭禪作文 推薦度：
- 口頭禪作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
口頭禪作文14篇（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的口頭禪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
口頭禪作文 篇1
幾乎每個(gè)人都有口頭禪，可能是因?yàn)槟銓?duì)某件事的某句話很感興趣，然后就經(jīng)常使用了，自然而然成了自己的口頭禪。
在我們班里，就有這么幾個(gè)人的口頭禪。首先是我的'同桌—陳宇，他這個(gè)人脾氣挺暴躁的，一有人冤枉他或者說(shuō)了令他討厭的話，陳宇總會(huì)脫口而出“放屁”，有幾次，老師還在班上，他也會(huì)毫不忌諱的大聲說(shuō)出來(lái)，看來(lái)真是習(xí)慣了，班級(jí)里只要聽(tīng)到這一詞，多半出自陳宇之口。
賀凱的性格總給人一種呆呆的遲鈍的感覺(jué)，上課也不例外，老師一叫他回答問(wèn)題，他站起來(lái)就是“嗯嗯呃呃”，要磨蹭好一會(huì)兒，念一段文章，他也是讀一句“呃”一下，讀一句“嗯”一下，真叫人著急。
楊葭琦同學(xué)，他在表示驚嘆時(shí)總會(huì)叫一聲“哇擦”，在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常因?yàn)椴挥勺灾鞯恼f(shuō)這句口頭禪而被徐老師罵，畢竟這句話不三不四的。
還有一些知識(shí)分子，他們的口頭禪可比前面幾位同學(xué)文雅多了，他們說(shuō)話總要在前面加上個(gè)“古人云”“話說(shuō)”，好象句句是真理，字字是精華�。〔焕⑹且粋�(gè)個(gè)“學(xué)霸”，說(shuō)不定將來(lái)說(shuō)這句口頭禪的"古人”會(huì)改成他們的名字呢！
我也有自己的口頭禪，每次有同學(xué)說(shuō)兩個(gè)事物舉例子時(shí)，我總會(huì)說(shuō)上一句：“有區(qū)別嗎？”把別人說(shuō)的無(wú)話可說(shuō)。
口頭禪——能夠折射出一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。同學(xué)們，想想你們的口頭禪是怎樣的呢？
口頭禪作文 篇2
“快點(diǎn)……”這是媽媽的口頭禪，我經(jīng)常享受到它的服務(wù)。
好容易熬過(guò)了一天，最終放學(xué)了，我拖著疲憊的'身子回到家里，剛把書(shū)包放下，只聽(tīng)見(jiàn)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，別磨蹭！”媽媽使出了“獅吼功”。我應(yīng)了一聲：“哦�！北銟O不情愿地從書(shū)包里拿出作業(yè)開(kāi)始慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了半小時(shí)，媽媽和顏悅色地（從語(yǔ)氣里聽(tīng)的出來(lái)）問(wèn)我：“戴梓江，作業(yè)做好了嗎？”
“還沒(méi)。”我回答道。
“那你快點(diǎn)啊，你這也太慢了吧！”媽媽又急又失望。
滴答，滴答……時(shí)間一分一秒地過(guò)去�？晌夷兀粫�(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒抓抓橡皮，一會(huì)兒爬幾個(gè)字……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽喊道：“作業(yè)做好了嗎？我們一齊來(lái)做游戲了！”說(shuō)著還走了過(guò)來(lái)，推開(kāi)門(mén)，看到我作業(yè)才做了一點(diǎn)兒，媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，雙手叉腰，憤怒地說(shuō)：“快點(diǎn)做，怎樣才做了一點(diǎn)點(diǎn)��？快點(diǎn)快點(diǎn)！”于是，我這個(gè)“降雨器”又始“降雨”了。媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)。
又過(guò)了半小時(shí)，媽媽問(wèn)我：“戴梓江，作業(yè)做好了沒(méi)？”
“做好了�！蔽一卮鸬馈�
“那你快點(diǎn)過(guò)來(lái)！這兒有一份試卷！”�。∥矣仓^皮捧起試卷，很晚才睡覺(jué)。
有一次吃晚飯，趁媽媽不注意，我偷偷拿了一本書(shū)藏在身后。等媽媽吃好飯進(jìn)臥室，我立刻抽出書(shū)，津津有味地看起來(lái)……不知不覺(jué)二十分鐘，媽媽大叫一聲：“戴梓江，快點(diǎn)！飯吃好了沒(méi)？”嚇得我丟下書(shū)，操起筷子，另一只手顫抖地抱住碗。“還……還沒(méi)！”
“那你快點(diǎn)兒！時(shí)間來(lái)不及了！”過(guò)一會(huì)兒，我一聽(tīng)媽媽沒(méi)動(dòng)靜了，重新捧起我的書(shū)……那一頓飯，我吃了一個(gè)小時(shí)！
“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！”一天到晚，媽媽的口頭禪都在我耳邊回響。
口頭禪作文 篇3
老爸有兩句口頭禪，一是“吃一塹，長(zhǎng)一智”，另一句是“學(xué)習(xí)要認(rèn)真”，都是教育我的。
一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷一看，題目很簡(jiǎn)單，就得意忘形，三下五除二做完了試卷，心想能穩(wěn)考100分，也不去認(rèn)真檢查。等試卷發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了——錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題。老爸知道了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考試題目簡(jiǎn)單，你卻沒(méi)能考滿分，是因?yàn)槟阕哉J(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得好，看到題目簡(jiǎn)單就麻痹大意造成的。我已發(fā)現(xiàn)：平時(shí)做作業(yè)時(shí)，越簡(jiǎn)單的題目，你越容易出錯(cuò)�！砸粔q，長(zhǎng)一智’，希望你以后能改正�！蔽衣�(tīng)了，默默無(wú)言。
一次放學(xué)我下樓梯時(shí)，不小心扭傷了左腳，忍著痛回到家后，坐在沙發(fā)上皺著眉頭直叫痛。老爸一邊幫我搽藥，一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“‘吃一塹，長(zhǎng)一智’，這次吃了一個(gè)大苦，自己要想想，牢記這個(gè)教訓(xùn)，以后就會(huì)少吃苦了�！蔽衣�(tīng)了，銘記在心。
一天晚上，老師布置的作業(yè)少，我就慢吞吞地寫(xiě)，有時(shí)就拿個(gè)文具玩。老爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真�！蔽艺f(shuō)：“反正作業(yè)也不多�！崩习钟悬c(diǎn)氣憤地說(shuō)：“作業(yè)不多也要認(rèn)真做，要講究效率，早做完不就可以早休息了嗎？邊寫(xiě)邊玩，既浪費(fèi)時(shí)間，又不能輕松地玩�！蔽一腥淮笪�，趕忙加快書(shū)寫(xiě)速度。
還有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，就去請(qǐng)教老爸，老爸看了看題目，笑著說(shuō)：“解題方法很簡(jiǎn)單，再去想一想�！蔽蚁胪祽�，隨口說(shuō)：“你直接告訴我吧�！崩习謬�(yán)肅地說(shuō)：“做作業(yè)不能為做作業(yè)而做作業(yè)，而是要從中吸取知識(shí)，提高自己。學(xué)習(xí)要認(rèn)真！”我的臉立刻就紅了。
在老爸的口頭禪教育下，我改變了許多�，F(xiàn)在老爸能說(shuō)口頭禪的.機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，但我會(huì)記住老爸的這兩句口頭禪。
口頭禪作文 篇4
雖然6年級(jí)了，但我們還是十分的調(diào)皮。為了“制服”我們這幫調(diào)皮蛋，各個(gè)門(mén)派的老師都亮出自己的“殺手锏“，真是各有各的招數(shù)啊。其中最有趣的要算趙老師時(shí)常掛在嘴邊的'口頭禪了。
我們的語(yǔ)文趙老師有兩個(gè)口頭禪，十分有趣。有一次放學(xué)，我們一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾東西，有人談笑風(fēng)生，有人打打鬧鬧。趙老師見(jiàn)狀，故技重施，大聲喊道：“免費(fèi)按摩啦！”說(shuō)著高高舉起了巴掌。同學(xué)們紛紛如喪家之犬，奔出教室。我也不例外，跑到走廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手里都拿著補(bǔ)充習(xí)題，心中很是疑惑，我心想：這個(gè)是中午作業(yè)？于是我便問(wèn)劉蘇成，得到的回答是 “當(dāng)然了！”我立刻跑回教室，到了我的座位上拿了補(bǔ)充習(xí)題就往外跑。但那時(shí)候班里除了我沒(méi)其他人了，我心中暗嘆道：看來(lái)今天要被按摩了！趙老師在門(mén)外也幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哦，今天按摩的是王睿呀�！�
但是事情也很快有了轉(zhuǎn)機(jī)，正當(dāng)我要被老師懲罰的時(shí)候呢，一個(gè)同學(xué)突然沖進(jìn)教室，跑向自己的座位。原來(lái)呀，他和我一樣也忘拿東西了，我見(jiàn)他走進(jìn)了教室，連忙跑了出去。最后，趙老師的嘴里冒出了另一個(gè)口頭禪：“記帳一次”。那同學(xué)聽(tīng)了，總算松了一口氣。
其實(shí)，“記賬一次”是子虛烏有的事情，“免費(fèi)按摩”就是拍一下屁股，不過(guò)很少有人能享受得到。老師的口頭禪，幫助我們提高了行動(dòng)速度，不少人的拖拉習(xí)慣漸漸消失了。怎么樣，我們老師的口頭禪另類吧？
口頭禪作文 篇5
“沒(méi)事的�！备绺缯f(shuō)道。
我的作業(yè)丟了，怎么找也找不到。我嘴巴抽搐著，一粒粒豆大的眼淚從眼睛里“啪啦啪啦”地跑了出來(lái)。“沒(méi)事的.，不著急。我一定會(huì)幫你找到的�！备绺缯f(shuō)完微微笑著，看著我，眼睛里充滿了關(guān)愛(ài)�！罢娴膯�？”我眨巴眨巴眼睛，臉上寫(xiě)滿著疑惑。哥哥翻箱倒柜，終于在抽屜的縫隙里找到了我的作業(yè)。“謝謝！”我看著哥哥，心里充滿了幸福�！皼](méi)事，這是我應(yīng)該做的�！薄拔�，哥真好！”“誰(shuí)叫我是你哥呢！
“沒(méi)事的！”哥哥總是這么說(shuō)。
有一次，哥哥帶我一起去買(mǎi)冰淇淋吃，他和我各選了一個(gè)，帶的錢(qián)剛好花完�？墒�，剛出店門(mén)，我就被絆倒了，冰淇淋也摔到地上了，哥哥趕緊把我給拉了起來(lái)，用溫柔的目光看著我，趕緊問(wèn)我：“你哪里疼，有沒(méi)有事呀？”我起來(lái)拍拍身上的灰塵，說(shuō)：“哥哥，沒(méi)事，不疼，可是我的冰淇淋沒(méi)了�！备绺缯f(shuō)：“那就好，沒(méi)關(guān)系。來(lái)，把我的給你吃！”接過(guò)冰激凌的那刻，一陣暖流涌上心頭，哥哥真的太好了！
還有一次，我學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，媽媽不在家，肚子餓得咕咕叫，哥哥馬上淘米煮飯，可是水放多了，煮成了半干的稀飯�？粗也淮髳�(ài)吃，哥哥撓撓頭說(shuō)：“對(duì)不起，水放多了�！蔽乙贿呌每曜訐苤★垼贿呎f(shuō)：“沒(méi)事的，哥哥，第一次能煮熟已經(jīng)很不錯(cuò)了，我愛(ài)吃！”哥哥笑了，我也笑了。
口頭禪作文 篇6
嚯呀~
這是我姐的口頭禪。老姐這“可貴”的口頭禪從何而來(lái)？原因是她看多了《暴走鄰家》這部漫畫(huà)，里面的主人公天天“嚯呀嚯呀”的叫，所以我姐也有事沒(méi)事“嚯呀嚯呀”的叫，已經(jīng)走火入魔啦！
第一次
現(xiàn)在的小學(xué)生早已各有各喜歡的人了，我姐也不例外。記得那一次我倆去參加一個(gè)戶外活動(dòng)，其中有一個(gè)叫l(wèi)zc的男生，老姐剛看到他就“嚯呀”的叫了出來(lái)，大家齊刷刷的看向她，老姐的'臉紅到了脖子根。
第二次
上次老姐學(xué)騎自行車，作為老師的我，先是扶（事實(shí)上是拽）著她騎了一圈又一圈。后來(lái)，我認(rèn)為她可以自己騎了，便讓姐自己騎一圈。剛開(kāi)始還可以，后面方向就有點(diǎn)不穩(wěn)定了。看她臉上那副驚恐的表情，讓我聯(lián)想到了一個(gè)鬼面具。我本以為她要喊：“救命！”但喊出來(lái)的卻是：
“嚯~呀~”
于是我決定稱她“嚯呀怪�！�
第三次
為了不讓老姐再喊“嚯呀”我決定把她的《暴走鄰家》藏起來(lái)�！班搿健獁here’smy《baozoulinjia》？”一片驚天動(dòng)地的喊聲。很快，茅頭就指向我了。我有點(diǎn)慌：“呃……那個(gè)……我就不知道訴啊你！“姐姐疑惑地看了我一眼，離開(kāi)了。”嚯呀！“又是一陣驚天動(dòng)地，響徹云霄的叫聲，“誰(shuí)把我的《暴走鄰家》藏在廁所里！”不妙，我趕緊逃跑。
第n次
完了，“嚯呀怪”已經(jīng)快不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)了，天天在說(shuō)她那火星語(yǔ)。唉~上次老師提了個(gè)問(wèn)題，看見(jiàn)“嚯呀怪”在發(fā)呆，便叫她回答。想都甭想，她的回答肯定是：
“嚯呀！”
口頭禪作文 篇7
“涼涼，涼涼了！”這是一句當(dāng)我遇到麻煩時(shí)常常脫口而出的話，也許你認(rèn)為“涼涼”是一句負(fù)面語(yǔ)言，其實(shí)有時(shí)往往能使我沉重的心情平靜下來(lái)。
涼涼的意思就是“完蛋了”，這句話曾使我們的許多同學(xué)十分困惑。有一天，數(shù)學(xué)老師像往常一樣，拿著一疊試卷氣沖沖地走進(jìn)教室，把試卷使勁摔在講臺(tái)上。不用說(shuō)，肯定是這次考試又考差了，同學(xué)們既害怕又緊張，生怕自己是“倒霉蛋”。此刻的我更是緊張：“完了，要涼了，我數(shù)學(xué)在三門(mén)學(xué)科中最差，倒霉蛋不會(huì)就是我吧！”我的心差點(diǎn)就要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，不禁脫口而出：“完了，我要涼涼了！此時(shí)的空氣中彌漫著緊張的氣氛，全班同學(xué)都把目光集中到我身上，包括老師在內(nèi)。不一會(huì)兒，教室里想起了一陣爽朗的笑聲，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。老師叫我站起來(lái)，問(wèn)道：“彭樂(lè)平，涼涼什么意思？”我尷尬的搓著手：“我，我……數(shù)學(xué)沒(méi)考好……我……要完蛋了！”就在這結(jié)結(jié)巴巴的發(fā)言后，老師和同學(xué)們?cè)俅雾懫鹨魂囆β�，我也漲紅了臉，跟著不好意思的笑起來(lái)……頓時(shí)我感覺(jué)整個(gè)人都輕松了。
炎熱的夏天，上完體育課，同學(xué)們都口干舌燥�；氐浇淌夷闷鹚炖锕嗨�。突然我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶水杯，焦急的`說(shuō)出了我的口頭禪：“好涼呀！”好多同學(xué)用疑惑的眼神看著我，一個(gè)男同學(xué)忍不住問(wèn)：“大熱天的，你怎么涼呢？”我的同桌立刻回想起上次考試說(shuō)“涼涼”那件事，便解釋給男生聽(tīng)，周圍又是一陣笑聲，我把口渴的事兒也忘了，笑聲讓我不再因口渴而煩惱了。
這就是我的口頭禪“涼涼”，它能使我快速把不愉快拋之腦后。是不是很有趣呢？
口頭禪作文 篇8
在成長(zhǎng)過(guò)程中，也許是一句話，一個(gè)眼神讓你鼓起勇氣面對(duì)困難，爸爸的口頭禪讓我記憶猶新，讓我?jiàn)^發(fā)向上。
記得那一次，班上發(fā)下了一張卷子，可我只得了80分，這是我從來(lái)沒(méi)得過(guò)的分?jǐn)?shù)，我很傷心，不知道要如何向爸爸交代。時(shí)間飛快的過(guò)去了，放學(xué)了，我耷拉著腦袋，慢悠悠地走回家，一只小鳥(niǎo)在我頭頂上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“考得差，要挨罵：考得差，要挨罵。”我心里更加害怕，更加傷心了。
很快我就來(lái)到了家門(mén)口，我的腳步似有千斤重，怎么也不敢邁出這一步，在門(mén)口徘徊，但我最終還是被爸爸看見(jiàn)了：“你怎么不進(jìn)去啊？”我只好走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)等我放下書(shū)包，爸爸就笑著說(shuō)：“這次考了幾分？”
“8……80分�！蔽彝掏掏峦滤f(shuō)，頓時(shí)，爸爸臉上的喜悅消失了。我以為爸爸會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，你努力了就行。”聽(tīng)到這句話我很吃驚，淚水差點(diǎn)流出來(lái)。
爸爸的話讓我振作了起來(lái)，我又投入了緊張的學(xué)習(xí)中。機(jī)會(huì)來(lái)了，又是一場(chǎng)考試，我一直把爸爸的`話記在心里，幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我竟然是滿分，我拿著試卷三步并作兩步地向家里跑，一進(jìn)家門(mén)，我就揚(yáng)著卷子，大聲喊道：“我考了100分。”爸爸看了看卷子，開(kāi)心地說(shuō)：“你太棒了�！蔽衣�(tīng)了很開(kāi)心。
爸爸的口頭禪，讓我像草原上的駿馬一樣勇往直前。
口頭禪作文 篇9
口頭禪是個(gè)人的一種標(biāo)志。描寫(xiě)一個(gè)人的口頭禪，是抓住一個(gè)人性格特點(diǎn)的好方法，大家在寫(xiě)作文時(shí)不妨一試喲！
“蒼天��！這題你都不會(huì)？”同桌小郭又開(kāi)始“念經(jīng)”了！這句“蒼天啊”，每天要在我耳邊響幾十遍。
數(shù)學(xué)課上，我們正在做習(xí)題，教室里鴉雀無(wú)聲，連輕微的.呼吸聲都能聽(tīng)到。突然，我身邊響起重重的嘆息聲：“唉！蒼天��！這些題怎么這么難！”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，原來(lái)是小郭又在散布“魔音”了！
英語(yǔ)課上，老師正滔滔不絕地講解語(yǔ)法知識(shí)，大家聽(tīng)得專心致志。咦？今天怎么沒(méi)聽(tīng)到小郭的魔音？我心頭一緊：她該不會(huì)早就餓昏了吧？全班都知道，她是最不耐餓的！我一轉(zhuǎn)頭，果然不出所料，只見(jiàn)她趴在桌子上嘟囔著：“蒼天！好……餓……啊……”連挨餓時(shí)也不忘加句“蒼天”，看來(lái)，這句口頭禪已經(jīng)在她嘴上“根深蒂固”了！
有一天，我感冒了，正心煩意亂的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一聲溫柔的詢問(wèn)：“不舒服嗎？”我下意識(shí)覺(jué)得這人肯定不是小郭，她可沒(méi)說(shuō)“蒼天啊”。我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是“蒼天小魔女”！她竟然沒(méi)說(shuō)口頭禪！我搖搖頭：“我沒(méi)事，放心吧！”聽(tīng)我這么說(shuō)，她松了口氣，笑著說(shuō)：“沒(méi)事就好！”說(shuō)時(shí)她還用手摸摸我的額頭，忽然，她驚呼起來(lái)：“蒼天��！你發(fā)燒了！我陪你去向老師請(qǐng)假，你趕緊回家休息吧！”她扶起我，朝老師的辦公室走去。一路上，小郭邊走邊說(shuō)：“蒼天啊，怎么還沒(méi)到呢？你還能堅(jiān)持住嗎？”“蒼天��！你堅(jiān)持住啊，快到了！”……
那一刻，渾身發(fā)軟的我緊緊抓著她的胳膊，看著她那焦急的面孔，我不禁熱淚盈眶：原來(lái)，她的口頭禪也可以那么溫暖！
口頭禪作文 篇10
一說(shuō)到口頭禪，大家一定覺(jué)得挺煩的。而我這個(gè)口頭禪，一說(shuō)能把我的同桌氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠。
事情是這樣的。一天，我向我的同桌借修正帶，她不同意。我就說(shuō)了聲：“小氣鬼�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身跟別的同學(xué)借。后來(lái)她又說(shuō)我借修正帶的聲音大了，讓我小點(diǎn)聲，我回了她一句：“你煩不煩啊!”說(shuō)到這兒，你們?cè)摬虏挛业目陬^禪是什么了。好吧，那就是：“那又怎樣�！碑�(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候，我的同桌氣得臉色發(fā)紅，拍了一下桌子，大吼道：“王翰文，什么那又怎樣，你以為你自己了不起啊!”我一想，她一定覺(jué)得我這句口頭禪很狂妄，突然也覺(jué)得這么說(shuō)她不好。
可是，我總是改不了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次放學(xué)回家，媽媽讓我吃完飯抓緊寫(xiě)作業(yè)。我心里很是矛盾，寫(xiě)吧太累，不寫(xiě)又怕被媽媽罵，腦海中不禁出現(xiàn)了兩幅圖：一幅圖是我打著瞌睡，拖著疲憊的'身軀寫(xiě)作業(yè)的樣子;另一幅圖是我低著頭狼狽地被媽媽罵的樣子。正矛盾著，我突然想到“那又怎樣”這句口頭禪，于是我吃完飯偷偷躲到房間里看起了電視。結(jié)果可想而知：我被媽媽罵得個(gè)狗血噴頭。
終于，口頭禪的事有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有一天，我的好朋友——董一漢向我借橡皮，我說(shuō)我沒(méi)帶，他便來(lái)翻我文具盒。我不耐煩地向他使出了“獅吼功”，說(shuō)道：“說(shuō)了沒(méi)帶沒(méi)帶，就算我?guī)Я四怯衷鯓?”這句話就像一根針刺痛了董一漢的心。他臉上的表情先是變成失落，又從失落慢慢轉(zhuǎn)為憤怒：“既然你絕情絕義，那我們之間的友誼就到此為止吧!”聽(tīng)了這句話，我?guī)缀蹩炜蘖�。從此我下定決心，改掉這個(gè)口頭禪。而現(xiàn)在，功夫不負(fù)有心人，我再也不用這個(gè)口頭禪傷害我的親人和同學(xué)們啦。
你說(shuō)，口頭禪是不是個(gè)奇怪的東西?
口頭禪作文 篇11
我的生活中，常有六個(gè)字閃入我的腦中，這六個(gè)字也是我心中分量最重的.六個(gè)字，那就是——堅(jiān)持就是勝利！
記得以前，我寫(xiě)字非常慢，作業(yè)就堆得有點(diǎn)多了。到6點(diǎn)鐘了，可我的作業(yè)還有好幾樣，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽催我快去吃飯，我心中有一個(gè)聲音在說(shuō)：“你可以先吃再寫(xiě)嘛！總不能讓自己餓肚子吧！”想著，仿佛有一股力量把我送向餐廳。我轉(zhuǎn)念一想：就算餓也要寫(xiě)完呀！總不能慢吞吞地吃完再寫(xiě)吧！我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”看看我能不能與饑餓對(duì)抗。于是我手不停揮，終于寫(xiě)完了！雖然餓著肚子堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得心中有一種莫名的快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了自己。
還有一次，體育老師讓我們繞著操場(chǎng)跑4個(gè)來(lái)回，我?guī)缀醪桓蚁嘈牛?個(gè)來(lái)回不就是8圈嗎？那不是要把我給累死？前幾個(gè)同學(xué)跑完都?xì)獯跤醯匕c坐在地上，我仿佛是腳釘在了地上怎么也邁不開(kāi)了，心想：他們是坐了飛機(jī)還是火箭，怎么這么快就輪到我了呀？沒(méi)辦法，只好趕鴨子上架。我想快點(diǎn)結(jié)束，于是一開(kāi)始就像沖刺一樣，越跑越慢，腳步越來(lái)越沉重，汗如雨下，上氣不接下氣，真恨不得一頭栽倒在地上算了！可心中突然閃過(guò)一句話——堅(jiān)持就是勝利！我咬緊牙關(guān)，狠狠心又“蹬蹬蹬”地跑了起來(lái)，近了！近了！終于，我跑到了終點(diǎn)！我癱在地上大口呼氣，可心中卻仿佛像吃了蜜一樣甜。
“堅(jiān)持就是勝利！”這短短的6個(gè)字，對(duì)我產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡的力量，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比任何甜美的話語(yǔ)更動(dòng)聽(tīng)！
口頭禪作文 篇12
“我不想落下我的每一名學(xué)生"，這句熟悉的話語(yǔ)又一次在數(shù)學(xué)課上進(jìn)入我的耳畔，這是我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)e老師的一句經(jīng)典口頭禪。
她有一頭棕黃色的卷發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鼻子微微隆起，中等身材，整天板著張烏云密布的臉，但晴天時(shí)的臉龐陽(yáng)光格外燦爛。
有一次我們班全體同學(xué)上課表現(xiàn)不好，被點(diǎn)名叫起來(lái)五六個(gè)同學(xué)，當(dāng)天的課堂作業(yè)也完成的很糟糕，別老師火冒三丈，如同洶涌澎湃的大�！L(fēng)波平息后，老師對(duì)我們說(shuō)：“我都是為了你們好，批評(píng)個(gè)別同學(xué)不是討厭他，而是重視他，大家都知道嚴(yán)師出高徒的道理，之所以這么嚴(yán)厲，是因?yàn)閷?duì)同學(xué)們還充滿希望，因?yàn)槲也幌肼湎挛业拿恳幻麑W(xué)生”。我們個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講了。
很快，我們迎來(lái)了期中考試，本次考試每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，試后的班級(jí)成績(jī)令數(shù)學(xué)老師挺滿意的，試卷發(fā)下來(lái)后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次成績(jī)雖然比三班低了一些，但比我們班上次提高了一點(diǎn)，有些以前在課堂上表現(xiàn)不好的同學(xué)，成績(jī)也有了進(jìn)步，看來(lái)你們記住了我的話，在此，我再次強(qiáng)調(diào)一遍，我不想落下我的每一名學(xué)生。我們笑了，老師也笑了，這件事在一片快樂(lè)的.笑聲中慢慢結(jié)束。
“我不想落下我的每一名學(xué)生"，這句話會(huì)成為我記憶中閃光的財(cái)富，它，代表著別老師，代表著別老師對(duì)我們的一片殷切的期望。
口頭禪作文 篇13
從踏進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在，我遇見(jiàn)了許多老師。各門(mén)各派的老師擁有各自的法寶，真是各有各的招數(shù)，各有各的絕活，使我們受益無(wú)窮。其中最有特色的，大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。
新學(xué)期，新老師，新學(xué)風(fēng)，新的“口頭禪”！我們的語(yǔ)文老師，是一個(gè)可藹可親的人，不過(guò)她上課很嚴(yán)格，對(duì)于這些“活力派”的'學(xué)生，非常地嚴(yán)厲！才開(kāi)學(xué)幾天，老師的“口頭禪”就基本每天都說(shuō)的！語(yǔ)文老師的口頭禪——“拿出語(yǔ)文書(shū)！”----考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，和集中的注意力。上課嚴(yán)厲的她，其實(shí)是一個(gè)心地善良的人，她非常有威信，對(duì)這個(gè)“散漫”的班就像是“小菜一碟”！對(duì)自己信心滿滿！這個(gè)語(yǔ)文老師真是“笑里藏刀”！看似嚴(yán)厲，實(shí)質(zhì)關(guān)懷！
數(shù)學(xué)老師的“口頭禪”很常見(jiàn)，不過(guò)呢！從她嘴里說(shuō)出來(lái)的就變了罕見(jiàn)！就是：“很好！”“非常好！”“很不錯(cuò)！”是吧！老師基本每次上課都要說(shuō)5次以上！老師的語(yǔ)氣就是贊揚(yáng)的，令同學(xué)們都感到自信滿滿，聽(tīng)到了這句話，同學(xué)們?cè)谡n堂上立馬改頭換面，變成了積極，活躍的！老師的口頭禪就是一顆靈藥，真管用！
英語(yǔ)老師的口頭禪是英語(yǔ)的——Verygood（很好；很棒！）活躍的英語(yǔ)課上總少不了英語(yǔ)老師的Verygood！每次都要說(shuō)上7、8句！有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得有一些厭倦，可是，當(dāng)表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，心里總會(huì)感到甜滋滋的，就算你得不到老師的贊揚(yáng)，答對(duì)了老師的問(wèn)題，也會(huì)感到開(kāi)心，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師也是一樣，課堂上充滿活力，有可能是同學(xué)們和漢字交朋友太久了，就感到很厭倦，不過(guò)也沒(méi)有什么的，漢字依然會(huì)是我們永遠(yuǎn)的朋友，是伴你終身的一個(gè)不離不棄的好朋友！
這就是老師們整天掛在嘴邊的“口頭禪”！
口頭禪作文 篇14
從小到大,媽媽的一些口頭禪讓我受益頗多。
“吃虧是�！�
小時(shí)候，我放學(xué)回家都是哭著的。因?yàn)�，上學(xué)時(shí)總有同學(xué)欺負(fù)我，或是老師錯(cuò)怪我，我總是感到很委屈�；丶液髬寢屨f(shuō)：“吃虧是福，要學(xué)會(huì)吃虧，也不要太倔強(qiáng)，這樣自己心里就會(huì)好受一些了。”
“團(tuán)結(jié)就是力量”
有一次，我的跳繩打了好多個(gè)結(jié)，有好多同學(xué)看見(jiàn)了都想來(lái)幫助我，可我卻拒絕了他們�；丶液�，我很不開(kāi)心，因?yàn)槔K子的結(jié)被我越解越亂了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，有些事情并不是你一個(gè)人能夠完成的�！钡诙�，我請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)幫我解繩子，不一會(huì)兒就解開(kāi)了。
“吃得苦中苦，方為人上人”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)并不太好。每逢周末，媽媽總是要幫我復(fù)習(xí)，不但書(shū)上的.所有題都要做完，還要做很多家庭作業(yè)。我問(wèn)媽媽為什么要我做那么多題，其他同學(xué)都不用做，況且我的成績(jī)也不太差。后來(lái)媽媽告訴我“吃得苦中苦，方為人上人”。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”
有一天，我的好朋友來(lái)我家玩，結(jié)果房間被我們弄亂了，媽媽要我收拾好房間再睡，我說(shuō)：“媽媽，讓我先睡吧。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行。”“為什么？”我問(wèn)�！耙�?yàn)闆](méi)有規(guī)矩，不成方圓。如果每次都是這樣，那還得了�！�
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有時(shí)看見(jiàn)外面同學(xué)們?cè)谕�，可我卻在家復(fù)習(xí)，心里很不是滋味�？墒俏乙幌氲狡饺绽飲寢尩脑�，心里頓時(shí)舒服了許多。
【口頭禪作文】相關(guān)文章：
口頭禪作文07-07
口頭禪作文03-12
寫(xiě)口頭禪的作文09-04
媽媽的口頭禪作文07-05
我的口頭禪作文07-28
口頭禪作文【通用】12-13
口頭禪作文【必備】10-03
口頭禪作文[精品]08-05
頭痛的口頭禪作文08-08
口頭禪作文(優(yōu))09-16