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      2. 我們的校園

        時間:2024-02-27 09:29:42 好文 我要投稿

        我們的校園(范例14篇)

          我們的校園 篇1

          今天下午我們?nèi)ケ拘6喙δ軓d上課,老師帶著我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。

        我們的校園(范例14篇)

          我們校園的圍墻原來是紅色的,上面長滿了爬山虎,顯得非常的臟,現(xiàn)在圍墻被刷成鮮艷的藍(lán)色,爬山虎已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在已經(jīng)被綠綠的小樹取代了,校園變得干凈了許多。我抬頭向窗戶一望,哇!原來的鐵窗變成了嶄新的.塑鋼窗,我們以前關(guān)窗時得爬到窗臺上,把手伸到窗外才能關(guān)上窗戶,原來在四樓那里沒有護(hù)欄,非常危險,而且紗窗向里開時有時還會撞到同學(xué)的頭,現(xiàn)在我們只要在窗臺下就能關(guān)上窗戶,真是太方便了!教室里還種了許多植物,比以前好看了許多,屋里顯得又明亮又美麗。教室里增加了許多可以放圖書的架子,每個班級都有了自己的圖書角。

          樓道也大變了樣,五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區(qū),展覽同學(xué)們五花八門的優(yōu)秀作品。一層走廊里展示的是同學(xué)們的手抄報,二層是美術(shù)畫,三層是葉子畫及五谷畫。我最喜歡的是三層的作品了,有一幅葉子畫作品名字是孔雀?兹傅念^是用小圓樹葉做的,頸部用一片柳葉做成,身子是用一片扁的樹葉做成,尾巴用許多扁扁的樹葉一片片拼成的,孔雀身上和尾巴周圍還用紅色葉子點(diǎn)綴了一下,孔雀的腳丫是用楓葉做的,十分好看,真沒想到一些普通的葉子被同學(xué)的巧手一加工,就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五谷畫是用豆子粘的我們的校訓(xùn)"德如玉,智如泉",用普通的豆子可以做成我們的校訓(xùn),真是太棒了!

          從教學(xué)樓出來,路過小操場時我驚喜的發(fā)現(xiàn)那里新添了幾個青花瓷做的缸,里面有紅色的小金魚,還有綠綠的水葫蘆?吹剿镄〖t金魚自由自在的在水葫蘆旁游來游去,我真是開心極了。

          校園煥然一新,我想都沒想到,我們校園被布置的如此美麗,謝謝您!我們敬愛的高校長,是您給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會加倍地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望。不過我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾:我們五年級在分校,一到四年級我們沒有在這樣漂亮的校園學(xué)習(xí),我們剛一搬走校園就大變了樣,心里還真是有點(diǎn)兒酸酸的呀。

          我們的校園 篇2

          我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。

          走進(jìn)校園,迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說它們高吧,一點(diǎn)兒也不過分,因?yàn)樗鼈円殉^三層高的教學(xué)樓好幾米了;說它們茂盛吧,的確是呀,它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘,夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影,小朋友們在樹下跳皮筋,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺得炎熱;說它們堅(jiān)強(qiáng)吧,那可真是名副其實(shí)呀,一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,即使遇上臺風(fēng),或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi),它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前,好像在激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長呢!

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。墻角的幾棵梅花樹可為我們的校園增色不少。當(dāng)我們穿著小棉襖的時候,那幾株梅花就在一夜之間突然綻放了,一棵粉紅粉紅的,一棵雪白雪白的,還有一棵更是奇怪,半邊枝條是粉紅的.花,半邊枝條是雪白的花。那一朵朵怒放在枝頭的梅花,仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝頭,讓我們眼前一亮的同時,心里也暖暖的。課前同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谀抢镔p花,我把鼻尖湊近聞一聞,啊,淡淡的清香真是沁人心脾!

          我們的校園還有一寶,你猜得出是什么嗎?對,是桂花樹。桂花開放的時候,陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們頓時神清氣爽,學(xué)習(xí)起來更加有精神了。課間,桂花樹可就成了我們的樂園了。我們把樹下被風(fēng)吹落的桂花一瓣一瓣地?fù)爝M(jìn)手心里,藏進(jìn)口袋里,我們走到哪里,桂花的香味就飄到哪里。桂花給我們的童年生活增添了無限樂趣。

          校園里最有生機(jī)的還數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨,我們早早地起床,迎著初升的太陽,踏著歡快的腳步,走進(jìn)了校園。我們像太陽,把光明帶進(jìn)了校園;我們像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。我們用自己最濃的激情在校園里學(xué)習(xí)和活動,因?yàn)槲覀,校園成了一座活力四射的樂園。

          啊,我愛我們的校園,愛她高高的大松樹,愛她燦爛的梅花,愛她芬芳的桂花,愛在她溫柔的懷抱中快樂地成長。

          我們的校園 篇3

          我們的學(xué)校沒有迷人的花園,我們的學(xué)校也沒有高樓大廈,沒有高級的教學(xué)用具,但是,我們的校園卻有迷人的景色和嘰嘰喳喳叫個不停的鳥兒。

          春天,春姑娘邁著輕快地腳步跑來了!粗壯的大榕樹,吐出了它那綠色的“頭發(fā)”——一片片綠色的新葉。只見風(fēng)姑娘一吹,它便“舞動”著樹枝,仿佛在跟人們說:“我的靈活性怎么樣?”小菜地里的一些花開放了,最讓人想駐足觀賞的花便是紫色的野花了,有的還是花骨朵,有的像一個皮球要爆了似的,有的羞答答地綻放了笑臉,當(dāng)你走過花朵身邊,會有一花香撲鼻而來。蜜蜂忙著采蜜,扇動著翅膀在花的海洋中穿梭!小蜜蜂不時發(fā)出陣陣嗡嗡聲,好像在對人們說:“今年的花蜜比去年的好!苯淌业呐赃呌幸粋花壇,花壇里的'鐵樹、小草已經(jīng)從“冬眠”中醒過來了,伸了個懶腰,打了個哈欠,就急忙開始工作了。校園里的一切都在春姑娘的幫助下,從“冬眠”中醒過來了。

          榕樹那綠色“頭發(fā)”越長越茂盛,迎來了炎熱的夏天。榕樹早已枝繁葉茂,好像一把巨大的綠傘。天氣炎熱時,榕樹的葉子就像空調(diào)一樣,同學(xué)們坐到下面乘涼,涼快極了!同學(xué)們坐在樹下游戲,樹葉沙沙的聲音與同學(xué)們的嬉戲聲融合在一起,構(gòu)成了一支支別有韻味的校園交響曲。

          秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來了一個豐收的季節(jié),小菜地里的龍眼成熟了,在龍眼樹上掛著一顆顆飽滿的龍眼,就像一顆顆晶瑩的珍珠似的。樹上的果實(shí)因?yàn)榻Y(jié)得太多了,所以把樹都壓彎了,好像一位駝背的老爺爺。當(dāng)同學(xué)們吃到秋姑娘送給我們的禮物時,大家就像吃了蜜一樣甜,那種甘甜就像一條小溪緩慢地向你的心里流去,那種感覺何嘗不令人陶醉呢?

          秋姑娘被冬風(fēng)送走了,而冬天這個小老頭又邁著沉重地步子向人們走來!天氣開始變冷了,不知不覺便下起了雨來,一場大雨過后,當(dāng)你走進(jìn)校園的時候,會發(fā)現(xiàn)彩虹姑娘梳理著好那七色的長發(fā)向人們跑過來;會發(fā)現(xiàn)小水珠正和花草玩耍;會發(fā)現(xiàn)大地正在將水當(dāng)成一面鏡子左照照右照照……多么有趣!這場大雨給學(xué)校披上了如同閃閃發(fā)光的鉆石羽衣一般。整個學(xué)校都被雨給蓋住了,同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,提起褲角向水坑使勁地踩,只聽“啪”的一聲水花四濺,他們玩著玩著,似乎忘記了周圍的一切。這時候,他們還沉浸在歡樂之中……

          校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神!

          我們的校園 篇4

          我站在樹上吹著風(fēng),聽著知了唱著歌,看著一群在嬉戲的孩子,又讓我想起了校園的生活。

          獲獎了

          去年學(xué)校開展了好學(xué)生評選活動,每個班只選一個人,老師讓我們自己去報名,然后再投票。我報了名,那時已經(jīng)有五位候選人了。到了最終競選的那天,我又緊張又興奮。終于到我了,我自信地走上講臺,可面對著同學(xué)的時候,我的腳突然抖了一下,緊張得手心都冒汗了。

          我結(jié)結(jié)巴巴地說:“大家好,我……我叫邢……錦榕,我今天表演的才藝是……彈琴!蔽野蛋蹈嬖V自己,別緊張。我開始彈琴,教室里響起了優(yōu)美的音樂,臺下安靜無聲,大家都在聽我演奏嗎?彈完了,我對著大家聚了一躬,回到的座位上。我又開始緊張了,同學(xué)們會選我嗎?終于到了投票時刻,讓我驚喜的是,大部分同學(xué)都把票投給了我,我心里樂開了花。我心里暗想,我是不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任的!

          討厭的臭小子

          說起怒,我就會想起那個臭小子,他是我的同桌。每當(dāng)我從外面回到座位上,總會看到一些可怕的小昆蟲在我的椅子上面爬行,我每次都會被嚇得大聲尖叫,他卻在一邊哈哈大笑。好不容易趕跑蟲子,我坐到座位上,氣還沒消,他又來拉我的頭發(fā),扯我的衣領(lǐng),我恨不得給他狠狠的一拳,讓他沒有力氣再去捉弄別人!

          實(shí)驗(yàn)失敗了

          有一次上科學(xué)課,老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn),可我們小組的.人都沒有認(rèn)真去聽老師上課,一直在發(fā)呆。突然,我們聽到老師說:“開始做實(shí)驗(yàn)吧!”我們組的人都蒙了只好亂弄一通。突然,杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來,我們的臉上、手上沾滿了五顏六色的粉,其他組的同學(xué)看見了哈哈大笑,他們可是樂壞了,我們卻真是丟死人了!

          進(jìn)錯門了

          今天放學(xué)后,我們在操場上玩抓人,突然我聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,抓的人正向我跑來。我飛快地跑呀跑,直接跑進(jìn)了女洗手間,他竟然也跑了進(jìn)來。四周一下子安靜了下來,接著又響起一陣笑聲。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了,我在原地爆笑了三分鐘。

          我的校園生活多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻一點(diǎn)也不想與它分離,并且愿意在它的懷里漸漸長大。

          我們的校園 篇5

          校園書香,書香校園。校園你是多么美麗,多么璀璨,在你這里,人才輩出,你送走了一屆又一屆的學(xué)生,他們在這里學(xué)到了許多知識,道理,他們對你心懷感激,我也是其中的一員,你在我的心里留下了深深的印記,久久不能忘記。

          走進(jìn)校園的校道,兩排油綠綠的樹生機(jī)勃勃,像挺拔站立的士兵,威武高大,像是在守護(hù)校園似的。這條校道是學(xué)生們的必經(jīng)之路,所以也十分熱鬧。每當(dāng)在校道中行走,旁邊總伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,還有打掃衛(wèi)生的同學(xué)們的聊天聲,嘻嘻哈哈在校道中環(huán)繞,空氣中也伴隨著喜悅。

          校道左邊是停車場,有老師們的,有同學(xué)們的,一排一排的整整齊齊擺著各式各樣的自行車,在停車場附近還有一間小賣部,這里有著很多的學(xué)習(xí)用具,有漂亮的,可愛的,精致的,多種多樣,還有買一些小零食與飲料等物品。經(jīng)過停車場就到達(dá)了小操場,小操場的左邊是教學(xué)樓,外觀宏偉高大,并且這座教學(xué)樓可抗八級地震哦!

          很厲害吧。這座教學(xué)樓里大部分是教室,還有老師辦公的房間,這里劃分可是整齊規(guī)范的。進(jìn)入教學(xué)樓有兩個樓梯,一個樓梯是靠近停車場的,一個是靠近角落的。我們從比較近的樓梯口進(jìn)入?yún)⒂^下吧!也就是靠近停車場的.樓梯口。

          在走廊上望過去,一間一間的教室,走近一看,每間教室都有自己的特色,自己的裝扮,教室里的桌椅排列得整整齊齊,地板干干凈凈,讓人看了心情舒暢,前方和后方各有一個黑板,可前方的黑板是老師講課用的,后方的是黑板報,每班的黑板報都獨(dú)出心裁,都是同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真,一筆一筆完成的美麗圖案。

          走到盡頭,拐角是樓梯口,還有教室辦公室與年段長室。從樓梯口下來,又返回到了小操場,可以看到教學(xué)樓對面的建筑,那里我也很少進(jìn)入,只是簡略的知道里面是校長室,與老師們集合開會的地點(diǎn)。這棟建筑里還有食堂,學(xué)生們都在這里食用食物,每次一到時間,這里總會飄出香氣撲鼻的味道,讓我立刻饑腸轆轆,被美味的食物吸引。再

          往前走,是運(yùn)動場。往左走是小籃球場,同學(xué)們放學(xué)經(jīng)常帶著自己的球,在這里比賽。往右走是乒乓球桌,直走是跑道。這個運(yùn)動場是也是我們上體育課的地方,給老師們,學(xué)生們都提供了方便。

          我們的校園基本就是這樣的了,很漂亮的校園吧!這里總是書聲瑯瑯,歡歌笑語,這里的同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,互相包容,這里就是我的校園!

          我們的校園 篇6

          我們的校園,到處綠草茵茵,生氣勃勃,空氣中洋溢著美麗的花香。從教室傳來朗朗的讀書聲,從操場上傳來歡樂的游戲聲,讓你感覺到一種快樂的氣氛。這就是我們美麗的校園——景秀小學(xué)。

          走進(jìn)校門,來到大廳,首先映入眼簾的就是大廳中間的那臺大顯示屏。顯示屏上通常顯示著升旗儀式或一些重要活動——比如運(yùn)動會——的照片。照片的左邊還有一個大大的時鐘,就像一張大大的臉,對我們說:“同學(xué)們,流光容易把人拋,一定要抓緊時間!”

          在顯示屏的下方,有一個大魚缸。魚缸里的魚五彩繽紛,有白色的,橙色的,黃色的,紅色的……當(dāng)它們一齊游動時,就像一道彩虹一般絢麗多彩。魚缸里還有幾樣擺件,有城堡,有假山,還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的水草,讓整個魚缸看起來就像一個小小水中城。

          在大廳的兩面墻上,還刻上了栩栩如生的浮雕。浮雕刻的是有關(guān)“以美育人”的圖像,生動極了!仿佛浮雕中的小女孩會跳出來翩翩起舞,小男孩會向我們點(diǎn)頭致意。

          走過大廳,就來到了小操場。小操場的地板都是用實(shí)木鋪的,在小操場的中心,有一個大花壇;▔锓N了好幾株映山紅,從高處看,如同一片紅霞停在了我們的校園;▔镒钜俗⒛康木褪悄强么箝艠淞恕i艠溟L得很高,它的樹梢比我們教學(xué)樓的四樓還要高,似乎想偷聽四樓的同學(xué)上課。大榕樹的.葉子很綠,好像每一片葉子里都有一個新的生命在顫動。

          穿過了小操場,就來到大操場。操場上最奪目的就是那一圈圈紅色的跑道了。放學(xué)后,總有同學(xué)在這里跑步,從高處看,人仿佛成了幾只小螞蟻,在一只大蝸牛殼上爬來爬去,非常有趣。

          跑道的左邊,有幾棵挺拔的椰子樹,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)微風(fēng)吹過,椰子樹的葉子也隨風(fēng)起舞,像一個小女孩在甩她的頭發(fā)。

          椰子樹的旁邊就是升旗臺。旗桿上掛著我們心愛的五星紅旗。站在升旗臺上,就算不是星期一,你也仿佛可以聽見四處響起國歌聲?粗p輕飄揚(yáng)的國旗,你會感到無比自豪:為祖國,為學(xué)校,為老師,為同學(xué)……

          這就是我們的校園。怎么樣,你喜歡它嗎?

          我們的校園 篇7

          我們的校園不僅是美麗的大花園,而且是成長的樂園。

          當(dāng)輕柔的春風(fēng)撫摸著大地媽媽的面頰時,樹木抽出新芽,長出嫩綠的葉子。花兒們穿著美麗的裙子爭奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花穿著白色的裙子,像一名芭蕾舞演員翩翩起舞;又像一只只鴿子翹立枝頭;還像一朵朵白云飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力,它們是春天的花神。走進(jìn)細(xì)看,有的已經(jīng)完全盛開,在陽光的照耀下,每片花瓣白得如雪,白得發(fā)亮,白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住,像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的只開了兩三瓣,像一只話筒,又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的,中間鼓鼓的,像一只毛筆,又像一只白蠟燭。杜鵑花點(diǎn)綴在草叢里,像一張張地毯?粗罨,讓我想起“突然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹李花開”微風(fēng)拂過,又讓我想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

          當(dāng)太陽把大地烤的滾燙滾燙時,樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層,千萬縷陽光像利劍一樣的.金光穿過樹梢。黃桷樹像一把張開的黃色大傘,又像一個天然的大帳篷。汗流浹背的同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼綐湎鲁藳,知了在樹上一直不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”在紫藤長廊里同學(xué)們有的在捉迷藏,有的在下棋,還有的在講故事。紫藤長廊兩邊開滿了五顏六色的花,它們擠擠挨挨,有兩個挨在一起的,像在說悄悄話,三個挨在一起的,像在做游戲。金色年華的荷花顯得更加鮮艷了;ㄉG麗的荷花已經(jīng)完全開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個亭亭玉立的少女露出燦爛的笑臉。那擠擠挨挨的葉子像在清澈見底的水上鋪上一層綠色的地毯。走進(jìn)細(xì)看,荷花的花瓣像觀眾,花蕊像演員。

          當(dāng)一片片金黃的葉子飄落在大地時,桂花樹開花了;▋盒切屈c(diǎn)點(diǎn),不大起眼。但一陣陣香氣總是撲鼻而來,讓人心曠神怡。桂花樹前的黃桷樹葉子像一只只黃蝴蝶回到大地媽媽的懷抱,飛在地上快樂的做游戲。

          當(dāng)北方呼呼吹來時,臘梅花堅(jiān)強(qiáng)地開放了!這種精神不正是我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們穿著厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里學(xué)習(xí)。

          我們的校園真美,我愛我們的校園!

          我們的校園 篇8

          定安小學(xué)座落在小走馬路旁。這里環(huán)境清幽,美麗而又整潔。我就是這所學(xué)校的學(xué)生,我在這兒度過了五年的快樂時光,這里像是一個溫馨的大家庭。

          清晨在一縷金色的陽光照耀下,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門。走進(jìn)校園,我們便看見正面的墻上,寫著定安小學(xué)四個大字,在陽光的照耀下,顯得非常耀眼。有一棵粗大的`榕樹屹立在校園的左側(cè),這棵榕樹一到夏天就根深葉茂,已經(jīng)有百歲的高齡了。花壇里種有許多鮮花,鮮花不時地散發(fā)出濃郁的香氣,使人如癡如醉。整個操場雖不大,但卻充滿了歡聲笑語。操場右側(cè)有兩個籃球架,有許多籃球迷們在這里打籃球,每當(dāng)上體育課時,男同學(xué)們便在這里比賽,非常激烈。接著,我們沿著紅色的磚頭鋪成的樓梯走上來,樓梯上不時看見同學(xué)們丟下的紙屑,不過還是被我們掃樓梯的同學(xué)掃得一塵不染,我不禁贊嘆道:哇!好干凈的樓道。翘萆系膲ι嫌性S多畫,那些都是我們學(xué)校的同學(xué)畫出來的,他們畫得栩栩如生,惟妙惟肖,有一個小同學(xué)羨慕的說:我要是能畫得跟大哥哥大姐姐那樣該多好。∽哌M(jìn)我們的教室,兩邊有六扇窗子,玻璃亮閃閃的。教室里一共有四排課桌椅,我來到我的位置上,然后便開始專心致志的早讀了。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨這清脆的鈴聲我們下課了!同學(xué)們一峰窩似的沖出教室,開始活動了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在做游戲可高興了!這時,同學(xué)們被一個熱門的游戲吸引住了,我忍不住也湊過去看一看,哦!原來是跳長繩啊!同學(xué)們開始分配任務(wù):兩個同學(xué)甩繩,其余同學(xué)排著隊(duì)輪流跳。接著,便有一條長龍似的隊(duì)伍排到了墻前。同學(xué)們一個接一個跳了過去,終于輪到我了,我心里非常緊張,遲遲不肯沖進(jìn)去跳,同學(xué)們一齊喊:跳啊,跳。∥议]著眼沖過去,跳了起來,嘿!還蠻簡單的嘛!慢慢的,甩繩的速度越來越快。同學(xué)們興奮緊張的勁兒還在,就聽見叮鈴鈴上課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻恢復(fù)到全神貫注的狀態(tài)中。

          我們的校園是美麗的,校園的生活更是豐富多彩的,在那兒,我們留下了一個又一個成長的足跡,這真是我們成長的樂園

          我們的校園 篇9

          在半年以前,我們常家莊小學(xué)的學(xué)生全部合并到了北巖小學(xué)。那時我懷著激動、好奇的心情,連做夢都想知道這所新學(xué)校到底是什么樣子。

          遠(yuǎn)看北巖小學(xué),它靜靜地橫臥在丹河岸邊,學(xué)校的南邊有座桃花山,與它日夜為伴,長相廝守。它仿佛一點(diǎn)兒也不孤單。

          當(dāng)我邁著堅(jiān)挺的步伐跨進(jìn)學(xué)校的大門口時,我目不轉(zhuǎn)睛地看著校園的一草一木,校園里人山人海,人聲鼎沸,他們都穿著新衣服,男同學(xué)個個精神抖擻,女同學(xué)人人打扮得花枝招展,老師們個個也精力充沛。我們向老師們問好,向不認(rèn)識的新同學(xué)打招呼,老師微笑著向我們點(diǎn)頭示意。校園內(nèi)有許許多多的花草樹木,花紅柳綠,綠草如茵,可美了!

          在學(xué)校大門口有一棵高大挺拔的垂柳樹,它好像一位歷經(jīng)滄桑的'老人,默默無語地守衛(wèi)著我們的校園。在它的旁邊不遠(yuǎn)處,還栽有許多小的垂柳樹,一陣微風(fēng)吹來,它們就像一群活潑可愛的小姑娘,甩起了長長的馬尾辮,歡快地跳起舞來,令人陶醉,真美!

          我興高采烈地一邊哼著歌,一邊向前走,一棵棵松樹四季長青。在走廊的旁邊,有一排排冬青樹,有的仿佛在爭先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有禮得向我問好,還有的仿佛在眉開眼笑得歡迎我的到來

          我背著書包走到了我們教室后面,那里有一棵棵櫻花樹,它們就像多年未見好朋友一樣,互相手牽著手。讓我情不自禁地想起了曾經(jīng)在常家莊小學(xué)和同學(xué)們在一起玩的情景我不由自主地感慨萬千:〝再見了!我的母校-常家莊小學(xué)〞。

          我走進(jìn)了教室,見到了我的老師,她是一位女老師,經(jīng)過自我介紹,她是我們的班主任陳老師。她燙了卷頭,長得很漂亮,說話和藹可親、平易近人。她開始講起了我們同學(xué)剛剛到學(xué)校應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。

          我走到了操場上,有趣極了。有的同學(xué)在打籃球,有的在跳皮筋,還有的同學(xué)在賽跑,互相追逐,嬉戲蔚藍(lán)的天空中浮現(xiàn)著朵朵白云,校園內(nèi)景色宜人,鳥語花香。不遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,聲聲入耳。校園內(nèi)真有趣!

          我愛你,我的校園,你多么像一座美麗的大花園。在這里我要更加好好地努力學(xué)習(xí),為你譜寫更美的詩篇。

          我們的校園 篇10

          在美麗的西山腳下,有一座百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,處處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,是我們成長的搖籃。

          一走進(jìn)大門,兩棵高大的水杉立刻映入眼簾,它們一高一矮站在大門邊,就像一位父親和兒子在看守大門。水杉旁邊是一個魚池,里面養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚。客人來我們學(xué)校參觀,魚池里就會噴出美麗的水花。再往前走就能看見兩幢嶄新的教學(xué)樓,一走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還能看到同學(xué)們一個個正端坐著專心聽講,在知識的海洋里遨游。

          告別了教學(xué)樓,往西走就是大操場。這里是我們嬉戲玩耍的好地方。你們瞧,同學(xué)們有的'在跑步比賽,有的正在玩老鷹抓小雞的游戲,還有的正在跳繩比賽……歡笑聲吶喊聲連成一片,就像歡樂的海洋。

          操場邊是文化長廊,長廊的櫥窗里擺放著學(xué)校所獲得的各種榮譽(yù)獎狀和同學(xué)們的作品。每當(dāng)我經(jīng)過這里,走會情不自禁地駐足欣賞,真為他們感到驕傲。

          過了文化長廊,展現(xiàn)在我們眼前的是體藝中心。在這里,同學(xué)們跟書法老師學(xué)書法,感受漢字的神奇;跟音樂老師學(xué)唱歌、跳舞,感受音樂的快樂;跟信息老師學(xué)電腦技術(shù),感受科技的魔力……

          我們的學(xué)校真美啊,我們在這里學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),長大為國爭光,我愛我們的學(xué)校。

          我們的校園 篇11

          我們的學(xué)校坐落在長江之畔、青山腳下,是一所建筑別致,風(fēng)景美麗的學(xué)校。

          早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走進(jìn)大院,正前方是寬而高大的校門。左邊的圍墻上,醒目地寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字。環(huán)形水泥路兩側(cè)種滿了萬年青,綠色的葉片上滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。

          走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見那四米見方的小天庭里,種著幾叢竹子。竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們歌唱。教學(xué)樓共有四層,各層分為綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色。每一層的東側(cè)是辦公室,南、北兩側(cè)便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層,這里就是我們六年級的.教室,無論是教室的門,還是欄桿,都被漆成了淡藍(lán)色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗子可以照見人影,屋頂掛著日光燈,遇上下雨天或陰天,我們照樣可以享受充足的光線。室內(nèi)共有兩塊黑板,前后各有一塊,前面的黑板上有一個鏡框,鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時刻看到象征祖國的五星紅旗。

          從教學(xué)樓出來,往后走便是操場。操場上有環(huán)形跑道,有鋪滿草皮的足球場,即使你摔一跤也沒事。左邊是露天舞臺,上空五星紅旗迎風(fēng)飄楊。舞臺后面是籃球場,女同學(xué)常在這兒打籃球;@球場的旁邊有許多攀登架,有雙桿的,單桿的,攀登架下還鋪滿了細(xì)沙,我們可以在這里盡情玩耍。

          春天,校園里的小草從泥土里探出頭來,瞧著陌生的世界,太陽從云中露出笑臉,一道彩虹橫跨天空,呼吸一口這新鮮的空氣,讓人覺得格外舒服。

          夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一伙,躺在松樹下,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。

          秋天,天氣漸漸冷了,草兒枯黃,大家把草掃在一堆點(diǎn)著火,圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹葉升起裊裊青煙,真別有一番滋味。

          冬天,天空下起了鵝毛大雪,到處是一片白色,唯有松樹還是那樣鮮綠,點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在上面,好像是朵朵白花。

          校園的四季的確是這樣美麗,我打心里愛我們的校園。

          我們的校園 篇12

          我們的學(xué)校位于內(nèi)埠鎮(zhèn)東街的東頭。學(xué)校四季如畫,風(fēng)景優(yōu)美。

          一走進(jìn)校園,大門右邊有一座石頭砌成的六角亭,中間有一座高大的碑文,上面寫著我們學(xué)校的建校歷史,中間刻著兩個大字“尊師”。據(jù)說這是我們學(xué)校在一百年校慶時校友們籌錢立的,一是為了表達(dá)他們對母校感激,二也是為了激勵我們下一代更加奮進(jìn)!

          涼亭的右手邊有一棵高大挺拔的柳樹,當(dāng)春風(fēng)吹過時,柳樹隨風(fēng)搖擺著它那婀娜多姿的腰肢。頓時,這讓我想起了賀知章的《詠柳》“碧綠裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          柳樹的旁邊是一棵如傘蓋似的桂花樹,一到秋天,你就能聞到那沁人心脾的桂花香。瞧!那一粒粒如黃色小米似的桂花雖然沒有牡丹那么富貴,也沒有玫瑰那么妖嬈,更沒有梅花那么傲骨,但是微風(fēng)一吹,花瓣隨著風(fēng)如蝴蝶般在空中翩翩飛舞,香飄十里,讓人陶醉!

          再往前走,在學(xué)校的正中間坐落著一座莊嚴(yán)肅立的升旗臺。站在臺上,你仿佛看見那面鮮艷的紅旗正迎著朝陽冉冉上升,臺下同學(xué)們一個個認(rèn)真嚴(yán)肅地面向國旗敬禮。

          繼續(xù)往前走,你會看見我們學(xué)校的'核心大樓——教學(xué)樓,它是我們學(xué)習(xí)和增長知識的殿堂,是我們成才的基地。你看!一(1)班的小弟弟小妹妹們正聚精會神地跟著老師一起念“a,o,e……”。你聽!三(2)班的小朋友們正在用陶笛深情地吹著《女兒情》,那悅耳的歌聲使我流連忘返。瞧!那是什么?

          教學(xué)樓后有一位神采飛揚(yáng)的老師正在給同學(xué)們做示范動作。哇!原來是我們學(xué)校最受歡迎的太極拳老師——吳運(yùn)老師,他正在給六(1)班的大哥哥大姐姐們上太極拳課。你看他前腳往前蹲跨一步,后腳穩(wěn)穩(wěn)地定地,就像是在地上扎了根一樣,然后雙手彎曲,左揮右揮,有力地往前一推,再兩手向中間一合,就如郭靖的“降龍十八掌”。那動作別提有多酷了,引得同學(xué)們個個躍躍欲上。

          我愛我們的校園,我愛我們校園的花花草草,我更愛我們校園的每一個人,因?yàn)槭撬虝宋覍W(xué)習(xí),幫助了我成長,拓寬了我的視野。我希望我的學(xué)校愈來愈美。

          我們的校園 篇13

          這里充滿了我的夢想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>

          原來這就是我們的學(xué)校,你看,大門頂上寫著“文化綠城小學(xué)”這6個大字,這6個大字有獨(dú)特的功能:大霧天,有人可能找不著學(xué)校,那6個大字就會閃閃發(fā)光做你的燈塔,并且更神奇的是這6個大字會給每一位學(xué)生自動附加安全導(dǎo)航功能,會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學(xué)的同學(xué)進(jìn)行安全導(dǎo)航。是不是很神奇呢?

          走進(jìn)學(xué)校之后你看到的`就是操場,操場的前面會有一個識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍(lán)色的草,并且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個東西上面顯示著:是否把雨遮。坑幸粋“Y”的字母意思是“是”,還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“N”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會被雨水淋濕了!

          等到天黑的時候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發(fā)光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱,我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個足球來,這個球也會發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!

          再往前走是教學(xué)樓,教學(xué)樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那里,意思就是要打好好基礎(chǔ);中間兩層是樹桿,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學(xué)樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水,每個班主任會有一個專門的電話,他可以隨時撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕,第一個是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子,第二個按鈕是活動教室,按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺,可以進(jìn)行各種活動;第三個就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個按鈕,教室所有桌椅消失,同學(xué)們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。

          最后,我們學(xué)校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個不要的東西分類扔進(jìn)垃圾桶,它會自動識別你的學(xué)號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時候,你可以拿積分去學(xué)校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎勵。

          這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?

          我們的校園 篇14

          春風(fēng)習(xí)習(xí)的三月,我校更是熱鬧非凡。不信,且聽我一一道來。

          校園的早晨空氣是清新的,校園充滿了活力和浪漫的情懷。你看,環(huán)行跑道上有人在賽跑,沙坑旁有人在跳遠(yuǎn)、跳高。跑步的同學(xué)排成“一”字形,裁判下達(dá)命令,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前跑,一個也不甘心落后。他們幾乎是同一時間到達(dá)終點(diǎn),裁判也難辨勝負(fù)。教學(xué)樓前邊,橢圓形的花壇里種滿了各種花草!靶∫魳芳摇边溥渥诨▔,正拉著手風(fēng)琴。最引人注目的是“小畫家”曉霜,她拿著一個畫板,坐在花壇旁,神情是那么地專心致志。她看一眼這美麗的校園,就在畫板上勾勒一下。瞧,畫板上那新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和著春風(fēng)說著悄悄話。

          校園的中午春風(fēng)是和煦的,它輕輕地?fù)崦覀兊拿纨。操場上,小敏、軍克等人正在練?xí)打籃球,因?yàn)橐娇h里參賽,一心想為學(xué)校爭光,所以他們都很努力。體育老師把他們分成兩隊(duì)對打,小敏、軍克等5人一隊(duì),剩下的一隊(duì)。老師發(fā)球,球被小敏搶到了,就向?qū)γ婊@球架跑去,對方的球員們死死守住了自家的“陣地”,小敏知道帶球上籃是不可能的,就來個遠(yuǎn)距離投球!爸欣病!操場上一陣歡呼,對方的球員目瞪口呆。小敏隊(duì)得了三分,又開始進(jìn)攻了,發(fā)球、運(yùn)球、拼搶……運(yùn)動員個個生龍活虎,展開了激烈的`爭奪,氣氛又緊張起來了,“好球”我班軍克三步上籃,騰空投進(jìn)一個球,比分5比0。又打了十幾分鐘后,哨聲響了,小敏隊(duì)以22比18贏得了比賽。他們個個汗流浹背,臉漲得通紅,他們笑啊、跳啊,慶賀自己的勝利。

          校園的傍晚氣氛是溫馨的,夕陽把整個學(xué)校都染紅了。圍墻那邊有一個宣傳欄,里面專門記載我們校園里最近發(fā)生的好人好事。這不?星期一的早晨,一張熱情洋溢的感謝信正貼在里面,說是我校的兩名女同學(xué)撿到了一個400多元的錢包及護(hù)照等,歸還給失主。失主感動得寫來了感謝信。這時候,宣傳窗前正圍滿了前來觀看的同學(xué)們。突然,不知從哪里飄來一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂聲。我循聲找去,才發(fā)現(xiàn)是幾位女生正在音樂的伴奏下跳舞,歌名是《趕海的小姑娘》,她們是為了“校園藝術(shù)節(jié)”而排練的。舞姿是多么優(yōu)美!這情景令我仿佛聽到了浪花拍打巖石的聲音,海鷗撲翅的聲音,又仿佛看見一群小姑娘光著小腳丫,在金色的沙灘上迎著那簇?fù)矶恋睦嘶ㄊ柏悮。我們都陶醉在這美妙的旋律之中。

          美啊!我們的校園。不信?那就請你有空來咱們的校園看一看!

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