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      2. 我的良師作文

        時間:2024-02-26 22:26:40 好文 我要投稿

        [實(shí)用]我的良師作文

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的良師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [實(shí)用]我的良師作文

        我的良師作文1

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”沒有營養(yǎng),人還能生活嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;也是一位向?qū),帶我尋找知識的源泉。在我的.生活中,書,成為了我生活中的一份子。下面,讓我來講講我和書的故事吧!

          記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡,夜幕什么時候降臨了,我也不知道。當(dāng)時鐘敲了十下的時候,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著對我說:“女兒,該睡覺了!明天再看吧!”我搖搖頭,說:“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會兒吧!”

          媽媽聽了,臉從晴天變?yōu)殛幪欤瑓柭曊f道:“不行!放假也不行!放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!轉(zhuǎn)小腦瓜,有了!于是,我忙對媽媽說:“好,我睡覺!明天再看!”媽媽見我果真上床“睡覺”,就走出了房間,繼續(xù)看電視。我見媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。

          一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細(xì)又長的身軀,當(dāng)時針走到12這個數(shù)字時,我終于看完了。不過,我沒有馬上入睡,而是重新把書中的大概內(nèi)容品味完后,才關(guān)掉手電筒。這種感覺真不錯,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。品味完后,我才酣然入睡。

          書,是我的良師,教我領(lǐng)略人生的真諦;也是我的知己,聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。

        我的良師作文2

          有氣壯山河的氣概;有溫柔細(xì)膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

          與精煉的名言警句不同,有時,它甚至沒有意蘊(yùn)深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風(fēng)味。

          我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細(xì)膩的觸感。我能感受到她手心的溫?zé),仿佛牽著我的手,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個說不完的快樂故事。

          我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠(yuǎn)去,一直伴我左右。

          厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風(fēng)拂面般的細(xì)雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風(fēng)蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點(diǎn)淡黃,隨著秋風(fēng)搖曳。在她眼中的.山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!

          她始終走在離我不遠(yuǎn)的前方,回頭望著我微笑。是她領(lǐng)著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經(jīng)的我踩著她的腳印走,至今依舊。

          她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深奧的哲學(xué),她只告訴我:“扎實(shí)走好每一步,孩子!

          雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個人。

          她不僅僅是一本書……

        我的良師作文3

          書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們增長知識,可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結(jié)下了不解之緣。

          我和書的相識在幼兒園,不過那也是初見,我真正認(rèn)識書的時候是五年級。小的時候,還不懂什么是書,一拿到書就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現(xiàn),讓我為書著迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游記>>來學(xué)校看,我那時特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節(jié)生動有趣,漸漸的,我喜歡上了看書,每天放學(xué)回家,我都是自己一個人,在房間里看書,到了吃飯的點(diǎn),才依依不舍,放下書。不僅如此,書對我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識,書也像我的朋友,在我孤獨(dú)時,給我,快樂,在我失敗時,給我希望 ,在我難過時,給我安慰。

          書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它,F(xiàn)在我才明白一個道理,其實(shí),書只要你認(rèn)真的'去“品嘗”,你會感受到書中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生動情節(jié),你還怕你不會愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當(dāng)?shù)目磿Wo(hù)眼睛,不要得了書呆子這個外號喔!

        我的良師作文4

          書,我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時,總會有一種凄涼的感覺,然而,此時此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以塑造自己的人格;讀書就是與品德高尚的人談話;就是在聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的田野,領(lǐng)向智慧的彼岸。是書,架起我們從失敗通往成功的橋梁,也是書,讓我們懂得了人生的真理。

          小時候,每天臨睡前媽媽都給我講童話故事,從此,我愛上了書,沉醉其中,情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的新裝》中人們的愚昧無知而覺得可笑,為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅(jiān)強(qiáng)而感動……

          幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美;時而深沉;時而婉轉(zhuǎn);時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的'世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。

          我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

          書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍(lán)天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向,我愛書,更愛讀書!

        我的良師作文5

          有一位好的老師,等于擁有了一本百科全書。有一位對你有益處的朋友,等于擁有了進(jìn)步的秘笈。三人行,必有我?guī)熝。在我身邊,良師益友無處不在。

          良師益友一:父母

          父母是孩子的第一位老師,是孩子人生的老師。我們會握著父母的大手,邁出人生的第一步,他們教會我們做人,教會我們?nèi)耸篱g的道理,而在失落灰心并想放棄時,在我們身邊給予鼓勵的人,也正是父母。父母是一位老師,或慈祥或嚴(yán)厲。也是一位朋友,他們會敞開心扉跟你說話,會將人生的精華一一道給你。

          良師益友二:書

          書是人世間的一味良藥。開心時,傷心時,失望時……書總是會陪著你,在書的'世界中漫游。而在其中學(xué)到的東西也不會少,許多知識也隱藏在書中,美好的童話,或許會悟出一個大道理,一則小小的寓言,或許可以學(xué)到許多……而在書的世界中,所有都是美好的,你會情不自禁地融入其中。

          良師益友三:大自然

          大自然是人類最原始的老師,許多大道理和原則都是從大自然老師中領(lǐng)悟的,作為我們的老師它的知識更加深奧,也是很難尋找的,可是只要靜下心慢慢學(xué)習(xí)就會有不可思議的知識,而大自然也是一位有趣的朋友,可以在它那里學(xué)到許多。

          在我的良師益友中,每一位都不可錯過,只要悉心學(xué)習(xí),一定會悟出不少的。

        我的良師作文6

          喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程,喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。

          風(fēng)起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的`。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。

          姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意志風(fēng)發(fā),可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的榜學(xué)那么長,唯獨(dú)擠不下容不下他的名字,寒讀數(shù)十載,苦讀有心,無心開花,遠(yuǎn)處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳,灼灼光亮,卻點(diǎn)不亮他心頭的傷;點(diǎn)不暖這秋日的寒,點(diǎn)不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時,寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時間長流,飛躍千年躍進(jìn)我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。

          沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不!霎時,軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利,便不足惜!但現(xiàn)實(shí)都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。

          你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流。”輕掩你的紙頁,心中久不平靜!

        我的良師作文7

          記否莫奈筆下的那幅畫?您用“大漠孤煙直,長河落日圓”為它抒寫朦朧的詩意。記否伯牙與子期的《高山流水》?你用“流水不腐,高山不語”為他們高唱相濡以沫的曠世真情。記否康河橋畔那行吟的詩人?您用“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”詮釋一個迷失他鄉(xiāng)游子的心情。呵!文學(xué),您為我打開了一扇窗,使我通過這有形的窗口,洞察了一個無形的世界!

          是您領(lǐng)著我穿越了神奇的撒哈拉,跟隨三毛的腳印領(lǐng)略一個古老的國度如何在亂世中振奮,看無際的大漠上駱駝如何慟哭。是您領(lǐng)著我尋訪廢墟與文明,繁華與荒蕪,在帕提農(nóng)神廟前朝拜我虔誠的心。是您領(lǐng)著我駕一葉扁舟,在漿聲燈影的秦淮河中看透人世虛蕪,在紙醉金迷的歡歌中洞察世事無常,在六朝金粉的神光中回味歷史。呵!文學(xué),是您帶我穿越了世間,穿越了時空,在包羅萬象的大千世界里尋找一方靈魂的凈土。

          是您讓我懂得了“不以物喜,不以己悲”的`高闊境界,高呼“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”是您讓我忘記了學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時的消沉,演繹出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”是您讓我拒絕了懦弱和退縮,用行動證明了“無限風(fēng)光在險峰”。呵!文學(xué),我從您身上學(xué)會了勇敢,學(xué)會了樂觀。

          您是一個“誨人不倦”的良師,告誡我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”您又是一位益友,伸出雙臂,指引著我們,不離不棄。我將用智慧,意志的帆,繼續(xù)這文學(xué)之旅。也許,在某個寧靜的港灣,在某座隱約的燈塔上,我就能望見您詳和的面容。

        我的良師作文8

          我愛《小學(xué)生之友》,它是我智慧的源泉,是我的良師益友,它就像一艘潛水艇,帶我游遍智慧的海洋……

          我是《小學(xué)生之友》忠實(shí)的讀者,每當(dāng)發(fā)下一期的《小學(xué)生之友》,我總是欣喜若狂,一拿到就如饑似渴的看了起來,只要手中有《小學(xué)生之友》,我就立刻變成了一塊海綿,吸收著《小學(xué)生之友》中的智慧之水,不斷充實(shí),擴(kuò)大自己的力量與知識,《小學(xué)生之友》在我的心目中就像我身體的一部分一樣,我永遠(yuǎn)離不開它,因此,每一期的《小學(xué)生之友》,我都會把它存放在我的書柜中,每當(dāng)伙看見了我的一本小學(xué)生之友退休了,我的心中便會一陣巨痛,好比我的身體被挖去了一部分。不僅如此,我還因?yàn)樗l(fā)生了一件有趣的事呢?

          上次,我在書房中看《小學(xué)生之友》中的“當(dāng)當(dāng)偵探社”,正看地起勁時,媽媽叫我下去買糖,我說了聲:“哦!比缓笥挚戳讼氯,媽媽見我這么久也沒有下去,獅吼了起來:“你再不去的.話,我把你書一把火燒了!蔽乙宦,連忙說:“知道了。”然后就下去買了我一到門下,就看見有人送新一期的,《小學(xué)生之友》過來了,我到他那兒拿了書,將就著在臺階上看了起來,不一會兒,爸爸下來了,見我在那兒看書,便問我:“東西買了嗎?”見我沒有聽見,便用力打了我一下,又問了一句,我這才想到東西還沒有買呢!于是我立刻去買了一包味精,爸爸一見,哭笑不得地說:“是買糖!蔽乙宦犞缓糜殖鋈ベI糖。沒辦法,在回家路上,我又得聽爸爸向我傳輸?shù)拇蟮览怼?/p>

          啊!《小學(xué)生之友》,我愛你!你是我的良師益友,是我生命的一部分,我不能沒有你,《小學(xué)生之友》!

        我的良師作文9

          一位哲人說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)兒也沒錯,真是因?yàn)橛辛藭业恼n余時間才有了歡樂,我才學(xué)到了更多知識。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡艺J(rèn)為“書中自有樂千萬。”自從拜書為師,與書為友,我的生活便絢麗多彩。

          我愛書,我的臥室里,到處都是書,床上,書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”,亂得不忍直視,但書卻被弄得整整齊齊,沒有一本書卷折,像新的一樣。我的口號是:寧可負(fù)天下之物品,也不可負(fù)書也。

          那年夏天,當(dāng)時我只有七歲,很淘氣,喜歡與鄰居家的.孩子一起玩水,媽媽不準(zhǔn)我去。但我仍是偷偷的去玩,一天媽媽給了我一本連環(huán),里面有圖,有字,我迫不及待地打開了它,上面的字很多我不認(rèn)識,于是用拼音拼,可是我的拼音只認(rèn)得我,我不認(rèn)得它。經(jīng)過長時間努力,我把那本連環(huán)畫讀完了,那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書,愛上了文學(xué),更是愛上了寫作,多么神奇的經(jīng)歷!

          后來,書在我的生活中就一直亦師亦友,給了我無數(shù)快樂。讀《三國演義》,我感受到了劉關(guān)張的豪義之樂;讀《紅樓夢》,我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)之樂;讀《平凡的世界》,我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。

          人們說,書是開心果,是人生伴侶。的確,有書為伴,怎能不快樂?

        我的良師作文10

          一年冬天,我跟媽媽一起來到草地上玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,草地真像綠色的海洋。我忍不住幻想,如果能在這綠色的大海洋里自由遨游,那該多好!

          走近草地,我看見小草筆直的站在那兒,猶如一個個堅(jiān)強(qiáng)的士兵,挺立在自己的崗位。寒風(fēng)吹來,它們就迎著風(fēng)開始了各式各樣的操練。

          雪阿姨抖抖衣袖,一大片一大片的雪花,好像是雪阿姨特意剪的紙花,紛紛灑落人間。而小草,在冰天雪地里仍然一點(diǎn)也不怕冷似的,依然筆直的站著,驕傲的挺直胸膛。

          風(fēng)吹得越來越大,雪越下越大,風(fēng)伯伯和雪阿姨,好像一定要考驗(yàn)小草似的.,不停地折磨著小草。可小草堅(jiān)強(qiáng)如初,像一塊木頭,一點(diǎn)感覺也沒有。

          過了一會,風(fēng)伯伯,雪阿姨,都躲了起來,我想,一定是小草精神抖擻站在那兒,一點(diǎn)也不動,把風(fēng)伯伯和雪阿姨嚇跑了吧!

          在小草身上,我學(xué)到了好多東西,比如,在冬天,任是再大的風(fēng),再大的雪,可是,小草還是筆直筆直的站著,絲毫不肯退縮。而我,每天早上,都希望多睡一會,生活老師先走進(jìn)來,把窗簾打開,來叫我了,我只好起了床,我一邊穿著衣服,一邊報怨,多想再睡一會啊。和小草相比,我真是慚愧萬分。

          大自然,這個神奇的魔法師,給我們安排了那么多好老師,讓我們趕快去學(xué)習(xí)吧!

        我的良師作文11

          一年級起,我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學(xué)”之類的書?捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來了一本《小學(xué)生天地》,當(dāng)我看到“小學(xué)”兩字時,我就把它放入我的書包里了。當(dāng)我看到其他同學(xué)看的津津有味時,我也忍不住看了幾篇文章,我一看就迷上了,F(xiàn)在想起,我覺得我好傻,那時居然不愛看!

          每次拿到《小學(xué)生天地》時,我都會先看“數(shù)學(xué)擂臺”、“作文夢工場”和“作文批改本”里的文章。當(dāng)我讀完20xx年10月的《小學(xué)生天地》時,看完《牽著你的'手》一文,我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛;看完《我家的小菜園》時,我也仿佛就在那個小菜園里,我的身后是嫩嫩的 韭菜,左邊就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜園里還有藍(lán)色的小花。

          從小我的作文水平不怎么好,可是遇上了《小學(xué)生天地》這位好老師,我的作文水平有了明顯的提高,這都得感謝《小學(xué)生天地》的幫助。

          有一 次我在做數(shù)學(xué)題時,有一題困擾了我很久。我越想越糊涂,越想越離譜。我心中也很惱火,后來干脆不做了。我拿起《小學(xué)生天地》,去看書去了。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺”看完時,我心中高興極了,原來“數(shù)學(xué)擂臺”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣,還有解題技巧。剛才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學(xué)生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千中栗!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄案褂性姇鴼庾匀A。”古人用寥寥數(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來,雖不盡完備,亦讓人對讀書產(chǎn)生無限向往!缎W(xué)生天地》真是我的良師益友!

        我的良師作文12

          在我的房間里,放著三個與眾不同的‘搞笑組合’。兩個是舊得被同學(xué)們稱之為‘古董’的破筆盒和一個剛開始用的新文具盒。現(xiàn)在獨(dú)講這個新文具盒。

          這個新文具盒是上個學(xué)期,老師給我的獎品。他是我的'好老師,好伙伴。

          他身著一件黃藍(lán)相間的外衣,整個身子是長方形的,身上還印著一只米老鼠。

          打開文具盒,只看見我的周計(jì)劃表在里頭呼呼地睡大覺呢!這個朋友我每天都要拿出來看看,上面寫著我一周的安排。打開第一層,只見十幾張花花綠綠的學(xué)幣掉了出來;墨囊永遠(yuǎn)是最不安分的一位朋友了,每次我打開第一層,他就淘氣包似的滾到了地上,書桌上,椅子上,管也管不;直尺哥哥在里頭唱歌,橡皮弟弟正在清理垃圾呢;打開第二層,雪白的鋼筆,黑色的水筆,中規(guī)中矩的鉛筆,正聚在一起開會呢,紅筆姐姐則在自顧自地想著心事呢。

          文具盒宛如一個大兵營,里面花花綠綠的小文具就像那一個個小士兵,那么我就是邢兵營里的總司令,帶領(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí)。

          對了,兵營文具盒還有一個十分重要的工作,那就是讓我積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。只要我的成績沒考好,他就像一位知識淵博的長者一樣,使我不再苦惱,更加努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)我考出好成績時,他就像一位善解人意的老師,教誨我不能驕傲,下一次爭取考出更好的成績。

          文具盒,是我的良師益友,也是我不可或缺的左膀右臂。

        我的良師作文13

          書,似一盞明燈,照耀著我們;

          書,似一位良師,引領(lǐng)著我們;

          書,似一位益友,陪伴著我們……

          記得兒時,家里曾有幾本故事書,講得大多是一些故事,童話占了大多數(shù)。那時的我還不識字,就整天纏著父母,叫他們念給我聽。

          有一天,他們給我講了一個故事,名叫《白雪公主》。故事劇情很有趣,使得當(dāng)時的我念念不忘,在心里播下了一顆深深的種子?上М(dāng)時年少,只粗略地記了一個過程,而非詳細(xì)的故事。長大后,邊嘲諷著自己還去看這種幼稚的兒童書的我再次翻開這本書,仔細(xì)一看,這情節(jié)不就是老師總叨叨念的一波三折嗎?原本不大會運(yùn)用這個寫作手法的我如同醍醐灌頂,恍然大悟。這個發(fā)現(xiàn),令我的作文總被老師夸贊情節(jié)有刺激感,使人的心如同過山車般,吸引人的目光。

          書,是我的良師。

          又是一次晚上,要維修電路,停電了。那時的我已經(jīng)認(rèn)得一些字了,借著微弱的燭光,仔細(xì)辨認(rèn)著書上的字詞。書中精彩的人物描寫和激動人心的情節(jié),使我百看不厭,一篇讀了多少遍也不膩。書上的字跡似流水一般劃過我的心間,涌起一種名為“滿足”的情緒。那個只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,幾本破舊的故事書,陪我度過了這煎熬的時刻。在多少個夜晚,是你,伴我度過的?是你,讓原本無聊孤寂的人生,綻放出充滿生機(jī)的焰火!

          書,是我的益友。

          曾經(jīng)一位名人說過,讀書破萬卷,下筆如有神。在我看來,書是人類進(jìn)步的.階梯,是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,也是一位知心的朋友。書是人生中必要的東西之一,少了它,生命將會失去意義,血少追求更高境界的鑰匙,失去活著的意義。

          書,是我的良師益友,更是我生命中不可或缺的一部分!

        我的良師作文14

          說到讀書,有些人覺得讀書悶死了,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!泵慨(dāng)我走到哪里,都會帶上我的“好朋友”!

          在我很小的時候,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)爸爸的“藏寶”地點(diǎn)于是我每次都會把“寶藏”放到我的小屋里,然后再慢慢欣賞它,我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

          有一次,大掃除,爸爸給我說,咱們來場游戲吧!如果誰沒有在兩個小時內(nèi)把自己的小屋收拾干凈,就要罰掃兩個廁所哦。好,成交!

          計(jì)時,開始!我拼命地向屋子里跑去,可誰知,老爸比我跑的更快,不管了。開門見臟,得快點(diǎn)了。如果我先收拾書桌會不會更快一些。說做就做,我收拾的很快,馬上就完工了!咦,這不是媽媽前幾天給我買的書,算了,我就勉為其難地看看吧。我好像在書的海洋里遨游,想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物,更像軟軟的海綿貪婪的允吸著無盡的汁水!此時此刻,我多想永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋里!

          “咚咚咚”!爸爸生氣的'看著我,我看看表,已經(jīng)過了兩個小時了,唉,愿賭服輸,我來打掃衛(wèi)生間吧!

          書就是我的良師益友,每當(dāng)我在黑暗中摸索時,它就像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時,它就是我最忠誠的伙伴,陪伴我左右!

        我的良師作文15

          書籍是我的良師益友,是給我指明的燈塔,是哺育我長大的神奇營養(yǎng),它教給我一個又一個的人生道理,傳授給我一個又一個的奇妙知識。書是我終生的伴侶,是我不可缺少的伙伴。

          我的書柜,那就是我終生的財(cái)富。書柜上有姐姐送我的、表姐送我的和我自己的各種書。我常常鉆進(jìn)我的小書房里,享受讀書的快樂,無法自拔。

          小時候讀的第一本書是《賣火柴的小女孩》,書中主角是一個身世悲慘的小女孩,我常常為書里的小女孩感到同情,也常常為她抱打不平。當(dāng)我讀完這本書,我真心實(shí)意感受到讀書的樂趣。每當(dāng)手里捧著一本書,我就會放空一切投入到讀書中去。

          長大后,我讀起了《魯濱遜漂流記》,我被他永不放棄、不怕困難的精神給征服了,年輕的他敢于冒險,曾被土耳其海盜船俘虜,曾不幸流落到無人的.荒島。我們一生會遇到很多困難,很多人在困難面前絕望地哭泣不敢前進(jìn),但魯濱遜卻把它當(dāng)作一次挑戰(zhàn),努力克服,戰(zhàn)勝困難。魯濱遜曾說:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功絕不放手!薄拔視M力而為明知要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我能站立,我就不肯倒下……”依魯濱遜堅(jiān)毅的品質(zhì),成功也許本來就不遙遠(yuǎn)。我要說:魯濱遜是個真正的英雄。

          讀書是好事,以讀書為樂的人必定受益無窮。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑c(diǎn)亮我們的人生,閱讀裝點(diǎn)我們的心靈,作為新世紀(jì)的我們,要多讀書,因?yàn)樽x書,我們才能知識淵博;因?yàn)樽x書,我們心靈得到休養(yǎng);因?yàn)樽x書,我們才能更加優(yōu)秀。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于探索的精神,在讀書的海洋里遨游,探索更多知識。

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