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      2. 手拉手的作文

        時(shí)間:2024-02-26 16:23:39 好文 我要投稿

        關(guān)于手拉手的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于手拉手的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于手拉手的作文

        關(guān)于手拉手的作文1

        拉薩乃瓊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的同學(xué)們:

          你們好!

          這是我第一次給你們寫信,我的心情十分激動!你們一定感到非常好奇:我是通過什么方法找到你們的呢?這是個(gè)秘密,快快往下看,你們自然就明白了。

          最近,學(xué)校組織我們開展“手拉手”活動,希望能培養(yǎng)我們的交際能力,提高我們對外界的認(rèn)識,同時(shí)讓我們明白要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人的道理。我在老師的幫助下,從網(wǎng)上看到了你們也在開展“手拉手”活動,興奮之余就冒昧給你們寫信。

          我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,個(gè)子不高卻機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,喜歡運(yùn)動,愛畫畫,會寫作文,老師經(jīng)常在班上朗讀我的作文呢。我與同學(xué)相處和睦,大家都覺得我很幽默。不過我也有個(gè)老毛病——自以為是。為了這毛病,我沒少挨老師的批評。

          我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì),各有特點(diǎn)。你瞧,我們班的'蔡赟凡這個(gè)“女漢子”,“未見其人,先聞其聲”,十里之外,你準(zhǔn)能聽見她催交作業(yè)的聲音:“請第一大組的××同學(xué)交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光這樣,就連批評起人來,她的語氣和神態(tài)也像極了班主任。所以大家特別敬重她。自從她管理了班級事務(wù),班主任就當(dāng)起了“甩手掌柜”。

          為了能夠長期開展“手拉手”活動,我們可動了不少腦筋、想了不少辦法呢。

          我們打算每年與你們開展一次互訪活動。我們將去到美麗的拉薩,走進(jìn)你們的家鄉(xiāng),走進(jìn)你們的學(xué)校和家庭,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳。我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里來做客。我們可開茶話會,分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活趣事,帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

          我們還有許多美好的想法要與你們分享,也希望能了解你們的生活,聽聽你們的校園趣事,期待你們的來信!

          遠(yuǎn)方的朋友:xxx

          20xx年1月1日

        關(guān)于手拉手的作文2

          這次的愛心手拉手活動又是學(xué)人知本的同學(xué)辦理的,記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的,這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動,我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字,原來她在這個(gè)學(xué)校。

          主要是我的爸爸是這次活動中的一位主角,我才混了進(jìn)來做這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的!我不僅從中獲益了許多知識,還交了不少的初中生做好朋友,這個(gè)活動使我受益匪淺。

          本活動跟上次在魯迅小學(xué)的活動幾乎一樣,所以我很會玩。開始是放各種音樂,讓我們進(jìn)來手拉著手跳舞,真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。

          活動辦到三分之一就要分組了,我也被糊里糊涂的分到了第10組,其中有好多膽子大的人,因?yàn)榛顒又幸托〗M的人圍成圓圈拉著手,我倒是沒什么事情,但我注意了我對面的女生,看看他們會怎么樣做,因?yàn)檫@個(gè)女生旁邊是一個(gè)男生,本來我想肯定不會牽住,可令我癡呆的是,他們兩個(gè)誰也沒多說一句就拉住了手,是萬萬不像我們學(xué)校那么見外的。

          這個(gè)活動當(dāng)然有受益的階段,我們有一個(gè)游戲是這樣的,就是一個(gè)人到中間去,其余的人都要當(dāng)作小草,維護(hù)他繞一圈,不管是誰,都到過中間去,男生推過女生,女生也推過男生,根本沒出現(xiàn)小學(xué)發(fā)生過的`事。

          最后一個(gè)階段是最無聊的,也是最好的一個(gè)階段,就是用一條藍(lán)絲帶系給你想系的人,中間有一個(gè)大圈,第一次是家長們?nèi)ダ郑诙问橇x工,第三次是學(xué)生,第四次是老師,第五次是LP12的員工,就是參加了人知本的同學(xué)們,他們都圍成了圓圈,然后讓主持人宣讀一些感人的故事,接著其余的人都可以拿著藍(lán)絲帶去系在他們的手臂上,戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上,真是有趣呢!為什么要系藍(lán)絲帶呢,因?yàn)樗{(lán)絲帶有一個(gè)感人的故事。

          這次的活動真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。

          結(jié)束的時(shí)候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球,搶的可激烈了。如果下次還有活動,我一定又去玩。

        關(guān)于手拉手的作文3

          有句話說得好:愛心一小步,道德成長一大步。是啊,愛是一種無私的奉獻(xiàn),猶如燦爛充滿朝氣的太陽,給人溫暖,給人希望。每一個(gè)人都擁有愛,每一個(gè)人也在愛的關(guān)懷下成長,因?yàn)閻,能建起一座愛的橋梁?/p>

          這學(xué)期開學(xué)初,外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)501慈善文化教育中隊(duì)創(chuàng)辦了學(xué)校的小e人幸福社區(qū)愛心超市。愛心超市經(jīng)營宗旨就是:竭誠為大家服務(wù),鍛煉自己,奉獻(xiàn)愛心。愛心超市主要經(jīng)營文化用品、美術(shù)用品、小禮物、書籍等商品。愛心超市所得的款項(xiàng)全部用于基金建設(shè),捐助給501班本就結(jié)對的四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)和其他需要幫助的人。同學(xué)們在愛心超市所買一件商品,就代表著為愛心事業(yè)奉獻(xiàn)了一份愛心。501班創(chuàng)建愛心超市就是想讓愛心伴隨同學(xué)們一起成長。

          3月8日愛心超市正式開業(yè),開業(yè)那天,同學(xué)們都拿著自己的零花錢早早地等在超市門前。12點(diǎn),超市的門打開了,售貨員們推出貨架,貨架上放著琳瑯滿目的商品,同學(xué)們都奔向各個(gè)貨架。瞧:文化用品的`貨架上有:鉛筆盒、鉛筆、橡皮等;美術(shù)用品的貨架前有:折紙,剪紙,雙面膠等等。更多的同學(xué)圍在了賣精美禮物的那一貨架前,只見貨架上有水晶球、愛心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等,那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個(gè)說要這個(gè),一個(gè)說要那個(gè),售貨員們忙得不亦樂乎,忙得同時(shí)臉上帶著燦爛的微笑。12點(diǎn)45分到了,超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開了愛心超市,買到東西的同學(xué)臉上帶著甜甜的微笑,沒有買到東西的同學(xué)帶著一臉的遺憾,都紛紛表示說,明天再來買,這時(shí)候聽到最多的一句話是“時(shí)間過得太快了!”是呀,我也有同樣的感受。同學(xué)們的種種神情,都是獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)!

          是啊,愛使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手,生活將處處開滿真、善、美的鮮花!

        關(guān)于手拉手的作文4

          “我們都是一家人,我們要相親相愛!”這是我來到內(nèi)初班,來到這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)宿舍,聽到的最多最動聽的一句話。

          剛來到這個(gè)新班級時(shí),我充滿了喜悅,因?yàn)槌錆M新鮮;剛來到這個(gè)班級時(shí),我心里卻滿是憂郁,因?yàn)閷ξ磥砗懿淮_定。

          第一天進(jìn)宿舍,剛收拾完東西,一位黑發(fā)及背,長相可愛,同時(shí)又帶點(diǎn)霸氣的維吾爾族女生向我走來,拉起我的手,很開心的說:“嘿嘿,我叫古麗齊合熱,以后我和你就是上下鋪了,多多關(guān)照噢!”又對我很甜美的笑了一下,然后就拉著我去餐廳吃飯了。此時(shí)我心中的憂郁少了一些。

          我倆經(jīng)常一起聊天、吃飯、學(xué)習(xí),我們的關(guān)系也漸漸地密切。

          有一次,宿舍里由于一系列的小事而發(fā)生了爭執(zhí),我和她的關(guān)系也很快的疏遠(yuǎn)了。經(jīng)過兩三個(gè)星期的“冷戰(zhàn)”和老師的開導(dǎo)以后,我們自行在宿舍進(jìn)行了一場小會,都將自己心中的意見和不滿說出來后,我覺得心里舒暢了許多,聊著聊著,我們似乎又回到了原來和諧的場景。

          又經(jīng)過一個(gè)星期的磨合,我們之間的關(guān)系漸漸變得像以前一樣快樂,甚至比以前還快樂,而我和她的關(guān)系也越來越好。后來,我們慢慢地了解到對方的性格,愛好。我算是比較好相處的人,人緣好,自然朋友也多;而她呢,就是霸氣形象的代言,不容易使人接近。所以,我對我們之間的友情感到吃驚而又欣慰。

          我想當(dāng)醫(yī)生,她呢,想當(dāng)法醫(yī),我想我們真是有緣,都是醫(yī),又都要見尸體,想想既開心又驚悚。而我們親愛的宿舍長想當(dāng)一名女軍人,想進(jìn)部隊(duì),之后我們又在想以后該怎么進(jìn)部隊(duì)探望我們親愛的.宿舍長……我們談?wù)摰穆曇舨凰愫艽,但是很快樂,很幸!?/p>

          現(xiàn)在有很多事情都是我們一起干,有福同享有難同當(dāng),我們宿舍七個(gè)人,就真可謂“七姐妹”。無論做什么事都是攜手共進(jìn)。

          又想起我們親愛的宿舍長說到的一句話:“我們七姐妹以后都要手拉手,心連心,一起度過快樂的時(shí)光,一起解決難題。我們都是一家人,永遠(yuǎn)要相親相愛,無論以后在何處,一定要想到我們!”

          是啊,我們要手拉手,一起闖天下!

        關(guān)于手拉手的作文5

          人世間處處充滿愛,長輩的關(guān)愛,父母的疼愛,同學(xué)的友愛……這一切常常令我們感動不已。而有一種愛的意義卻更偉大,那就是向自己不認(rèn)識的人獻(xiàn)出自己的愛。最近,學(xué)校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的募捐活動,同學(xué)們都爭先恐后地表達(dá)了自己的愛心。星期五下午,我?guī)е綍r(shí)省吃儉用攢下來的五十元錢來到了學(xué)校。只見已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢遞進(jìn)募捐箱。你五元,他十元,張張紙票,塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子,凝聚著同學(xué)們的份份愛心。

          你瞧,平時(shí)最愛買零食的胡振宇來了,他把手里握著的一張五元錢幣鄭重地放進(jìn)募捐箱,還高興地說:“今天我沒買零食,捐款比買零食更有意義!”同學(xué)們聽了,向他投來贊許的'目光。我也把我存放了多時(shí)的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱。周圍同學(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴,七嘴八舌地議論開來:“你好富有!”、“你這么大方!”、“你這么有錢。俊薄安,不,不”我解釋道,“我不富有,可比我窮的人還很多;我沒有錢,但比我需要幫助的人更多!币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指!袄稀⒗蠋,我也來捐款了!币晃煌瑢W(xué)心急火燎地跑來,上氣不接下氣地喊道。誰呀?這么急!原來是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”!八芫瓒嗌馘X?”我們都在懷疑。說起谷雨,你可不了解,他無論什么事都那么摳門,書包又舊又臟,硬不換個(gè)新的;開了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆,他也舍不得買齊全;夏天從來不買飲料,整天帶著一瓶白開水……如此小氣的他也會捐款嗎?沒想到他掏出一個(gè)小紙包,“叮叮當(dāng)當(dāng)”倒出一小堆硬幣,在陽光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白,谷雨平時(shí)節(jié)儉,關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方?粗@一枚枚閃光的錢幣,同學(xué)們不禁對谷雨刮目相看!

          來捐款的同學(xué)越來越多,募捐箱也越來越滿。雖然我們的力量是微不足道的,但有句歌詞唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場面,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖景:一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子背著嶄新的書包走向?qū)W校,原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。孩子們坐在這寬敞明亮的教室里,臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽光燦爛奪目,小鳥的歌聲清脆悅耳……

        關(guān)于手拉手的作文6

          寒冷的冬天悄然而至,昨天我還在單衣蹦跳,今天裹進(jìn)了厚厚羽絨服。

          溫度下降的速度呈現(xiàn)直線,盼望著的雪跡也隨之到來。早晨醒來,到處白茫茫的一片,屋頂上、樹葉上都是雪的盛裝。

          雪天,無處可去,翻開相冊,十年前,那個(gè)小女孩,牽著一個(gè)大男人厚厚的手掌。一頂紅色的小帽子,一副戴著棕色波形花紋的小手套,黃色的大衣。像個(gè)不畏懼寒冷的小戰(zhàn)士,馳騁在沙場上,奮勇斗雪。大男人慈愛的眼神幾乎能融化白雪……

          可是,現(xiàn)在不一樣了,有了個(gè)更討嗲的你。

          你那嬰兒肥的臉,大大的眼睛,還有呆萌的搖擺走路腔調(diào)……我還能說什么呢?我只能完。

          你,你,你,你把我的好吃的都吃了;你把我的書本上畫滿你的水彩;你還把爸爸媽媽搶走了,唉!原本他們可都是只寵我一個(gè)的哦!

          “姐姐!”你總是把這個(gè)我推脫不了的稱號強(qiáng)制扣到我的頭上。還傻傻地過來拉拉我的手:“姐姐,姐姐,陪我玩嘛!”那聲音童稚里滿是軟軟的天真,就算我想拒絕,可嘴巴里吐出的總是:“好的,好的!”我是有多不爭氣,明明委屈你搶了本該全部是我的愛,我還屁顛屁顛陪你玩。老爸說:“這就叫手足情深!”

          “姐姐,我要吃烤肉肉,茲拉茲拉的烤肉!”你又來忽閃忽閃的瞪眼看著我了。

          “外面下大雪呢!等天好了……”

          你的小嘴角向下癟下去,癟下去。

          “好了,好了!姐姐馬上給你買。〉郊疫茲拉茲拉的。 

          我難道就是這樣成為你的奴隸了么?

          “你是最好的.姐姐,你是巴拉巴拉小魔仙!”你笑得那叫一個(gè)甜!又踮起腳尖,湊到我臉上,好吧!一個(gè)吻就印在了我的腮幫子上。

          話說,你剛吃了什么,搞我一臉油……

          茲拉茲拉的烤肉到家了,那孜然的香味牽著你的鼻子都快掉下來了。你一串,我一串,你一串我一串……

          “姐姐,走路累了,多一串!”你那嘟嘟肥的小手從自己的烤肉串堆里拿出一串,放到我手里。

          我明白了,你就是用這樣的糖衣炮彈俘虜我的,我也心甘情愿被你俘虜一輩子吧!

          我家的小天使!請你跟好我,我們一起手拉手成長!

        關(guān)于手拉手的作文7

          范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班全體學(xué)生:

          你們好!

          我是你們不認(rèn)識的顏村鋪小學(xué)五一班班主任兼語文教師姜明霞,首先感謝你們在緊張的學(xué)習(xí)中給我班的學(xué)生寫信。當(dāng)我班全體學(xué)生得知你們將要給他們寫信時(shí),我班的學(xué)生在教室歡呼起來。

          是你們的劉老師發(fā)動的這次手拉手活動,增進(jìn)縣城和農(nóng)村的孩子們進(jìn)一步的交流。你們的劉老師給我打電話說明了這次活動的目的,我非常為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機(jī)會。于是,我把我班學(xué)生的資料發(fā)給了劉老師,沒想到你們非常快的就來了信。你們的信是讓我校的一位老師捎來的,但她上個(gè)星期把信忘在了家里,我班的學(xué)生聽后非常失望,借周五給你們回信的計(jì)劃落空,于是,我班學(xué)生的回信因此而晚了一個(gè)星期,在此,我代表全班學(xué)生向你們表達(dá)心中的.歉意。

          我想你們也一定非常急切的想看到你給寫信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的學(xué)生正熱火朝天的、高興地給你們寫回信。我說:“那我給實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的全體學(xué)生寫一封吧!”于是,便有了我的這封信。

          和我班的學(xué)生相比,你們是幸運(yùn)的,為什么這樣說呢?因?yàn)槲覀冊谵r(nóng)村,農(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量沒有你們縣城孩子受到的教育好。我不是說我們這里的教師不夠優(yōu)秀。而是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村老師少,各科課程設(shè)的不全,沒有正規(guī)的音樂教師和美術(shù)教師,孩子們覺得非?菰,并且他們的爸爸媽媽多數(shù)都外出打工,成年都跟著爺爺、奶奶住。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福!你們要珍惜你們現(xiàn)在所擁有的。

          你們的劉老師在教學(xué)上非常優(yōu)秀,我一直非常崇拜她,她上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)成績從小學(xué)到大學(xué)一直都在班級的前列。希望你們以劉老師為榜樣,好好學(xué)習(xí)。希望你們聽劉老師的話,不要惹她生氣,好嗎?

          我覺得你們個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀的學(xué)生,我在你們的來信中看到了有的學(xué)生非常愛讀書,讀書是好事,因?yàn)樗芙探o我們怎樣做人,還陶冶我們的情操,通過讀書我們還學(xué)會了書本上所涉及不到的知識。在這點(diǎn)上我要我班的學(xué)生向你們學(xué)習(xí),多讀書。

          祝:

          你們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓天天開心!

          愿:

          我們兩班學(xué)生的友誼

          萬古長青!

        關(guān)于手拉手的作文8

          南樂縣千佛小學(xué)的XXX同學(xué):

          你好!你還記得我嗎?我是濮陽市油田一小四年級一班的小學(xué)生XXX,就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛好是唱歌,我性格開朗、活潑,在家里爸爸媽媽都非常疼愛我。

          這幾天你過得怎么樣?生活得快樂嗎?記得我去你們那兒的時(shí)候,看見你們的學(xué)校,看見你們的教室,我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀!可是,這些都沒有影響到你們的學(xué)習(xí)和生活。你們渴望讀書,渴望獲得知識,可是卻無力購買。我敬佩你,在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書;我敬佩你,在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂;我敬佩你,在這樣簡陋的環(huán)境下還能每天無憂無慮……

          和你相比,我的生活真是好多了:我有一個(gè)幸福的家庭,每天我都生活得非?鞓。我可以和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書,在寬闊美麗的操場上盡情玩耍,在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長,每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的東西,我卻沒有,那就是一顆懂事的'心:我的生活里什么都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦,每當(dāng)文具臟了或舊了,都會找爸爸媽媽要錢買一個(gè)新的。我看到你們教室里寫字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿著寫字。看看你們,再想想我們,我覺得好慚愧呀!其實(shí),我覺得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢!

          在未來的日子里,我們還要互通書信,說說自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候,我會為你送過去的;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,一定要告訴我,我會伸出雙手盡力幫助你的。以后,你也可以來我們家做客!

          希望你收到信以后,會給我回一封信,順便把你的電話號碼留在下面。最后,祝你每天更加快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越漂亮,還有,愿我們的友誼地久天長!

          四年級一班:XXX

          20xx年4月22日

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