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我的快樂作文11篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
我的快樂作文1
在我的記憶中,有許多讓我感到快樂的事,不過,最讓我感到快樂的'是20xx年春節(jié)的時(shí)候去五龍滑雪場(chǎng)滑雪的事。
那天到了滑雪場(chǎng),我迫不及待地?fù)Q上鞋,上了雪橇,手拿滑雪杖進(jìn)了滑雪場(chǎng),這是我第一次滑雪,爸爸告訴我:滑的時(shí)候,要把身體半蹲下來,重心放低,這樣才能平衡,停的時(shí)候,把腳放成內(nèi)八字。我先來到試滑區(qū),爸爸把我推到了一個(gè)小坡上面,我按照爸爸說得從上面滑了下來,“好快呀!“我說,不過還好沒摔倒,在試滑區(qū)滑了幾次后,我感覺差不多會(huì)滑了,就上山上滑了,我坐上纜車上到了半山腰,第一次往下滑的時(shí)候,由于沒有掌握了平衡,狠狠地摔了一跤,我不甘心,又重新坐上纜車上去往下滑,這次我沒有滑倒,于是我滑了一次又一次,一次比一次上得高,從高處往下滑的時(shí)候,我感覺快要飛了起來,好爽,好刺激!
這次滑雪,我雖然摔得很慘,但我還是覺得這是一件很快樂的事,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。
我的快樂作文2
生命總是這樣,在一次次失敗后總會(huì)給你些驚喜,給你的帶來成功。在一次次奧數(shù)比賽的失利后,成功也終于向我打開大門。
一樣那仍是一個(gè)春的早晨,是我參加奧數(shù)比賽的日子。
這次的比賽,我做足了準(zhǔn)備。想每天夜幕降臨的時(shí)候,我總會(huì)拿起筆桿,認(rèn)真地做幾道題。不懂的我會(huì)問問爸爸,吸取了教訓(xùn)以后,再也不是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。我認(rèn)真聽著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)表意見。幾天工夫,我的奧數(shù)也長(zhǎng)進(jìn)不少。
不一會(huì)兒,我便來到了考場(chǎng),白的桌,白的墻,那么刺眼,又是那么熟悉。比起以前,這個(gè)早晨,我格外清醒,清醒著拿到試卷拿出筆,睜大眼睛細(xì)細(xì)閱讀著每一道題。
做足了準(zhǔn)備真好,似乎沒有什么絆腳索,一切都是那么一帆風(fēng)順。我心里竊喜,卻不敢疏忽,深怕不小心掉進(jìn)陷阱或找不到思緒。時(shí)間就這樣一分一秒的過去,我愈做愈順心,愈做愈陶醉,仿佛考場(chǎng)里只有我一人,那“沙沙沙”的動(dòng)筆聲似乎已不存在,而我在我的奧數(shù)世界里漫游,多么美好,多么舒適順心。
可這畢竟是一場(chǎng)奧數(shù)比賽,會(huì)有一定的`難度。這時(shí),我就遇到了。似乎很難,似乎沒有一點(diǎn)邏輯,似乎又沒有答案。我正不解中,再讀一次題目,讀著讀著,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)陷阱,我的一只腳正要往里面跨。哦,明白了,原來玄機(jī)藏得那么深,使我不禁顫了一下。
不過就是再難的題目我也要把它攻克,這次我一定要考好。于是,我便順著思路,慢慢計(jì)算慢慢讀題,似乎又回到了那個(gè)愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路,我便填上了最后一個(gè)空格。
考試結(jié)束了,看著微笑著的同學(xué),我不再支支吾吾,而是自信地說出答案,與她一齊微笑。
我走出了考場(chǎng),感覺天空是多么的藍(lán),花兒是那么可愛,空氣是那么清新。那一刻,我懂了笑了:
成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
我的快樂作文3
小的時(shí)候,被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)吃一個(gè)冰淇淋,得到了老師的一次表揚(yáng),這看似微不足道的生活瑣事,卻能讓幼小的我開心地蹦蹦跳跳一整天。但隨著我長(zhǎng)大,我的快樂依舊微不足道,卻不再平凡。
我有一個(gè)喜歡旅游的爸爸,所以一有時(shí)間他就帶著我們?nèi)矣紊酵嫠。但我們從來不跟著旅游團(tuán)走,那是種被迫的走,讓人覺得雖然很開心但卻少了份自由。我喜歡自由自在,在哪處風(fēng)景前多流連一會(huì)兒,自己說了算。我尤其喜歡迷路的感覺。因?yàn)槲覀儚牟话吹貓D上所設(shè)計(jì)的路線走,所以時(shí)常會(huì)迷路。但我認(rèn)為,最美的往往是在迷途中領(lǐng)略到的。
那天,我們?nèi)ド虾=家肮珗@。微風(fēng)輕輕拂過臉頰,溫順而舒適。碩大的公園讓原本就為數(shù)不多的游人顯得更加稀少,我們沒有選擇露天大道。而是選擇了一條隱密的林間小道。兩排參天大樹把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮了起來,陽光透過縫隙撒在了地上,小道斑斑駁駁。走著走著,一個(gè)轉(zhuǎn)角將我們帶入了桃源仙境。一條清澈的小溪流,出現(xiàn)在我們眼前,岸邊種滿了桃樹,一朵朵白里透粉的桃花綴滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹過,幾片嬌弱的花瓣緩緩落在了水面,隨著流水向遠(yuǎn)飄去。這些美麗的景色都讓我欣喜異常。計(jì)劃好的樂趣和誤打誤撞的驚喜,快樂完全不是一個(gè)級(jí)別的.。
還有一次,爸爸開車帶我閃去郊外放松一下。那時(shí),天色已經(jīng)漸暗,可車卻偏偏開進(jìn)了一條死路,周圍全是山林和果園,我們都急得不知如何是好。這時(shí),一抹淡淡的黃色映入了我的眼簾。定睛一看,路邊一叢叢金銀花。媽媽小心翼翼地采下幾朵,準(zhǔn)備帶回家曬干泡茶喝!翱炜刺炜眨 蔽殷@奇地叫了起來,天空不知何時(shí)變得一片粉紅,粉中還透著紫,紫中還透著藍(lán),好一幅夢(mèng)幻的景象。我們都沉浸在這美景中無法自拔,早已把先前的焦慮拋在了腦后。
“當(dāng)你不再為迷路而煩躁和沮喪,而去享受它的時(shí)候,那你將收獲很多,也會(huì)更加享受其中的樂趣!蔽业目鞓肪褪沁@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的快樂作文4
我今年八歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)活潑、開朗的女生,從小媽媽的同事說我像天線寶寶,爸爸的同事說我像阿童木,呵呵,我是不是很可愛呀?
我漸漸長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我的一年級(jí)是在我媽媽工作的那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學(xué)上的,在那里我的成績(jī)一直和我那時(shí)的好朋友劉心怡差不多,不是她第一,就是我第一,二年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)美麗的學(xué)!某菍(shí)驗(yàn)小學(xué),剛來的時(shí)候,因?yàn)槲业膫(gè)子矮, 有的同學(xué)嘲笑我,說我應(yīng)該上一年級(jí),但是我沒有讓他們打敗,因?yàn)閶寢屨f過,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也都有自己的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子矮是我的缺點(diǎn),但是我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,所以我暗暗努力,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,一年過去了,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上來了,而且我的性格很開朗,我在這里結(jié)交了好多好朋友,現(xiàn)在大家再也不奚落我了,我變得更自信,更快樂了!
現(xiàn)在我正在快樂、幸福地成長(zhǎng),媽媽說我是她的寶貝,爸爸說我是他的驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)自信、快樂的女生!
我的快樂作文5
我的房間與父親的臥室隔了兩扇門,有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我從未主動(dòng)打開過那扇門,因?yàn)槲艺J(rèn)為我與父親的共同話題實(shí)在是少得可憐,而心與心之間的距離也似乎是遠(yuǎn)的沒有邊際,對(duì)此我一直固執(zhí)的`認(rèn)為,這是我與家長(zhǎng)之間代溝的表現(xiàn)形式。
在小學(xué)時(shí),班里開了一個(gè)班會(huì),主題就是如何打開快樂之門,并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿去問老爸究竟怎么做,可是又不能敷衍了事。回家后正趕上開飯時(shí)間,一家三口坐在了一起,我試著幾次開口,可都到嘴邊的,又被我咽回去了。因?yàn)橐郧懊看握勗拵缀醵际遣粴g而散,甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時(shí)候,我很不理解自己和爸爸說一些事不關(guān)己的事,會(huì)大動(dòng)肝火,爸爸會(huì)瞪著眼睛說,這是為你好,可我并不覺得是為我好。
第二天放學(xué)回家,路過菜市場(chǎng),看到父母正在買菜,還沒等我上前去他們的話,就長(zhǎng)了腿似的跑到我的耳朵里:“這東西孩子不愛吃,是不是不買了?”媽媽拿著木耳,有些為難的說。“買買,報(bào)紙上說里面有許多稀有元素,讓孩子適當(dāng)?shù)某孕┯泻锰。”說著爸爸便掏錢出來。
我站在那兒,什么也沒說,忽然明白了。
晚上我走到那扇門前,主動(dòng)打開了那扇門。
那天我與父親談了許多,父親跟我說:“你想要找到快樂,就要打開快樂之門,你想擁有快樂,就必須走進(jìn)那個(gè)世界!
后來我順利完成了稿子,我清楚的記得第一句就是:“敞開心扉,用心感悟,快樂,不是高高在上,遙不可及的東西!
我很高興,那一天我找到了快樂,也是那一天,我擁有了快樂。
我的快樂作文6
快樂是人生的色彩。如果說生命是一口枯井,那么快樂就是迢迢春水,縷縷陽光;如果說人生是一杯白開水,那么快樂就是甜甜的蜜,爽口的糖……有了快樂,就等于抹去了人生的一絲憂傷!
在我五彩繽紛的童年里,收藏著許許多多的快樂時(shí)光。就說四年級(jí)冬天的一場(chǎng)雪的無限快樂吧!剛剛來到學(xué)校時(shí),還未下雪。可第一節(jié)課剛剛開始時(shí),窗外就飛揚(yáng)起了鵝毛大雪。我頭一次看到這么大的雪,油然而生出一種快樂的心情。結(jié)果那一堂課,我聽得比誰都認(rèn)真,專注——這是快樂帶來的。一下課,同學(xué)們就沖下了樓梯,直奔操場(chǎng),自然我也下了樓。哇!好大的雪!樹枝上掛滿了毛茸茸,蓬松松的雪球兒,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界?罩袕浡还煽鞓返目諝猓l也無法抵擋,就連平時(shí)一本正經(jīng)板著臉的`老師們,此時(shí)也綻開了笑容,有說有笑。同學(xué)們也都在歡快地?cái)S雪球,堆雪人。我的心情此時(shí)也無比興奮,快樂。輕輕地掂起腳尖,在厚厚的白被子上跳起了舞,唱起了歌,風(fēng)吹起飛舞的雪花向我攏來,歡快地為我伴奏,仿佛它們也懂得音樂一樣,我仿佛成了高貴的雪的公主,更加高興,更加快樂了。幾片雪花俏皮地沖進(jìn)我的嘴里,那冰涼涼,輕爽爽的滋味,讓我的心里仿佛有一只只歡樂的小鳥在歌唱,在歡呼雀躍——我真是快樂到了極點(diǎn),不知不覺上課鈴打響了,大家都一窩蜂地涌進(jìn)教室,這一天,所有的同學(xué)在課堂上都能專心致志地聽講,一絲不茍地寫作業(yè)——快樂賜予我們的力量呀!這天,快樂一直伴隨著我,我也一直伴隨著快樂。
快樂是無價(jià)之寶,它是買不到的,快樂可能隨時(shí)出現(xiàn)在你的身邊,賜予你神奇的力量,讓你能充實(shí)+高興。我快樂,我的人生將是斑斕的,如果我不快樂,不追求快樂,那我的人生將是空白無趣的。所以,我要讓自己快樂起來,要追求快樂,要永遠(yuǎn)快樂!有了萬里無云的快樂心情,所有的困難將都會(huì)迎刃而解!
我的快樂作文7
在學(xué)校,我們一定發(fā)生過許許多多的事情:有的是快樂,有的是煩惱,有的是溫暖,有的是教訓(xùn)……但我經(jīng)歷最多的還是快樂的。讓我記憶猶新還是那件事。
那是在有一次星期四的下午:五年(2)班和五年(1)班在操場(chǎng)上比賽拔河。五年(2)班和五年(1)班都準(zhǔn)備就緒,體育老師抓著中間,說:“準(zhǔn)備好了沒?”我們斗志高昂地喊了一聲:“準(zhǔn)備好了!”我們班一只手接一只手,一只腳挨著一只腳往后拉,我們用力地拉?墒俏澹1)班也不是好惹的,一拉就把我們拉了過去,我們非常氣餒。連圣恩沖出來說:“我們剛剛是因?yàn)橛昧Σ痪鶆,才?dǎo)致失敗的。待會(huì)兒我喊一二三,拉,你們?cè)倮。你們不要(dú)怵H,我們一定會(huì)成功的!
第二局開始了,連圣恩喊:“一二三,拉——。”我們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊(duì)隊(duì)員們鏗鏘用力地喊聲,到處是拔河隊(duì)員拼搏的身影。最吸引注意的是在最后壓陣的.郭震瑋!只見他漲紅了臉,活像一個(gè)充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后拉,似乎想一人把繩子拉走。不一會(huì)兒功夫,五(1)班就成了我們的手下敗將。我正在想:“這次五(1)班輸了,肯定是因?yàn)樗麄兩弦痪众A了太驕傲了,這次松懈了對(duì)我們的‘警惕’。”
第三局開始了,我們緊緊地抓住繩子不放,身子向后傾斜,有的眉頭擰成了“川”字,有的滿臉通紅,有的閉著眼睛,抓著繩子往后拽。我們班啦啦隊(duì)更賣力,“加油聲”蓋過了對(duì)方,我們聽了,都使出吃奶的力!巴!!甭犚娏
體育老師叫停的聲音。體育老師笑瞇瞇地說:“五年(2)班贏了!”我高興跳了起來,聽見許多人在哈哈大笑,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)郭震瑋還在拉,我們大聲對(duì)他喊道:“郭震瑋,比賽結(jié)束了!惫瓞|才反應(yīng)過來,體育老師給他豎起大拇指。
你們聽了也一定覺得很快樂吧!而我就是在這快樂的學(xué)校自由自在,快快樂樂地成長(zhǎng)。
我的快樂作文8
快樂,是被老師表揚(yáng)后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?
每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩。老師走上講臺(tái),我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了!在老師講課的時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!
下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的'知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開時(shí),感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開朗。
這就是我的快樂!你的呢?
我的快樂作文9
“嘿!還睡,還睡,也不看看表,現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了!看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來,“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺,還得冒著寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲,看來,今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之,每當(dāng)我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會(huì)升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢?這一連串問題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍(lán)天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。
同時(shí),我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境,那里就像鳥的.天堂一樣美麗,有著成群的樹木,還自下而上著各種各樣的生物,那里的人兒了非常愛護(hù)鳥類。從此,我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂,更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……“小羽,你想什么呢?奧數(shù)和英語作業(yè)不是還沒做完嗎?還愣著干嗎?”
唉!原來這只不過是一個(gè)美好的愿望而已……
我的快樂作文10
每個(gè)人都有自己的快樂?催^錢鐘書爺爺寫的《永遠(yuǎn)的快樂》,心里有許多說不出表不清的感受,雖然我還不能那么完全恰當(dāng)?shù)睦斫馑淖种械哪撤N含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……
從字面理解快樂,它的意思就是感到幸;驖M意。但現(xiàn)實(shí)生活中的快樂是用心感受而發(fā)的,有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的.快樂,并且對(duì)快樂的理解和感受也是不相同的,爺爺、奶奶有他們的快樂,爸爸媽媽也有他們的快樂,而我有屬于我的快樂。
我是個(gè)愛笑的男孩,相對(duì)來說快樂就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了頭,笑就意味著快樂?鞓吩谖疑畹拿總(gè)角落里無時(shí)不在、無時(shí)不有……
當(dāng)我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語的時(shí)刻;當(dāng)我在書的海洋里遨游吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候;當(dāng)我的作文發(fā)表了,看到老師臉上滿意的笑容時(shí);當(dāng)我考取好成績(jī),看到鼓勵(lì)我的獎(jiǎng)狀,心里充滿成就感時(shí);當(dāng)我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚(yáng)善的大俠時(shí);當(dāng)我穿著旱冰鞋像自由的小鳥,在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí);當(dāng)我把快樂奉獻(xiàn)給大家,大家快樂了,我也就體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂;當(dāng)我以某種東西來回報(bào)父母時(shí),我會(huì)很快樂……那時(shí)的我有一種無言輕松和幸福;和大家分享我成功的喜悅,也是一件快樂的事。
每個(gè)人都有自己的快樂,快樂是多種多樣的?鞓肥切那楹玫谋憩F(xiàn),是幸福的前奏,當(dāng)我們快樂的時(shí)候,生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑,如果沒有快樂,又何談幸福呢?那么生活將會(huì)多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂吧!讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑,或者把你的快樂奉獻(xiàn)給更多的人,讓他們體驗(yàn)?zāi)愕目鞓罚憔涂梢泽w驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂啦。
我的快樂作文11
聽著董文華的《望星空》,我的心怦怦直跳,思緒飄忽,感慨萬千。
這首熟悉的老歌在我學(xué)生時(shí)代風(fēng)靡校園。現(xiàn)在,她仍然像一個(gè)失散多年的老朋友一樣美麗動(dòng)人。二十多年來,她唱走了我的青春,帶來了這個(gè)金秋季節(jié)的許多果實(shí)!
雖然世界上有老人,世界上有孩子,家庭中有父母,家庭中有孩子,但有時(shí)我感到太累了,在沉重的負(fù)擔(dān)下,我不敢放開呼吸的'空間,這讓我非常緊張,一點(diǎn)也不放松,但我知道我有多快樂!公公婆婆身體健康,女兒強(qiáng)壯而有前途,兒子穩(wěn)定而有抱負(fù),丈夫勤奮而肯吃苦。此時(shí),我享受著老人的愛和關(guān)懷,孩子成功的驕傲,丈夫的恣意愛戀,健康的身體,儲(chǔ)存在我年輕時(shí)的精神財(cái)富,以及由我自己的天性贏得的愛和關(guān)懷.
什么是幸福?什么是幸福?我在小學(xué)學(xué)了一篇課文,《尋找幸!。在這一點(diǎn)上,我覺得幸福從未離開過我。她像一個(gè)最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人,要有耐心,要給予,要關(guān)心。不要在意,不要爭(zhēng)論,不要抱怨,因?yàn)樾腋V駮?huì)在你的心中悄悄儲(chǔ)存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福.
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