奇怪的實(shí)驗(yàn)作文

奇怪的實(shí)驗(yàn)作文5篇[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的奇怪的實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇怪的實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天，陳老師帶來了一個(gè)燒杯、一個(gè)量筒、一瓶酒精、一瓶清水。給我們做了個(gè)奇怪的實(shí)驗(yàn)，讓我們大開眼界。

　　陳老師先往燒杯中注入100毫升清水，然后又用量筒量了100毫升清水注入杯中，大家屏息凝視，眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了試驗(yàn)的每個(gè)細(xì)節(jié)。只見燒杯里的冷水慢慢上升，150毫升、180毫升，水慢慢上升，只見水停在了200毫升的刻度上。我們得出結(jié)論100毫升水+100毫升水=200毫升水。

　　第二次試驗(yàn)再次拉開帷幕，這次是100毫升水加上100毫升酒精。陳老師問大家說：“孩子們，你們猜一猜，100毫升水加上100毫升酒精等于多少毫升液體呢？”同學(xué)們有的'猜100毫升，有的猜300毫升，還有的猜200毫升。為了證實(shí)大家猜得對(duì)不對(duì)，陳老師把大家叫到講臺(tái)上，讓大家睜大眼睛看著燒杯。“咦，這是怎么回事，水怎么變渾了？”我望著杯子說。一轉(zhuǎn)眼，水又清亮無比了，液體怎么不到200毫升的地方呢？我仔細(xì)認(rèn)刻度，的確顯示是190毫升呀。“不會(huì)吧！怎么會(huì)是190毫升？”我們驚言奇地叫道。大家都嚇了一跳，“是誰吃了10毫升水呀！”大家議論紛紛，“到底是水吃了酒精呢？還是酒精吃了水呢？”

　　陳老師給我們解釋道：“水分子的結(jié)構(gòu)緊，而酒精分子結(jié)構(gòu)松，水分子鉆到酒精分子里，液體就變少了。”

奇怪的實(shí)驗(yàn)作文2

　　中國好幾年前在北京做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，邀請(qǐng)全世界的國家都參加，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是看哪個(gè)國家最會(huì)用新技術(shù)。第一，他們在一個(gè)很大的屋子里做了好多個(gè)房間，然后在每個(gè)房間里裝上一個(gè)電腦，床和廁所。第二，把參加實(shí)驗(yàn)的`人鎖在里面，這些人他們做得是待在那個(gè)房間里一個(gè)星期，然后，他們所有需要的東西都只能在電腦里買過來。

　　第一天，開始他們只買了吃的和喝的，其中也有人買了游戲機(jī)放在那里玩。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是看哪個(gè)國家的選手最會(huì)浪費(fèi)錢。第二天，他們的精神還很好，有一些國家的人開始買不是很有用的東西，像項(xiàng)鏈等奇怪的東西。第三天，有些國家的人忍不住了就出去了，像英國人和法國人，他們對(duì)這種生活方式很煩，感覺很難受，一點(diǎn)也不喜歡。第四天，人的精神慢慢地低落下去了，但是他們中的一些人還忍著。天黑了里面沒有窗戶也不見任何東西。第五天，到了這時(shí)，一百六十個(gè)國家的代表放棄了比賽，只剩下三十四個(gè)人了。第六天，太陽一出來這些人就從網(wǎng)上買東西了，他們都特別高興，因?yàn)樗麄冎�道再忍一天這個(gè)實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了。第七天試驗(yàn)完成了。

　　一百九十四個(gè)國家參賽最后只剩下了三十一個(gè)國家的代表。

　　我讀了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的故事，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)有一點(diǎn)奇怪。

　　你們呢？你們會(huì)想要參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？

奇怪的實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天，我邁開了步子，哼著小調(diào)，來到了兩天未到的美術(shù)興趣小組。每天，我在小組里都會(huì)有一點(diǎn)小收獲或開心的事情。今天又會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　走進(jìn)興趣小組，我放下書包，坐在位置上，安安靜靜地寫起毛筆字來。突然，坐在我前面的朋友轉(zhuǎn)過頭，拿來一個(gè)小水桶，對(duì)我說：“劉仕博，你快看！我們可以作畫了。而且只用沾了黑墨水的毛筆�！薄笆菃�？”我半信半疑。她拿起毛筆，往水里一點(diǎn)，墨水在里面化了。構(gòu)成了一只鳳凰。

　　“真的有這么神奇！”我不禁贊嘆不已。于是，我也點(diǎn)了一下。毛筆周圍一小塊變成黑色，里面有一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。我一拿開，他就變細(xì)，變長。甭提有多美麗了！我們繼續(xù)點(diǎn)了很多。他們就像滑滑板一樣，往下沉。后來，我的朋友一轉(zhuǎn)，他們立刻變成黑色，把水也染黑了。我們又換了一杯水，又開始‘畫龍點(diǎn)睛’起來。這次，我們用了別的'顏色，那些顏色交在一起，好像在互相打架，后來又和睦相處，變成了一道‘風(fēng)景’。哇！我大吃一驚，世界上竟有這么神奇的事。

　　生活中有許許多多像這樣的事。自己偶然的發(fā)現(xiàn)，偶然的行動(dòng)，可能就是未來的一個(gè)奇跡。我們?nèi)绻�不要怕犯錯(cuò)誤，努力發(fā)現(xiàn)，你可能就是未來的一個(gè)發(fā)明家！

奇怪的實(shí)驗(yàn)作文4

　　“噔噔噔”，我抱著球興沖沖地跑進(jìn)家里。剛一跨進(jìn)門，爸爸就沖著我說：“欹欹，過來！”我放下球，走到爸爸跟前問：“干什么呀？”“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”“好��！”我樂了，一跳三尺高。又問：“做什么實(shí)驗(yàn)啊？快告訴我�！卑职郑�把怎么做都告訴我了，就是結(jié)果沒說�！翱烧婀�！”我在嗓子眼里咕嚕了一句。

　　我照爸爸說的，拿了一個(gè)小藥瓶子，裝了四小格的水，再把水倒在一只碗里。爸爸又準(zhǔn)確地倒了四小格的酒精。最后把碗里的水倒進(jìn)了瓶子里。

　　本來嘛，四小格水加上四小格酒精不就成了八小格了嗎。這種連幼兒園娃娃都曉得的知識(shí)，其中還會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)？

　　這時(shí)爸爸對(duì)我說：“你快看看變成什么樣子了�！蔽覞M不在，乎地抬起頭一看瓶子，嘴巴張得可以吞下一只大西瓜了。瓶里的水和酒精象變魔術(shù)似的成了七小格多一點(diǎn)。怎么回事呢？

　　爸爸告訴我：“水和酒精是由許許多多肉眼看不見的分子組成的。分子有大有小，酒精分子大，水分子小，一部分小分子鉆進(jìn)大分子的'空隙里看起來就變少了�！�

　　原來這么簡單的實(shí)驗(yàn)，還有那么深的道理��！

奇怪的實(shí)驗(yàn)作文5

　　“叮鈴鈴……”上作文課了，劉老師走上講臺(tái)，笑瞇瞇地說：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們一聽高興地跳了起來。

　　要做實(shí)驗(yàn)了，劉老師拿出六個(gè)雞蛋、一盆水、一包鹽和一根筷子，劉老師說：“如果把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿水的盆子里，雞蛋會(huì)浮上來，還是會(huì)沉下去呢？”一些同學(xué)說會(huì)浮上來，一些同學(xué)說會(huì)沉下去。結(jié)果，劉老師把雞蛋輕輕放了進(jìn)去，雞蛋沉了下去。說沉下去的同學(xué)們歡天喜地，說浮上來的一臉沮喪。

　　劉老師又說：“如果我把鹽倒進(jìn)去，雞蛋會(huì)沉下去，還是浮上來？”同學(xué)們一下子被問住了。

　　劉老師說：“這就是我們今天要做的實(shí)驗(yàn)。”劉老師剛拿出鹽，同學(xué)們就爭著要倒。

　　劉老師說：“我來做，你們看�！眲⒗蠋煱邀}倒進(jìn)了水里，用筷子攪拌了一會(huì)兒，透明的水一下子變得很渾濁，老師把雞蛋放到了水里，雞蛋浮了上來。

　　同學(xué)們奇怪的問：“怎么浮上來了�！�

　　劉老師說：“淡水的.浮力小，鹽水的浮力大�！�

　　這節(jié)課讓我們明白了生活中的浮力現(xiàn)象，輪船也是靠浮力航行的。

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