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        時(shí)間:2024-02-25 09:49:40 好文 我要投稿

        那個(gè)讓我尊敬的人作文【精品5篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的那個(gè)讓我尊敬的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        那個(gè)讓我尊敬的人作文【精品5篇】

        那個(gè)讓我尊敬的人作文1

          從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園,感覺這里的一切都是全新的。

          那個(gè)讓我尊敬的人,就是那個(gè)在第一次進(jìn)入七(8)班,第一眼看到的老師——袁老師。

          他個(gè)子中等,眼睛很小,體型微微有點(diǎn)兒胖,在我看來,他是和藹可親的,在你進(jìn)入他的辦公室時(shí),不會(huì)緊張,因?yàn)樗匆娔銜r(shí),總是一副笑臉。

          他在工作中是非常嚴(yán)謹(jǐn)。

          那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,袁老師走上講臺(tái),準(zhǔn)備開始講課,我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳,也沒當(dāng)一回事,但是當(dāng)他開口講話時(shí),我才明白,袁老師生病了。

          近期,有很多的同學(xué)在不斷的生病,大多數(shù)生病的同學(xué),都選擇了請(qǐng)假在家,而袁老師為了不耽誤大多數(shù)在校學(xué)生的'學(xué)習(xí),堅(jiān)持為我們上課,那節(jié)課,剛上一會(huì)兒,就有同學(xué)開始說話,袁老師很生氣,說:“我昨天晚上開始發(fā)燒,今天還在發(fā)低燒,你們就不能安靜聽我上課嗎?”我對(duì)袁老師更加尊敬了,同學(xué)們也意識(shí)到了,漸漸地安靜了下來。

          袁老師為了班級(jí)的課堂紀(jì)律,選擇了在班級(jí)的衛(wèi)生角擺了一張桌子,把那里當(dāng)作了“臨時(shí)辦公室”;為了讓同學(xué)們按時(shí)完成各科作業(yè),犧牲自己的時(shí)間來監(jiān)督同學(xué);為了讓教室內(nèi)的語(yǔ)言變得文明,想出一個(gè)小小的懲罰措施;為了同學(xué)們能安靜上自習(xí)課,盡量在學(xué)校就完成一部分家庭作業(yè),不厭其煩地提醒每一位同學(xué)。

          所以我尊敬他,因?yàn)樗凶屓魏稳俗鹁吹馁Y本。

        那個(gè)讓我尊敬的人作文2

          一生中,我們會(huì)遇到很多人。有的人讓我尊敬,有的人讓我疑惑,有的人讓我難忘。今天,我就要說說那個(gè)讓我尊敬的人。

          在剛開學(xué)的時(shí)候,我第一次走進(jìn)初中的教室,我看到一位女老師站在講臺(tái)上,看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。

          可是,在開學(xué)之后,我才知道李老師有多么嚴(yán)格。

          在下課時(shí),李老師派專人負(fù)責(zé)記錄下課追跑打鬧,大聲喧嘩等不文明行為,只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節(jié)課上課。在上課時(shí),值日班長(zhǎng)會(huì)記載上課說話、起哄等違紀(jì)行為,力求每一次違紀(jì)精確到人,這樣嚴(yán)格的要求一開始的確讓我們苦不堪言,但這樣嚴(yán)格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風(fēng)氣,走上了正軌。

          這是李老師嚴(yán)格的一面,也是我們經(jīng)常領(lǐng)會(huì)到的一面,但李老師還有另外一面,細(xì)致認(rèn)真的.一面。

          在平時(shí)的生活中,李老師總是能發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題,及時(shí)地修改、訂正班規(guī),讓我們班的班規(guī)更加完善。

          在每個(gè)月的月底,我們班還會(huì)出一份獨(dú)屬于我們班的班報(bào),這在全年級(jí)都是獨(dú)一份的。

          與別的班不同,我們班不止有值日班長(zhǎng)和值日生,還有一大批的“班級(jí)公務(wù)員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個(gè)人都有事做。

          這些與別的班不同的地方,無(wú)不體現(xiàn)著李老師的細(xì)心和認(rèn)真。正是在李老師的努力下,我們班才能蒸蒸日上,越來越強(qiáng)大。

          李老師就是那個(gè)讓我尊敬的人。

        那個(gè)讓我尊敬的人作文3

          在社會(huì)里,我尊敬警察,他們?yōu)榱松鐣?huì)奮不顧身;我尊敬老師,他們?yōu)榱藢W(xué)生總是竭盡全力。但是我最尊敬的人,是他——我的爸爸。

          他有著一雙渾濁的眼睛,里面布滿了紅血絲,我想可能是因?yàn)闆]有休息好才造成的吧。他的嘴唇是紅紫色,耳朵很大,像扇子一樣,頭發(fā)里出現(xiàn)了些許銀發(fā)。但他的體重卻不輕,足足有170多斤。他的重量都在那個(gè)大肚子上,我和媽媽經(jīng)常笑他像一個(gè)孕婦。

          我的爸爸是拉礦的,他每天都要工作很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候半夜才回到家。他每次回家,都會(huì)找我,對(duì)我說話第一句就是:“乖乖吃飯了沒有,爸爸好想你。”我知道爸爸做活都得很長(zhǎng)的時(shí)間,一定很累,所以他回家之后有時(shí)我會(huì)幫他盛飯,拿筷子。而他總是像“風(fēng)卷殘?jiān)啤保笾皇O驴胀牒涂毡P子,然后他接著會(huì)打一個(gè)飽嗝,逗得我和媽媽哈哈大笑。

          他身上也有很多傷痕,都是因?yàn)槔V時(shí)在卸掉礦物時(shí)磕磕碰碰被傷到。記得有一次,爸爸回到家時(shí),左腿上有兩個(gè)好深的`口子。我站在一旁,問他怎么回事,我本以為他會(huì)把事情的過程都講一遍,可他卻輕描淡寫的說了一句:“不小心磕到了,沒多大事,別擔(dān)心!蔽覟榘职值臉酚^的態(tài)度不禁感到敬佩。

          爸爸對(duì)我從小到大總是很好,幾乎從來沒有打過我,他總是那樣的和藹可親。

          《父親》歌詞里有一句:“總是想你索取,不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大才懂得你的不容易……”爸爸,你一直都是那個(gè)我最尊敬的人。

        那個(gè)讓我尊敬的人作文4

          她關(guān)愛學(xué)生,她關(guān)心班集體,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為班級(jí)著想,她很有禮貌,她也很低調(diào),她就是那個(gè)讓我尊敬的人,她就是我的班主任李老師。

          李老師身材不怎么高,有一雙大眼睛,思考的時(shí)候嘴唇總是撅著,笑的時(shí)候有點(diǎn)像動(dòng)漫里的人物。雖然李老師的樣貌不怎么出眾,但她總是讓人一看上去就覺得那么和藹可親、平易近人。她關(guān)愛學(xué)生,每次只要有學(xué)生犯了錯(cuò),李老是不是先訓(xùn)斥他一頓,而是把他叫過去“審問”。即便批評(píng)那個(gè)同學(xué)也不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,除非他犯了很大的.錯(cuò)誤。她關(guān)心班集體,每次只要任課老師給那堂課的評(píng)價(jià)是A或A-,老師就會(huì)讓我們?nèi)嗫畚宸,還會(huì)問我們什么原因。后來,李老師覺得不妥,就改了一下:如果那堂課是一位或兩三位同學(xué)導(dǎo)致老師打了A或A-的話,就只扣那些同學(xué)的分。但是只要我們那堂課表現(xiàn)得非常好的話就會(huì)所有同學(xué)加五分。李老師很有禮貌,如果她認(rèn)識(shí)你的話,你碰到了李老師而沒有看見她的話,李老師就會(huì)主動(dòng)向你問好。如果有同學(xué)向李老師提建議的話,李老師不會(huì)不理不睬,而回耐心的聽,李老師覺得這條建議可行的話,就會(huì)采納。

          這就是我的班主任李老師,這就是那個(gè)讓我尊敬的人。

        那個(gè)讓我尊敬的人作文5

          夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個(gè)人影,那是誰(shuí)呢?——題記

          是誰(shuí),在太陽(yáng)公公還瞇著朦朧的眼睛的時(shí)候,她已起床,拖著沉重的步伐,向大街走去;是誰(shuí),在我們吃過飯,討論著去哪里玩的`時(shí)候,她只是坐在路邊的長(zhǎng)椅上吃著冰涼的飯菜;又是誰(shuí),在我們就要洗洗睡的時(shí)候,她還在街上徘徊,清理著人們一天中丟掉的垃圾。她,是誰(shuí)——清潔工。

          也許,我們因?yàn)楣ぷ髅Χ裨箷r(shí),會(huì)想起她吧!她比我們更辛苦,更艱辛,但她能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢?也許人們不知道她的一天是怎樣的,那么就讓我講述吧!

          清晨,不用鬧鈴叫,她們?cè)缫呀?jīng)起來了,也許是習(xí)慣了吧!第一站,她們?nèi)サ氖侨藗兙幼〉南镒,小區(qū)里。有些地段沒有垃圾桶,人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛干凈嗎?不是,是因?yàn)樗齻冎,今天丟掉的,明天就干凈了。也許,人們并沒有想過清潔工的辛苦,她們打掃下來,已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了。接下來,他們才吃一天中的第一頓飯。吃過飯后,就去下一站。第二站,他們?nèi)サ氖墙稚、路邊。每每街上熱鬧的時(shí)候,他們知道——今夜,又是個(gè)不能休息的夜晚。夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個(gè)人影,原來是清潔工。

          也許,在清潔工的世界里,他們唯一渴望、期盼的,就是人們能少丟一點(diǎn)垃圾,或者是今天可以睡個(gè)好覺!

          她,是讓我尊敬的人,是讓我們大家尊敬的人,她就是——清潔工。

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