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【精選】巨人的花園作文31篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的巨人的花園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
巨人的花園作文 1
今天,巨人的花園里充滿了歡聲笑語(yǔ),巨人和孩子們一起玩耍、一起歡笑。
在花園中,巨人給孩子們講他旅行中的奇聞趣事,孩子們聽得津津有味。講完了故事,他又帶孩子們?nèi)⒂^花園的'每一個(gè)地方,一邊走一邊為孩子們講解。大家渴了就去小河喝水,餓了就從果樹上摘果子吃。參觀完了,巨人和孩子們玩起游戲——捉迷藏。孩子們有的躲在巨人的衣袋里,有的藏在巨人的帽子中,還有的被巨人放到了高高的樹上。最有趣的是幾個(gè)“淘氣包”把巨人的鞋帶解開了,害得巨人摔了一個(gè)大跟頭。
這一天,孩子們和巨人度過了愉快的一天。
巨人的花園作文 2
巨人的花園成了孩子們的樂園。巨人說:“你們可以在我的身上玩耍!焙⒆觽儭耙钡臍g叫了一聲,有的孩子在巨人的肚子上玩蹦蹦床,那蹦蹦,這蹦蹦,玩的`不亦樂乎,孩子們還比誰(shuí)跳的高呢。巨人被逗得哈哈大笑!有的孩子在巨人的頭發(fā)上玩叢林捉迷藏,東躲躲,西躲躲,把巨人的頭發(fā)都弄亂弄疼了,巨人痛叫一聲,但是他從來不生氣。還有的孩子在巨人的鼻子上玩滑滑梯,你瞧,他們?cè)诰奕说谋亲由贤娴枚嚅_心!他們玩累了,巨人坐在椅子上休息,小孩子們?cè)诨▓@里里蕩秋千。
從今以后,他們都和平友好的相處著!
巨人的花園作文 3
偉大的巨人推到了堅(jiān)固的圍墻,讓孩子們?cè)诶锩媾d致勃勃的玩耍起來。眼看那江邊堅(jiān)硬的冰塊也悄悄收起了它的'固執(zhí),慢慢融化成各式各樣緩緩流動(dòng)的溪水,一路淘氣地投入大自然樹媽媽懷抱。瑟瑟的寒風(fēng)也悄悄收藏起了那刺耳的口哨,變得溫柔起來。眉筆畫到小草,小草變得嫩綠嫩綠的,口紅抹到花兒,花兒變得火紅火紅的,粉餅碰到小樹,小樹枝上的冰雪變?nèi)诨。讓孩子們(cè)诰奕说氖直凵贤婊、老鷹捉小雞,還有貓捉老鼠等等……
這時(shí),整個(gè)花園里變成一派生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,永遠(yuǎn)刻記著我的心靈。
巨人的花園作文 4
巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們春天在草地上撲蝶,夏天在桃樹下乘涼,秋天啃著甜津津的桃兒,到了冬天就在園子里堆雪人、打雪仗。他們不再懼怕巨人,總會(huì)邀請(qǐng)他一起玩耍。
巨人會(huì)用他那兩只巨大的手托起孩子們,就像火箭升天一樣把他們慢慢地舉起來。他的手可真長(zhǎng)啊,孩子們都能摘到云朵了,運(yùn)氣好的'話還可以抓上一把彩虹。
在桃花盛開的時(shí)候,巨人會(huì)故意用狗尾巴草撓撓自己的鼻子,打一個(gè)響天動(dòng)地的噴嚏,震得樹上的桃花都飄落下來,然后咧著嘴看著孩子們?cè)诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的花瓣雨中高興地又蹦又跳,有些小女孩會(huì)趕緊拿出手絹,把好看的桃花一朵朵小心翼翼地?fù)炱饋,寶貝似的包好?/p>
孩子們?yōu)榱恕皥?bào)答”巨人伯伯,會(huì)爬上他的背,給他“重重地”捶背,蹦跳著“按摩”,或者是撓癢癢!翱┛┛被▓@里時(shí)不時(shí)傳出孩子們清脆的笑聲和巨人低音炮似的大笑。時(shí)間就這樣一天天過去,一切都是如此美好。
巨人的花園作文 5
巨人的花園里依舊洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
春天,孩子們?cè)诨▓@里歡樂玩耍,有的捉迷藏、爬樹等……而巨人坐在一把巨大的搖椅上,觀看著孩子們盡情玩耍,臉上還露出幸福的笑容。
夏天,孩子們?cè)诨▓@聊天、玩耍,花園里依然充滿著孩子們歡樂的`笑聲。
秋天,花園里鮮果飄香,孩子們摘下樹上的果實(shí),大口大口吃起來,巨人這時(shí)感到無(wú)限的快樂。
冬天,花園里白雪一片,孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⑼嫜┣虻取奕诉@時(shí)感到無(wú)限的溫暖。
總之,巨人的花園成了孩子們的樂園,有孩子們的歡笑聲,巨人的生活便得更加美麗和幸福。
巨人的花園作文 6
自從巨人拆除了圍墻,把花園給了孩子們。孩子們幸福地生活在花園中。
孩子們坐在花園的草地上,一起玩耍,花園中草翠花開,明媚的'陽(yáng)光照射在草地上,在樹梢,一切都顯得更加光明了。一只只小黃鶯在樹梢上歌唱,小男孩問巨人:“親愛的巨人,請(qǐng)告訴我,黃鶯的歌聲為什么這么美妙呀?”“哦!因?yàn)椤f有名的歌唱家呀!”“那么!這棵樹為什么這么茂密呀?”“因?yàn)椤且豢霉爬系臉溲剑 闭f完,巨人和孩子們一起躺在草地上睡著了。一切都更加奇妙了,樹越來越茂密,擋開了蚊子的攻擊,一串串果子都會(huì)發(fā)光,從遠(yuǎn)處看,像是一座綠房子上掛滿了燈籠。
秋天,鮮果飄香,孩子們提著籃子,高高興興地摘水果。巨人問:“你們都摘了些什么呀?”“你看……你看!”“哦!有橘子,有蘋果,有柚子,哦!我還差點(diǎn)兒忘了,紅棗兒!”“哈哈!多嘛?這是我們的勞動(dòng)果實(shí)哦!”
就這樣,巨人和孩子們幸福地生活在一起!
巨人的花園作文 7
巨人拆除了高墻,孩子們又可以在巨人的花園里玩了。孩子們也和巨人做起了游戲,他們和巨人玩“捉迷藏”。孩子們有的藏在草叢里,有的孩子藏在花蕊里,有的孩子甚至還藏在花苞里;有時(shí)孩子們都爬到巨人的肩膀上,像坐滑滑梯一樣滑到巨人的腿上,又像跳蹦蹦床一樣,在巨人的'身上跳來跳去,玩得可開心了。秋天來了,花園里更漂亮了;鸺t的楓葉把花園裝扮成了一個(gè)火焰的世界;桃樹也結(jié)出了美味的果實(shí),因?yàn)榫奕说奶易犹罅耍脦讉(gè)小朋友才能吃完,巨人就把他們放在大桃子上,孩子們津津有味的吃了起來。
巨人老了,他已經(jīng)無(wú)法陪孩子們玩了,他只好坐在長(zhǎng)椅上看孩子們玩。他說:“我的花園里有許多美麗的花,可孩子們是最美麗、最純潔的花!
巨人的花園作文 8
從此以后這個(gè)花園就是你們的了。于是巨人每天跟孩子們一起玩耍,還給花園里種上了桃樹、松樹、楊樹、柳樹,花草,開辟了小溪載種了荷花,花園里的`變化比以前還要漂亮。有一次孩子們想在巨人家過夜,巨人給他們蓋了一間房子,他們寫著,玩著,畫著。最后巨人老了不能跟孩子們?cè)谝黄鹜媪耍谌ナ乐皩?duì)孩子們說你們以后要保護(hù)這個(gè)屬于你們的家園。
如果有人來到我們這個(gè)地方你們要讓他們進(jìn)來游玩,要學(xué)會(huì)分享,如果分享給別人快樂你們不就很快樂嗎,說完巨人就去世了,孩子們爬在床前哭了好久。
巨人的花園作文 9
從那以后,巨人和孩子們成了好朋友,他們?cè)诨▓@里快樂的玩耍。他們有的在巨人那茂密的頭發(fā)里玩捉迷藏,巨人時(shí)不時(shí)頭皮發(fā)癢,就忍不住哈哈大笑起來,他的笑聲差點(diǎn)把整個(gè)花園都震翻了。
有的小孩拉著巨人的大手,和巨人玩起了老鷹捉小雞,可孩子們哪里是巨人的對(duì)手,很快他們一個(gè)個(gè)就被巨人捉住了。還有些調(diào)皮的小孩,他們讓巨人躺下,在巨人的肚子上玩起了蹦床。這樣的'情景讓門外的孩子十分羨慕,也大膽的加入其中。巨人一點(diǎn)也不會(huì)生氣,因?yàn)椋呛⒆觽兘虝?huì)了他不能做自私的人。
巨人的花園作文 10
巨人拆除墻后,以前寒冷的冬天過去了,美麗的春天到來了,巨人的花園里,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,真是一個(gè)美麗的春天!
巨人叫來機(jī)靈可愛的孩子們,他說:“孩子們,我們一起玩吧!”孩子們紛紛跑過來,抱著巨人的大腿,接著他們一起摘果子。哦!樹太高了,小男孩夠不到,就對(duì)巨人說:“巨人,你可以幫我把上面的果子摘下來嗎?”巨人說:“可以”。他們摘完果子后,又玩了捉迷藏,巨人來數(shù)數(shù),數(shù)完之后,他就去找但是沒找到。突然,一聲笑聲傳來,巨人沿著笑聲的'方向找到了小男孩。然后找到了其他孩子,他們坐在桃樹下,高興地說笑著。孩子們說:“巨人你對(duì)我們真好!本奕苏f:“你們真會(huì)說話!
巨人就生活在這些可愛的孩子們中間,心里感到無(wú)比幸福。
巨人的花園作文 11
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫了:從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了,看見孩子們?cè)诨▓@里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開,巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想:巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來,這樣你的花園就不是冬天了。
有一天,孩子們又從花園的'破損處鉆進(jìn)花園玩耍。可是巨人又生氣了,又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂地玩耍。
讀了這篇課文,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要有愛心,樂于與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不要太自私,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
巨人的花園作文 12
孩子們?cè)诨▓@里的花朵上躺著,拿著吸管在花朵上吸蜂蜜,吃飽了以后坐著蝴蝶在花園里玩耍。落在地上找螞蟻,因?yàn)槭蔷奕说幕▓@,什么都是巨大的,把螞蟻當(dāng)火車,螞蟻把孩子們帶到它們的洞里,洞里有很多圖案,螞蟻給它們當(dāng)導(dǎo)游。出洞后,孩子們比賽爬樹枝,樹上還有幾座小房子,孩子們一進(jìn)去就變成各種東西,可以玩躲貓貓,在草坪上躺著,就像一張綠色的床。休息好了,就去參加蜜蜂的`午餐,吃了許多美食,“青草餅干”、“油炒蘋果”、“五雜大蛋糕”,午餐真豐盛。〈蠹以谝黄鹌錁啡谌诘匦χ,吃著,鬧著……
巨人的花園作文 13
自從巨人把花園給了孩子們以后,花園變得五光十色,生機(jī)勃勃。
春天,大樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花兒張開了笑臉,小草俏皮的做著鬼臉,逗巨人笑。
夏天,綠樹成蔭,孩子們玩累了,就到樹下乘涼。
秋天,果實(shí)豐收,所有的水果都成熟了。
冬天,大雪覆蓋,雪花飄揚(yáng),大雪蓋住了花園里一切事物。
有一年秋天,巨人挎著籃子,正在豐收果實(shí),孩子們來了,說:“讓我們來幫你吧!”巨人笑了笑,神秘的說:“小滑頭們,你們以為我不知道!你們想干點(diǎn)兒活和我索取水果,對(duì)不對(duì)?”孩子們聽到巨人的話,知道自己的謊話被揭穿了,心里很不是滋味,那個(gè)小男孩兒站出來,紅著臉說:“巨人,我代表他們向你道歉,并無(wú)償為你干活!”巨人說:“小家伙,不用,是你們改變了我,我應(yīng)該謝謝你們。還要給你們?cè)S多水果!”說完,他們都笑了。
從此,孩子們和巨人的'友誼更深了,他們一定是世界上最好的朋友!
巨人的花園作文 14
夏天到了,整個(gè)花園里生機(jī)勃勃,綠油油的小草像毯子一樣鋪在地上,花園里也開了許多花兒,有的金黃金黃的,有的火紅火紅的、有的粉紅粉紅的,有的喇叭,有的像扇子……
此時(shí),巨人和孩子們?cè)诨▓@里開心地玩耍著。他們先在小溪里游泳、玩水,還騎著魚兒比賽看誰(shuí)游得快,玩累了,巨人就讓就孩子們?nèi)ヌ覙渖铣蕴易樱驗(yàn)樘易犹,孩子們就決定一起吃一個(gè)桃子,于是孩子們爬上一個(gè)桃子,抱起桃子開始大吃起來,不一會(huì)兒,桃子就被吃得只剩一個(gè)果核了,孩子們的`肚子撐得像皮球一樣。吃飽后,孩子們各拉了一片葉子當(dāng)降落傘,他們從樹上飛了下來,落在了巨人的肚子上,把巨人的肚子當(dāng)作蹦蹦床,在巨人的肚子上跳來跳去……
巨人的花園作文 15
大家和巨人一起做游戲,玩得可開心了。
他們一起玩捉迷藏,一起老鷹捉小雞,小女孩說:“從此以后我們是最好的朋友”。小男孩說:“我們先玩捉迷藏吧!”巨人說:“孩子們,你們先藏,我來數(shù)數(shù),一二三……”巨人一直數(shù)到了一百,“我來找你們嘍!”巨人輕輕地走著,他翻了翻草叢,把小女孩捧到手心里說:“我找到你啦!”接著他又找其他的`孩子,他看了看河里說:“別藏啦,我找到你了!毙∧泻赫f:“巨人,你的鼻子真靈啊,我的氣味你都能聞著!彼械暮⒆尤凰抑!他們一起歡笑著,舞蹈著。桃樹看見孩子們和巨人玩耍的情景,也十分高興。
紛紛用花朵把自己裝飾起來,還在孩子們頭上輕輕的舞動(dòng)胳膊,小鳥們快樂地飛舞歌唱,花兒們也從綠草叢中伸出頭來,這一切的景象都在歡迎著孩子們的到來。
巨人的花園作文 16
自從巨人把花園的圍墻拆掉后,花園像被施了魔法一樣,又是一副百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天,小草從泥土里探出了頭,花兒露出了笑臉。小朋友們紛紛跑巨人的花園里,孩子們有的在草地上打滾,有的在巨人龐大的.身體上玩起了捉迷藏游戲。巨人的花園里到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。
夏天,火辣辣的.太陽(yáng)照耀在孩子們的頭頂上,但是,在巨人的花園里依然有絲絲的涼爽,綠樹成蔭。孩子們坐在大樹旁邊乘涼,巨人從屋子里端出飲料和水果,和孩子們一起分享。
秋天,樹上的葉子換了一件金黃色的衣衫。孩子們撿了一片片金黃色的各種各樣的葉子做標(biāo)本,可好看了!
轉(zhuǎn)眼間冬天到了,孩子們都穿上了厚厚的棉襖,和巨人一起打雪仗,一起扔雪球,玩的可開心啦!
從此以后,巨人和孩子們一起快快樂樂地生活著。
巨人的花園作文 17
有一天,我來到了巨人的花園里,那一年中的秋天,花園里的果樹上結(jié)滿了果子,從遠(yuǎn)處看來,和普通水果沒有什么兩樣。
一棵樹上只結(jié)了一兩個(gè)果子。我走近一看,原來果子非常的大,如同一個(gè)巨大的。我立刻呆住了,等我回過神來。那個(gè)早已不翼而飛。卻發(fā)現(xiàn),我在一個(gè)巨人的背部,巨人發(fā)現(xiàn)了我,親切地說:嗨!小朋友,你也是來玩的,來一起吃水果吧!于是,把剛摘的水果分成一份份,其中的一份就像一艘大輪船,我怎么吃也吃不完。然后,我對(duì)巨人說:嗨,巨人,我是連遠(yuǎn)博。你是怎么知道我的`姓名呢?因?yàn)槟闶蔷奕嘶▓@中的主人公呀。噢然后,我就和巨人玩了起來,我站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,走入巨人的鼻子,從耳朵里竄出來。
到了深夜,我們都玩夠了,就一起休息了。巨人的睡覺聲吵醒了我。因?yàn)樘沉耍野蚜闶辰o了他,他給了我一個(gè)大水果,最后,我就在夜里離開了花園。
巨人的花園作文 18
課文題目里的“巨人”指的是身材異常高大的人。“花園”指的是開滿各種鮮花的園子。課文把“巨人”這個(gè)令人恐懼的稱號(hào)和“花園”這個(gè)令人充滿快樂的詞匯組合在一起,讓讀者產(chǎn)生了無(wú)窮的想象,也激發(fā)了我們閱讀的興趣課文講了一個(gè)自私的巨人擁有著一個(gè)美麗的'花園。在一次偶然的旅行歸來時(shí),發(fā)現(xiàn)了花園里許多孩子在花園里玩耍,很生氣,他就把孩子們趕走,并砌起了圍墻還立起了一塊告示牌“禁止入內(nèi)”。后來,巨人才發(fā)現(xiàn)沒有孩子的到方就沒有幸福。
課文的1.2自然段寫文章的第一部分,采用“總——分”的形式,告訴我們事情的起因。第3—7段寫了巨人與孩子們的沖突,使我們知道了巨人趕走孩子們,就趕走了春天快樂,巨人砌起圍墻,就把冬天冰冷圍在了花園里。
這篇課文使我明白了,能和大家一起分享才是真正的快樂。
巨人的花園作文 19
自從巨人拆除了圍墻,把花園給了孩子們。孩子們幸福地生活在花園中。
孩子們坐在花園的草地上,一起玩耍,花園中草翠花開,明媚的陽(yáng)光照射在草地上,在樹梢,一切都顯得更加光明了。一只只小黃鶯在樹梢上歌唱,小男孩問巨人:“親愛的巨人,請(qǐng)告訴我,黃鶯的歌聲為什么這么美妙呀?”“哦!因?yàn)椤f有名的`歌唱家呀!”“那么!這棵樹為什么這么茂密呀?”“因?yàn)椤且豢霉爬系臉溲!”說完,巨人和孩子們一起躺在草地上睡著了。一切都更加奇妙了,樹越來越茂密,擋開了蚊子的'攻擊,一串串果子都會(huì)發(fā)光,從遠(yuǎn)處看,像是一座綠房子上掛滿了燈籠。
秋天,鮮果飄香,孩子們提著籃子,高高興興地摘水果。巨人問:“你們都摘了些什么呀?”“你看……你看!”“哦!有橘子,有蘋果,有柚子,哦!我還差點(diǎn)兒忘了,紅棗兒!”“哈哈!多嘛?這是我們的勞動(dòng)果實(shí)哦!”
就這樣,巨人和孩子們幸福地生活在一起!
巨人的花園作文 20
當(dāng)巨人明白真相時(shí),他每天都邀請(qǐng)小朋友來這里玩,直到有一天。
花園里小朋友越來越少,沒辦法,人總會(huì)喜新厭舊。終于有一天,小朋友們沒有一個(gè)來巨人的花園里,花園又變成寒風(fēng)刺骨,雪花飄霜,巨人非常生氣,想把所有小孩弄到花園里,巨人開始琢磨他那可怕的計(jì)劃。
巨人費(fèi)了很大的力氣編了一個(gè)大鐵籠,然后來到街上抓了一個(gè)又一個(gè)小孩,然后滿載而歸的回到了花園里把籠子放在了花園。巨人看著自己的“杰作”:“哇哈哈哈!這下我的'花園一定會(huì)比天堂還美麗!可是,事情不像他料想的那樣,花園沒有變美,而是長(zhǎng)出可怕的荊棘,荊棘把鐵籠刺開了一個(gè)大窟窿,孩子們害怕的跑了出來,一條荊棘向巨人刺去,巨人跳進(jìn)鐵籠躲過了荊棘。忽然,籠子的刺口合住了。巨人就這樣永遠(yuǎn)的被關(guān)了起來。
巨人的花園作文 21
巨人明白的了沒有孩子,就沒有春天。所以,巨人天天和孩子們?cè)谝黄穑o他們講故事。
日子一天天過去,巨人老了,不能夠再講故事了。可是,小孩子們一個(gè)個(gè)的,都成了著名的教育家,用自己掙來的薪水分一半供養(yǎng)巨人,生活還算不錯(cuò)。
巨人好幾年都每天有去過花園了,現(xiàn)在的`他只想看一看他的花園,安心的死去。
“你們伏我去花園看看吧!”巨人的要求并不過分,青年們同意了。
花園里有了很大的變化:小草變成了花;大樹上黃澄澄的一片,結(jié)滿了果實(shí)......巨人看著這一切,和在孩子和中間一樣的.幸福。
“花園是你們的了!本奕苏f完便倒下了。
青年們把巨人的尸體埋在花園的中心,不久,這里成了一塊蘋果圓,為有愛心的父母和孩子解渴,讓他們更有愛心。
巨人的花園作文 22
當(dāng)別處都春暖花開的時(shí)候,巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入花園,只要是孩子們碰過的地方都開出了鮮花,草地上長(zhǎng)滿了青草,頓時(shí)整個(gè)花園充滿了歡樂的笑聲。巨人看見了這一切,但他卻把孩子們趕出了花園,他的自私、冷酷換來了寒冬,后來經(jīng)過一個(gè)小孩提醒,巨人就把花園讓給了孩子,是他們留住了春天、留住了快樂……
巨人自私的行為也讓我看到了自己的'影子。
我記得有一次上三年級(jí),老師說:“我們都帶一些書,組建一個(gè)圖書角!薄盀槭裁匆屇銈兛?”我想。第二天,大家都帶來了書,什么《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的書。老師表?yè)P(yáng)他們大方,可我卻慚愧的低下了頭。
只有我,始終沒和大家分享,我仿佛就是那個(gè)巨人。
請(qǐng)記住:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
巨人的花園作文 23
自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意:讓更多的孩子們到樂園里玩,讓更多的孩子擁有快樂,自己的生活過更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?
于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個(gè)想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識(shí)字,他請(qǐng)孩子們幫他寫一個(gè)廣告牌。孩子們開動(dòng)腦筋,苦思冥想,一人寫了一條,最后總結(jié)在了一起。
廣告牌是這樣寫的.:“親愛的`朋友們,這里是‘愛心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開,夏天樹木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂嗎?我們由衷的邀請(qǐng)你們來游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無(wú)憂無(wú)慮,歡迎你們的到來!
快樂是分享,快樂是幫助。”
與此同時(shí),花園里變得更加美不勝收了。
巨人的花園作文 24
自從巨人推倒了花園的墻,花園就像被施了魔法一樣,是一片鮮花和樹木盛開的景象。
春天,花兒露出笑臉,蝴蝶翩翩起舞,孩子們從外面跑進(jìn)來,巨人興高采烈地和大家打招呼。有的孩子在草地上打滾,有的在巨人濃密的頭發(fā)里玩捉迷藏;▓@里充滿了歌曲和笑聲。
夏天,炎熱的太陽(yáng)掛在花園的頂部,但花朵仍然直立?,大樹用溫暖的雙臂把孩子們抱在懷里。孩子們?cè)诖髽湎峦嬗螒。巨人從屋里拿來美味的飲料和解渴的水果,說:“來喝吧,吃吧,解渴!”
金葉落,秋姑娘帶著各種水果來到了花園?,又大又甜的`橘子,又香又脆的棗,甜甜的石榴,紅紅的柿子。巨人高興地張開又粗又大的手,把水果扔進(jìn)了花園。孩子們吃了,玩得很開心!
冬天來了,花園里全是白色的,孩子們和巨人在打雪仗。冬天不知不覺就過去了,巨人從來不覺得孤獨(dú)。他每天都過得快樂而溫暖。
巨人的花園作文 25
巨人懂得沒有孩子的地方就沒有春天之后,他和孩子相處在一起。孩子們天天到巨人的花園里玩,巨人呢,天天跟著孩子們玩,他們彼此很要好。
春天,鮮花盛開,孩子們給巨人摘花,巨人感到很幸福。
夏天,綠樹成陰,巨人在大樹底下,和小孩兒一起玩。
秋天,鮮果飄香,孩子們像小猴子一樣,在樹上摘果子吃,巨人也來幫助他們。巨人的手成了“水果電梯”,把孩子們摘的果子“運(yùn)”到地上,就這樣一步一步地進(jìn)行著。
冬天,白雪一片,孩子們和巨人玩打雪球的.游戲。
突然,有一年冬天發(fā)生了雪災(zāi),雪堆成了山,太高了,形成了大大的雪球滾了下來,滾進(jìn)村子里。村子里的人紛紛逃竄,巨人跑出花園,用力把大雪球一砍,大大的雪球變成了兩半。村里的人們都非常高興,稱贊巨人是大力士,并給了巨人很多東西。從此,巨人過上了幸?鞓返纳。
巨人的花園作文 26
自從圍墻拆除以后,花園就像施了魔法一樣,到處百花盛開,綠樹成蔭,這里成了孩子們快樂的家園。
春天,小草從泥土里探出頭來,花兒也露出了笑臉。孩子們?cè)诓莸厣洗驖L,在巨人龐大的身體上捉迷藏,在他的指尖蕩秋千……花園里到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的熾烤著大地,但是巨人的花園里,綠樹成蔭,依然有絲絲清涼。孩子們經(jīng)常躲在“綠色涼棚”里看書,累了就翻幾個(gè)跟頭,或者在這小憩一會(huì)兒。
秋天,孩子們沐浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走進(jìn)巨人的花園。這時(shí),花園里碩果累累。五花八門的'果子吊在果樹上蕩秋天,像五彩繽紛的小燈籠一樣;蘋果妹妹羞紅了臉,石榴弟弟扒開金黃的樹葉,咧開嘴,笑了……
冬天,雪花飛舞,猶如一個(gè)白色的小精靈,落在地面上、樹枝上、屋頂上……花園里到處都堆滿了積雪。孩子們都穿上了厚厚的棉襖,和巨人一起打雪仗,滾雪球……玩得不亦樂乎。
巨人的花園作文 27
今天有幾個(gè)小男孩和小女孩一起來到了巨人的家園,巨人看到了,那是多么開心呀!
巨人給孩子們做了一些點(diǎn)心和,奶酪,這回場(chǎng)調(diào)料,然后就開始你的秋天,吃著點(diǎn)心,喝著果汁,吃完后,孩子們?cè)谒乩锿嫠!?/p>
我給你剝一點(diǎn)水,你給我剝一點(diǎn)水,巨人們帶著孩子們拿了幾個(gè)水槍,吸了一點(diǎn)水,往天上射下的.,就像下了雨似的,巨人孩子們帶來了開心和快樂。
幾年過去的`……
巨人老了,孩子們長(zhǎng)大了,孩子們給巨人買了一些水果,巨人非常開心!
每年的花園依然那么美麗,孩子們又給花園種了一些柳樹桃樹,各種各樣的……
孩子們還做了一個(gè)滑梯,巨人坐在椅子上看孩子們,你追我趕你上去了,我下去去那是開心呀!
巨人的花園變成了,公園里每天生氣勃勃,花園里人也很多,不管是春天還是夏天還是冬天,公園依然舊,那么美麗!
巨人的花園作文 28
巨人每天和孩子們呆在一起,有說有笑,玩得很開心。巨人經(jīng)常給孩子講一些感人的故事,孩子也會(huì)給巨人傾訴一些煩惱,或者給巨人講一些發(fā)生在他們身上的趣事。就這樣,巨人和孩子的`關(guān)系一直很親密。巨人把孩子當(dāng)成自己的孩子,孩子也把巨人當(dāng)成自己的叔叔。巨人的.態(tài)度和以前完全不同,就像變了一個(gè)人:原來他脾氣暴躁,冷酷無(wú)情;現(xiàn)在,他和藹可親,和孩子們相處得很好。兩者差別太大了!
一天晚上,一個(gè)孩子發(fā)高燒,體溫39.5度。他的朋友如此匆忙,以至于他跑向巨人尋求幫助。那個(gè)巨人當(dāng)時(shí)正熟睡著。當(dāng)他聽到這個(gè)消息時(shí),他起身盡快趕到孩子家。他雙手把孩子抱起來,大步走向醫(yī)院的急診室。經(jīng)過醫(yī)生整整一夜的治療,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于安定下來了。巨人在孩子們身邊等了一夜,疲憊的臉上掛著微笑。
得知巨人對(duì)他的幫助后,孩子深受感動(dòng)。
巨人的花園作文 29
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!倍鸥φf過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇纱丝煽闯鲎x書對(duì)我們的重要性。
今天我給大家介紹一本書《巨人的花園》這個(gè)故事的'主人公是一個(gè)巨人。從前有一個(gè)村子里有一群孩子,還有一個(gè)巨大的花園,花園的主人是一個(gè)巨人。他已經(jīng)外出好久了,由于花園長(zhǎng)期無(wú)人打理,孩子們就每天都去花園里玩,因?yàn)槟抢锞拖褚蛔衩氐纳,充滿各種各樣的神奇色彩等待著孩子們的探索;▓@長(zhǎng)年洋溢著孩子們的笑聲。有一天巨人突然回來看到孩子們?cè)诨▓@里玩,巨人很生氣,巨人說:“誰(shuí)允許你們到這里玩的,都給我滾出去。”隨后孩子們各自回家了,他們想通過一些辦法讓巨人同意他們到花園里玩,于是孩子們做了很多幫助巨人和花園的`事情,最終通過孩子們的努力,巨人終于答應(yīng)讓孩子們來花園里玩了。
我讀書,我快樂;我讀書,我智慧;我讀書,我成長(zhǎng)!
巨人的花園作文 30
巨人終于知道自己錯(cuò)了。他找了一些親戚朋友和村民拆掉了四堵高墻。但是麻煩又來了。聽了巨人這么多的斥責(zé),孩子們躲在家里不肯出來,讓巨人在家里焦慮無(wú)聊的想辦法。巨人丁想出了一個(gè)辦法。不是有那個(gè)小男孩嗎?你為什么不叫小男孩打電話給他的好朋友?巨人剛離開房子,許多孩子就進(jìn)來了。原來,在巨人想辦法給巨人一個(gè)驚喜的時(shí)候,小男孩偷偷溜出去叫他的`好伙伴。孩子們又來了,春天來了!盆中盛著美麗的蘭花;桃花香連十里;委婉的玫瑰靠短墻。夏天,樹木掩映,孩子們厭倦了和巨人玩耍,就在樹下休息。大樹一棵接一棵,太陽(yáng)根本進(jìn)不去。秋天,樹葉像蝴蝶一樣飛舞。孩子們從樹上摘水果,津津有味地吃。冬天,有雪。孩子們正在打雪仗和堆雪人。這叫玩得開心!
從此他們過上了幸?鞓返纳!
巨人的花園作文 31
當(dāng)巨人把圍墻拆除后,全村的孩子蜂擁而至。
頓時(shí),百花齊放,柳樹抽出綠葉,花園里,有粉紅色的桃花,火紅的'玫瑰,金黃的菊花。
花園里處處洋溢著孩子們的笑聲,引來了許多小動(dòng)物。小猴子跑了過來,在枝頭蕩秋千,小松鼠在松枝間跳來跳去找枝葉做新窩;刺猬在蘋果樹下一滾,把蘋果運(yùn)回家去;小兔子在林間蹦蹦跳跳。
看到滿園的花香和可愛的小動(dòng)物,巨人和孩子,小動(dòng)物們圍成一圈,唱歌,跳舞,做游戲,他們度過了快樂的春天;又迎來了炎熱的夏天,巨人伸開巨大的`手掌,為孩子們遮涼,好愜意!緊接著,他們又迎來了瓜果飄香的金秋,看到孩子們津津有味地吃著水果,巨人心里溢滿了幸福。當(dāng)冬天再次來臨時(shí),巨人的花園依舊百花盛開,瓜果飄香。
巨人的心里溫暖極了。原來,是愛心把冬天永遠(yuǎn)地趕走了啊!
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