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我的一天作文15篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
我的一天，又開(kāi)始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。原來(lái)我也想過(guò)我的今天和我的昨天好像沒(méi)有什么區(qū)別，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都是完全不同的。
比如，昨天我也是早起去學(xué)校上學(xué)，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，今天也是這樣，但其實(shí)中間的過(guò)程已經(jīng)完全不同了。昨天我在上學(xué)的路上遇到了我的同學(xué)，今天就沒(méi)有遇到，昨天我在課堂上聽(tīng)課非常認(rèn)真，今天卻差點(diǎn)聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了；昨天和今天我都按時(shí)吃了一日三餐，但其實(shí)我這兩天的三餐都完全不一樣，就連我吃的多少也不一樣，昨天中午我勉強(qiáng)吃完了一碗飯，今天中午，偷偷告訴你，我一碗飯都還倒掉了一些。
再比如，我今天在美術(shù)課上得到了美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)，明天可不一定還會(huì)受到美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)，雖然也是每天去學(xué)校上課，但明天還真沒(méi)有今天的美術(shù)課；今天我晚上睡前會(huì)準(zhǔn)時(shí)喝牛奶，明天可說(shuō)不定了，本來(lái)我就不怎么喜歡喝牛奶，前天我就偷偷地倒掉了，明天我說(shuō)不定會(huì)讓我的爸爸幫我喝掉那杯睡前牛奶呢！
你看，是不是我的一天都是完全不同的一天呢？我們每個(gè)人的昨天、今天、明天，都是非常相似的一天，但實(shí)際上卻是完全不同的一天了。我們得在這樣看似單調(diào)乏味的`一天里學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的的一切，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待我們的每一天，這樣我們的明天才有可能比我們的今天甚至昨天過(guò)得更加有意義、有收獲。
我的一天，又開(kāi)始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。你還在為你每一天都在重復(fù)昨天而煩惱嗎？別煩惱了，你過(guò)得每一天都是相似卻完全不同的一天，要珍惜！
我的一天作文2
在人生的長(zhǎng)河中，每一天都是唯一的，有許多個(gè)每一天。但，時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，歷史不會(huì)重演，每一天都是獨(dú)特的，轉(zhuǎn)身即逝。然而把每一天都過(guò)得充實(shí)，人生必不平庸！
書(shū)畫(huà)室的大廳，墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染，我懷揣著一顆忐忑的心步入大廳，放眼望去，只見(jiàn)四壁掛滿(mǎn)字畫(huà)，我仔細(xì)觀賞著每一幅，無(wú)不是書(shū)苑精華、畫(huà)壇錦繡。
在這里，我是一個(gè)新手，掃視大廳內(nèi)眾人，有一群人圍在那里不知道干嘛，“好！”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進(jìn)人群，見(jiàn)一少年懸腕揮毫，紙上的字生龍活虎、氣勢(shì)非凡，最后一筆極為瀟灑。我一向好斗，此時(shí)好勝心戰(zhàn)勝了膽怯，立刻向上一步，“我也寫(xiě)一幅”，說(shuō)罷，隨手拿過(guò)一張宣紙，鋪開(kāi)，掏出一方硯，便引起一陣騷動(dòng)，我又掏出筆墨，眾人發(fā)出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來(lái)，心突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜咚咚地響著，自己怯場(chǎng)了，。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。
我似乎看見(jiàn)那位少年正在撇笑我，笑他的同年人不過(guò)是個(gè)“雛兒”，一上場(chǎng)就暈。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我隨即一咬牙，心猛往下墜，紙上立刻行云流水般的出現(xiàn)了一個(gè)“強(qiáng)”字，耳膜不再轟鳴，和往常一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
“真是寫(xiě)活了！”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，身子突然輕了好多，腳踏祥云，在書(shū)壇中嶄露頭角，心馳神蕩之際，“強(qiáng)”字也到了收工的.一筆，而我偏偏心不在焉，一筆下去，渴望一錘定音，但事實(shí)卻波波折折，如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲，也傳入耳中，我被一碰冰水迎面潑中，肆意地吹打著那顆快被冰凍的心。
那位少年碰了碰我說(shuō)：“把它送給我行嗎？”“要我送你字，以后再寫(xiě)也可以，但這一副，我要一直留著”我說(shuō)道。
我留住了畫(huà)，也留住了我的信念。這次是我的成功，也是我的失敗，它們組成了充實(shí)的生活，一直推動(dòng)著我走向成功、走向成熟，這一幅殘缺的畫(huà)，這充實(shí)的一天，真好！
我的一天作文3
早晨，被窗外的鳥(niǎo)兒叫醒，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在臉上，眼睛微微睜開(kāi)。
拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)窗外的田野上已經(jīng)有人在牽著老牛在干活了。天空中有幾只飛翔的鳥(niǎo)兒，之后便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那么好，現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，空氣中總是彌漫著桂花的香氣，香飄十里。
聞著花香，吃著早飯，早飯是前一天做的桂花糕，再來(lái)上一天自家的奶牛生產(chǎn)的牛奶。那享受，別提多好了。
吃過(guò)飯，奶奶讓我去集市上買(mǎi)東西，我就跟著奶奶，來(lái)到集市，到處都是喧鬧聲，看起來(lái)很熱鬧的樣子，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)各種日用商品的，還有賣(mài)新鮮蔬菜的。
我們不需要買(mǎi)菜，因?yàn)樽≡谵r(nóng)村，田園生活少不了新鮮的蔬菜，所以家里多了去了。然后就來(lái)到了我最喜歡的零食區(qū)，那個(gè)有這個(gè)各種糕點(diǎn)，各種水果，各種辣條很多的小零食。
奶奶買(mǎi)了一點(diǎn)雞翅，說(shuō)回家做可樂(lè)雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經(jīng)中午了，那時(shí)候的太陽(yáng)升的.很高，但也不是很熱，奶奶做飯。我就在自己房間里待著，看著外面。微風(fēng)吹過(guò)，一陣香氣撲面而來(lái)，真喜歡這樣的田園生活啊。
看著看著，奶奶叫我吃飯，我就匆匆跑下樓，雞翅的香味一下穿進(jìn)我的鼻子里面。
吃完飯，本來(lái)說(shuō)在家里待著打一會(huì)游戲的，可是幾個(gè)朋友讓我出去玩，就只有跟著她們?cè)谔镆吧贤妗?/p>
我們這里有一片湖，哪里清澈見(jiàn)底，夏天的時(shí)候經(jīng)�？吹接腥嗽诶锩婷~(yú)，捉蝦。也許農(nóng)村人的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單吧。
我們也一樣，也來(lái)到那片湖，看見(jiàn)里面的魚(yú)兒歡樂(lè)的戲水。我們也一起玩著打水漂的游戲。笑聲傳遍了整個(gè)田野。
玩到下午玩聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我回家也就告別了朋友們，回家的路上，路上的小蟲(chóng)子叫著，像也在叫我回家吃飯了，哈哈。
吃完晚飯，夜已經(jīng)深了，月亮高高掛在天空中，倒影在水里的景色真是像仙境一樣。晚風(fēng)吹著窗簾，桂花的香氣鋪面而來(lái)，就在這晚風(fēng)中，聞著花香，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的一天作文4
我盼望已久的暑假終于到來(lái)，可是，這個(gè)暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過(guò)半的一天，氣溫達(dá)到了近40度。
那一天上午，我一會(huì)看電視，一會(huì)玩水，上午總算是過(guò)去了。
下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來(lái)到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候，其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一螃蟹，正準(zhǔn)備去抓，它突然跑進(jìn)了洞。我看了，就把手伸了進(jìn)去，突然，我的`手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛，使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法，只好使勁拖，這個(gè)辦法果然有效，不僅我的手拖出來(lái)了，還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái)，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí)，我們看到了幾群人在釣魚(yú)，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線上，螃蟹一夾，我們就提起來(lái)，這不就行了嗎？于是，我們找來(lái)一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來(lái)，我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。
那時(shí)，我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng)，那一天，我高興極了。
我的一天作文5
不知道大家的一天是如何度過(guò)的，其實(shí)我的一天度過(guò)的非常的漫長(zhǎng)，因?yàn)橛泻芏嗟氖虑槲倚枰プ�。早上起�?lái)的時(shí)候我會(huì)等待著媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開(kāi)始去上學(xué)，一般來(lái)說(shuō)我們都是走路去上學(xué)的，因?yàn)槌踔须x我們這里非常的近，只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了，所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。
去到學(xué)校以后，我們要做的就是打掃學(xué)校的衛(wèi)生，畢竟每個(gè)班級(jí)都有一片負(fù)責(zé)的區(qū)域，而我身為我們班的班長(zhǎng)，所以我每天都需要去對(duì)他們的值日進(jìn)行監(jiān)督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn)，不想去打掃衛(wèi)生的話，也是由我自己去把衛(wèi)生打掃干凈，畢竟我身為一個(gè)班長(zhǎng)要對(duì)自己班集體的榮譽(yù)負(fù)責(zé)，如果清掃的區(qū)域沒(méi)有打掃干凈的話，我們班不僅會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)，還會(huì)被要求打掃全校的衛(wèi)生所，以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。
在自習(xí)課上我也會(huì)負(fù)責(zé)一些課堂紀(jì)律的問(wèn)，因?yàn)槔蠋熑绻粊?lái)的話，學(xué)生是非常容易在那里講悄悄話的，所以我需要坐在課堂上面盯著他們的一舉一動(dòng)，對(duì)于一些不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者吵到別人學(xué)習(xí)的人，我會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，然后讓他們安靜下來(lái)。當(dāng)然我自己也是有一定的權(quán)威性的，否則也做不了這個(gè)班長(zhǎng)，當(dāng)然如果他們對(duì)我的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)的話，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行一些耐心的`講解，并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話，并且指出他們不學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤性。
其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的，并沒(méi)有很出眾的事情，所以我的一天也是這么平凡的度過(guò)，并沒(méi)有說(shuō)是每天都轟轟烈烈的度過(guò)。當(dāng)然在平凡中我們也在不斷的進(jìn)步，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人，每天走路去學(xué)校，不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠在走路過(guò)去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規(guī)劃的事情。身為班長(zhǎng)，我不僅要對(duì)自己的班集體榮譽(yù)負(fù)責(zé)，也需要對(duì)老師給予我的信任負(fù)責(zé)，所以雖然是平凡的一天，但是我身上的責(zé)任也是非常重大的。
我的一天作文6
要去打針！
清明節(jié)的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。
一大早醒來(lái)，渾身無(wú)力，躺在床上，想再睡一會(huì)兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽(tīng)聲音，該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。
桂樹(shù)顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。
打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院，診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
午飯后，姐姐陪我來(lái)打針，路上看到，許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無(wú)法可比，顯得那樣微不足道了。
進(jìn)醫(yī)院門(mén)，我的'目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……
孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒(méi)有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說(shuō)話。
孩子不哭，原來(lái)是在爺爺手上，手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，他那樣專(zhuān)注，眼中也釋放著快樂(lè)。但，爺爺，您老人家不累？
也許，爺爺是不會(huì)累的，時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間，他可愛(ài)的孫子，不哭，不鬧，歡樂(lè)，喜悅――我是說(shuō)，也許他會(huì)滿(mǎn)足。
我的心，真的平靜下來(lái)了，從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？
針刺進(jìn)手中，很快，像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”；找了個(gè)位置坐下，我抽出數(shù)學(xué)試卷，靜靜地思，慢慢地寫(xiě)，不要多快，只是想，讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――
今日，今時(shí)，樹(shù)下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書(shū)，我，而我，只享受這份美好。
我的一天作文7
我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。
天剛蒙蒙亮，想著八點(diǎn)要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉?biāo)⒀�。接著拿出了自己五天不�?jiàn)的補(bǔ)習(xí)資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書(shū)，吃完了早飯，隨后提著我的包到了補(bǔ)習(xí)班。
一看時(shí)間竟才七點(diǎn)半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認(rèn)真地抄寫(xiě)著筆記，面對(duì)老師的問(wèn)題我對(duì)答如流，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，滿(mǎn)腦子只有知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間會(huì)跑呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。
12：30，我匆匆吃了個(gè)午飯，便回了家�；丶視r(shí)已是1點(diǎn)，自律的我又打開(kāi)了學(xué)校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來(lái)。在我自律的.抵擋下，結(jié)束了這場(chǎng)惡戰(zhàn)，用時(shí)四小時(shí)。
我回憶著自律的半天，想到了老師說(shuō)的話……“勞逸結(jié)合”。我已學(xué)了八小時(shí)，放松放松應(yīng)該不過(guò)分吧?
思索著，手不自覺(jué)點(diǎn)開(kāi)了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，正好是打巔峰賽的時(shí)間。我以極快的手法點(diǎn)開(kāi)了匹配，開(kāi)始了我的征途
隨著游戲開(kāi)始，我沉迷其中，時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，而我卻沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友交流的聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團(tuán)戰(zhàn)都是我的心跳加快，手指在屏幕上不�；瑒�(dòng)著。直到巔峰賽結(jié)束，一看時(shí)間，午夜12點(diǎn)了。
打著刷會(huì)抖音放松眼睛的旗幟，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮蜷_(kāi)了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點(diǎn)贊評(píng)論，已經(jīng)完全忘卻了還有時(shí)間在流動(dòng)。
“當(dāng)”的一聲。母親的房門(mén)打開(kāi)了，我心跳驟停了一刻。一看時(shí)間，已是凌晨四點(diǎn)半，我?guī)е脨狸P(guān)掉了手機(jī)，結(jié)束了這矛盾的一天。
這一天，自律又放縱。
我的一天作文8
放寒假的第一天，我十分放松，因?yàn)槲铱梢酝嫔弦徽�。媽媽很早就走了，留下爸爸陪我�?/p>
上午，我睡到11點(diǎn)才慢慢地起來(lái)，穿衣疊被以后，吃早飯，一看表，呀！11點(diǎn)30分了，我跟爸爸說(shuō)：“我出去玩了��！”爸爸爽快地同意了。
我下去找魏佳怡玩了，可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，大聲說(shuō)道：“田筠妍！”
她媽媽問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”
我回答道：“我，曹如琰！”聽(tīng)后，她媽媽才開(kāi)了門(mén)，叫我進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“田筠妍是個(gè)懶蟲(chóng)，還沒(méi)起來(lái)！”過(guò)了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒險(xiǎn)”了！
我們家門(mén)前的地被挖了，我們便可以去找別人用石頭堆起來(lái)的“石山”和用沙子堆起來(lái)的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的，可我們一上去，便變成了扁扁的.，我們都笑個(gè)不停。
我們?cè)偃チ恕吧成健�。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳，便留下了一個(gè)腳印。我們雙腳剛上去，便滑落了下來(lái)，鞋里也進(jìn)了許多沙子。
我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來(lái)的。我們從“石山”上“搬運(yùn)”了許多大小不一的石頭來(lái)。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀！好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)泥漿就到我衣服上了。我們開(kāi)始用小石頭了，我們先把小石頭放進(jìn)泥漿，再用小棍子一戳，石頭就“葬身海底”了。
我們12點(diǎn)30分就各自回家吃飯了，順便換個(gè)鞋。
我用14分鐘的時(shí)間吃完午飯，飛奔向田筠妍家。
我們后來(lái)就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時(shí)候，我們拿了一個(gè)大盆子，把2個(gè)芭比娃娃同時(shí)放了進(jìn)去，用沐浴露、洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素把她們洗得干干凈凈。
洗完后，我們用吹風(fēng)機(jī)把她們吹干，再用皮筋幫她們?cè)p子，還把她們的衣服都洗干凈了，又用吹風(fēng)機(jī)把她們的“晚禮服”吹干，幫她們穿上。
4點(diǎn)了，我該去上我最?lèi)?ài)的奧數(shù)了，我的這一天可真充實(shí)。
我的一天作文9
在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我有愉快的一天；有傷心的一天；有忙碌的一天；也有無(wú)聊的一天；更有開(kāi)心而充實(shí)的一天。
星期六的早上，晨光從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)，美好的一天開(kāi)始了。俗話說(shuō)得好，一日之計(jì)在于晨。雖然今天不上課，但我還是按時(shí)的起了床。洗漱完以后，我開(kāi)始享用美味的早餐。吃過(guò)早餐，媽媽對(duì)我說(shuō)：你快把作業(yè)做完，中午我教你做紅燒雞翅。我滿(mǎn)懷期待。于是我認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)，其實(shí)做作業(yè)就是在知識(shí)的海洋里旅行，做過(guò)的題就像沿途的風(fēng)景：有選擇題、有連線題、有判斷題、有問(wèn)答題、還有開(kāi)拓練習(xí)、課內(nèi)課外閱讀，各種各樣，豐富多彩。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，我終于做完作業(yè)，可以學(xué)習(xí)做紅燒雞翅了。
我和媽媽走進(jìn)廚房，拿出事先準(zhǔn)備好的雞翅開(kāi)始清洗。清洗完以后，只見(jiàn)媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽回答：這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著我們開(kāi)始用蔥，姜，鹽，料酒對(duì)雞翅進(jìn)行腌制，腌制是可以更好的去除雞翅本身的腥味。在雞翅腌制的過(guò)程中，媽媽拿出了油和糖在鍋里進(jìn)行翻炒，媽媽告訴我，這是在炒糖色，為了讓雞翅顏色更漂亮，味道更鮮美。糖色炒好以后，就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開(kāi)了，我們就把腌制好的雞翅放入鍋中，蓋上鍋蓋，用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后，雞翅已經(jīng)吸收了飽滿(mǎn)的湯汁，紅亮亮的非常誘人，一盤(pán)色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。
相比起上午，下午就是我的.休閑時(shí)光。吃過(guò)午飯，我看了一會(huì)兒最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，然后就開(kāi)始玩拼圖。玩了一陣子，我便開(kāi)始閱讀課外書(shū)。因?yàn)楣湃苏f(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只有多閱讀，多看書(shū)，我才能提高自己的寫(xiě)作水平。我閱讀完以后，就主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽跟我一起進(jìn)行體育鍛煉。于是我們拿著跳繩來(lái)到小區(qū)里找了一塊空地開(kāi)始高抬腿和跳繩比賽，結(jié)果我贏了。我臉上洋溢著得意的笑容，心里別提有多開(kāi)心。
這就是我開(kāi)心而充實(shí)的一天！
我的一天作文10
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。
早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué)，偶爾父親也送。
一到學(xué)校，先放下椅子，放好書(shū)包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書(shū)來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的'課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。
我的一天作文11
"叮鈴鈴"伴隨著床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲，我的一天就這樣開(kāi)始了，今天是周六，照例又要考試，早晨七點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始復(fù)習(xí)，望著桌上的那一摞答題卡，不安和忐忑不由涌上心頭…
八點(diǎn)半了，我看著電腦開(kāi)始答題，手心里沁滿(mǎn)了汗。時(shí)間一分一秒地流逝，我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái)，大腦中一團(tuán)亂麻，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，眼看著時(shí)間馬上就到了，我的手抖得更厲害了，身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍，再做不完數(shù)學(xué)題了，我深吸一口氣，咬咬牙，終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí)，順利答完了考卷，真是驚心動(dòng)魄！
“天靈靈，地靈靈，試卷試卷快顯靈！”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著釘釘?shù)膭?dòng)向，考完試后，我給自己估了估分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我就不報(bào)太大希望了，只得把希望投到語(yǔ)文的身上�！搬敚 蔽伊⒓创蜷_(kāi)手機(jī)可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jī)的日子可真是煎熬��！我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè)，可是滿(mǎn)腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉，總是寫(xiě)錯(cuò)別字，筆也好像不聽(tīng)我的使喚，不出水了。
"釘"手機(jī)又響了起來(lái)，這次一定是成績(jī)出來(lái)了！我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機(jī)，看到屏幕上所顯示的內(nèi)容，我的心情一下子跌落到了谷底。又不是！我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不安的在臥室里踱來(lái)踱去，絲毫沒(méi)有心情去做別的事情，緊張、不安、焦急，一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，洗洗睡吧�！�
我只得怏怏的'走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡，剛洗完，我披著濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室，迫不及待的打開(kāi)手機(jī)�！鞍�！怎么還沒(méi)有批出來(lái)��！”我只得躺在被窩里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
我的一天，上半天活在驚心動(dòng)魄之中，下半天活在提心吊膽之中，就這樣，我的一天結(jié)束了。
我的一天作文12
一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，各種各樣的顏料，在雪白的紙上展現(xiàn)著我的喜怒哀樂(lè)。
粉紅
“清晨，為你這甘露釀成美酒；夜晚，我又�！�
朗朗的書(shū)聲，伴隨著我愉快的心情，讀著那優(yōu)美的文字，心里萌生出一種新的境界�！拔覐牟活櫽白詰z，也不……”周末上午，美美地睡了一個(gè)懶覺(jué)，優(yōu)哉游哉地吃好早飯，隨后再捧起心愛(ài)的書(shū)，錄上一段美文，真是一件愜意的事��！
突然，一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊，怎么了？我有點(diǎn)不心，粉紅的心情正在漸漸變色。
橙黃
“快快，快走啦，已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，馬上要上課啦，今天還有英語(yǔ)小測(cè)試呢�！眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮小Ｎ翌D時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，張大了嘴巴，跺了下腳，無(wú)可奈何地把書(shū)扔到了一邊，錄了一半的詩(shī)文也只能戛然而止了。
“單詞背出了嗎？課文背熟了嗎？資料都看了嗎？唉——，好像都沒(méi)有�。 贝藭r(shí)的'我心急如焚，匆匆忙忙準(zhǔn)備好物品，媽媽便拽著我跑下樓，車(chē)子飛快地行駛著，時(shí)間滴答滴答地過(guò)去，手表上的分針已經(jīng)無(wú)情地告訴我——遲到了。推門(mén)沖進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我低著頭，紅著臉，一臉尷尬地來(lái)到座位上。測(cè)試卷攤在桌面上，可是我的心卻在報(bào)警。
青綠
拿著“D”的測(cè)試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯，快速地拿出書(shū)本，先把單詞和句子背完，隨后復(fù)習(xí)課文的內(nèi)容，把重點(diǎn)語(yǔ)法再掌握一遍，接著把課文背誦語(yǔ)音第一個(gè)發(fā)送給了老師，最后把上午那段詩(shī)文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來(lái)——我突破了自己，高效地、有條理地完成了今天所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。窗外的綠樹(shù)開(kāi)得格外茂盛，那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。
慵懶讓我浪費(fèi)了許多時(shí)間，好在我能夠及時(shí)調(diào)整，變得懂得珍惜，學(xué)會(huì)奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。
我的一天作文13
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，帶著興奮的心情，我握緊了手中的號(hào)碼牌，開(kāi)啟了我的一天。
清晨，抬頭，我仰望著天際那抹醉人的寶石藍(lán)。晴朗的天空放飛著潔白的云朵，輕盈，蓬松。“加油哦！等會(huì)就要上賽場(chǎng)了！”好友拍了拍我的肩膀，給我打氣。“放心，我叫‘不緊張’！”說(shuō)笑間，我學(xué)著她的樣子，一吸一呼。因?yàn)橛亚椋业男那橄袼{(lán)天一樣澄凈清亮，無(wú)所畏懼。
在正午的暖暖的陽(yáng)光下，我打開(kāi)背包，看到媽媽塞給我的巧克力，心里甜甜的。耳畔回蕩著出門(mén)前她的叮囑——“餓的時(shí)候吃幾塊巧克力補(bǔ)充能量！”撕開(kāi)包裝紙，把一塊巧克力放進(jìn)嘴中，香濃，絲滑，我被甜蜜包裹，被親情環(huán)繞。棕色，讓我找到了內(nèi)心的歸宿，像小船靠岸，像落葉歸根，家的味道久久不散。
“上午表現(xiàn)不錯(cuò)，下午繼續(xù)加油！”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵，濕潤(rùn)中透出幾份油油的綠意。綠色，那是土壤對(duì)植被的呵護(hù)，是大樹(shù)對(duì)小草的照拂，是燭火對(duì)前路的提點(diǎn)。懷著這份感恩之心，我又擁抱了瑩瑩的綠。
一天中怎能少了一些澎湃？沒(méi)錯(cuò)，那就是紅，令人振奮的紅！
不管是紅色的塑膠跑道，還是觀眾席上一面面紅旗，那鮮艷的紅，讓我豪情滿(mǎn)懷。“砰！”一聲槍響，人聲鼎沸�！翱�！快！”我跺著腳，為隊(duì)友鼓勁兒。沖過(guò)來(lái)的隊(duì)友一把遞過(guò)接力棒，我穩(wěn)穩(wěn)接住，邁開(kāi)雙腿，閃電似的`沖向終點(diǎn)，任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼，迎風(fēng)而戰(zhàn)。“加油！加油！”熟悉的聲音伴著鼓點(diǎn)傳來(lái)，我一鼓作氣，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！這一刻，紅是拼搏的精神，是友誼的傳遞，是團(tuán)結(jié)的象征。
我如愿以?xún)數(shù)叵硎芰思t的激情。一個(gè)回頭，暖黃色的光線踮著腳尖，輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽(yáng)的余暉，我們所有運(yùn)動(dòng)員聚在樹(shù)下，定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里，凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。
這就是我的一天，多姿多彩，令人回味！
我的一天作文14
今天天氣真好，晴空萬(wàn)里，天上飄著朵朵白云。我和同學(xué)小剛一起騎車(chē)去上學(xué)，突然他的車(chē)氣門(mén)芯壞了，我就把我車(chē)上的拔下來(lái)給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車(chē)往學(xué)校趕。
我們經(jīng)過(guò)一家百貨商店時(shí)，我不禁感慨道：�。】磥�(lái)人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺(tái)電冰箱，右手一臺(tái)電視機(jī)，一溜小跑回家去了。都說(shuō)一心不能二用，當(dāng)我注視老大爺?shù)?時(shí)候，冷不丁岔道里沖出來(lái)一位老太太，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“唧 ”的一聲，我來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，可還是把老太太撞飛了起來(lái)，手里提的滿(mǎn)籃子雞蛋隨風(fēng)飄舞�！芭尽钡囊宦�，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來(lái)拔腿就跑，這老太太一定是仙風(fēng)道骨！她跑出老遠(yuǎn)才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小伙子騎車(chē)慢點(diǎn)，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看！”
心有余悸地趕到學(xué)校，正好踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，按照慣例，由于聽(tīng)不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因?yàn)槲易谧詈笠慌�，我身后就是教室后門(mén)，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽(yáng)光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問(wèn)題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，于是起身拉開(kāi)后門(mén)走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見(jiàn)全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒(méi)有發(fā)火，她重復(fù)了一遍問(wèn)題，可我迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出，就那樣傻站著大約過(guò)了1分零10秒，老師不耐煩地說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)呀？不會(huì)也吱一聲��！”于是我氣沉丹田很大聲地說(shuō)：“吱�！� 老師當(dāng)場(chǎng)暈倒。
我的一天作文15
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼，起床后我伸了個(gè)懶腰，心想：美好的一天又開(kāi)始了。
走在學(xué)校旁邊的小道上，一排高大的樹(shù)木生的密而綠，將為數(shù)不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時(shí)間穿梭到了生物實(shí)驗(yàn)室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學(xué)們“呼啦”一聲都動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。接著，歷史課，宗老師在講臺(tái)上講著中國(guó)近代史，講臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，對(duì)那些外國(guó)侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的.想“以后，一定要好好學(xué)習(xí)，振興我中華，讓那些大鼻子的外國(guó)人瞧瞧，中國(guó)是多么的強(qiáng)大！”還有，明天就是國(guó)慶節(jié)了，新中國(guó)成立已經(jīng)成立整整70周年了！
時(shí)光又停留在了語(yǔ)文課上，因?yàn)槔蠋煵恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學(xué)們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒(méi)繃住臉和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。原來(lái)，老師也沒(méi)有那么嚴(yán)肅可怕呀。
午后，陽(yáng)光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽(yáng)似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學(xué)們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來(lái)�！澳Ч怼币话愕捏w育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長(zhǎng)跑，男生1000米長(zhǎng)跑。同學(xué)們慘叫連連，宣泄著自己不滿(mǎn)的情緒。相比之下，我的反應(yīng)并不是很大，因?yàn)橛谖叶蚤L(zhǎng)跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她�！凹佑图佑�，還有一圈”“調(diào)整呼吸，沖沖沖！”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個(gè)出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒(méi)錯(cuò)！這是希望的影子，我們正向著夢(mèng)想奔發(fā)中！
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