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得與失作文【優(yōu)選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的得與失作文,歡迎閱讀與收藏。
得與失作文1
人生面臨著多種選擇,一步錯,步步錯。
我們活在世上,需要做到的更多的是堅持,是拼搏,是不懈的努力。面對我們前所未有的困難,迎難而上,打敗他,我們就會成功。
面對馬云,我們所做的是微不足道,可是馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴集團,從一開始就面對了前所未有的困難,資金短缺,人手不夠,合伙人紛紛退出?墒,如果馬云像材料中的這只獵狗一樣,經(jīng)歷了一點傷痛便放棄,便不會有中國這樣龐大的購物網(wǎng)站和他每天這樣豐厚的收入。
這樣的例子還有很多,比如,騰訊老總馬化騰,創(chuàng)辦的QQ。剛開始馬化騰只是一個想發(fā),要創(chuàng)作一個交流平臺。但是,你看現(xiàn)在,QQ旗下多個公司,多款游戲,一天收入多少。他們搞一個活動,就回得到一筆豐厚額收入,一天進賬20xx多萬元不是夢想,而是一個事實。
當(dāng)然,材料中的狐貍又何嘗不是如此,面對著獵狗的追殺,毫不放棄,終于逃過一劫。
比如金融危機,中國多個大公司倒閉但在這場風(fēng)暴中。沒有倒下去的集團,現(xiàn)在卻站在中國的頂端。我們現(xiàn)在還是一名學(xué)生。我們面對的是一所大學(xué),現(xiàn)在放棄,無異于墮入萬丈深淵,我們要做的,只有堅持,只有拼搏,只有不斷的努力,具有不服輸?shù)木瘛?/p>
材料中的`獵狗也是一只終歸老去的狗,他現(xiàn)在只有拼搏,而說放棄的話,終將會成為主人的棄子,棄之不顧。這就像現(xiàn)在的很多職業(yè),只有你踏實,穩(wěn)重,去干好一份看似簡單不過的事情,將他做好,你的上司不是睜眼瞎,他會看到你的努力,你的拼搏,你的不懈的堅持,最終,你會走上公司高層的位置。
只有不斷的堅持,擁有不服輸?shù)木,我們才能取得成功,而不是像現(xiàn)在這樣頹廢下去,我們也是社會的一份子,也是中國的一份子,我們成年之后是要對這個國家、這個社會做出貢獻的,而不是為這個國家抹黑。
我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,不斷拼搏,頑強進取。
得與失作文2
生活中的許多不精心的小事都會告訴我們一些深刻的道理,也許會刻骨銘心,也許會雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。
記得參加上學(xué)期的“數(shù)學(xué)手抄報”比賽,要求用素描紙畫,聽同學(xué)說校門口的小賣部里有賣,我便在一個空閑的下午去買。
那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴里還哼著小曲,到小賣部向老板娘付了錢,她從裝滿紙的包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨吞了吧,下次就不用買了;丶业穆飞希业哪_步沉重,走一步地都在抖動,周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?
我明明知道自己錯了可卻又不承認,反而懷著僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風(fēng)慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識到奶奶生氣了,便說好話。
奶奶沒讀過書,講不出什么大道理,卻認真地說:“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來,我當(dāng)初是怎么想的.呢?雖然這只是一件小事,但這是表現(xiàn)自己品行的最好時機!我為什么偏要在關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?
我是一個貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒得到的悲痛萬分,我只會從別人那索取,不懂得無私奉獻,F(xiàn)在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學(xué)習(xí)那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠遠的,讓實事求是重新回到我心中!
現(xiàn)在,我還保存著那張素描紙,它完好無缺。它時刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。
得與失作文3
用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失、隱與顯,都是風(fēng)景和風(fēng)情。
——題記
人的一生,總在得失之間;在失去的同時,也寧有所成。“失之桑榆,收之東隅”便充分說明了人生得與失的瞬間轉(zhuǎn)換。
如果一個人只想去卻不想舍,或者只想得不想失,做什么事都沒有自己的信念,那么一切的一切只是夢幻。莫言所說的話中可以體現(xiàn)出:在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到各式各樣的誘惑,但只要我們有堅定的目標(biāo)和信念,當(dāng)取則取,當(dāng)舍則舍,該得到的我們心安理得,該失去的我們坦然面對。這是一種認識,一種能力,一種境界。
莫言獲獎,是他個人的榮耀,也是中國文學(xué)界的喜事。中國有很多優(yōu)秀的作家,如沈從文等作家也曾經(jīng)非常接近諾貝爾文學(xué)獎。莫言獲獎也滿足了很多國人心中的諾貝爾文學(xué)獎情結(jié)。
不過,諾貝爾文學(xué)獎也只是對莫言個人的肯定,這固然會令國人興奮,會對中國文學(xué)起到激勵作用,但是,也不妨看淡這個獎項。
事實上,莫言本人和家人對待這個獎項,也都非常淡定,并沒有在諾貝爾文學(xué)獎的巨大光環(huán)下,失去平常心。其實,諾貝爾不僅僅只是一個獎項,它包含著諸多的政治因素和政治影響是不言可喻的。它證明了中國之所以能夠成為經(jīng)濟大國,是因為中國蘊藏著深厚的文化底蘊。莫言的.成功,向世界證明了中國文化在世界文化的地位。
同時,也向世界通告,【諾貝爾】,我們來了!
莫言,在他的人生中也有得與失。他,雖得到了全世界的美譽;但身心卻是懊悔萬千。有的時候我們常常想起一句話:“魚和熊不能兼得”,你選擇了勤奮,必然放棄清閑;你選擇了事業(yè),必然放棄家庭。
人生就像一架天平,而“得”與“失”就像被放在天平兩端的砝碼與物品,要想使天平平衡,只有使兩邊的重量相等。(換言之,當(dāng)人生的道路最為平坦,人生最穩(wěn)定的時候,也就是得與失完全相等的時候。)在人生之路上,只有正確處理好這“得”與“失”的關(guān)系,才能使這人生之路走得平坦而穩(wěn)定,并最終邁向成功!
得與失作文4
朱槿花將密送給鳳蝶,讓鳳蝶快樂地傳播花粉。鳳蝶傳遞新鮮花粉來酬報朱槿花的蜜;ㄅc蝶共同的歡心,才構(gòu)造了春天。如果沒有鳳蝶來訪,朱槿花會歡心地開,不減損自己的美麗。如果朱槿花不開,鳳蝶會歡心地飛,不會失去自己的`風(fēng)采。這才是歡心的真意。
朱槿花與鳳蝶若通力合作,能得歡心,若無彼此,亦能歡心。得失,有無之間,本無定論,且放平心態(tài),以安然若素之姿迎浮世千重變。
請君撥開歷史的烽煙,你可聽見戰(zhàn)馬嘶嘶,西風(fēng)長嘯。在這聲響中,我看到了漢高祖,“吾將軍未若韓信,運籌未若張良,扶軍未若蕭何,微三人,吾不知其可也”。你看你看,那在大風(fēng)起兮云飛揚之際威加四海的劉邦此刻竟有如此孩童,認為天下之事皆須因人之力。事實真正如此嗎?答案是否定的。因韓、張、蕭三人遇上了劉邦,他們?nèi)〉锰煜,彼此歡心。但我相信,若不遇他人,他們各自也是當(dāng)之無愧的大英雄,同樣會揚名立萬,以安然若素之心靜靜活在各自的世界中,各自歡心。
徐志摩說:“得之,我幸;不得,我命!比松嗍侨绱,如得到了,且共同珍惜,如不得,就請沿著各自的軌跡行走,各自歡心吧。
伯牙摔琴,只為知音。千百年來,多少人將此事引為憾事,我亦覺之可惜。伯牙與子期初相遇時,那驚鴻的一瞥、信手的一曲,便驚為天人。將兩個人拉到一起,成就“知音”的傳奇。但我也愿如若他們沒有彼此,也可活著歡心,這個世上不該有誰失去誰就活不下去的感情。那太累,不如讓我們豁達些:遇上了,就彼此珍惜,沒遇上,便自我珍重。
張愛玲曾說:“于千萬人之中遇見你所要遇見的那個人,于千萬年之中,時間無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了!壁s上了,就彼此珍惜,共同歡心,營造人生的春天;如若沒趕上,便也安然若素,在這時間的荒野里各自歡喜著、幸福著。
若相遇,便歡喜地來支雙人舞;若不遇,便優(yōu)雅地自己起舞。得失之間,請安然若素。
得與失作文5
在所有不幸的或不幸運的遭遇李,我所有注重的并不是它帶給我的傷害,而是我得到了什么。
我沒有鷹擊長空的勇氣,因為我畏懼死亡,也陰我畏懼死亡,畏懼被淘汰,所以我需要足夠的勇氣,去前進。
登過山的人都知道,登山時,如果在半山腰時突然下大雨,應(yīng)該往山頂走,不能往山下跑。為什么呢?登山專家解釋:“登山時,在半山腰突遇大雨,往山頂走風(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命,如果往山下跑,卻肯能遇到爆發(fā)的`山洪被活活淹死。對于風(fēng)雨,逃避它只會被卷入洪流,迎向它卻能獲得生存。”是的,這就是雛鷹必須冒著生命危險去練習(xí)飛翔的原因。時光在走,時代在進步。不向前,就會被淘汰,甚至死亡。
我們都明白的道理,卻往往做不到這些。我們的祖先卻因為這個而得以留下姓名,載入史冊。
千河百代,大浪淘沙,在漫漫的歷史長河中,哪一個能留下名字的人是靠坐等名利偉績的呢?
著名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄,受過刑后卻仍堅持完成《史記》一書。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫成的這一本書,我相信許多人都是知道的。但是,他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的評價,卻并不是每一個人都能理解的。
是的,我們都害怕打擊,害怕艱苦,害怕疼痛,但卻有許多人忍常人所不能忍,平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,更有堅韌不拔的志向。困難,從來都是弱者的借口,強者的必須前進的理由。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有著比我們多一點的勇氣,更多一點的堅持罷了。其它的,他們都和我們一樣!
得與失作文6
今天,我們便迎來了這學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。當(dāng)然,失敗與成功這兩位一直常伴我身邊,不論怎樣艱難刻苦,這兩位非要決出個勝負來,我的成績也因此忽高忽低。
不得不說,我的成績確實很不穩(wěn)定,一會飛躍到年紀第一,一會又跌落到班級十幾名,這也讓我心驚肉跳,因為一不小心,就會誤入了地獄,挨一頓“皮帶燉肉”。
不過,對于這次考試,我還是很有信心的。估計能考到班級前幾名吧。可是,這次考試我也有失算的地方,有幾題都是胡亂蒙的,這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結(jié)了這幾點:
1、字跡并不工整,可能會扣點卷面分,而且還拉掉了好幾個,涂抹的.一塌糊涂,慘不忍睹。
2、閱讀題把握不大,有些意思沒有理解透,都是胡亂填上了幾個字,沒有用心讀,以后一定要多做閱讀題,多多積累。
3、時間把握不當(dāng),寫到作文時就剩二十多分鐘了,閱讀題思考也浪費了不少時間,以后一定要把速度提上去!抓緊時間檢查。
當(dāng)然,我對自己的試卷也不全是不滿意,還是有比較認可自己的點的。
首先,我對我的英語試卷很有信心,應(yīng)該不會下九十,我的數(shù)學(xué)也不錯,每道題都會,就是沒有認真檢查,發(fā)現(xiàn)自己其他的錯誤。
這次考試中,我也有許多不好和好的地方,但是不能就因為這一次考試就氣餒,必須要把這份失望藏在心底,勉勵著自己在努力的道路上繼續(xù)前進。但是我也不能在這里夸下海口,臆想著自己怎么怎么樣,這些都只是紙上談兵,只有等出成績了才能見分曉,看出硬功夫,不過我還是在這里祝福一下自己,考個好成績吧!
得與失作文7
當(dāng)一道幸福之們關(guān)閉時,另一扇就會打開,我們太多太多地盯著關(guān)閉的門,而對開啟的門熟視無睹。——題記
生活有時會逼迫我們,不得不改變愛好,不得不放棄機遇。所以,在生活中應(yīng)該學(xué)會放棄。今天的放棄就是為了明天的獲得。干大事情的人不計較一時的得失,是因為他們懂得為什么放棄,如何放棄。
中國乒乓球界就有一個這樣的例子:
據(jù)大家所知,鄧亞萍和喬紅曾是世界上兩名靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,穩(wěn)居第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn),她就一直屈居第二,直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾:“如果沒有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不早就是你的了?”可喬紅總是笑著說:“若不是她,我也不會天天感到有壓力,拼命提高技術(shù),水平會比現(xiàn)在差得多。”我想,如果有人去問鄧亞萍,她的回答也一定差不多。是啊,其實勝敗,得失并不重要,重要的是自己認為真正有價值的東西。俗話說,有失必有得,有得必有失。喬紅雖然失去了“世界第一”的光榮稱號,卻擁有了她與鄧亞萍來之不易的友誼。
有些人因為貪婪想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的東西都失去了。其實有時候,放棄,也是一種美麗。
有這樣一個故事:一個老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說:"這一只鞋無論多么昂貴,對我而言已經(jīng)沒有用了,但如果誰能撿到一雙鞋子,說不定他還能穿呢!”
是的,要善于從損失中看到價值。既然守殘著對自己也無用,還不如成全別人,即使要舍棄什么。
放棄的`過程也是整個舍取的過程。我們?nèi)∽约盒枰,適合自己發(fā)展的;而舍累贅的,阻礙前進的。都說放棄是一種美麗,因為只有放棄了才懂得擁有,只有放棄了才會珍惜。
得與失作文8
考試的得與失新的學(xué)期開始了,一眨眼的功夫就到了兩周以后的入學(xué)考試了。我想:這回考試一定能考得到好的成績,在暑假我復(fù)習(xí)了很多有關(guān)于主、副科的內(nèi)容。這讓我信心百倍的上了考場。
考試中,有一種嚴歷的氣氛,臺上站這兩位老師,四處尋望著,兩眼巡視考場內(nèi)的一切情況,站在那兒,一動也不動,這也讓考場內(nèi)的每一個同學(xué),既緊張而又必須進入考試的最佳狀態(tài)。俗話說得好“幻想是美麗的.,現(xiàn)實是殘酷的!痹诨孟胫械奈,以為這次考得好,可當(dāng)生物卷子發(fā)下來的那一刻我驚呆了,和我想象中的不一樣,我考試的成績沒級格!我看著由叉組成的試卷,想一想我的錯誤到底在哪里呢?我不比別人上的課少,但我認真去聽了嗎?去復(fù)習(xí)了嗎?還是我玩心太重不想學(xué)?可能都有一些,光知道問題不行,還要想解決這些問題的辦法。
我本來就是一個愛玩的孩子,在王安石的《傷仲永》中說到“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?”(仲永的通達聰慧就是先天得到的。他的天賦條件比一般有才能的人高很多。他最終成為常人,就是因為他后天所受的教育沒有達到要求。像他那樣天生聰慧,又聰明到這樣的程度,沒有受到后天的教育,尚且成為常人;那么,現(xiàn)在那些不是天生聰明,本來平凡的人,又不接受后天教育,恐怕連做一個普通人都不可能吧?)方仲永天賦高貴、聰明,可他父親目光短淺,不讓他讀書,終于成了普通人。如果我也不讀書的話,可能連普通人也做不了。在藝術(shù)上可能有天賦高貴的人,可在學(xué)習(xí)上只有發(fā)憤圖強、吸收書本中的精華,只有努力和不斷進取,再加上課后復(fù)習(xí)、多做習(xí)題,才能讓我成績提高,這才是解決問題的真辦法。
雖然這次考試和平常的考試一樣具有針對性,但我認為這次考試給我的是一次反省我要永遠記住這次考試。
得與失作文9
有時候, 得與失 是同時出現(xiàn)的。
---------題記
一個家庭貧困的小男孩總是幻想著自己住的小土屋會變成一棟大別墅。
一天,院子里來了一個白胡子的老頭, 老頭弓下身子 , 聲音和藹的問他:“你想要什么, 我什么都滿足你!彼f, 他要一棟大別墅和父母住進去。第二天, 小土屋果然變成了移動大別墅。小男孩高興極了, 一直想要感謝白胡子老爺爺,可, 沒看見他。
小男孩在學(xué)校中成績優(yōu)異。幾年過去了,小男孩正在院子里復(fù)習(xí)功課,當(dāng)年那個白胡子老爺爺又出現(xiàn)了,笑著問他:“你近期的愿望是什么”。他告訴老爺爺,他的愿望是考上一所重點高中,和一所理想的大學(xué)。老爺爺聽了之后 消失了。
小男孩不認為老爺爺會幫他實現(xiàn)愿望,只是認為那是他壓力太大,而產(chǎn)生的.幻想罷了。所以小男孩每天都在想那個白胡子老爺爺,導(dǎo)致成績下降,老師說,他這個成績是不可能考上重點高中的?, 出乎意料, 小男孩奇跡般的考上了重點高中。小男孩真的相信白胡子老爺爺在幫他。學(xué)習(xí)就更加不認真了,學(xué)習(xí)也一落千丈。 可, 他卻無動于衷,因為他知道,白胡子老爺爺會幫助他。
意料之中,他順利的考入了理想中的大學(xué)。 那天, 小男孩坐在院子里,等待著白胡子老爺爺,可令人失望的是,老爺爺并沒有出現(xiàn)。
四年之后,他畢業(yè)了,由于沒找到工作,他又一次坐在了家里的院子里。這時,白胡子老爺爺出現(xiàn)了,他求老爺爺幫我他找工作,老爺爺答應(yīng)了, 可老爺爺提出了一個要求,“要帶走他的父母”他竟然答應(yīng)了。他有了工作,可父母卻消失了。后來他因為學(xué)歷不高,被解雇了。他突然 想起了自己的父母。他愈加思念自己的父母了 。
現(xiàn)在,他只能坐在院子里,守著那棟漂亮的大別墅,等著老爺爺?shù)某霈F(xiàn),可, 老爺爺再也沒有出現(xiàn)過。
得與失作文10
有人說,我們都在得失之間來回選擇。
我們曾經(jīng)為少年截去了病肢而心痛,為海豹困于海洋館而嘆息,為金魚囚于玻璃缸而難過?杉毾,它們失去了,也得到了。少年保住了生命,海豹得到了另一項完美的技能,金魚得到了可愛的外表和人們的青睞。
在世為人,自是體會到了更多的得與失。億萬富翁說:“我失去了與家人相處的時間,我寧愿做個普通人!”學(xué)霸們說:“我得到了優(yōu)異的成績,卻失去了玩耍嬉戲的時間,但我依然會選擇做一個好學(xué)生!”千萬富翁想做普通人,因為他認為他失去的多;學(xué)霸仍想做自己的原樣,因為他們認為自己得到的多。
就像一座天平,兩邊分別裝著相同分量的得與失作為砝碼,如果一邊少了,那天平就會傾斜。俗話說得妙:“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時,也會給你打開一扇窗!鄙系凼枪降',他不會讓你失去太多,得到太少。
在南山蜿蜒的小徑上,走著陶淵明恬淡靜穆的身影。他揮一揮衣袖,吟到:“采菊東籬下,悠然見南山!彼粸槲宥访渍垩x擇了“守拙歸園田”,雖然失去了權(quán)勢,卻挺直了他的脊梁,洗濯了他的傲骨。
在伶仃洋顛簸的木船上,挺立著文天祥傲岸不屈的身影。他與敵力爭,一身凜然正氣,發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古誓言。面對利祿而不惑,面對強橫而不屈,雖然失去了生命,卻留下了千古贊頌的民族氣節(jié)。
因此,我們不要為失去的東西而追悔,而傷心,或許失去意味著更好的得到,只要你選擇的是純潔而又美好的理想;不要為得到的而沾沾自喜,也許得到代表著更多的失去,如果你選擇的是虛榮而又自私的目標(biāo)。
得與失是不能截然分開也注定分不開的。但是,在得與失之間,聰明的你,是否找到了平衡呢?
得與失作文11
時光飛逝,光陰如梭,在不知不覺之中為期兩個月的暑假很快就要結(jié)束了,我不禁開始思考在這個假期中,我究竟得到了什么又失去了什么呢?
暑假當(dāng)然是從期末考試考完的那一天開始的,這次的成績對我而言,是一個很好的結(jié)果,因為這次考試語文,數(shù)學(xué)和歷史都有進步,但道法和英語卻退步了一點,這也算是一種得與失吧。而暑假期間肯定少不了很多學(xué)生假期中最不想去的地方之一一補習(xí)班,然而,我媽卻給我報了書法,美術(shù),英語三個補習(xí)班,美期名曰“渡金”。雖然內(nèi)心有點抓狂,不過我還是每天按時去學(xué)習(xí),從中學(xué)到的知識也很多。
先說書法吧:我在學(xué)習(xí)書法的過程不僅改掉了我寫字的壞習(xí)慣,還使我的字體更加好看,同時我也從中領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化的精華。
其次是英語補習(xí)班:他們舉辦了一個為期五天的夏令營,老師們教我們一些記單詞的方法,例如把一個單詞轉(zhuǎn)化成一句話,或一個簡短的故事代替?zhèn)鹘y(tǒng)的死記硬背,來加深記憶,把單詞記牢。還把這個記憶方法運用到語文中去,如何記課文,讓我們用最短的時間去記憶較多的`知識,很多同學(xué)還“腦洞大開”編了很多故事,讓我記憶猶新。
最后是美術(shù)了:從一開始的一哭二鬧到漸入佳境結(jié)束,從如何將一個物體大致結(jié)構(gòu)和明灰暗三面畫出來,以及構(gòu)圖,到后面看到自己完成的作品,體會到了藝術(shù)之美,真是“只緣身在此畫中”!
在這假期中,獲得了知識,養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,失去了游山玩水的時光,可是仔細一想,我失去的和得到的相比是多么微不足道啊!
得與失作文12
在如今這個社會,每個人都將自己的利益得失放在第一位,從而去更好的計算自己收獲了多么豐富的財產(chǎn)或者是失去了多少收獲金錢的機會。這是一種好的方式,可以讓我們清楚自己的收獲和失去。但同時也會有很多弊端,它雖然有好的一方面,卻也讓人更重視得與失,在得到一些物品時,哪怕只有芝麻大小也會高高躍起,而在失去一點金錢時,也會不停的埋怨身邊的人及事物,成為了一個惡性循環(huán)。
對于得與失,我們不必看得太重,因為失去和得到的只是一些身外之物,即便你失去了再珍貴,再稀有的東西,若是回不到自己手中、再多的抱怨,對身邊的人訴說無數(shù)不滿,那么也沒有用。我們只能“吃一塹、長一智”,從下一次開始,不必為上一次的失去而難受。我們需要用自己的努力、奮斗贏回成功的機會,不為哪些不必的.難過而抱怨。
同樣,通過努力得到的東西也不必過度開心,因為這只是你靠自己同樣的努力所得到的。下一步不該為這點進步而持續(xù)興奮,更應(yīng)該向自己的目標(biāo)前進。偶然在一本書上看到了塞翁失馬的故事:塞翁在得到時總是想到別人想不到且隱藏在表面下的事物。他總是小議得與失,從而收獲到更多令人意想不到的東西。塞翁不像別人在得到兩匹駿馬時,沒有太多興奮,反而去更深入思考事物。在兒子摔斷腿時,也沒有過多抱怨,而認為是因禍得福。塞翁失馬雖然只是一個故事,卻讓人們明白得與失的結(jié)果與智慧。小議得與失,不是在得到時假裝難過,更不是在失去時掩蓋痛苦。而是告訴人們:千萬不要將得與失去看的太重,不要只看到事物的表面,而是需要更深一層的去思考,得到時我們應(yīng)該繼續(xù)朝著目標(biāo)前進,卻不是一直沉浸在得到的喜悅中,同樣在失去時,不要一味抱怨,一直難過,應(yīng)該去奮力加油、勇往直前、迎頭趕上,學(xué)會懂得“得與失”中蘊含的小道理,則是每個人一生最寶貴的財富。
得與失作文13
俗話說:“低調(diào),取舍間,必有得失!痹谏钪校门c失都是相對的。得到必定會失去;失去必定會得到。因此,我自認為,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。
舉幾個列子:比如說,讀書學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們得到了知識的融會貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活。可我們也失去了,失去了放松娛樂的時間,失去了自由自在的.生活。這便是得與失。
再比如說,那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢財時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠信,他們愧對自己的良心,更愧對他們的家人。而且錢是永遠買不來寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。
再比如說,馮如。馮如,他是一名愛國青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機械原理,發(fā)明了抽水機、打樁機,制成了性能優(yōu)良的無線電收發(fā)報機。1903年,當(dāng)?shù)弥绹R特兄弟發(fā)明了飛機后,預(yù)見到飛機在軍事上的價值,決心獻身于新興的航空事業(yè),報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機。經(jīng)過不斷的努力嘗試,終于制造出了中國的第一架飛機,這便是得。可惜的是,馮如在一次試飛中,由于飛機發(fā)生故障,不幸地離開了人世,這便是失。
……
得,失,說到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說“樂極生悲”。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚,或許機會就在你的身邊,俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會失去另外一部分。如果什么都想要,只會什么都得不到。
得與失作文14
媽媽現(xiàn)在在姑姑家?guī)兔Υ蚶砩。她家開煙酒批發(fā)超市,生意紅火,姑姑每天忙得不可開交。我和表弟很合得來,所以這次放假便在他家住下了。原打算能和表弟打打游戲,聊聊天,誰知“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。在他家?guī)缀跆焯於荚趲兔Γ菏斟X,搬貨,復(fù)印打字……滿腦子都是生意上的事,沒有一點的空閑時間。計劃落空,我心空蕩。可姑姑卻是收獲頗豐,財源滾滾來。
姑姑真是做生意的好手,店里大大小小至少百來種貨物,各種不同品牌,包裝的不同價格都記得清清楚楚、絲毫不差,算起賬來行云流水一般,不能不讓我這個成績優(yōu)秀的中學(xué)生佩服這個只有小學(xué)文化的長輩?墒,佩服之外,更多的是無奈。
由于他家生意忙,來不及打理家務(wù),家里簡直一片狼藉。他睡覺的床鋪大概一年不知整理一次兩次吧,廚房衛(wèi)生間就不用說了,有幾次我都不忍踏進。更不可忍受的是他家從來不吃早飯,因為沒時間做飯。我每天早上只好到集市上填飽肚子。這幾天的“趕早集”讓我明白了表弟為什么那么瘦弱。表弟雖和我同齡,卻比我矮一頭,且十分瘦弱。姑姑不知給他買了多少高級營養(yǎng)品,可就是不長個,F(xiàn)在,我終于找到答案了。
原來,瘦弱的表弟需要的只是一份簡單的早餐哪!
姑姑生意忙,幾乎沒時間過問表弟的學(xué)習(xí)生活,更別說溝通理解表弟了。他對表弟唯一關(guān)心的'時候就是斥問:“怎么考的?看看你比人家差多少?”可憐的表弟只能以淚洗面做回答。
唉!姑姑家很富裕,什么都不缺,有車有房有火紅的生意。最近又在黃金地段買了一棟房子,為表弟的將來用,F(xiàn)在也常讓表弟去新房幫忙打理生意。表弟的所有假期都在做生意,盡管他才12歲。他從生意上得到了不少錢,花不完?墒牵疱X能買來表弟的知識嗎?
可憐的表弟,花季少年你得到了什么?你失去了什么?
得與失作文15
漫無目的地坐在電腦前,搖晃著手里的鼠標(biāo),隨意地點擊著界面上的按鈕。說實話,自己不知道這樣浪費了多少光陰,也不知道自己從什么時候開始變得如此閑暇。也許是從鋼琴考完十級開始吧,從那時起,我的光陰被自己瀟灑的揮霍,我的時間在空虛與失落中被奢侈的我肆意的拋棄。
不經(jīng)意間看到一個網(wǎng)名叫“呆~”的人發(fā)的照片——一個女生,身姿修長的漂亮女孩,身著一身雪白的芭蕾舞裙,腳尖直立踮起。高挑的身材,華麗的舞衣,燈光下的她看起來就像一只要飛向藍天的天鵝,在向所有人展現(xiàn)她的高傲與柔美。細細打量,發(fā)現(xiàn)她竟是我小學(xué)的同學(xué)。
記得小學(xué)時,我和她是要好的朋友。在一年級時,我們的家人不約而同的把我們送到李發(fā)友老師那兒去學(xué)舞。最開始時,我們熱情高漲,總是練舞練到深夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了六年級,我厭倦了這樣的日子,退出了陪伴我五六年的舞臺,而她卻一直堅定著自己成為一名舞蹈家的夢想?粗@張照片,我明白了她這九年來的.失去與付出,但我也看到了她寫在臉上得到與收獲的喜悅。其實失與得,只在一念間。如果當(dāng)時我能像最初那樣不放棄,不妥協(xié),那么我失去的會變成我得到的,那張照片上的人——會是我。
突然想到鋼琴,算算日子,也有半年沒有碰它了吧!考完十級后,我已決定安心學(xué)習(xí),不再被其他的事物所牽絆,但心里還是涌出一股沖動。我關(guān)掉電腦,走到鋼琴前,用手拭去那層薄薄的灰塵,輕輕掀開琴蓋,然后隨意按下一個音符,霎時——
我知道我不會再放棄,不會重蹈覆轍。心里失去的仿佛再次浮現(xiàn),全世界都似乎在黑暗里發(fā)光,我不會再繼續(xù)有失落與愁緒,不會再讓得到的失去,失去后感傷——
希望時候還不算晚,還能夠在失去前爭取、補償。
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