[精]借書(shū)風(fēng)波作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的借書(shū)風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
借書(shū)風(fēng)波作文1
我的同學(xué)金志昊有東野圭吾的書(shū)《圣女的救贖》,所以我打算借到這本書(shū)。
首先,我先走向金志昊的位上,然后對(duì)他說(shuō):“借我本書(shū)唄,以后我護(hù)著你!薄安!”金志昊說(shuō)。我又說(shuō):“那咱們可以談一筆生意,今天中午、晚上的牛奶和肉給你,你看怎么樣?”“還是不行,還是有點(diǎn)不賺,這本書(shū)可是七十多塊錢(qián)呀!”金志昊說(shuō)。我只好無(wú)奈地走了。
回來(lái)之后,我又想到了一個(gè)辦法,找班長(zhǎng)去借。于是,我“連夜”寫(xiě)“密信”給他送過(guò)去。班長(zhǎng)不愧是我的好兄弟,直接就爽快地答應(yīng)了。于是,我在課間暗中看著,“三、二、一,借到了!”班長(zhǎng)借到之后,直接給了我。我感嘆道:“你可真是我的`好兄弟呀,我真是感激不盡呀!”
書(shū)真是一件寶貝呀!我對(duì)書(shū)真的驗(yàn)證了杜甫的一句話——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
借書(shū)風(fēng)波作文2
今天,我和媽媽,弟弟,舅媽一起去圖書(shū)館。我們上了車(chē),乘到了中山公園,走到了借書(shū)的`地方。我和媽媽一起去辦讀者證,媽媽先寫(xiě)好紙條,再給了錢(qián)。接下阿姨給我拍了照,讀者證終于辦好了。
乘電梯來(lái)到四樓,我們開(kāi)始找書(shū),找啊找,總共六本題目是《勤奮勇敢的一百個(gè)啟發(fā)故事》《每天好故事》《感動(dòng)故事》《毅力故事》《智慧故事》《道理故事》選好以后,來(lái)到柜臺(tái)前,阿姨問(wèn)我叫什么名字,我說(shuō):“楊鴻慰”。她說(shuō)15天要還,我問(wèn)媽媽,可是15天沒(méi)看完會(huì)干嘛?媽媽說(shuō):“另外加錢(qián)”為了省租金,我就抓緊時(shí)間,每本書(shū)兩天看完,多借幾天雖然多花不了幾元錢(qián),但無(wú)意中也促進(jìn)了我快速閱讀的愿望。
借書(shū)風(fēng)波作文3
星期六,天氣晴朗,難得的好天氣。我和媽媽決定騎自行車(chē)去杭州少兒圖書(shū)館還書(shū)。
媽媽騎公共自行車(chē),我騎自己的自行車(chē)。一路上暖風(fēng)吹來(lái),好舒服。
到了圖書(shū)館,我們來(lái)到自助借(還)書(shū)機(jī)前還書(shū)。排在我前面的`叔叔不太會(huì)操作,我主動(dòng)上前幫助他還書(shū)。叔叔連聲說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不用謝。”心里美滋滋的,幫助人是一件快樂(lè)的事。
還完書(shū)后,我們到樓上借我喜歡的書(shū)。
出了圖書(shū)館,我和媽媽來(lái)到黃龍洞打山泉水。我蹲在水池邊把瓶子先橫著放在水面上,用手輕輕地往下按。水慢慢流進(jìn)去,可是總也灌不滿。媽媽告訴我把瓶子口朝上豎著往水面下按,我照著做,果然水很快就灌滿了。
媽媽說(shuō)別看這水很清澈,但里面有很多細(xì)菌,要燒開(kāi)了才能喝。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
借書(shū)風(fēng)波作文4
有一天,我正在圖書(shū)館里看書(shū),正好我的好朋友也來(lái)圖書(shū)館里看書(shū)。她拿起了一本書(shū),那本書(shū)不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書(shū)看看。
她說(shuō):“等我看完了再借給你。”
“就借給我看一會(huì)兒嘛!蔽胰鰦傻恼f(shuō)。
她說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”
我心想:不就借本書(shū)嘛,不想給我借就直說(shuō),有必要說(shuō)自己沒(méi)看完么。于是我不樂(lè)意的說(shuō):“真小氣!
她聽(tīng)見(jiàn)后,也生氣的說(shuō):這是我買(mǎi)的書(shū),我自己還沒(méi)看完,憑什么借給你。
“那就絕交,跟你這種人沒(méi)辦法做朋友!”我們倆不約而同的.說(shuō)。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。
過(guò)了幾天,我們都感到很孤獨(dú),因?yàn)橐郧拔覀儌z常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒(méi)人和我玩了。想了想那天的事,我感覺(jué)自己有點(diǎn)愧疚。
又過(guò)了幾天,我們倆約定在大樹(shù)下見(jiàn)一面。一見(jiàn)面我們都說(shuō)自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。
借書(shū)風(fēng)波作文5
今天我們?nèi)D書(shū)館借書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了“省圖書(shū)館”早就聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館里有許多書(shū),這下正好可以見(jiàn)識(shí)一下。
我們穿過(guò)大廳來(lái)到辦證處,可需要身份證,于是又讓爸爸把身份證送過(guò)來(lái),我們?cè)谀抢锏攘撕冒胩,爸爸終于來(lái)了我們把圖書(shū)證辦好了以后。
我興奮地來(lái)到圖書(shū)室,只見(jiàn)一排排書(shū)架擠滿了寬闊的大廳,一眼看不到頭。有散文的、歷史的、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。
媽媽說(shuō):“你想找哪一本書(shū)呢?”我說(shuō):“這么大的'地方在哪找呀?”媽媽指了指旁邊說(shuō):“你要找的那本書(shū)在上面寫(xiě)出名字就好了!蔽覍(xiě)了《八十天環(huán)游地球》,馬上就出來(lái)了在幾書(shū)架、幾行、什么類。我們借了三本書(shū),才戀戀不舍的回家了。
借書(shū)風(fēng)波作文6
今天是星期二,論到我們四年級(jí)第一次借書(shū)。中午下課后,我們便排隊(duì)去圖書(shū)館了。
到了圖書(shū)館,老師提醒我們要安靜,我們就去挑選自己喜愛(ài)的書(shū)了。在圖書(shū)館里,有各種各樣的`書(shū),令人目不暇接,不知該借哪一本好了!
我一直在找科幻類的書(shū)。可繞了半天,也沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)叫我:“范冰,這里有《哈利·波特》!蔽乙惶欤吲d極了,順著聲音找去,果然找到了。最后,我借了一本《哈利·波特與火焰杯》。原來(lái)以為借不到這類小說(shuō),沒(méi)想到真借到了。再看看周?chē)耐瑢W(xué),臉上洋溢著笑容,似乎都借到自己想要的書(shū)。
學(xué)校為我們?cè)O(shè)了圖書(shū)館,真是讓我們受益良多。∷,同學(xué)們要好好珍惜學(xué)校為我們創(chuàng)造的條件,讓我們大家多“吃”一些精神食糧哦!
借書(shū)風(fēng)波作文7
今天,我第一次去杭州市少兒圖書(shū)館借書(shū)。那里很大,環(huán)境又好,我看見(jiàn)那么多書(shū)都驚呆了。
那邊的書(shū)各式各樣,我一頭扎進(jìn)去就開(kāi)始挑起來(lái)。我挑了六本書(shū),媽媽又給妹妹挑了幾本書(shū)。可惜的是,我們?nèi)ソ钑?shū)機(jī)器辦手續(xù)時(shí),我的市民卡被鎖定了,我很失望,只好回家了。媽媽書(shū)還要帶我再去一次,去錢(qián)江新城的杭州市圖書(shū)館把卡激活,再去借書(shū)。
于是,我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的'車(chē),路上我都睡著了。到了錢(qián)江新城,那里的少兒圖書(shū)館也很大,但是書(shū)沒(méi)有黃龍?bào)w育中心的好,我只借了四本書(shū)。我們決定還是回黃龍?bào)w育中心去借書(shū)。最后,我們一共借了十本書(shū),高高興興地回家了。
借書(shū)風(fēng)波作文8
今天我和豆豆因?yàn)榻钑?shū)發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波。
我在教室里看著我新買(mǎi)的《名偵探柯南》,豆豆看見(jiàn)了,立刻眼紅了,他跑過(guò)來(lái)向我借書(shū),我有些不樂(lè)意了,便說(shuō):“你先等一會(huì)兒,等我看完再借給你。”豆豆立刻說(shuō)我小氣鬼,我說(shuō):“你難道不小氣嗎?等我看完再給你,你有什么意見(jiàn)嗎?而且這是我的`書(shū),我給借已經(jīng)是大恩大德了!
豆豆開(kāi)始破口大罵:“我不管,你答應(yīng)好我的事情就,必須要做到,你不給我借,那就是你失信了。”我說(shuō):“這是我買(mǎi)的書(shū),憑什么要借給你!你也沒(méi)有給我借過(guò)任何東西!
說(shuō)完,豆豆怒吼道:“不借就不借,誰(shuí)稀罕!”他還把我的書(shū)扔在地上,并踩了幾腳,我實(shí)在忍不住了,就把豆豆新買(mǎi)的貼畫(huà)用膠帶摳了下來(lái),也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來(lái)我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,看完以后,便把豆豆叫到教室來(lái)說(shuō):“借給你吧,我答應(yīng)好你的!倍苟剐α,笑得那么甜。這場(chǎng)風(fēng)波終于被我解決了。
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