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      2. 摩擦起電作文

        時間:2024-02-23 20:59:40 好文 我要投稿

        摩擦起電作文(常用15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的摩擦起電作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        摩擦起電作文(常用15篇)

        摩擦起電作文1

          雪白雪白的紙片落在同學們的手里,被無情地撕成了碎片。當紙片遇上尺子會摩擦出什么火花呢?

          實驗道具是一把尺子,或是一支鉛筆、一張紙片。先把紙片撕碎,再用尺子不停地摩擦頭發(fā),接著把尺子慢慢地靠近紙片,最后見證“奇跡”的時刻到了。你會發(fā)現(xiàn)紙片竟慢慢地吸住了尺子,同樣是撕,有的同學非常暴力地撕,簡直是簡單粗暴。有的同學小心翼翼地撕,仿佛紙片會吃了他似的,還有的同學把紙片撕成什么樣都不知道,真是要吐。∥业谝淮挝臅r候怎么也吸不上來,紙片紋絲不動。它似乎在想:我可不要被吸上來啊,主人,放了我吧!小的有恐高癥。我不善罷甘休,又吸了一次,這次紙片似乎被我控制住了,竟然粘在尺子上。我心想:嘿嘿,這次逃不了我的手掌心了吧!紙片似乎在說:“主人,快放我下來,我有恐高癥,快放我下來!”

          有的'同學怎么吸也吸不上來,有的同學把尺子一放,紙片就爭先恐后地涌向尺子,粘在尺子下面,像頑皮的小精靈在舞蹈。還有的雖然第一次吸不上來,但信心滿滿,就吸上來了。

          這個實驗原理是摩擦起電,這也告訴我們處處留心皆學問。

        摩擦起電作文2

          今天,老師帶著一張完好無損的白紙走進教室。

          老是拿起一張 K的白紙,毫不猶豫的把這張完整的白紙,不費一點力氣地慢慢的撕起來,最 后 老師白紙撕成了紙片,接著老師把紙片分給我們每人一張。我分到了一張銳角三角形的紙片,長大約有我的筆蓋那么高。

          老師又讓我們把紙片撕成了紙屑。我開始撕了,我先用左手捻住紙片右手情不自禁的撕了起來。起先我不費九牛二虎之力,就撕成了幾十片大紙屑,撕了三四次之后,就要費力了,撕到越后面就越難撕,我撕了七八下就撕不動了。已經(jīng)成了小紙屑了,有各種各樣的,像圖形軍隊。

          接下來老師又發(fā)令了,老師給我們做了示范,老師先將筆慢慢地放進頭發(fā)里,老師輕輕的摩擦了 下,看了老師的示范大家都迫不及待地要做實驗。我仔細的觀察了一下,每人的筆都不一樣,我的`是圓柱形的。我把筆放在頭發(fā)里使勁摩擦了 下,把筆放在紙屑中間,紙屑們爭先恐后地要到我的筆上來,一上去跳了一個舞就掉下來了,有的在筆上待了二三秒,其中有兩只例外,它們上去先跳個舞,然后使勁的抱住我的筆,我看了目瞪口呆,我好不容易才把它們放下來。

          通過這次試驗,我懂得了一個道理;塑料因為摩擦帶上靜電,就能吸起細小的紙屑。

        摩擦起電作文3

          聽說用塑料圓珠筆在皮毛上摩擦能把碎紙屑吸起來,我迫不及待的想做這個小實驗。

          我到廚房準備了許多實驗的材料,有皮毛、碎紙屑和塑料圓珠筆。

          材料準備齊全,實驗就開始了。我先好奇又忐忑地拿起了手上的`圓珠筆,在皮毛上前后左右的摩擦了幾下,說道:“這真能吸起來嗎?”接著又摩擦了幾下,把筆放到碎紙屑上,可是紙一動也不動。我在心里暗暗地想:“是我摩擦的力氣太小了嗎?”然后我再一次非常用力地把筆放在皮毛上快速摩擦。我心里滿心期待的想道:“呼,這次可以成功了吧?”最后我把筆放到碎紙屑的上方,吸起來了,我臉紅通通的,興沖沖地跑到客廳對媽媽大喊道:“我成功了!成功了!這也太神奇了吧!”媽媽拿起濕紙巾擦了擦我通紅的臉,抱了抱我:“怎么了兒子?那么興奮?”我跟媽媽說我實驗成功了,媽媽也很高興。

          這個實驗告訴了我們用塑料制品在皮毛或頭發(fā)等物品上反復摩擦才能產(chǎn)生靜電,把小紙屑吸起來。

        摩擦起電作文4

          我以前只知道風力、水力、火力可以發(fā)電,從來沒有聽到摩擦可以起電,這是為什么呢?今天我就做了一個摩擦可以起電的實驗。

          中午,我拿了一張費紙,把紙撕得碎碎的`,放在桌子上。然后,我又從筆袋里拿出一把尺子,把尺子放在頭上使勁摩,直到把尺子摩熱我才停下來,最后把尺子放到紙片上!斑祝〕咦泳尤话鸭埰o吸上來了!”我驚訝地說道。之后我又做了許多次實驗,發(fā)現(xiàn)每次實驗的結果都是一樣的。我去問媽媽什么原因,媽媽說“不知道!

          第二天,我去問作文老師,老師說“世界上所有的物體都有靜電,物體摩擦后靜電在物體里運動,所以尺子能吸上紙片。”噢,原來如此。

          科學小實驗真有趣,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我知道了一些科學常識,真是一舉兩得。

          今后,我要在課余時間多看一些科學書,多學習一些知識,將來當一名科學家,為祖國貢獻一份力量。

        摩擦起電作文5

          在大自然中,藏著無數(shù)的奧秘。只要認真觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)它的秘密。

          今天,語文課竟然變成了科學課盧老師笑容滿面地說:“同學們,這節(jié)課給大家做一個小實驗”。只見老師拿來一把尺子和一些小碎片,接著老師在衣服上用力地摩擦,然后把尺子放在紙碎上,可是一點反應也沒有。老師又用圓珠筆在衣服上用力地摩擦,再放在紙上,奇跡出現(xiàn)了,紙碎竟然吸在紙上,同學們都目瞪口呆。老師說:“好了,大家來試一試吧!”同學們都迫不及待的拿筆在衣服上摩擦。有的`同學成功了,把紙吸在圓珠筆上,有的同學在別人的幫助下成功了。老師問:你們知道紙為什么會吸上來呢?“教室里大家都異口同聲地說:”不知道!爸挥衳xx說:”原因是我們不斷摩擦衣服和筆,它們不斷產(chǎn)生靜電,就可以把紙碎吸上來了。“

          在這節(jié)科學課中,我懂得了只要認真觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

        摩擦起電作文6

          科學離我們并不遙遠,而且它是長在自己身上發(fā)生的事情。

          一次我的頭發(fā)貼在了衣服上,還發(fā)出了像電一樣的聲音。媽媽告訴我是起了“靜電”,我有點兒不信。我就做一下實驗。

          實驗的`準備就是一些學習用品:一張紙、一把尺子。我先把一張白花花的紙剪成碎片,在用尺子在身上擦一擦,放在紙片的正上方,可是沒有貼上,也許是我剪的紙片太大了,我又剪了剪紙片讓它變得更碎小,試了第二次,可還是沒有貼上,可能是我擦的時間不夠久吧!我又試了一次,終于看見不少小紙片都貼在了上面。我成功了。

          我想應該是尺子的功勞吧,可我最后發(fā)現(xiàn)是頭發(fā)和尺子之間的摩擦力,才能使沒有靜電的物品貼到有靜電的物品上的。

          我發(fā)現(xiàn)科學是無處不在的,只要認真觀察、善于思考,就會把很多科學知識用到生活之中。

        摩擦起電作文7

          今天,我正在讀書的時候,忽然看到了一個小實驗。說是直尺在頭發(fā)上,上下摩擦。放在紙上,紙就會被吸上來了。這是真的嗎?直尺怎么可能把紙吸上來呢?我?guī)е闷嫘臏蕚渥鲞@個實驗。

          我準備好材料,先拿一個格尺放在頭發(fā)上,上下摩擦,一直到起電為止。我只摩擦了一小會兒,就著急地把它放在紙片上,咦,怎么吸不上來呢?我并沒有氣餒,我反復做了三四遍才找到了原因,是我摩擦的時間太短了。我又重新做了一遍實驗,加長了摩擦的時間,最后終于成功了。我讓媽媽看一下我做的實驗。媽媽表揚我是一個愛思考的孩子,我心里甜滋滋的。

          但是,我還是不明白為什么紙片會吸上來?我上網(wǎng)找了相關的.資料。我明白了,人的頭發(fā)上最容易起靜電,直尺摩擦了頭頭發(fā)上的靜電起了電荷。才能夠吸引比較輕,比較小的物體。

          我也漸漸地喜歡上了科學小實驗。

        摩擦起電作文8

          一天,我正在津津有味地看著一本科學書,里面講到紙片也會飛起來,我疑惑不解,準備親手試驗一下。于是我便找來塑料小勺在頭上不停地摩擦,之后趕緊把摩擦好的塑料小勺放在紙片上面,紙片紋絲不動,奇怪?怎么和書上寫的不一樣,難道是我的摩擦力量不夠?我不甘示弱,把小勺在頭發(fā)上用力摩擦起來,等我把小勺往紙片上一放,只有幾個紙片立了起來,根本就不會飛。又失敗了,到底怎么回事呢?我左思右想,是不是小勺太小了,于是我便找來塑料袋試試,先將里面吹滿氣,再打個結不讓氣漏掉,接著把吹滿氣的塑料袋在頭發(fā)上用力摩擦后迅速靠近紙片,哇!好多小紙片真的“飛”起來了,過了一會,碎紙片又蹦蹦跳跳地離開了,好神奇。∮谑俏冶阏襾頃絺究竟,原來塑料袋在頭發(fā)上摩擦之后,就會帶上靜電,會把碎紙屑引到它的周圍“飛”起來,但是過了一會兒,塑料袋上的.電荷就會轉移到碎紙屑上,這樣碎紙屑和塑料袋就帶上了同樣的電荷,他們就會互相排斥,碎紙屑就又會蹦蹦跳跳地離開。

          真是有趣的一次試驗,讓我體會了科學的無窮魅力。

        摩擦起電作文9

          今天,我們在教室里做了一個有趣的實驗。

          我看見老師拿了幾張紙,給每個同學發(fā)了一張。我心里充滿了疑惑,我想:老師要干什么呢?有些同學問老師,但老師不說。 然后,老師說:“今天我們來做一個摩擦起電的'實驗!

          老師先對我們說:“把紙撕得越碎越好,再用筆在頭上摩擦,最后用筆靠近已經(jīng)撕碎的紙,這時,紙就跳起來粘住筆筒!闭f完,老師做了一遍,我們瞪大眼 睛看著老師做實驗。果然,紙吸在了筆上,同學們歡呼起來。我們自己開始做實驗,玩得津津有味。我用筆在頭上摩擦,再用筆靠近紙,可是,失敗了,但我不氣 餒,又做了一遍。我用筆在頭上摩擦,然后用筆靠近紙。果然,紙像小鳥飛上天似的跳到了筆筒上!拔页晒α!”我高興的叫了起來。

          老師說:“這是因為筆帶負電,紙帶正電,再用筆在頭上摩擦。筆和紙放在一起,就會互相吸引了。”聽了老師的講解,同學們恍然大悟。

          通過了這個實驗,我們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電的道理。

        摩擦起電作文10

          今天,我和我的好朋友一起做了一次有趣的科學實驗。這個實驗的名字叫做摩擦起電。

          我們先拿出剪刀和紙張,把紙張剪成許許多多的小紙片,放在桌子上。接著我們拿一把尺子或一支自動筆在自己的頭上輕輕摩擦,然后我就迫不及待的把尺子靠近小紙片。哇!還沒有貼上去,小紙片就不知不覺地跳了上來,有的小紙片像在玩老鷹捉小雞,排成了長長的隊伍。還有的小紙片像在桌子上跳起了舞。我把尺上的小紙片弄了下來,又在頭發(fā)上摩擦了幾下,又去靠近小紙片,吸的更多啦,我把尺向右邊移,小紙片也跟著尺去了右邊,我把尺移向左邊小紙片也跟著尺到了左邊。最后我又好奇得想了一下,為什么小紙片會吸到尺上呢?

          我?guī)Я艘粋大問號去問了爸爸,爸爸告訴我“你剛才的實驗就是因為塑料筆與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸引了,比如,在天氣干燥的時候我們梳頭,頭發(fā)會飄起來,脫毛衣的.時候會有噼啪的聲音,甚至還能看到光,這都是摩擦起電!甭犃税职值脑,我和朋友恍然大悟,原來是這樣啊。

          科學的世界,無奇不有,只要我們留心觀察,勤于思考,定能發(fā)現(xiàn)很多奧秘!

        摩擦起電作文11

          今天我非常高興,因為我們要做實驗了!我們要做的實驗是摩擦起電。

          老師給我們每人準備了一塊報紙片,我的報紙片長五十毫米,寬三十五毫米。接著我們從身邊挑了一件塑料物,我挑的是積分卡。你別以為有這些材料就可以做實驗了,我們還要把報紙片“加工”一下,變成碎紙屑。你聽,全班同學默不出聲,只有剪刀咔嚓咔嚓的聲音,轉眼間,同學們的報紙片就“粉身碎骨”了,我撕的報紙屑最大的有小指的'指甲蓋那么大,最小還不如一個蠶寶寶的卵那么一點點大呢!好了,我的碎紙屑準備好了,只等老師說實驗開始了!

          終于,老師一聲令下,實驗開始了!我拿起積分卡,十分用力地在衣服上摩擦了大約三四十下,終于積分卡發(fā)熱了,靠近紙屑,我發(fā)現(xiàn)小紙屑跳到了尺子上,我看了一下旁邊的女同學,哇!她的尺子上吸了很多紙屑。小紙屑真頑皮,久久不愿離去,大約在尺子上站了一分鐘。

          小紙屑為什么會被尺子吸起來呢?原來,尺子摩擦會產(chǎn)生靜電,有吸附力。

          這次的實驗真有趣!

        摩擦起電作文12

          聽說摩擦會起電,產(chǎn)生的靜電會吸住輕小的東西,老師想和我們做個試驗來證實。

          課上,老師給我們帶來了一把尺子和一些碎紙屑,老師先用尺子的摩擦面去吸那些碎紙屑,,碎紙屑爭先恐后地爬到了尺子上。同學們驚訝地叫起來:“哇,太神奇了!”看完老師的試驗,我們迫不及待地自己動手做起來,我用尺子使勁摩擦頭發(fā),然后輕輕地放在碎紙屑上,碎紙屑有的躺在桌子上紋絲不動;有的和尺子背對背好像很親密;還有的連成一條線,像毛毛蟲一樣。

          原來,尺子真的能吸住那些輕小的'東西。老師說:“尺子摩擦衣服也會吸紙屑!蔽覀冊嚵艘幌拢蝗绱。老師告訴我們,物體摩擦后可以帶電,帶電的物體可以吸起輕小的東西。

          這節(jié)課我體驗的成功,我仿佛成了一位科學家。我真開心呀!

        摩擦起電作文13

          晚上,我做了一個既有趣、有有意義的小實驗。

          一開始,我找了一張廢紙,撕成無數(shù)個小紙片放在桌子上,然后用小尺在頭發(fā)上摩擦,可是當我去吸的時候,那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了,咦,怎么吸不上來呢?無意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的,原來是這兒出的問題。

          我換了一個塑料小尺,在頭發(fā)上反復用力摩擦,然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的向小尺涌來,粘在小尺下面,似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動,有好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺,原來的那些紙片一部分落了下來,沒有吸上來的紙片也吸上來一兩片。我想,可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個,像小毛毛蟲似的。有的.紙片似乎對小尺不感興趣,在桌子上休息。過了一會兒,小尺上的紙片也所剩無幾了,都從小尺上跳了下來。我仔細打量著這些頑皮的小精靈,恐怕它們到處亂跑。

          我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下,去吸的時候,那些紙片卻沒有動。我想:可能是摩擦的時間短,產(chǎn)生的靜電還不能把紙片吸起來。

          通過這次實驗,我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復用力摩擦,可以產(chǎn)生靜電,能把碎紙片吸起來,這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

        摩擦起電作文14

          今天我給大家說摩擦起電,我以前不知道什么是摩擦起電,我只知道冬天的時候脫衣服的。時候會聽到電聲。我今天聽了電視上的老師講,我終于知道什么是摩擦起電了。

          一天,我做了一個實驗實驗室,先準備一把尺子,一把兒童剪刀和一張紙接著,將尺子放在頭發(fā)上摩擦大約摩擦一二分鐘,然后把紙條4×小紙片。最后把尺子放在紙條上面。

          神奇的事情發(fā)生了,有的紙條貼在了尺子上面。有的立了起來,還有的沒有動,拿著尺子慢慢移動表達,紙片也跟著動起來,這時我高興極了。實驗成功了,過了一會兒,我見池子上一個紙條都沒有。我這時候有一些傷心,我就去媽媽說,媽媽為什么把尺子放在頭發(fā)上摩擦一會兒,再放到紙條上面過一會兒。一個紙條都沒動,為什么呀?媽媽說因為沒有摩擦力了,所以才會沒有紙條貼在尺子上面。我說明白了。

          我的`實驗成功了,我非常高興,科學真的非常有趣,以后我還要做更多小實驗。

        摩擦起電作文15

          星期天,我和媽媽做了一個有趣的實驗——摩擦起電。

          媽媽說這是他們小時候經(jīng)常做的`實驗,媽媽先拿出一把尺子,再把一張紙片剪得小小的,接著又把尺子放在頭發(fā)中間摩擦,最后把尺子靠近小紙片。啊,小紙片就像看見了好朋友一樣,吸了上去。

          我也準備了一把尺子和一張紙片,我學著媽媽的樣子,先把紙片剪小,再把尺子放在頭發(fā)中間摩擦了幾下,然后慢慢的地把尺子靠近小紙片,咦,為什么吸不起來呢?我低著頭愁眉苦臉地問道。

          媽媽微笑著說:“你剪得紙片太大了,還有你摩擦的時間要更長一些,力度要大一些!蔽一腥淮笪,又做了一次實驗,這次我把紙片剪得更小了,接著把尺子在頭上拼命地摩擦,再去吸紙片,哇,太棒了,終于成功了,我高興極了,趕緊告訴媽媽。媽媽笑咪咪地說:“你知道這是什么原因嗎?因為尺子和頭發(fā)摩擦時產(chǎn)生了電,所以可以吸起紙片!

          摩擦起電的實驗太有趣了。

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