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【集合】心里美滋滋作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的心里美滋滋作文,歡迎閱讀與收藏。
心里美滋滋作文1
黎明像一把利劍,劈開(kāi)了墨黑的夜幕,迎來(lái)初升的陽(yáng)光。淘氣的北風(fēng),調(diào)皮地吹著口哨來(lái)了。這頑皮鬼悄悄拍著我的手,吹散了我的頭發(fā)。
夜總是靜的,風(fēng)也停止哭泣。一切都是靜悄悄的,只有外公講故事的聲音,外公習(xí)慣的躺在床上,習(xí)慣翹起二郎腿,習(xí)慣的把手放在胸前,另一只緊緊地握著我的手,便打開(kāi)了話匣子!敖裉熘v什么故事?”
“大灰狼的故事!”
“恩……,一天,住在山上的大灰狼肚子餓了,就下山……”
五六歲的時(shí)候,每夜都是在外公的.故事中度過(guò)的。每夜,外公都有不同好聽(tīng)的故事講給我聽(tīng)。
我喜歡待在外公小小庭院里,聆聽(tīng)鳥兒的宛轉(zhuǎn),隨手撥弄著花兒,聽(tīng)著外公的喊話。 只見(jiàn)外公旋即笑起來(lái),道:“小壞蛋,這么戲弄花朵,蜜蜂可是會(huì)蜇你的。”說(shuō)罷,一手便摸著我的頭。那手,占滿了露珠,陽(yáng)光照射下,瑩瑩璀璨,凝著暗香,隱隱撲向鼻來(lái),心里莫名一種溫存,我兀自懵懂歡笑,并未去想多。 花,姹紫嫣紅,仿佛小時(shí)候一手拿著棒棒糖在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂(lè),可它們卻告訴我,應(yīng)該安靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。 詫然,我視一番,外公的身影,緩慢,精瘦許多。似不遠(yuǎn)處一顆挺著干枝沐浴日光的…
不知不覺(jué)外公已經(jīng)陪我走過(guò)了13個(gè)春秋,回憶起來(lái),心里美滋滋的。
心里美滋滋作文2
每個(gè)人的感情就像是一本書,書中的“內(nèi)容”豐富多彩,而在這本書中,最令人動(dòng)心的是那“美滋滋的感受”。
那一年的夏天,我體驗(yàn)了自己人生中最有意義的感受!
那天清晨,太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光灑落在我的房間里,這說(shuō)明我這頭“懶豬”要起床了。守時(shí)的鬧鐘,每次都把我從睡夢(mèng)中“拉回”到現(xiàn)實(shí),討厭極了。我睡眼朦朧,邁著慵懶的步伐向著冰箱走去,看看有沒(méi)有什么好吃的,只見(jiàn)有一張精美的便利貼貼在冰箱上,上面有一行字:我和你爸爸有事出去下午回來(lái),吃的冰箱里有,把你的“狗窩”收拾干凈,媽媽。我埋怨一聲:“我的`房間有那么糟糕嗎?”家中太安靜了,讓人不太自在,吃完早飯我就和電視“相伴”,看得正興起想起了媽媽在便利貼上寫的一句話“將狗窩打掃干凈”。哎,開(kāi)工吧,不然媽媽又要使出“嘮叨神功”了!
我的房間一團(tuán)糟,床單不整齊,娃娃東倒西歪,作業(yè)本桌子上隨處可見(jiàn),由此發(fā)出感慨:這真的不像人住的地方!我首先將“灑落人間”的作業(yè)本都收拾好,娃娃整齊擺列,垃圾全部清空,給人感覺(jué)煥然一新,這樣好看多了!
時(shí)間飛逝,很快到了下午,偶的爸爸媽媽回來(lái)了!看著自己打掃得干干凈凈的房間,自豪的對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣,你女兒能干嘛?”媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò)啊,你以后不就自己打掃房間嗎?”“啊——”雖然感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,可是望著自己打掃的房間,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢……
我的勞動(dòng)成果讓我感到心里美滋滋的,你是否又有過(guò)這種美滋滋的感受呢?
心里美滋滋作文3
早些聽(tīng)說(shuō)了今晚要下雪,可是傻傻地盼到了12點(diǎn),還是不見(jiàn)一絲兒的雪花。但雨是一直下著的。打開(kāi)窗,指尖觸到了一抹微涼,趕緊縮回手來(lái)。雪,仍沒(méi)有下。這不守約的家伙,前幾年,你可不是這樣的呀。笑罵著,思緒便飄回了初一的冬季。
初中的第一個(gè)冬天,雪花就如期而至了。我們幾個(gè)室友走在校園的小徑上,嬉笑著。不知是哪一個(gè)先看到了雪,欣喜地大喊:呀,下雪了!我們就丟開(kāi)小花傘,紛紛伸手去接。這是哪位仙女撒下的花瓣,哪棵玉桂上飄落的玉葉,哪群忘了回家的玉蝴蝶?一年未見(jiàn),你們?cè)谔鞂m呆的好么?有沒(méi)有好幾次調(diào)皮地變作雨,在我們不經(jīng)意間,悄悄地來(lái)拜訪?呵,親愛(ài)的'小伙伴,來(lái)就來(lái),誰(shuí)會(huì)責(zé)怪你,我們可是巴不得的想要見(jiàn)到你呢!
“白雪紛紛何所似?”龔清宇玩笑著問(wèn)我們。我捏著一片雪花笑道:“撒鹽空中差可擬。”周圍立刻齊聲兒的笑了起來(lái):“未若柳絮因風(fēng)起!”雪仿佛聽(tīng)到了我們這群無(wú)拘無(wú)束的孩子,半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的答話,下得更歡了。抬起頭,大片大片六邊形的雪片掉了下來(lái),織成了一層一層不太密的雪簾,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,被風(fēng)吹得左右搖擺。蕩去了心中積蓄的小小愁緒,用清純的冰冷的問(wèn)候,填滿了心間。不知不覺(jué)間,我們這群不趕回去上課,到處閑逛的損友,挨得更緊了。
總有一個(gè)夏天,曬不干記憶;總有一個(gè)冬季,凍結(jié)不了溫情。謝謝這份天賜的溫暖!
想著,竟“撲哧”一聲笑出聲來(lái),放眼望去,細(xì)小的雪片不知何時(shí)簌簌地下起來(lái)了。不知明天醒來(lái)看到雪花的朋友們,會(huì)不會(huì)詫異林花落了滿枝呢?我把片片如塵如霧的雪兒,剪成了一個(gè)個(gè)“暖”字,愿晚風(fēng)幫我捎去這份祝福,輕輕放在他們的窗邊,等時(shí)們發(fā)現(xiàn)時(shí),也會(huì)一如當(dāng)初般欣喜吧。想到這里,我心里美滋滋的。
心里美滋滋作文4
人生就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣無(wú)一不少。我想說(shuō)的那就是一個(gè)字“甜”。
記得是在那個(gè)“美好”的早上,老師把我們六年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生全部叫到操場(chǎng)上。天很熱,太陽(yáng)無(wú)情地照射在操場(chǎng)上,塑膠跑道仿佛快“融化”了。老師站在我們前面莊嚴(yán)地說(shuō):“你們快要畢業(yè)了,你們今天要為一年級(jí)的小弟弟小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾!崩蠋熢谏厦婢拖嚓P(guān)意義講個(gè)不停,我們也在下面議論紛紛,都覺(jué)得這是一個(gè)非常莊嚴(yán)的儀式。過(guò)一會(huì)兒老師終于講完了。我們回到教室看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)的腦袋上都下著“大雨”,老師頭上也是大汗淋漓。老師的莊重的表情、深情的話語(yǔ),說(shuō)得我們都快哭了。
終于吃完了飯,中午我們回到教室拿著那個(gè)“沉甸甸”的紅領(lǐng)巾,排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。看著比我們小的弟弟妹妹天真的面孔和好奇的`神色,引時(shí)我覺(jué)得正在執(zhí)行一個(gè)光榮而重要的任務(wù)。我的動(dòng)作和表情潛意識(shí)里變得格外規(guī)范。此時(shí)的我心中的快樂(lè)和激動(dòng)是語(yǔ)言無(wú)法形容的,是千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)的。等說(shuō)完了少先隊(duì)宣誓,我便給他戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾。那是一份怎樣的心情,我好像完成了我這小學(xué)六年來(lái)最終的使命一般。我只能用“心里美滋滋的”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情。
轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)了,從小學(xué)升入到初中,從原來(lái)的小學(xué)生變成了初中生。對(duì)我的母校仍懷有留念和依依不舍,對(duì)于畢業(yè)時(shí)那份美滋滋的心情,也許我現(xiàn)在還多了一份對(duì)母校的懷念之情吧。
心里美滋滋作文5
那時(shí),還是小學(xué)。我畢業(yè)了,文藝演出是最萬(wàn)眾矚目的,很多人花了很長(zhǎng)時(shí)間精心籌備了節(jié)目。
演出終于開(kāi)始了,觀眾席沸騰了,目光都凝聚在那碩大的舞臺(tái)上。第一位表演者上臺(tái),下面瞬間爆發(fā)出熱烈掌聲。那位同學(xué)自然很光彩,眉飛色舞的。每一位同學(xué)的表演都很精彩,妙語(yǔ)連珠,且充分利用肢體語(yǔ)言使我們捧腹大笑。他們自然受到觀眾的廣泛好評(píng),席間一片歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得很快,到了最后一位同學(xué),和其他同學(xué)不同,他并非信心滿滿,上臺(tái)前拉了拉衣襟,似乎為自己打氣。憨憨厚厚的他講得內(nèi)容略顯平庸枯燥,而且還有點(diǎn)口吃,發(fā)音不準(zhǔn),貌似讀錯(cuò)了很多字。演講結(jié)束,卻無(wú)人鼓掌,甚至有人開(kāi)始嬉笑,是幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。還有的人抱怨起了主持,壓軸戲應(yīng)該是最精彩的,怎么安排了這個(gè)人,真是讓人掃興。那時(shí)我正分心,注意力全然不在表演上,我躲在課桌下偷偷看漫畫。當(dāng)他失望地走下舞臺(tái),我習(xí)慣性地鼓掌——只有我一個(gè)人在鼓掌。那位同學(xué)怔住了,全場(chǎng)肅靜了,我很迷惑,不知發(fā)生了什么,就見(jiàn)他抱著頭哭了起來(lái),弄得我一頭霧水。
后來(lái),我們偶然相遇。我快把他忘到九霄云外,但他一眼認(rèn)出了我。我費(fèi)了一番腦筋才想起他。他說(shuō),是我的掌聲給了他自信,參加過(guò)許多演講比賽,都得到了不錯(cuò)的名次。聽(tīng)此,我心里美滋滋的,打心底為他高興,沒(méi)想到我無(wú)意的掌聲竟改變了一個(gè)人。是啊,不是每個(gè)人的.表演都贏得熱烈的掌聲。真誠(chéng)熱烈的掌聲是對(duì)他們的肯定信任,也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要,可是對(duì)他們卻非同凡響。
不要吝嗇掌聲,請(qǐng)慷慨地給予他們吧,你的內(nèi)心會(huì)在冥冥中覺(jué)得美滋滋的。
心里美滋滋作文6
醫(yī)生幫助病人治病,看到病人康復(fù)了,他心里就美滋滋的;教師辛勤培育學(xué)生,看到學(xué)生取得好成績(jī),他心里就美滋滋的;農(nóng)民辛勤耕耘,看到五谷豐登,他心里就美滋滋的;對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō),每當(dāng)幫助了別人,看到別人快樂(lè),我心里也就美滋滋的。
打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù),往事便蹦了出來(lái)。那是一個(gè)雷聲轟鳴、狂風(fēng)呼嘯、大雨傾盆的'天氣,放學(xué)后,帶傘的同學(xué)都急急忙忙趕回家了。沒(méi)帶傘的同學(xué)大部分被家長(zhǎng)接走了。放眼一望,只有幾個(gè)既沒(méi)傘又沒(méi)人接的同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)上徘徊著。其中便有我的好友林珊。我本來(lái)收拾好準(zhǔn)備走了,看到她沒(méi)傘便留下了陪她聊天,等等看有沒(méi)有人來(lái)接她。
聊著聊著,不知不覺(jué)半小時(shí)就過(guò)去了,可還是沒(méi)人來(lái)接她。
“我不等了,大概他們有事不能來(lái)接我了。沒(méi)事,我冒雨跑回去,很快的。”她淡淡地說(shuō)道。
“我送你回家吧!
“不,你和我不同路。我們還是各走各的吧。”
但我堅(jiān)持要送她,她好意難卻便答應(yīng)了。
在路上,她告訴我,她是留守兒童,寄住在姨媽家,姨媽對(duì)她不錯(cuò)。但姨媽事情太多,可能顧不上給她送傘。
雷聲仍舊轟鳴著,狂風(fēng)仍舊呼嘯著,大雨仍舊傾盆著。一把傘兩個(gè)人打,終究有一個(gè)人要淋著。我盡量將傘偏向她的那邊,畢竟她不在父母身邊,萬(wàn)一感冒了會(huì)給她的姨媽帶來(lái)麻煩。
送她到住處后,我便飛快地跑回家。這時(shí)天色已晚,我的衣服大部分被淋濕了。
我感冒了,第二天沒(méi)有去上學(xué)。放學(xué)后,林珊來(lái)看我了,她再三表示歉意。
“誰(shuí)叫我們是好朋友呢?如果我沒(méi)感冒,感冒的可能就是你。我能代替你感冒一次,我心里不是痛苦,而是快樂(lè)!能用感冒換來(lái)快樂(lè),劃算啊!”
是啊,助人為樂(lè)猶如一杯蜜糖,讓擁有它的人心里美滋滋的。
心里美滋滋作文7
這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是,合上記好的一天的日記,我又一次感到了生活的溫馨美好,心里美滋滋的。
在電視上看到,人們用完牙簽后習(xí)慣性的直接將其扔進(jìn)垃圾桶,而一道道的垃圾處理工序也清除不了小小的牙簽。當(dāng)動(dòng)物過(guò)來(lái)吃生活垃圾中的殘羹剩飯時(shí),混雜在食物中的牙簽就成為了可怕的暗器。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物因牙簽刺傷口腔、咽喉而感染以致死亡。這聽(tīng)上去多么可怕啊!
細(xì)小的牙簽,混雜在垃圾中,也不好處理呀!專家提出一種辦法,就是用完牙簽后把牙簽折成兩段或幾段。這樣可以大大減輕對(duì)動(dòng)物的傷害。
保護(hù)自然,從我做起。于是我在一次晚飯后,鄭重地對(duì)父母提出了這個(gè)小要求:用完牙簽后把牙簽折一下。然后,我便向他們?cè)敿?xì)解釋了折牙簽的必要性。他們聽(tīng)完后十分驚訝,同時(shí)也對(duì)我的做法十分贊許和支持。這讓我心里美滋滋的。
光是在自家做到這點(diǎn)還是不夠的,保護(hù)動(dòng)物是要靠大家共同努力的。于是,每逢親戚、朋友用牙簽,我都會(huì)向他們宣傳為保護(hù)動(dòng)物而這段牙簽的行動(dòng)。大部分人都欣然接受了這個(gè)做法。
現(xiàn)在,我身邊的許多人都養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,而且越來(lái)越多的人自發(fā)地把這種充滿愛(ài)心的行動(dòng)傳遞下去。
看著越來(lái)越多的親戚、朋友甚至陌生人響應(yīng)了我的`號(hào)召,想到越來(lái)越多可動(dòng)物可以免受來(lái)自牙簽的傷害,越來(lái)越多的拾荒者的手免受竹簽的傷害,我的心里真是美滋滋的!
心里美滋滋作文8
有時(shí)候我覺(jué)得,看到好玩的東西,那種突如其來(lái)的的快樂(lè),會(huì)讓人心里美滋滋的。但現(xiàn)在的我們好像越來(lái)越缺乏那種天真和快樂(lè),有許多值得我們歡呼快樂(lè)的事情,都被藏在心里。
我記得在小學(xué)念書的時(shí)候,每次放學(xué),我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容,蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開(kāi)著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食,然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺,追上緩緩駛來(lái)的公交車,就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高,我對(duì)我的短跑也越來(lái)越自信。
在期中考試過(guò)后,學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),在報(bào)名時(shí),我們班的同學(xué)都十分積極,然而我們班超過(guò)一半的男生都在為400米項(xiàng)目做準(zhǔn)備,去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。
校運(yùn)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,手背上沁出幾滴汗水,槍聲一響,同學(xué)們都使出自身最大的力向終點(diǎn)沖去,我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位,我跑到了終點(diǎn),最終以第5名的.,老師正看著我的表現(xiàn),眉頭有些緊皺。但老師只是把我叫到了跟前,只輕輕地對(duì)我說(shuō):“失敗乃兵家常事。加油,你能行!”聽(tīng)了這幾句話,我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士,腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì),老師對(duì)我的支持,以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會(huì)兒,我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上,心中已經(jīng)沒(méi)有了太多的顧忌,只希望享受這段短短的征程。槍聲響了,沖啊,當(dāng)時(shí)就想著在抗戰(zhàn)時(shí)期,前方有幾個(gè)日本兵,使勁的沖,我的腳踩到了終點(diǎn)線,我沖到草坪上躺著,我繼續(xù)躺著那,覺(jué)得挺可快樂(lè)的,在這一刻,我的心里美滋滋的。
心里美滋滋作文9
窗外的陽(yáng)光暖暖地透進(jìn)屋來(lái),額頭上觸摸到陽(yáng)光的一絲綹溫和橙黃,而這一切都使我心里美滋滋的。
踮起腳尖,母親用手撫摸著我的發(fā)絲。她在笑,笑得如此美麗,笑得如此自豪,卻又笑得如此暗淡。
小時(shí)候,犯了錯(cuò),總是帶著一臉淚水奔回家。而母親,早已張開(kāi)胸懷,讓我補(bǔ)到她的懷里去哭泣,而母親僅僅是帶著暖人的笑望著我抖動(dòng)的肩。用雙手輕撫著我的背,似乎想借此傳達(dá)給我力量,似乎想抽走我體內(nèi)所有的悲傷,又似乎想和我一起承擔(dān)。
隨后,總有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的'眼前,這使我心里面美滋滋的。我開(kāi)心地舔舔這邊又嘗嘗那邊。我吃力地踮起腳想把冰淇淋舉到她的面前,她只是微笑著搖頭,然后看著我吃完。那甜甜的草莓味冰淇淋的味道繞著我,好像全世界的草莓都被她吃過(guò)后的滿足,但,那只是我兒時(shí)的想法罷了。
長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),母親用甜甜的草莓味繞著我的,其實(shí)是母親對(duì)我的愛(ài),這一紐帶讓我明白了,母親把她半生的心血都傾注在了我的成長(zhǎng)中。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼流失。白發(fā)已爬滿上,青春年華。
踮起腳尖,這一動(dòng)作已經(jīng)持續(xù)了多年,如今,只不過(guò)是人物變義了。曾經(jīng)幼小的女孩,已亭亭玉立,年輕貌美的時(shí)光,已成白發(fā)爬上的歲月。但這一切都變了,卻始終有一項(xiàng)沒(méi)有變,那就是母愛(ài)。讓母親撫摸到了我額頭上的一絲綹溫和橙黃,而這一個(gè)動(dòng)作會(huì)一直在我與母親的心里一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。
雖然這一切可能付出代價(jià),可能是時(shí)間,又或是金錢,可這一切對(duì)母親對(duì)于我們的愛(ài)相比,都顯得太過(guò)于渺小。母親,她就相當(dāng)于夜空中最亮的一顆星,照亮我們前行的路,讓我們感受到她的光明與溫暖。
這一切都讓我心里美滋滋的。
心里美滋滋作文10
回想起它,我的心里總會(huì)感到美滋滋的!
我剛懂事那會(huì)兒,每天都能聞到一種特殊的香氣,卻又知道從何而來(lái)。
終于有一天,我按耐不住了,滿屋子地去尋找,尋找這香氣的源頭。可是半個(gè)小時(shí)后,沒(méi)有任何的進(jìn)展。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,香味變得濃烈起來(lái),定睛一看,原來(lái)是一杯水,泛著淡淡的黃色,杯子底部有少量的,褐色的小樹(shù)葉。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,一看我正盯著桌上的水,懂了些什么,溫和地說(shuō)道:“這杯水是茶水,杯底的是茉莉花茶葉!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又好奇地問(wèn):“這……能喝嗎?”“當(dāng)然,常喝茶,對(duì)身體還有好處呢!眿寢屝χf(shuō)道。
“媽媽,我想喝一口!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,示意我喝茶。我小心翼翼地端起杯子,張開(kāi)嘴輕呷了一口,舌頭被輕微地燙到了一下,但還是喝了下去。茶水從我的舌尖劃過(guò),發(fā)出淡淡的清香,然后緩緩地流進(jìn)喉嚨,很溫?zé)岬母杏X(jué)。片刻后,我的嘴里一直有這種清香,我沉醉在其中,心里美滋滋的。
上了小學(xué),我有了自己的水杯。每天,我的杯子里總會(huì)裝著茶水。只可惜夏天才有茉莉花茶,不然一年四季我都可以感受到,這么美好的'清香。每當(dāng)我有不愉快的事情發(fā)生,就會(huì)品一口茉莉花茶,所有的煩惱,便拋之腦后。
初中以后,我喝茶的時(shí)間少了,取而代之的是一堆堆作業(yè)。只有周末的時(shí)候,我才能靜坐下來(lái),泡一杯茶,享受片刻的寧?kù)o。
上周是母親節(jié),我忽然想起,已經(jīng)很久沒(méi)有陪媽媽了。于是,我找媽媽坐下來(lái),親手為她泡了一杯茉莉花茶,端到她面前。媽媽細(xì)細(xì)地品味了一番,笑著說(shuō):“做人就要像這茶一樣,淡淡的清香,讓人覺(jué)得舒服!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也抿了一小口,心里美滋滋的。
做人要像茶一樣,淡淡的清香,想起它,我的心里就美滋滋的!
心里美滋滋作文11
也不知道在什么時(shí)候,樓下總坐著一位老人,每天一大早就孤零零地坐在樓下,風(fēng)雨無(wú)阻。每天早上去上學(xué)時(shí)都能看到她。
她的衣服已經(jīng)很舊了,可以說(shuō)是破爛不堪,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是歲月的痕跡,很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),樓上樓下的人都以為她是個(gè)乞丐。
直到那一個(gè)早上,那一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上。
那天是周末,我出去買早飯。剛到樓下,凜冽的寒風(fēng)透過(guò)厚厚的棉衣扎在身上,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。
買完早飯回來(lái),就看到一個(gè)衣著時(shí)髦的卷發(fā)女子怒氣沖沖地向老人走來(lái),剛過(guò)去就沖老人大喊大叫:“媽,你在這里做什么,家里給你好吃好喝好玩的,你偏要跑出來(lái),你看你穿的,跟個(gè)乞丐似的!行了,你趕緊回家,我還要去加班。以后少在這里丟人現(xiàn)眼!”那個(gè)女子說(shuō)的老人像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。老人也紅著臉,低著頭,臉頰上滑下來(lái)了兩行濁淚,好像很委屈的樣子。
我實(shí)在看不下去了。這個(gè)女子對(duì)這位老人這樣大吼大叫的,況且這還是她的母親,這種態(tài)度是對(duì)養(yǎng)育自己多年的母親的.嗎?
我走過(guò)去為老人打抱不平:“阿姨,你這是對(duì)一位母親該有的態(tài)度嗎?如果是你女兒,你會(huì)怎么想?”
我本以為她會(huì)無(wú)言以對(duì),可她又沖我喊道:“你個(gè)乳臭未干的小屁孩還來(lái)管我?這是我媽!”
事情到這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)明白了。
這位老人確實(shí)是一名乞丐,可她乞求的不是錢,而是關(guān)愛(ài)與陪伴。
“你并不真正的懂她,她要的是陪伴,而不是錢與享受!
女子愣住了,老人用理解的眼神看著她。女子的嘴唇顫抖著,說(shuō)道
。骸皨,我以后在家多陪陪你,不再只為了錢而工作了。”
老人笑了,我也笑了。
從此老人再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
幫助了別人,快樂(lè)了自己。
心里美滋滋作文12
每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。
終于有一天我打開(kāi)了那扇幫助之門。那是一次英語(yǔ)考試之后,我向我們班的繪畫和寫作的高手——明的座位瞥了一眼,看到了明還在做。因?yàn)樗墙衲陝傓D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍,所以很少有人去搭理他。
我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說(shuō):“加油明,只剩一題了,加油!”明同學(xué)好像受到了很大的鼓舞,一揮筆,一下子就寫完了。因?yàn)樾∶魇亲詈笠粋(gè),老師等不及,已經(jīng)先走了,于是我走過(guò)去說(shuō):“我跑得快,讓我?guī)湍隳萌マk公室,你先回去吧!睕](méi)想到明說(shuō):“不用了,我自己拿就好了,謝了。”我感到驚訝!平時(shí)受別人欺負(fù)的明,都不愛(ài)說(shuō)話的,可今天怎么…而且還知道我的名字!
我不放心,還是跟著明去交考卷。在回家的路上,我對(duì)明說(shuō):你真聰明,你的寫得那么好”。明說(shuō):“謝謝你,從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我!蔽业男囊徽穑氲搅税嗬锿瑢W(xué)對(duì)明的意見(jiàn),大家對(duì)他的嘲諷。難道就沒(méi)有人想一想他此時(shí)心里的感受嗎?難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎?
我把明送到了校門口,他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。明拉著我對(duì)他媽媽說(shuō):“這是我的`好朋友,他對(duì)我很好,經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩,還鼓勵(lì)我、幫助我!彼麐寢屆业念^說(shuō):“真的很謝謝你,你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔(dān)心明會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶疾桓,現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校,阿姨真的不知該怎么感謝你!
此時(shí)我心里美滋滋的,原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)真是這么好!
心里美滋滋作文13
因?yàn)樾∠2诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)立刻就要舉辦了,我的.心底暗暗期待著,期望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我,想必能夠入選吧。
想象著自我在臺(tái)前主持的樣貌,我的心里美滋滋的。
然而,消息傳來(lái),我是主持稿的撰稿者!澳侵鞒秩四?”我?guī)捉辜钡貑?wèn),但,我并沒(méi)有聽(tīng)到自我的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。
思想間,目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒(méi)想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說(shuō):“縱然自我只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣歡樂(lè),一樣值得驕傲!
想到那里,我不禁釋然了。我坐到書桌前,開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自我是個(gè)幕后工作者而感到歡樂(lè)。
想到那里,我的心里美滋滋的。
心里美滋滋作文14
當(dāng)時(shí),在小學(xué)。班級(jí)開(kāi)展元旦晚會(huì),很是重視并且很多人花了很長(zhǎng)時(shí)間精心籌備了節(jié)目。
演出終于開(kāi)始了,班里的同學(xué)都沸騰了,目光都凝聚在那前面的講臺(tái)上。第一位表演者上臺(tái),下面瞬間爆發(fā)出熱烈掌聲。那位同學(xué)自然很光彩,眉飛色舞的。每一位同學(xué)的表演都很精彩,且充分利用肢體語(yǔ)言使我們捧腹大笑。他們自然受到同學(xué)們的廣泛好評(píng),席間一片歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得很快,到了最后一位同學(xué),和其他同學(xué)不同,他并不是信心滿滿,上臺(tái)前拉了拉衣襟,似乎為自己打氣。他講得內(nèi)容略顯平庸枯燥,而且還有點(diǎn)口吃,發(fā)音不準(zhǔn),貌似讀錯(cuò)了很多字。演講結(jié)束,卻無(wú)人鼓掌,甚至有人開(kāi)始嬉笑,是幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。還有的人抱怨起,壓軸戲應(yīng)該是最精彩的,怎么安排了這個(gè)人,真是讓人掃興。
那時(shí)我正分心,注意力全然不在表演上,我躲在課桌下偷偷看漫畫。當(dāng)他失望地走下舞臺(tái),我習(xí)慣性地鼓掌——只有我一個(gè)人在鼓掌。那位同學(xué)怔住了,全場(chǎng)肅靜了,我很迷惑,不知發(fā)生了什么,就見(jiàn)他抱著頭哭了起來(lái),弄得我一頭霧水。
后來(lái),我們?cè)俅蜗嘤。我快把他忘到九霄云外,但他一眼認(rèn)出了我。我費(fèi)了一番腦筋才想起他。他說(shuō),是我的掌聲給了他自信,參加過(guò)許多演講比賽,都得到了不錯(cuò)的名次。聽(tīng)此,我心里美滋滋的,打心底為他高興,沒(méi)想到我無(wú)意的掌聲竟改變了一個(gè)人。
是啊,不是每個(gè)人的`表演都贏得熱烈的掌聲。真誠(chéng)熱烈的掌聲是對(duì)他們的肯定信任,也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要,可是對(duì)他們卻非同凡響。自己的心里也是美滋滋的。
心里美滋滋作文15
因?yàn)樾∠,江海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的'一員。
作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。
想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。
然而,消息傳來(lái),我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我?guī)捉辜钡貑?wèn),但,我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。
思想間,目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒(méi)想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說(shuō):“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂(lè),一樣值得驕傲。”
想到這里,我不禁釋然了。我坐到書桌前,開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。
想到這里,我的心里美滋滋的。
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