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      2. 難忘師恩作文

        時間:2024-02-23 15:54:40 好文 我要投稿

        (優(yōu)秀)難忘師恩作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘師恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)難忘師恩作文

        難忘師恩作文1

          時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別自己的母校和恩師,升入心馳神往的中學(xué)。在這畢業(yè)季,我的心中涌起對恩師深深的眷戀之情。

          為了感謝老師多年的教導(dǎo)和鼓勵,我想送給老師一件禮物,表達我對老師無限熱愛之意。想來想去,我決定把自己的書法作品送給老師。我拿出宣紙和毛筆,揮毫寫下一行行動人的文字。

          當(dāng)我寫到“園丁”時,“園丁”是什么?是您挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書、批改作業(yè)的勞累;是您在夜深人靜的時候,獨自一人默默無聞地為第二天的課撰寫教案的認(rèn)真負(fù)責(zé);是您時刻將我們的學(xué)習(xí)成績掛在心上,時刻想著如何提高我們的學(xué)習(xí)興趣的忠于職守;更是您同我們一起玩耍、一起嬉戲的和藹可親。園丁,這兩個平凡字眼,無疑是對您職業(yè)道德最好的詮釋,您用青春年華,用心血汗水,培育澆灌了我們一棵棵茁壯成長的小樹苗。待到我們長成頂天立地的國之棟梁,一定會回來看望您這世界最好的園丁。

          接著,紙上又顯現(xiàn)出兩個蒼勁有力的大字,“教誨”“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”“追求應(yīng)該是最大的,但是把眼前的機遇實實在在地握在手中,這才是最重要的”“做事要在適當(dāng)?shù)臅r候,學(xué)會與他人合作,只有這樣,才能取得更大的成功。”……這些,都是您平時循循善誘的'教誨,我們一直用心靈之刀銘刻在腦海最最深處,永遠,永遠……我相信,這些真理能夠助我達到成功的彼岸,并在我迷茫、困惑之時指引我走出困境,直至永恒……。

          “難忘”,當(dāng)我又一次揮毫之時,這兩個字成了我最大的希翼。難忘老師平日對我的關(guān)懷,難忘老師一直以來對我的期望,難忘老師神采飛揚的講解,更難忘老師為了真理的爭論。您的每一句話,都成為我難忘的格言;您的每一次批評,都成為難忘審視我的鏡子;您的每一次笑容,都成為奪目的星星在我的心中閃耀。老師,我難忘您的教誨之恩。

          老師,在這畢業(yè)之際,祝您青春永駐,健康常在!

          一幅幅蒼勁有力的書法作品成了我們最好的信物。

        難忘師恩作文2

          每當(dāng)夜暮降臨,我就會坐在陽臺上,久久的思索著。

          那時,我剛滿4歲。我被媽媽送進“溫馨”幼兒園。在那里,有很多小朋友,很熱鬧。媽媽問我愿不愿在這里,我說愿意。等媽媽走了,我才發(fā)現(xiàn)這里是那么的陌生。我“哇”的一聲哭了,去追媽媽。一位老師從后面抱住了我,說:“孩子,不哭,不哭。”直到我嗓子啞了,不哭了。老師就把我放在她腿上,和我玩耍。后來,這位老師把我送到我的班級。啊,原來這位老師不是教我的。我又哭了,一秒鐘也不肯離開她。園長沒辦法,只好把我調(diào)到那個老師的班級。

          老師姓劉,長得很漂亮。一雙會說話的大眼睛,有著親切的笑容。她的聲音就像風(fēng)鈴兒一樣悅耳動聽。

          我隱隱約約記著:我去的第一天,都要睡午覺。當(dāng)時我還不能和小伙伴們混在一起,看著他們安靜的睡了。我睡不著,我害怕。劉老師就帶我去滑梯那里玩,又帶我在草地上玩,最后我躺在她懷里,劉老師用手輕輕的拍著我。小聲地唱著:“睡吧睡吧,我親愛的寶貝。”不知不覺,我甜甜的睡著了,從此,我就開始在幼兒園睡午覺了。

          原來我有兩個媽媽,一個在家里,一個在幼兒園里。

          就這樣,我在幼兒園里度過了兩個春夏秋冬。

          直到第三年的一天,突然聽爸爸說讓我轉(zhuǎn)學(xué)。我害怕極了,跑回幼兒園,藏在劉老師的懷里,想:爸爸和我鬧著玩。

          該來的'總是來了,有一天,爸爸到幼兒園接我,說去另一所學(xué)校,我拉著劉老師的手,大哭起來。最后,我還是在小朋友一聲聲的“再見”里,伴著劉老師眼里的紅圈,我被爸爸強行抱走。我不時地回頭望著劉老師,只見她不時地用手擦著眼睛,直到我坐上車,劉老師還久久地站在那里。

          盡管澤一幕幕已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我看到天上的星星時。就覺得那是劉老師會說話的眼睛;每當(dāng)我看到那天邊的月亮?xí)r,總覺得那是劉老師甜甜的笑~

        難忘師恩作文3

          時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。眼看我們就要離開母校了,可是心卻一直牽掛著它。那些老師的關(guān)愛和同學(xué)的笑聲…這一切的一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,其中最令我難忘的就是她——毛老師,我的語文老師和那件事。

          記得那天的我穿著一雙涼鞋,在中午的時候,我和朋友們突發(fā)奇想,為什么不把我的涼鞋改成一雙拖鞋來穿呢?我們說改就改,周敏怡拿了剪刀,“咔嚓”幾下。改好了,我看了看滿意地點了點頭。我站起來,向前走了幾步!鞍,糟了!”周敏怡把固定鞋底的帶子也剪斷了,我的涼鞋完全散架了。眼看快要上科學(xué)課了,同學(xué)們都都開始排隊了,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,難道我要光著腳走到科學(xué)教室嗎?

          當(dāng)我們正不知所措的時候,毛老師走過來和藹可親地問:“你們怎么不去上科學(xué)課呢?”我們只好一五一十地把我們的滑稽舉動告訴了毛老師。毛老師笑著說:“還挺有創(chuàng)意的嘛!”毛老師的一個微笑令我松了一口氣,“不過這該怎么辦呢?”想了想后,毛老師對著我說:“你等一下!”說完便快步走了出去。=

          一會兒之后,毛老師拿著一個鞋盒子一路小跑過來說道:“這雙鞋子先借你把!”說完打開盒子,這是一雙新鞋子,應(yīng)該一次也沒穿過,連標(biāo)簽還在上面。毛老師讓我坐下,把標(biāo)簽一撕,然后幫我穿上,系好鞋帶,關(guān)心地問:“合適嗎?”我點了點頭。謝過了毛老師后,便飛快地跑向科學(xué)教室,頓時,我的視線模糊了……

          我們經(jīng)常出把老師把老師比做人梯,比做母親,比做燃燒自己照亮別人的.紅燭,比做努力吐出最后一口絲線的春蠶,其實這些都不過份。因為這世上如果沒了老師,那么我們?nèi)祟悓⒂老萑牖煦。老師是擎天的柱,潤澤大地的春雨,讓人類綿延不絕的大軍,假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒有任何人比他們更神圣。我愛你“老師!”

        難忘師恩作文4

          敬愛的唐老師,您還記得扎一個馬尾辮的女孩嗎?呵呵,您不記得沒關(guān)系,重要的是我永遠記著您。

          我在您家住過一個月,那是因為外公外婆要去湘潭帶剛剛出生的小孫子去了。我也就當(dāng)做您的臨時女兒,開始了長達一個月的朝夕相處的日子。一個月,太長了!我平時見了老師都有三分怕,現(xiàn)在居然要和沒有教過我的老師一起住“我豁出去了!”這樣給自己打氣。

          初次來到您家,您的熱情就消除了我的拘束。

          您是一位設(shè)計師吧!要不,怎么您的家可以總是收拾得井井有條,打掃得一塵不染?

          您會變戲吧。要不,怎么您的辦公室有拿不完的零食?您知道嗎,每一次,我去拿零食時我都很得意,腳步也特別輕松。因為我覺得去教導(dǎo)主任那里領(lǐng)東西非常榮幸。

          您有分身術(shù)的.魔術(shù)吧。要不,能把教導(dǎo)主任的工作、教學(xué)工作以及家庭的事情安排得妥妥貼貼呢?

          您是一位專業(yè)的營養(yǎng)師吧。要不,怎么每頓飯都是色、香、味、俱全,讓我胃口大開呢?就是這樣您還覺得不夠,還總是把最營養(yǎng)的菜往我的碗里夾。

          您是一位優(yōu)秀的解說家吧。要不,為什么我百思難解的難題一經(jīng)您的解說就豁然開朗,恍然大悟。

          一個月眨眼就過去了,爸爸媽媽提著一袋水果來接我,給您生活費時,您執(zhí)意不收:“錢不能要,水果我收下了!狈炊o我壓歲錢并且鼓勵我:“以后好好讀書,我相信你是最棒的!逼鋵嵞谖业男睦镆呀(jīng)超過了老師的份量,在我心里不只一次地叫你媽媽,但因為我的膽小和害羞,這個神圣的稱呼就一埋在了心底。

          唐老師,在您家住的一個月,我感到無比快樂,是您的細心、耐心和愛心,讓我在母親不在身邊的日子里卻從未感受到母愛的缺失。

          感謝我那個湘潭的小妹妹,由于她的出生,讓我有機會跟唐老師您相處一個月,這彌足的一個月。

          感謝我的恩師,是您的關(guān)愛和教導(dǎo),讓我丟氣了許多自卑和憂愁,擁有了更多自信和快樂。

        難忘師恩作文5

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨晌覀兞甑男W(xué)生活卻一去不復(fù)返了。我永遠也忘不了我的恩師,忘不了她的教誨。

          我的老師姓李,個子并不高,胖胖的。經(jīng)常扎一個短馬尾。雖說長得其貌不揚,但是我們都非常喜歡她,因為她上課風(fēng)格獨特,語言風(fēng)趣幽默。

          記得有一次,我們班有個同學(xué)上課時總是情不自禁地看窗外。李老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評他,而是不緊不慢地說道:“窗外是不是有鳥呀?用不用老師打開窗子,你出去看看!蹦莻溜號的同學(xué)一回頭發(fā)現(xiàn)老師就在身旁,見我們哄堂大笑,不好意思地低下了頭。

          我之所以對李老師印象深刻,還是因為我生病休學(xué),落下了許多課程。我每天晚上都會去老師家里補課。記得一天,補完課,可是卻遲遲不見媽媽的身影。我站在那兒,看見一輛輛汽車從眼前呼嘯而過,太陽也快落山了,黃昏的光散了下來,風(fēng)也淘氣地跑了出來。我心急如焚,怎么還不來呀,是不是把我給忘了呀。這時,陪在我身邊的李老師說道:“要不你給你媽媽打電話,告訴她我用電動車送你回家。”我受寵若驚地說:“這怎么行,您也累了一天了。我可以自己走回家的'。”李老師笑著說:“你自己回家,我可不放心!弊罱K,我說不過李老師,只見她把車子推了過來。而此時電話也打通了,沒想到我媽媽真是把我給忘了。我將這件事告訴了李老師,老師不禁哈哈地笑了起來:“你媽媽可真夠粗心的,告訴你媽媽,我把你送回去了!

          坐在在動車上,我和李老師一路上有說有笑,我們?nèi)缤粚门笥。到了半路遇到了前來接我的媽媽。媽媽連聲道謝,李老師笑著說沒關(guān)系,便騎著電動車消失在夜幕中了。望著老師的背影,我心里流淌著一股暖流,這是我遇到的最好的老師。

          “時光似箭,日月如梭!绷甑男W(xué)生活就這樣悄然而逝。但我卻永遠忘不了這位幽默、和藹的好老師。

        難忘師恩作文6

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已上三年級了,此時的我已經(jīng)懂事了很多。開學(xué)那天,我翻開幼兒園和小學(xué)一、二年級的相冊,照片中那時的我比現(xiàn)在幼稚許多,可以說,相冊記錄了我的成長過程。

          看到照片中陪伴我的老師們那一張張溫暖慈愛的面龐,我腦海里浮現(xiàn)出一幕幕場景:老師不厭其煩地教我們知識和本領(lǐng),老師傾心傾力地糾正我們的坐姿、寫姿,老師像爸媽一樣幫我們整理衣服、蓋好被子……想起老師們的`種種,感激之情在我心底油然而生,我想真誠地對老師們說聲:謝謝!

          謝謝語文老師,幫助我能讀會寫,讓我從不識字、只能看圖畫,到現(xiàn)在能將幾百頁的《福爾摩斯探案全集》順利看完;謝謝班主任、道德與法治老師,讓我懂得了祖國的花朵要熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了感恩和幫助別人;謝謝數(shù)學(xué)老師,讓我學(xué)會了思考,知曉生活中的一些問題可以用數(shù)學(xué)思維來解決;謝謝英語老師,使我開闊了眼界,見識了其他語言的美;謝謝科學(xué)老師,讓我懂得了物質(zhì)、質(zhì)量是什么,科技對人類發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響,吸引著我向科學(xué)之門邁進;謝謝體育老師,讓我學(xué)會了跳繩,接觸了各種球類,強健了體魄,知道了“生命在于運動”……

          “十年樹木,百年樹人!痹囅,如果沒有老師,就無法培養(yǎng)出各類人才,少了有文化、有知識的建設(shè)者,我們的社會就不可能進步,科技也不會如此發(fā)達。因此,老師這份職業(yè)十分偉大,他們像園丁,費盡心血澆灌祖國的花朵;他們?nèi)绱盒Q,為了學(xué)生的發(fā)展耗盡自己的“蠶絲”;他們是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生,無怨無悔。

          秋天伊始,當(dāng)今年的第一片黃葉剛剛飄落的時候,我們迎來了第35個教師節(jié)。這是屬于老師們的節(jié)日,也是世界上最偉大的節(jié)日。

          難忘師恩,永記于心。就在這一天,我在心里默默許下一個愿望:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師。

        難忘師恩作文7

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          時光荏苒,終于來到心儀已久的初中,周圍都是新的,預(yù)示著我也將踏上新的征程。

          第一天,您穿著長裙,摟著書進了教室,第一節(jié)課,您并未開始講新課,而是給我們講紀(jì)律和班級分配情況,方便我們以后的學(xué)習(xí)生活。雖然您有時對我們特別嚴(yán)厲,但我們發(fā)自內(nèi)心的感激您,您讓我明白一個好學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,還要學(xué)會善待別人。您講課可謂是繪聲繪色,總會把我們帶入一個個文學(xué)殿堂,讓我們品嘗人生的酸甜苦辣,讓我們更深入的.了解書中人物與情節(jié),每次上你的語文課,我都會覺得非常有意思。

          我知道您最大的心愿是讓我們班每個人都考上高中這個目標(biāo)我相信大家一起努力沖一把也無妨。可能我不是您教過和見過的最優(yōu)秀的孩子,但您卻在我心中留下了最好;也許以后沒有太多機會遇見您,但您卻在我記憶里永恒;可能您做出的決定有時不會讓我滿意,但我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,F(xiàn)在一明白了,其實每個人從小到大都在學(xué)習(xí)。小時候,學(xué)會照顧自己;青少年時期走進學(xué)校,學(xué)習(xí)自想,教室真是偉大,把大把大把的時間與精力花在學(xué)生身上,我也希望大家能理解教室這份職業(yè)。

          后來,我己不曾想過的知識,更深入了解這個世界;出來工作,努力學(xué)習(xí)人際交往并提升自己。最后一切看淡,歸于一片平靜。

          我們把舍得傳授自己知識的人叫做“老師”“師父”。殊不知,他們也在不斷提升自我,學(xué)會了忍耐,懂得如何表達,更會為自己“學(xué)生”“徒弟”成長而感到快樂。

          這個世界日新月異,沒有知識很難生存,教育是傳播知識的重要途徑,在這里向教師們表示感謝。

        難忘師恩作文8

          教師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日必須是您的生日,因為這天是教師節(jié)。

          教師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養(yǎng)品行;教師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

          讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好教師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云教師、陳鳳春教師、林國安教師,有才華橫溢的唐劍能教師、韋以俊教師、覃壯蓮教師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙教師鄧?yán)蚍步處煛?/p>

          鄧教師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧教師就從a、o、e開始,認(rèn)真的教我讀,當(dāng)時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧教師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,并幫忙我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

          之后,鄧教師用她那敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合本事有了明顯的提高。

          鄧教師不可是一位愛崗敬業(yè)的好教師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報比賽,鄧教師讓我和幾個同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧教師就一一地給每位同學(xué)的'家長打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧教師被雨水淋濕了,誰也不明白說什么好,只明白眼里含著淚水。鄧教師卻笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著!钡任覀兂酝觑,雨也停了,鄧教師又一一地把我們送回了家。教師的恩情我們永生不忘!

          今日,在那里,在教師節(jié)到來之際,教師,請您理解我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:多謝,教師您辛苦了!感恩的心,感激有你,花開花落,我依然會珍惜……

        難忘師恩作文9

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是六年級小學(xué)生活卻再也回不來了,六年的友誼,讓我難以割舍;六年的恩師,更是讓我無法忘懷。

          我忘不了班主任——王老師。是她天天早出晚歸,早早來了給我們講黑板上面的題,然后又勤勤肯肯地批改我們的作業(yè);我們和其它班打架了,王老師總會護著我們,為我們解釋;為了讓我們背會課文,她下了多少心血,激將法,鼓勵……;為了讓我們考一個好的初中,她四處打問,一有消息便發(fā)到了班級群里面,生怕我們錯失了機會。

          我忘不了數(shù)學(xué)老師——李老師。雖然她是五年級才教我們的,但是我還是忘不了她。有一次,李老師的眼睛不知道怎么了,右眼皮腫了起來,成了一個大大的包,就像是被什么東西叮了一下。李老師的.右眼只能稍微睜開一條縫,但是她卻沒有請假,堅持為我們上課,上課時李老師時不時地用紙巾擦一擦那個包,緩解一下難受的感覺,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老師帶病上課一定是擔(dān)心耽誤我們學(xué)習(xí)。啊!我忘不了李老師。

          我忘不了英語老師——蘇老師。蘇老師的講課方法十分獨特,不像其它課一樣嚴(yán)肅,而是充滿了歡聲笑語,蘇老師看見我們想睡覺了,就跟我們開一個玩笑,聊一聊天。下課后,蘇老師十分愿意和我們開玩笑,就像是朋友一樣。

          我的小學(xué)生活即將結(jié)束了,可是我卻十分留戀我的老師們。所以我想告訴身邊的每一個人:應(yīng)該珍惜時間,珍惜身邊的良師益友,不要等到離別了才后悔。

        難忘師恩作文10

          人們說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,落入泥土,滋養(yǎng)萬物。而我卻說,老師是太陽,照亮大地,自強不息。在我身邊,就有這么一位“太陽之師”“智慧之師”,她就是我的語文老師——周老師。

          周老師是五年級開始教我們的。她的臉小小的,個子不高也不矮,中等。她的眼睛雖然不大,但卻炯炯有神。鼻子小小的,嘴巴大大的,她能說會道。周老師的頭發(fā)是卷的,頭頂有點兒禿,因為聰明“絕頂”嘛。周老師不僅有大智慧,也很有愛心。

          周老師是一位智慧之師。五年級下學(xué)期一個星期二的早晨,我在家里鬧了別扭,不肯去學(xué)校。爸爸打了我,媽媽罵了我,而我把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭。突然,媽媽的電話響了,原來是周老師。周老師發(fā)現(xiàn)我沒有去上學(xué),就打電話來詢問情況。在電話里,周老師一會兒跟媽媽說,一會跟爸爸說。過了一會,媽媽和爸爸和顏悅色地把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校,周老師拉著我的手,溫柔地對我說:“殷玉啊,不管發(fā)生了什么,你作為學(xué)生,主要就是以學(xué)習(xí)為主,不可以不來上學(xué)哦。當(dāng)然,你的爸爸媽媽也有錯,不應(yīng)該打你、罵你,我會跟他們談?wù)劦摹!睘榇酥芾蠋熯讓我寫了一篇反思日記。晚上,爸爸、媽媽還分別向我道了歉,我非常驚訝。原來是周老師也教育了他們,要求他們做的。爸媽也在我的日記本上寫了反思。這件事就在周老師的幫助下解決了,我們一家從此學(xué)會了溝通。

          周老師也是一名“太陽之師”。周老師接手我們班的時候,發(fā)現(xiàn)我們的語文成績不太好。于是就組建了一個“陽光普照班”,由學(xué)習(xí)好的'同學(xué)教學(xué)習(xí)不好的同學(xué),手拉手互幫互助,用周老師的話來說就是:我們是太陽下的花朵,要一齊綻放。2個月后,我們班的成績突飛猛進,跟之前真有天壤之別,所有人都嘗到了“一齊綻放”的成功和喜悅。

          無論何時,無論何地,周老師都是我頭頂上的太陽,她給我溫暖,也給我智慧。

        難忘師恩作文11

          孫老師是我小學(xué)低年級的班主任,她教了我們?nèi)辍N乙恢倍加浀盟龑ξ业年P(guān)愛和鼓勵。

          孫老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛很漂亮,還會說話。當(dāng)我上課不聽講時,她就用那雙亮亮的眼睛盯著我,像是在提醒我;當(dāng)我考試不理想時,她就用那雙美麗的眼睛笑著打量我,像是在安慰我;當(dāng)我取得進步時,她大大的眼睛就變成了彎彎的月牙……

          記得四年級開學(xué)報名聽說孫老師不再教我們的時候,我難過極了,但心里還隱隱抱著希望?僧(dāng)我開學(xué)報名,真的沒看到孫老師的笑臉時,我的心像掉進了萬丈深淵,難過得直想掉眼淚。

          新學(xué)期開學(xué)不久,有一天,孫老師到我們的新班級來聽課,全班都“爆炸”了。最幸運的是老師就坐在我身旁,我既興奮又緊張。課已經(jīng)開始了,可我的心還在“砰砰”直跳,太激動了。當(dāng)我舉了幾次手,沒被老師喊到時,我很難過,于是手就越舉越低。到了自由誦讀的時候,孫老師親切地對我說:“袁夢,無論如何都要相信自己,大膽一點,老師喊不到你,也沒有關(guān)系,知道嗎?相信只要你努力,新老師很快會熟悉你的!蔽尹c點頭。孫老師的`話像陽光一樣照進我的心田,讓我覺得溫暖。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打圈,我立馬側(cè)過臉去,不想讓她看到。

          時間在悄悄流淌,不想結(jié)束的一節(jié)課還是在下課的鈴聲中結(jié)束了。孫老師拍拍我的肩,微笑笑著走了,可她鼓勵我的話語卻一直在我的腦海里回響。

          啊!敬愛的孫老師,我永遠都不會忘記您對我的關(guān)愛和鼓勵,我一定會好好努力,爭取做一個更好的自己!

        難忘師恩作文12

          劉慈欣在《鄉(xiāng)村教師》中說道:“這個沒有記憶傳承的文明,在無其他文明干涉的情況下,竟然建立了B級文明!”這其中老師功不可沒,那么請問你最喜愛的老師是誰呢?

          我最喜愛的老師是我們小學(xué)5、6年級的班主任:楊老師。

          有一次楊老師因為給我們改卷子一宿沒睡,第二天硬撐著給大家上課,第三天就病倒了。當(dāng)時老師一步三搖,累得睜不開眼,還一手提著擴音器,一手顫抖地拿粉筆在黑板上寫出一個個歪曲的小字。甚至在病倒后還不忘批改我們的作業(yè)。當(dāng)時老師的背影和飛揚的粉筆灰我至今記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣。

          還有一次事件也讓我印象深刻,說這件事改變了我人生的軌跡有點兒過,但至少對我?guī)椭艽,對自己而言是一次很好的改變。一直到五年級開始的時候其實我的成績一直是十分一般的,甚至有些偏下,主要原因就是因為我不夠努力,不好好學(xué),追求所謂的“高效學(xué)習(xí)”。楊老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,所以在下午放學(xué)后把我叫到了辦公室。當(dāng)時老師嘆了一口氣,表情嚴(yán)肅卻又帶著三分親切,語重心長地對我說:“孩子啊!你所謂的‘高效學(xué)習(xí)’是不靠譜的,老師是不會害你的,教你的都是好方法……”說的的.確很有道理,可當(dāng)時的我卻屢教不改,還老覺得老師多管閑事。但是,隨著時間的流逝,漸漸地,我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和自己“高效學(xué)習(xí)”的可笑之處。不用老師逼著,自己就努力學(xué)習(xí),后來就提高了成績,我也更加上進了。

          老師,就像海上的燈塔,指引著人生這艘船的方向;老師,就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。如果沒有老師就沒有人類的輝煌文明,所以我們應(yīng)該愛護我們的老師。師恩難忘,感恩永存!

        難忘師恩作文13

          時光如白駒過隙,當(dāng)我抬起頭,感覺到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀;欣喜的是我來到了既美麗又高端的德琳學(xué)校,而懷戀的是當(dāng)年的王老師,難忘的是那份恩情……

          依然清晰地記得小升初的那段時間,每個人像泥鰍一樣地埋頭泡在知識的海洋里,而耳朵里塞滿了老師愛的嘮叨聲;恨不得那些寫過的試卷像珠穆朗瑪峰那樣高,那些用完的筆芯可以編成一個大竹筏,現(xiàn)在想想當(dāng)時自己對王老師的不理解和埋怨,是多么的可笑!真的感謝王老師對我的嚴(yán)格教育,讓我不斷地懂事和進步,正所謂合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨煉。

          最難忘是最后一次兒童節(jié),老師突然淚水充滿著眼眶,感慨地說:“不知不覺六年了啊,剛見你們的時候,你們才一小個,現(xiàn)在長大啦,也該離開小學(xué),去更廣闊的地方了!可能我對你們很嚴(yán),但是請記住,我會永遠愛你們,你們是我的驕傲和自豪!”全班學(xué)生瞬間淚如雨下,而您的`眼淚也不自主地流了下來,后來您和我們合唱了一首至今都難忘的歌,叫做《時間都去哪了》。

          靜下心來仔細想想,您為我們付出了太多太多,用的青春的汗水滋養(yǎng)了我們,讓我們羽翼豐滿,展翅翱翔!

          六年的旅途,六年的征程,雖然畫上了句號,但我們一起走過,風(fēng)雨同舟,賽場上我們共同進退,一起努力。您常常說一句話“登高望遠,勇于超越;奮發(fā)向上,不懈進。 

          我們哭著,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆;我們唱著時間的歌,相互擁抱,到底是為了什么?因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因為不想分離!

          老師您像傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師您像樹,高大又令人尊敬;老師您像燈,為我們照亮前行的路!

          感恩在這六年里和您朝夕相處,再次向王老師真誠的說一聲謝謝您!您辛苦了!我會繼續(xù)感恩前行。因為在美麗的德琳校園,我又遇到了另外一位師德高尚、能力超強的王老師,相信在他的帶領(lǐng)下,我會無畏前行,行且毅堅!

        難忘師恩作文14

          常言道:“一日為師,終身為父。”大多數(shù)人提到朱老師,想必腦海里都會浮現(xiàn)出“嚴(yán)厲”二字,以前的我對朱老師的印象也是這樣的,但在軍訓(xùn)之后我發(fā)現(xiàn)原來我錯了。

          我伏在桌上,細細回想,靜靜地寫這件讓我久久都無法忘記的事。

          今年暑假,我的父母為我報名參加軍訓(xùn)活動。原先我只是以為這次是參觀游玩類型的活動,可當(dāng)我換上好一身軍服時,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。烈日似火,大地像蒸籠,熱得使人喘不過氣來,就連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了它們的翅膀。我們經(jīng)過了一天緊張的活動,晚上回到宿舍,我們每個人都無精打采,像斷了線的木偶,提不起精神。

          當(dāng)我們每個人都洗漱好,躺在床上時聊天時,朱老師手里捧著西瓜來到我們宿舍,她滿臉慈祥,熱情地對我們說:“你們每個人都拿一塊西瓜來吃,這個也是我們老師從小賣鋪里買來的,所以可能不夠,你們分著吃吧!蔽毅读算叮@似乎與我所想象的老師有些不一樣了。我拿起一塊西瓜,一口咬下去,雖然沒有多少,但把我一天的疲憊一掃而空。而朱老師看到我們一個個吃著西瓜滿足的樣子,欣慰地笑了。

          在接下來的幾天,朱老師無微不至地關(guān)心著我們。訓(xùn)練時,她與我們同在炎熱的空氣中密切注視著每位同學(xué),關(guān)懷與呵護溢于言表;休息時,她會走到我們身邊,不時詢問每個人的身體狀況。通過這幾天的'相處,我頓悟到老師的慈愛,有時還有些許的幽默,老師的嚴(yán)厲就是對我們的殷切期盼。

          寫到這,我突然想到朱老師最近腳受傷了,但她依舊堅持每天一絲不茍地教我們。她說的有一句話讓我印象最為深刻:“如果我在家休息一個月,你們怎么辦?”我眼前出現(xiàn)了朱老師在我們身邊為我們默默付出的身影。

          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,英才濟濟笑開顏。

          踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您深深的敬意,謝謝您,敬愛的朱老師。

        難忘師恩作文15

          在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深刻的老師要數(shù)教我數(shù)學(xué)的范老師。范老師穿著樸素整潔,貌不驚人。我第一次和范老師接觸時,覺得她十分嚴(yán)厲。慢慢地和范老師接觸多了,覺得她平易近人,是個關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。

          我不會忘記的,那次數(shù)學(xué)考試后,您先發(fā)試卷,當(dāng)我看到試卷上兩個鮮紅的“9”字,頓時得意洋洋起來,身子像風(fēng)車般轉(zhuǎn)動起來,向前后左右的同學(xué)問他們的得分。其實,我是想引他們問我的成績,好讓大家都知道我的分?jǐn)?shù)很高。

          老師,也許您看透了我的.心思,走到我的身旁,問我:“訂正了嗎?”

          我高興地說:“訂正了。”可卻暗暗在心里想,99分,不就錯了一星半點兒,值得老師特意問一聲嗎?我納悶了,老師問這個干什么呢?

          “錯在哪兒了,曉得嗎?”

          我沒仔細看過,怎么回答呢?

          老師語重心長地說:“如果制作一個產(chǎn)品,有無數(shù)道工序,最后一道工序卻因為粗心出了差錯,還算優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品嗎?接力跑步,最后一個運動員不小心跌倒,還能獲勝嗎?工作上100缺1,往往前功盡棄,學(xué)過‘功虧一簣’這個成語嗎?是什么意思……?”

          我聽著聽著低下了頭,于是認(rèn)真地檢查,深刻地反思為什么錯了?!原來是粗心在搗鬼呀。我為自己剛才的行為感到慚愧。這時,我想起虛心使人進步,驕傲使人落后這句名言,并在心里暗下決心:我以后一定戒驕戒躁,認(rèn)真細心。

          范老師呀,雖然您現(xiàn)在不教我了,但是我現(xiàn)在的成績包含了您辛苦的汗水,凝聚您無限的關(guān)愛,您永遠是我的好老師,是我最尊敬的老師。

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