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那些日子作文（經(jīng)典15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那些日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那些日子作文1
那些零零碎碎的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在我的腦海中，我靜靜的回想起那段溫暖的日子。
小時(shí)候，我是和爺爺奶奶生活在一起，受封建思想的影響，他們一點(diǎn)也不喜歡我，甚至在剛得知我是個(gè)女孩后，提出要送人的建議。家里的哥哥姐姐也因?yàn)槟切┐笕�，并不待見我，在整個(gè)家中，我就像一個(gè)透明人，所有人都在忽視我，這也造就了我早熟的性格。
上幼兒園后，那種歡快的'氣氛，漸漸影響到了我，我變得開朗起來(lái)，同時(shí)，我也交到了很多朋友。
記得那天，因?yàn)橐恍┚壒�，我又被奶奶說(shuō)了一頓，“女孩又啥好的，以后注定得嫁出去，男孩多好的，以后還能娶個(gè)媳婦回來(lái)，照顧咱呢。我讓老三他們把孩子送人，他們還攔著我，真是太糊涂了。”奶奶又向爺爺抱怨著，“看到你就心煩�！蹦棠獭芭椤钡囊宦�，把門關(guān)了。
天天被說(shuō)，明明都習(xí)慣了，為什么心還這么疼？我哭著跑到一片草地上，眼淚止不住的往下流，我喃喃的說(shuō)道：“我真的這么不惹人喜歡嗎？”
旁邊在玩的小伙伴，紛紛放下手中的玩具，跑了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的安慰我，“哭啥呢，你不還有我們呢？”“開心一點(diǎn)嘛，媽媽說(shuō)哭會(huì)變丑的�！薄吹交锇閭冴P(guān)切的臉龐，我的心里涌出一股暖流，我止住了哭泣，原來(lái)還是有人喜歡我的，一直以來(lái)困擾著我的問題解決了
沒過(guò)多久，我就被爸爸媽媽接到城市里生活，于是，我離開了這個(gè)承載著我快樂的地方。
其實(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)比較小，有很多事情都是我從別人零零碎碎的話語(yǔ)中拼湊出來(lái)的，現(xiàn)在回憶起來(lái)似乎也沒有那么苦澀，反倒是那段日子朋友們帶給我的溫暖，讓我久久難以忘懷。
那些日子作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。周末我寫完作業(yè)翻起了留言冊(cè)，一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級(jí)坐在一起時(shí)，還都很幼稚，什么也不懂，所以我們玩得十分友好。經(jīng)常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不說(shuō)就把橡皮給了我。那時(shí)候我們無(wú)論對(duì)方需要什么，只要自己有，就一定會(huì)毫無(wú)保留地借給對(duì)方，從不求對(duì)方怎么回報(bào)，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級(jí)時(shí)，我們又坐在了一起�；蛟S是命中注定，也或許是隨機(jī)抽取。我語(yǔ)文好，她數(shù)學(xué)好，后面的.同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我們是“雙劍合璧，天下無(wú)敵�！钡沁@一次我們做同桌可沒有二年級(jí)時(shí)的和睦相處了，雖然說(shuō)我們沒有像后面那幾排同學(xué)一樣大打出手，但也是每天都會(huì)有唇槍舌戰(zhàn)。
就比如今天，后面的那位同學(xué)點(diǎn)了一下說(shuō)：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同學(xué)�？晌彝酪运且暳τ彩菦]有看到我后面的那個(gè)同學(xué)的手勢(shì)，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事嗎？”“他喊你�！蔽矣檬种噶酥负竺娴耐瑢W(xué)�！跋麓蝿e再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這么大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了�？墒且环昼娺^(guò)后我同桌又湊了過(guò)來(lái)：“唉，同桌，剛才是我不對(duì)，我錯(cuò)了，對(duì)不起，麻煩你告訴我這一題怎么做好嗎？”
留言上她寫著：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，開開心心每一天！
是的，小學(xué)生活怎么會(huì)沒有爭(zhēng)吵？不過(guò)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。你體會(huì)過(guò)嗎？
那些日子作文3
他的快樂，她給不起。他把剝好的柚子放在干凈的袋子里，塞進(jìn)她手里，一如當(dāng)年在劍橋?qū)λ菢�。他�?duì)她笑了下，然后轉(zhuǎn)身邁開腳步，背影孤獨(dú)而寂寥。紀(jì)以寧低頭看了看袋子里的柚子，抿一抿唇，朝他走去。不遠(yuǎn)處就是一座橋，在傍晚的夜色里若隱若現(xiàn)。周存幻站在橋下，停了腳步。他靠在橋下岸邊的欄桿上，轉(zhuǎn)身對(duì)她淡淡地問：“……像不像曾經(jīng)我們?nèi)ミ^(guò)的嘆息橋？”紀(jì)以寧點(diǎn)一點(diǎn)頭�；疑u石結(jié)構(gòu)，并無(wú)雕飾，看上去好普通，卻像極了威尼斯的嘆息橋。
曾經(jīng)他和她一起修學(xué)旅行，去了歐洲。法國(guó)的盧浮宮，德國(guó)的科隆大教堂，最后一站，就是威尼斯的嘆氣橋。傳說(shuō)，若戀人到威尼斯，日落時(shí)在嘆息橋下?lián)砦�，便�?huì)相愛一生�？墒悄莻�(gè)時(shí)候，他沒有吻她，只因她尚未能夠接受接吻，于是，他只牽了她的手，一生都錯(cuò)過(guò)了那唯一的.機(jī)會(huì)。白駒過(guò)隙，周存幻看著上游的那座橋，像是在問她，又像是自問，“后來(lái)，我一直在想，那個(gè)傳說(shuō)是不是真的。”如果那個(gè)時(shí)候他狠得下心對(duì)她強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)，她現(xiàn)在會(huì)不會(huì)就是周太太了？
明明，和她有過(guò)那么多過(guò)往。在盧浮宮，日色淡薄的午后，他守在她身后，看她與名畫對(duì)望；在教堂，他看她雙手交握做禱告，胸前的十字架閃著柔和的銀色光輝。那些日子是怎么就不見了的？那些過(guò)往分明是他和她的，但為什么它走了，而他卻不知道？
那些日子作文4
在我人生的14個(gè)單位中，經(jīng)歷過(guò)很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因?yàn)槟切┦�，讓我的人生更加精�?
記得那是初一的五月紅歌會(huì)，我們班的歌全都練好了，只差一個(gè)主唱了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵(lì)下，選上了跑調(diào)的我，剛開始站在講臺(tái)上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無(wú)措，老師揮了揮手，示意我下來(lái)。
之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對(duì)的`我。“你知道怎么才能不膽小嗎?”“不知道�！薄熬殕h!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問題都不敢，但你看現(xiàn)在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說(shuō)。我說(shuō)：“想�！薄捌鋵�(shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場(chǎng)合練習(xí)就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，轉(zhuǎn)身離開了。但好像就是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，給了我十足的力量!
剛開始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個(gè)人都沒有，接著，我開始在操場(chǎng)上吼，一開始總有幾雙眼睛盯著我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無(wú)視了他們的存在，不管他們說(shuō)什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因?yàn)檫@種境界，在紅歌會(huì)上，才取得了較好的成績(jī)，如果不是因?yàn)檫@件事，才不會(huì)成就今天的我，無(wú)論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。
就是因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。
那些日子作文5
生命中總會(huì)有些讓人難忘的日子，或幸福，或悲傷。
小時(shí)候在學(xué)校里， 每天都盼著下課。一下課，同學(xué)們都一窩峰地向操場(chǎng)擠，包括我。然后再分別成群結(jié)隊(duì)地占領(lǐng)一個(gè)地方，然后愉快地玩要。幸好操場(chǎng)夠大，倒也不擁擠。那個(gè)時(shí)候?qū)W校離家很遠(yuǎn)，來(lái)回都是坐校車。我記得我每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)了，天還蒙蒙亮，要了錢便下去買早餐，邊吃邊等。不是等車，而是等小伙伴，車子大約七八點(diǎn)才會(huì)來(lái)，所以我們總要玩很久。
中午放學(xué)的時(shí)候就拿上自己的飯盒，去窗口排隊(duì)打飯，并沒有在那兒吃，因?yàn)樽奈恢煤苌?所以往往都是回了教室或在花壇邊坐著吃。
吃完過(guò)后，玩不到一會(huì)兒，便要回教室趴在桌上午休了。老師偶爾會(huì)看著，學(xué)校也會(huì)派同學(xué)檢查，那個(gè)時(shí)候，就是睡不著眼睛都得閉著。有一次我和幾個(gè)同學(xué)鬧著玩，被老師給發(fā)現(xiàn)了，就罰我們蹲馬步。那感覺，現(xiàn)在都心有余悸。
我記得有一次學(xué)校提前放學(xué)了，我和幾個(gè)同村的學(xué)生都沒找到校車，正好碰到家住學(xué)校附近的同學(xué)在走路回去，便尋恩著走回去。現(xiàn)在想來(lái)，真是可笑�？赡苁菃渭円约皾M身的.活力吧，坐在車上沒覺得多遠(yuǎn)，只要二十幾分鐘，還以為自己的速度和車差不多。
我們就這樣打著傘在路上走看，走了一會(huì)兒就在同學(xué)家歇了一會(huì)兒便又繼續(xù)上路，可總是走不到。終于，我們其中一位同學(xué)的媽媽騎著摩托車來(lái)接他了，我們才搭了順風(fēng)車回去。若是再走，怕是天黑也走不到。
這些日子雖然很平凡，但卻承載我部分的童年，值得我一輩子去回味。
那些日子作文6
人生總是充滿著聚散與離合，才剛剛與這個(gè)集體有了一定的感情，就要被告知你將與這個(gè)集體告別。這種心情，真的讓人很不舍。
我承認(rèn)這個(gè)班是我上學(xué)這么久以來(lái)，唯一讓我不舍的集體。
我的前前任同桌——翟，很可愛。跟她相處，我很快樂。雖然，我們經(jīng)常聊著一些旁人很白癡的話題，可是我知道這是我們交往的方式，很與眾不同……
我的前任同桌——大仙，那時(shí)候我們同桌，話題總是圍繞著學(xué)習(xí)兩頭轉(zhuǎn)，然后每天又會(huì)以不同的方式監(jiān)督著學(xué)習(xí)，說(shuō)什么要在某一段時(shí)間內(nèi)把我打垮，為此總是遭到我的一些鄙視……
我的現(xiàn)任同桌——*迪，是一個(gè)很搞笑的人物，每次總是會(huì)被他講的話所逗笑。
前面的小豬，雖然經(jīng)常講些我覺得莫名其妙的話，可是我覺得很好。
因?yàn)槲姨幵谝粋�(gè)搞笑的氛圍之中……
鄒，一個(gè)很讓我琢磨不透的人，我們經(jīng)常以吵架的方式交流著，導(dǎo)致很多次我都被人認(rèn)為我在罵她。其實(shí)，這只是我們的交往方式……
還有Leo Girl,因?yàn)槌燥埗饾u熟絡(luò)起來(lái)的.朋友，可是我們擁有著共同的喜好，是一個(gè)很好的朋友……
還有很多很多的朋友，都讓我留下了很深刻的回憶……
回憶，很多時(shí)候都被藏在意識(shí)里，那些我們共同度過(guò)的日子，都被記錄在了人生之中，久久不能忘懷……
那些日子作文7
我是一個(gè)無(wú)意間落入塵世的精靈伴隨著一聲諦哭，我成了這個(gè)世界的一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體�；位斡朴频倪^(guò)了自己的童年，零零碎碎的記憶拼成一幅幅不連貫的畫面。
慢慢地開始懂事，一路上經(jīng)歷了很多的人和事，或多或少的成了生命中的一部分不可割舍的情感。曾為了友誼忘掉了自己身上的責(zé)任，做出了許許多多天真的事情，幼稚卻那般真實(shí)。
曾發(fā)誓要做一輩子的朋友，不論發(fā)生多么驚天動(dòng)地的`事情，只要彼此心中都存有那份美麗的記憶。原以為時(shí)間可以永遠(yuǎn)地停留在相聚的那一刻，可以無(wú)視生活的瑣碎，永遠(yuǎn)地牽手一起走過(guò)。
但我們終究拖不住時(shí)間老人的尾巴，分明地看到我們相擁的那一刻彼此眼中的淚光，離別時(shí)無(wú)奈的揮手。我知道離別的一刻已經(jīng)來(lái)臨，你們要走了，追逐著各自的夢(mèng)想，堅(jiān)持著自己的道路。明天的你我會(huì)在何時(shí)何地相見，我們都無(wú)以應(yīng)答。
看著車子不舍的徐徐啟動(dòng)，聽著它痛苦的哭泣，你我相隔的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我握緊手中那最后一刻你殘留下的溫度。
城市的某個(gè)角落多了你們的存在，而我一個(gè)人背著裝滿夢(mèng)想?yún)s也滿載孤獨(dú)的背包，跨入了另一個(gè)沒陌生的環(huán)境，一個(gè)即將生活與學(xué)習(xí)的地方。
我不知道接下來(lái)的日子會(huì)擦肩而過(guò)多少人，也不知道誰(shuí)會(huì)駐留在我的世界，跟從前的你們一樣與我。
那些日子作文8
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映，人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡皆沉醉，人生如歌，高歌迷離，清脆與嘈雜皆成曲。
——題記
我想問：人一生中又有多少個(gè)逝去的日子呢？
六年的春秋，就在這“學(xué)校——家”兩點(diǎn)一線之間悄無(wú)聲息地度過(guò)。從一個(gè)稚嫩無(wú)知的小女孩變成一個(gè)小大人，卻孰不知，那逝去的六年光陰已一去不復(fù)返。想起小時(shí)候那“天籟”般的童聲，總會(huì)忍俊不禁。可是現(xiàn)在，十萬(wàn)斤重的學(xué)習(xí)壓力累得喘不過(guò)氣來(lái)。每每想起那些逝去的日子，心中不免有一絲傷感，但卻不知時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)光飛快的從我身上掠過(guò)，想要留住它，二十四小時(shí)照樣匆匆逝去。我想和時(shí)間賽跑，卻總輸?shù)靡粩⊥康兀噯�，誰(shuí)又能跑得過(guò)它呢？
夜色漸漸地濃了，窗外，淅淅瀝瀝的細(xì)雨依然沖洗著橘黃色的燈光。推開窗，我數(shù)著，數(shù)著那已逝去的日子，數(shù)著那曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起彷徨過(guò)的日子，就這么哭著笑著，笑著哭著數(shù)著，數(shù)著每一寸光陰。可誰(shuí)又?jǐn)?shù)得清它呢？
月牙兒來(lái)不及用薄云嬌羞，晨霧灑滿了空曠的大地，又逝去了一日，心中不免有一些感慨。但，逝去的日子不全是被它帶走了，它還留下了足跡，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索�？烧l(shuí)又會(huì)努力的去追尋它呢？
時(shí)光亦如匆匆流水，一旦逝去，便無(wú)法挽回。它總是跑得那么快，那么快，誰(shuí)也追不上。從前，只是在學(xué)校消磨時(shí)光，而如今，卻已身在高手如云的競(jìng)技場(chǎng)，可想而知它跑得有多快。每次，想起那些逝去的日子，就會(huì)想起自己的`無(wú)知，后悔沒有好好珍惜所擁有的時(shí)光，后悔不能用可貴的光陰來(lái)學(xué)習(xí)。我好后悔，好后悔。但，如今的悔悟又有什么用呢？
趁如今的熱血沸騰，青春正好，放飛理想吧！
那些日子作文9
小D才高二，成績(jī)一般，平日里喜歡胡思亂想。星期天，小D背著父毋約小維出來(lái)看電影。小維是個(gè)女孩子，眼睛大大的，梳馬尾巴辮，說(shuō)話輕聲輕氣的。小維明知這樣不好，可還是應(yīng)約在校門口等小D。
小D沒想到小維會(huì)答應(yīng)他，看見小維也不知該說(shuō)些什么�！澳愫茉缇蛠�(lái)r嗎?”小D問。小維不說(shuō)話。小D很尷尬，只好說(shuō):“那—那我們走吧。”小維點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩個(gè)小孩很別扭地一起走到了電影院的對(duì)面。車很多，小維建議走天橋。
今天的天氣很好，太陽(yáng)除卻云的遮蔽將陽(yáng)光均勻地灑在每個(gè)人的身上。天橋上一邊陽(yáng)光燦爛，一邊卻是高樓投下的陰影。
小D一上天橋就很自然地選擇了燦爛的一邊。小D是很喜歡太陽(yáng)的，他喜歡溫暖的感覺，也喜歡陽(yáng)光漂亮的'色澤。盡情地享受著，沐浴在耀人的金黃中�！岸嗫旎畎�!太陽(yáng)是世上最美好的賜予。”小D回頭看小維，小維也一定很喜歡陽(yáng)光吧?
小維走得很慢，到了橋上卻不和小D在一起，她走天橋的另一邊，有陰影的一邊。小維不喜歡太陽(yáng)，總躲著那金色刺人的鋒芒。有很多女孩子喜歡陰天，淡淡的灰色，有一點(diǎn)優(yōu)郁，有一點(diǎn)朦朧虛幻。可像小維這樣討厭陽(yáng)光的卻不多。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的日子，小維寧可生病也不到太陽(yáng)底下去，盡管那里也有她歡喜激動(dòng)的東西。小維低頭走路，忽然聽見小D問:“怎么不到這邊來(lái)，太陽(yáng)曬在身上很舒服的。”小維搖搖頭�！皝�(lái)吧，太陽(yáng)多好啊!溫暖，燦爛，連味道也好聞�！薄疤�(yáng)有味道嗎?”“當(dāng)然，不信你過(guò)來(lái)。”小維還是搖頭。“快過(guò)來(lái)吧!難道你討厭太陽(yáng)嗎?”小維沒有回答，反倒問小D:“你知道卡夫卡嗎?”我沒有做答。天橋上車還是在急匆匆的開過(guò)......
那些日子作文10
也許曾動(dòng)容的精彩熱切會(huì)令人銘記，但最感人的卻是生活的小事，如潮汐在心口來(lái)覆拍打。
——題記
蟬鳴強(qiáng)聒不息，甚至星斗如織時(shí)，甚至林蔭盛夏時(shí)，在小弄堂四五家雜鋪中，有一間十分精致的屋，在當(dāng)街的玻璃架臺(tái)上陳列著形形色色的用珠子串綴成的手工藝品，淺啡色的門和淡綠色的卷簾在燥熱的夏天顯出非凡的清靜。——這就是日后半個(gè)月里我日日造訪的地方。
推開門，一張木桌周圍坐著三四個(gè)和我一般大的`五年級(jí)學(xué)生，手中是一堆串珠，稍正的位置坐著老師。第一日，起手了一只兔子，在心里的訝異欣喜中漸漸頗具雛形，終于拆拆弄弄半日有些起色；第二天，將一袋白珠子、兩捆細(xì)線和一把剪刀放進(jìn)了帆布袋，迫不及待要穿過(guò)熱氣騰騰的大街去如蔭的巷尾。
于是，我便習(xí)慣了在下午靜靜坐在一處，眼神在紙樣與手中游視，稍累了也可以左摸右看地瞧瞧老師的手藝，拆線而勒紅的手總是閑不久，心中充滿了盼望、自豪。
我懷念每一次上課從布袋中拿出新成果時(shí)老師的高興，烈日炎炎而面前卻是她冰鎮(zhèn)好的酸梅湯，由于有事她那么信任地把店鑰匙遞給我連連叮囑我別中暑了，當(dāng)妹妹也加入當(dāng)不見尾的小街道也習(xí)慣了兩個(gè)孩子提著帆布袋走過(guò)的樣子……然而，那些日子，都已如煙。
我想，那一個(gè)夏天，有童年的無(wú)憂，有少年親手做成一件事的驕傲，有被人信賴的幸福感，和一處?kù)o靜的小屋待我悄然成長(zhǎng)。
曾經(jīng)是我喜歡的和包容我的小屋，如今已杳然無(wú)信。
我懷念那提著布袋的日子，縱已不再。
那些日子作文11
快樂的日子總是過(guò)去的那么快，轉(zhuǎn)眼之間，又到了分離的時(shí)候。
雖然我也熟知“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩(shī)句，但到了真正分別之時(shí)，回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴，不禁令我潸然淚下。想想剛升入小學(xué)的時(shí)候，我們還是那么的天真，整天都想著怎么去玩耍，而不是想著怎么去學(xué)習(xí)，以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上，學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。糊里糊涂的升入五年級(jí)，我們才猛然驚醒，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開始慌了，害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標(biāo)和任務(wù)，每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。到了六年級(jí)，同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí)，目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室，似乎也太安靜了。
上課時(shí)靜悄悄的，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。六年級(jí)的同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那：有的同學(xué)歡呼雀躍，有的`嚴(yán)肅有余，有的顯得遺憾多多……但我覺得，面對(duì)小升初，還是以平常心對(duì)待，只要你拼搏了、努力過(guò)，問心無(wú)憾，那結(jié)果就不重要了，重要的是要享受拼搏的過(guò)程。
我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂的日子。
那些日子作文12
我的爸爸，是一個(gè)普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會(huì)發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個(gè)不怎樣的成績(jī)會(huì)換來(lái)他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。
剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯?jiān)僖沧兊孟懔耍B最愛的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個(gè)不怎么優(yōu)異的成績(jī)單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著墻泣不成聲。
傷心之下，我來(lái)到馬街上，我還是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無(wú)助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。
人群漸漸散開了，我跑到一個(gè)屋檐下，躲了起來(lái)。雨中似乎還站著兩個(gè)人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時(shí)，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個(gè)究竟。
"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語(yǔ)傳了出來(lái)。"真棒啊，先生！”圍觀的人十分贊嘆的.說(shuō)。此時(shí)，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。
那個(gè)跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個(gè)好心人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我立即驚訝住，這是爸爸！
在贊嘆聲中走出來(lái)的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說(shuō)他知道了我的成績(jī)，但一路上，他卻沒生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說(shuō)，成績(jī)不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。
從他樸素的言語(yǔ)，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！
那些日子作文13
有些花，開著開著，就零落在土里；有些人，笑著笑著，就各自天涯兩相忘；有些歌，唱著唱著，就消逝風(fēng)中無(wú)緣覓；有些事，說(shuō)著說(shuō)著，就成了過(guò)去塵封記憶。
沒有理由，我們的悲傷肆意蔓延；沒有停留，我們的記憶在流年中悲傷。
——題記夜的黑暗，摻少許夢(mèng)魔般的倦怠，漸漸將我絲許泛寒的身體裹藏。
在那些青春無(wú)關(guān)酸與甜的日子，我們清朗的笑聲曾染紅了韶華，似天邊的云彩，肆意地漂浮著。
（一）葉，從樹上打著低調(diào)的旋兒落下，憔悴的面色只是夏日殘妝的遺留。月兒此時(shí)也多了起來(lái)，只是天邊的星燈點(diǎn)亮了天空，束縛住黑暗的蔓延。那些若隱若現(xiàn)的天燈是貝多芬遺留的音符，跳動(dòng)著黎明的樂曲，驚起內(nèi)心深處某個(gè)地方的共鳴……（二）沒有一絲陰影的天空，是誰(shuí)嘴角的弧度印上了長(zhǎng)空，如秋風(fēng)般寂涼的淺淺的無(wú)奈……那時(shí)我渴望的神情，隨風(fēng)飄散……我用生活延續(xù)青春的悲傷，延續(xù)著對(duì)那些花兒的'思念。
那些在風(fēng)中恣意昂揚(yáng)的日子啊……（三）有些花，開著開著，就零落在土里；有些人，笑著笑著，就各自天涯兩相忘；有些歌，唱著唱著，就消逝風(fēng)中無(wú)緣覓；有些事，說(shuō)著說(shuō)著，就成了過(guò)去塵封記憶。
那些花兒，沒有理由的開了謝了，在空氣中慢慢變老。
那些人兒，沒有理由的來(lái)了去了，在你心中獨(dú)占一席又匆匆歸去。
如果可以，我希望我的記憶可以一片空白，沒有人來(lái)過(guò)，沒有人傷害過(guò)…………可是我們的友誼過(guò)去可以是一片空白嗎？
可以忘記某年某月某日我們?cè)谝黄鸬哪耆A剪影嗎？
可以忘記那些青春大肆渲染的悲傷嗎？
那些風(fēng)起風(fēng)落的日子，真的可以忘記嗎？
那些日子作文14
搬搬手指頭，這暑假已經(jīng)只剩下一小節(jié)尾巴了。開學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)——題記
這幾天，同學(xué)之間互相在詢問“去學(xué)校幾號(hào)啊”。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，再?zèng)]幾天就要開學(xué)了��！不禁萬(wàn)般滋味上心梢……
暑假過(guò)得好快啊，似乎一眨眼就過(guò)了。整個(gè)暑假如做了一場(chǎng)夢(mèng)，朦朦朧朧，混混噩噩。還沒來(lái)得及為記憶做保存，暑假就要和我們告別了。不舍的情緒溢滿心膛
總是到最后才知道已經(jīng)為之不及。臨近開學(xué)，不得不醒悟了。放假前的計(jì)劃早已泡湯，還有一堆作業(yè)等著去消化。好好的一個(gè)暑假再一次被荒廢。懊悔也無(wú)濟(jì)于事了。
俗話說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象”。我要好好地改變一番，新書包，新鞋子，新鉛筆，還有新發(fā)型，借此機(jī)會(huì)，在新學(xué)期煥然一新，有個(gè)全新的開始——“改邪歸正”，好好學(xué)習(xí)，天天向上。美美地做著憧憬。
又一個(gè)學(xué)期了，回想上學(xué)期的生活，猶如昨日般記憶深刻。下學(xué)期的生活也明日般逼近了。一點(diǎn)點(diǎn)膽怯，一絲絲希望，一顆熾熱的心。
過(guò)了一個(gè)暑假的同學(xué)不知道改變了多少？?jī)蓚�(gè)月來(lái)，他們是否變得更成熟了？聽說(shuō)數(shù)學(xué)和科學(xué)老師換了呢，那新老師是什么樣子的`？他們會(huì)很嚴(yán)厲還是很和藹？心中充滿了期待。
這就是在倒計(jì)時(shí)的日子了。對(duì)過(guò)去的快樂懷念，為逝去的時(shí)光惋惜。對(duì)未知的將來(lái)想象，為臨近的光陰計(jì)劃。
那些日子作文15
說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)，在我這里有好多意思。字典中的解釋是堅(jiān)固，不可摧毀；不動(dòng)搖，堅(jiān)強(qiáng)不屈，使堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)信心。在我看來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)更有能承擔(dān)壓力不屈不撓的精神。堅(jiān)強(qiáng)：生活之路不會(huì)全程平坦，偶爾也會(huì)坎坎坷坷，布滿荊棘，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折不掉一滴眼淚，堅(jiān)強(qiáng)是摔倒時(shí)自己爬起的那一瞬間，堅(jiān)強(qiáng)是不被任何困難打倒的那種精神，我愛堅(jiān)強(qiáng)，他促成了現(xiàn)在的'我，他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
事情追溯到三年級(jí)，那時(shí)候，每個(gè)班要一位走路隊(duì)時(shí)領(lǐng)大家唱歌的同學(xué)，我們班，老師信心滿滿的讓我上任了。有一天，正當(dāng)我們班開心的唱著歌，我當(dāng)時(shí)正好倒著走，腿一不小心撞上了花壇的小角上。霎時(shí)，鮮血涌了出來(lái)，口子深得都可以隱隱約約的看到里面的骨頭。我感到腿一陣鉆心的痛，想哭想掉眼淚，但是，一個(gè)聲音鼓勵(lì)著我：穆可，加油你可以挺過(guò)去的！我相信你！別掉眼淚，那樣你就跟困難認(rèn)輸了。我向來(lái)都是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我強(qiáng)忍著淚水，拖著雙腿趕緊被我媽送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拿酒精消毒，我立刻就懵了。當(dāng)酒精接觸到皮膚的那一刻，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。傷口上如同好幾只大蟲子在撕咬，我疼累了，沒有任何力氣去叫去哭。處理完傷口，醫(yī)生們夸了我好半天我都欣然接受。
以后的日子里，這個(gè)聲音，這個(gè)強(qiáng)迫人的想法一直在我的腦海中揮之不去，我有時(shí)候痛恨這種堅(jiān)強(qiáng)，我也有時(shí)候感謝這種堅(jiān)強(qiáng)。也不知道這種聲音從何處來(lái)，反正從那時(shí)起，我就好像被他緊緊抱住一樣跑也跑不掉。他讓我與挫折和困難頑強(qiáng)抗衡，讓我從一個(gè)脆弱的女孩變成了所謂堅(jiān)強(qiáng)的“漢子”，他讓我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)。
我很留戀與堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的日子。
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