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      2. 糊涂蛋作文

        時間:2024-02-21 18:20:41 好文 我要投稿
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        [優(yōu)選]糊涂蛋作文

          在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的糊涂蛋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [優(yōu)選]糊涂蛋作文

        糊涂蛋作文1

          放學了,一件突如其來的事要發(fā)生了,這一回我實在是太糊涂了。

          出了校門,我想起爺爺說他在校門口旁邊等我?墒俏艺也坏綘敔敚踔吝B爺爺?shù)男↑S車都沒影了!我好尷尬!

          東邊的道路和小賣部都找了,確實沒有。爺爺你到底在哪兒呢?我心里慌慌張張,也沒有多想,二話不說就跑到了西邊。到了那里,我四處張望,像一只鷹在尋覓食物。瞬間,我模模糊糊仿佛看見了一輛黃色的小三輪車,我瞅了一眼,正是爺爺?shù)娜嗆嚒N掖掖颐γΦ嘏苓^去,像兔子一樣,那速度堪比劉翔。

          但是我打開車門一看,空的.!爺爺是在耍我?還是去買東西了呢?這一連串的問題使我更加心慌意亂,可我也只能再等等啦!

          時間一分一秒地流逝,紅紅夕陽己經(jīng)消失了一半,整個大地都將被漆黑覆蓋了,還是不見爺爺?shù)纳碛。看來,我必需要下定決心自己走路回家了。十分鐘后我走進家門,奶奶看見我一個人驚訝地問:“帥哥,怎么就你一個人呢?”我愁容滿面嘆息道:“我出了校門,沒有看到爺爺,找了半天也沒有找到!蹦棠腾s緊打電話給爺爺,只聽電話里爺爺回復說:“這個小家伙,是不是犯糊涂了,我就在學校旁邊呀!”

          自從那次之后,我就再不犯這種愚不可及的錯誤了,看來做什么事都要清醒才行。

        糊涂蛋作文2

          “快點把語文作業(yè)本拿出來!薄拔摇彝鼛Я恕!卑,我們班的“糊涂蛋”又忘記帶作業(yè)本了,他已經(jīng)忘帶好幾次了。上次忘了語文書,昨天忘帶了鉛筆袋,明明作業(yè)本上都寫了“明天交”三個大字,他還忘記,真是糊里糊涂的。

          有一次,學校的上課鈴壞了,正在修。老師都跟大家說過了,會暫時換成敲鑼的聲音。上課了,敲鑼聲都響半天了,他還沒有進來,估計又把老師的'話當耳邊風。這節(jié)是電腦課,我們要排好隊才能去電腦室上課。全班早早排好隊等著,等得花兒都謝了還沒看見他的身影,最后,是老師去找他,才把他給抓回來的。同學們個個都十分憤怒,大家一致同意罰他寫50次檢討,浪費別人的時間無異于謀財害命,還罰他一天都不能邁出教室,在自己的位置上好好反思。

          還有一次,他沒來上學,我們覺得他準是糊涂得連上學都忘了,結(jié)果老師打了個電話給他的媽媽,原來他是生病了,才沒來上學。不知道他生病是否也是由他的糊涂引起的。

          “糊涂蛋”,你真的應該改掉糊涂的習慣了!

        糊涂蛋作文3

          每當我吃著外婆燒的美味的大蝦時,總會想起兩年前外婆叫我洗蝦的那一幕。

          那天我剛到外婆家,就問外婆:“外婆,有什么事需要我?guī)兔Φ膯?”外婆拎著一袋剛買回來的蝦,說:“乖寶寶,你去幫我洗一洗蝦,待會兒給你燒美味的蝦吃!蔽医舆^外婆手中的塑料袋,拍拍胸脯,得意地說:“放心吧,外婆,我一定完成你交給我的.任務!

          我走進廚房,把蝦倒進水槽里,正準備放水洗蝦時,電話鈴響了,外婆正在切菜,對我說:“乖寶寶,快去幫我聽一聽是誰打來的電話!蔽铱谥写饝,隨手打開了水龍頭,就連忙去接電話了。

          我接完電話,準備繼續(xù)洗蝦時,看見剛才還活蹦亂跳的蝦轉(zhuǎn)眼間就變得一動不動了,而且青色的蝦殼變得紅通通的,就像煮熟的蝦一樣。這時,我嚇得哇哇大哭,聽到我的哭聲,媽媽和外婆跑到我身邊,關(guān)心地問:“出了什么事了?”我一邊抹去眼淚,一邊指著那紅通通的蝦說:“我把蝦煮熟了!眿寢尯屯馄趴匆娏,哈哈大笑,這時的我也忍不住破涕為笑。原來那時我急急忙忙地去接電話,竟然把熱水龍頭當作冷水龍頭開了。

          那時的我真是一個糊涂蛋。

        糊涂蛋作文4

          “咚咚咚,”我們打開門,大吃一驚,一向樂觀、開朗的梅子涵,今天居然哭喪著臉走進課堂。這是為什么?

          聽同行的賈柯說:他們剛下3路車,梅子涵準備掏出手機給他爸爸報平安時,發(fā)現(xiàn)自己的手機失蹤了,他立刻借手機打自己的`電話,打不通!難道被人偷了?難道落在公交車上了?他的臉一下子青了,背著書包轉(zhuǎn)身向車站跑去,追那輛公交車。他追呀追,整整追了一站,累得氣喘吁吁、滿頭大汗,看著公交車已經(jīng)開出了老遠,他只好沮喪地回來了。哎,真是急糊涂了呀!人哪有汽車跑得快呀!

          老師和同學們一個勁地安慰她,為他出主意想辦法。而梅子涵不時抽著氣,用袖口擦著眼淚。過了好一會兒,他的情緒終于漸漸地平靜了下來,準備從書包里拿出學習用品上課,他用力抖了抖書包,誰知,手機從側(cè)邊的口袋里露出了半個角,他頓時破涕為笑,高興地嚷道:“啊!手機,我的手機!”他摸了摸后腦勺,自言自語道:“奇怪,為什么剛剛用賈柯的手機打我的手機怎么就不通呢?噢!是昨天晚上設(shè)置成了飛行模式!卑ィ∶纷雍媸莻糊涂蛋。

          在生活中,小糊涂傷神、傷身。但大糊涂會釀成大禍呀,我們可不能糊涂!

        糊涂蛋作文5

          要說我的記憶力,自認為不算差呀,老師讓背的`能背會,該記的知識也能記住,而還比較快呢!但面對生活,我總是丟三落四的,該帶的忘帶了;有時是前腳說后腳忘,再加上我愛隨手亂放東西,導致自己的東西總是不翼而飛。媽媽一聽我又丟東西了,總是氣得說:你咋不把自己給丟了呢?什么時候也把自己給落下?這不,今天我又犯糊涂了。

          早上,我們一家準備離開姥爺家,媽媽在收拾東西時還不忘提醒我一句:檢查下自己的東西,看看有沒有落下的。我還一本正經(jīng)地檢查了下,回道:沒有。于是,我們就踏上了回家的旅程。

          爸爸開著車,我坐在后排,一邊聽著歌,一邊吃著桔子,那叫一個舒服!忽然聽到媽媽說:下午回去,咱們?nèi)タ措娪鞍。我正準備說好,突然想起昨晚看完電視隨手就把眼鏡放茶幾上了,早上走時好像沒有收拾。一翻書包,果不其然,眼鏡果然不在書包里,這可怎么看電影!我趕緊給舅舅打電話,讓舅舅幫忙給我寄過來。媽媽聽到后,氣得都懶得理我。

          唉,我這好記性!還有得救嗎?

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