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      2. 校園一角作文

        時(shí)間:2024-02-21 12:22:43 好文 我要投稿
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        校園一角作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男@一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園一角作文

        校園一角作文1

          在我們學(xué)校的操場上,有一個(gè)美麗的小花園。

          小花園的一年四季都不同。春天,它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了,最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的鮮花,顯得它們更加美麗、更加?jì)善G。

          夏天,小花園里的竹子就像一把把大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,讓我們有了一個(gè)涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          秋天,它就是一個(gè)碩果累累的.果園,許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上,真是美麗極了!

          冬天,大雪紛飛,樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護(hù),但它們?nèi)匀灰倭⒃谘┲,好像在告訴我們:“要堅(jiān)持,不要放棄,春天一定會(huì)到來的!”

          我喜歡這個(gè)美麗的小花園,因?yàn)樗囊荒晁募径疾煌?/p>

        校園一角作文2

          一進(jìn)校門,一陣陣桂花香撲鼻而來,真是“八月桂花滿枝黃”!讓我們走進(jìn)校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!

          春天,走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海,百花爭奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹,筆直的站在那里,默默的在一旁觀望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!

          夏天,綠樹成蔭的季節(jié),矮小的桂花樹越加的筆直了,像一群群士兵,在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。

          秋天,盼來了星星,也盼來了月亮,美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來,它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會(huì)沾滿了桂花的.香味。

          冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的桂花早已凋謝,沒有留下只言片語;ê腿~雖然不在了,但是它的樹枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

          這就是校園的一角——桂花樹,我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最愛。

        校園一角作文3

          我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>

          春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長苗。

          夏天,花池里的花開了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒忍住,摘完以后又非常的后悔;ǘ湮孱伭,異常美麗,惹來了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來飛去。

          秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語的說:“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢?”它們就像美麗的.彩虹沒有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

          冬天,花池里什么都沒有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。

          我愛我們的校園,更愛這個(gè)給我快樂與憂愁的花池。

        校園一角作文4

          我見過北京大學(xué)干凈的操場,也見過洛陽大學(xué)美麗的操場,但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場。

          一進(jìn)入校門就是整潔的操場啦。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場只有足球場的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場;@球場的兩旁站著兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的校園。

          接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場了,綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的'草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍!

          清早,時(shí)不時(shí)還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來到操場上。

          他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

          “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來,就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天!

          我看著整潔的操場,心里樂開了花。

        校園一角作文5

          一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細(xì)密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。

          我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的.絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

          每年春天,筍芽就會(huì)從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。

          翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時(shí)候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

          它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì)被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。

          我愛學(xué)校也愛那里的竹子,我們要好好保護(hù)這些竹子!

        校園一角作文6

          我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我,我可喜歡那里了。

          那里有一片松樹,它們四季常青,蒼翠挺拔。

          春天,松樹脫掉了冬裝,換上了春裝。它的樹干是棕色的,樹冠像寶塔一樣。樹葉的.顏色是翠綠色的,站在上空看,就像一片無暇的翡翠。

          松樹的下面,就像萬年千年都得不到陽光的冰雪世界,還殘留著雪。但是,很快松樹也在春雨的哺育下開花了,一朵朵黃色的小花綻放枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著……

          夏天的太陽像個(gè)大火爐,把大地炙烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背,就躲去那片松樹林,因?yàn)槔锩婧軟鏊。同學(xué)們?cè)诶锩嬲f說笑笑,松樹林里充滿了歡聲笑語。

          秋天,其它樹的葉子都落了,只有松樹仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,而那片松樹林里所有松樹還是那樣挺立著,就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。

          這就是讓我流連忘返的校園一角!

        校園一角作文7

          我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。

          瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。

          在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的'新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,繼而掠過那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來。

          種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍(lán)的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。

          這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?

        校園一角作文8

          我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我最喜歡的,還是生機(jī)勃勃的操場。

          操場對(duì)于我們學(xué)校來說很重要,因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場有紅色的塑膠跑道,全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場。在操場的后面,是幾排觀眾席,觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場前面,有一個(gè)游泳池,每年暑假,都會(huì)有人承包對(duì)外開放。如果沒到暑假,這就是我們防溺水教育的.場所。

          我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí),操場就是我們的噩夢。因?yàn)槲覀冃W(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步,只有在體育課上跑一兩圈而已。對(duì)于我們來說,在兩百多米的跑道上跑三圈多,以我們當(dāng)時(shí)的體力,是根本承受不了的。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步,以及在體育課被當(dāng)時(shí)的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后,慢慢對(duì)這操場產(chǎn)生了“好感”。

          為了更好的教育質(zhì)量,學(xué)校開始了對(duì)操場的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場,不過只有球門的,不叫足球場,所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè),原來的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場是什么樣的!

          在這個(gè)操場上,承載了我們的汗水,和喜悅時(shí)的歡聲笑語。

        校園一角作文9

          在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景,可我最喜歡的是操場邊的那個(gè)小花園。

          小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹,把花園裝扮得格外吸引人!一朵朵美麗的花,芳香撲鼻,墜在樹間,給人一種馬上就要掉下來的感覺。

          春天,我和我的朋友們坐在小花園的石凳上,欣賞著可愛的的花朵們,草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽,探出了小小的'腦袋;桃花也像美麗的姑娘,一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉,好一幅美麗的春景圖1

          夏天,我們?cè)谑书g讀書,樹上纏繞著一枝又一枝的小白花,好似一位位穿著白色衣服的小精靈,站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌,伴隨著我們的讀書聲,多么歡樂呀!

          秋天,我們一起去撿樹葉。樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

          冬天,我們一起玩雪,我們?cè)谘┑乩锍、跳啊,堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語。

          我愛我們可愛的校園,更愛我們美麗的小花園!

        校園一角作文10

          一進(jìn)校園,一直往前走,就是一個(gè)小花園,那里景色宜人,花團(tuán)錦簇,可謂世外桃源。

          早上,坐在亭臺(tái)里,你就會(huì)看見百花齊放的情景:牽;ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬,像一個(gè)個(gè)小喇叭,為人們播報(bào)早晨的來臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞,還不時(shí)的伴隨著跳呢!

          中午,日照香爐,就在同學(xué)們熱得受不了的`時(shí)候,小橋邊的大樹長出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。

          晚上,坐在天臺(tái)的臺(tái)階上,眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈,從遠(yuǎn)處看,就像著火似的。花像銀色的,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開了,真美呀!

          學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五,我永遠(yuǎn)忘不了你。

        校園一角作文11

          我的學(xué)校在六驛,那里一年四季都很美麗。

          春天,那里百花盛開,你看,東邊,那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽那樣鮮明,那樣的美麗動(dòng)人;大紅花,那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。

          夏天,我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部,那里有賣水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥,飛奔跑向那個(gè)小賣部,或是去乘涼,或是去購物,畫面十分壯觀。

          秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來到。

          冬天,操場成了我們最喜歡的.一個(gè)地方,一下課,我們就飛奔去操場玩耍,寒冷的風(fēng)吹過我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學(xué)們歡樂的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。

          。∥业男@。一年四季各有風(fēng)光!

        校園一角作文12

          我愛明亮的教室,我愛寬闊的操場,我也愛熱鬧的校門,但是我更愛校園里美麗的花壇。

          走進(jìn)校門,看到的.是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹,梨花和桃花爭奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹的腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛。

          春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽,花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭相斗艷;還有的在比“勞動(dòng)之星”呢!看啊,蜜蜂爭先恐后地采著花粉,美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當(dāng)啦啦隊(duì),在花叢中翩翩起舞,都趕來參加比美大賽。

          夏天,伴隨著雷鳴和雨水的降臨,花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后,天氣晴朗,花壇里充滿了一片清新。

          秋天,花壇都被大霧籠罩起來了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們?cè)谙删忱锸㈤_、成長。

          冬天,除了雪白的梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會(huì)醒來的。

          就在這時(shí),我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。

        校園一角作文13

          這所學(xué)校是一座百年老校——鯨園小學(xué):有大樹、鮮艷無比的紅花,還有六角樓,不過我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的爬山虎。

          爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,沒有幾天,葉子長大,就變成嫩綠的'了。爬山虎的小芽兒露出了頭,好像在打探一下春天是否來臨,然后回去把外面的情況告訴大家,小芽兒和它的伙伴高興地去看春天。

          有一次我路過爬山虎,我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢?我仔細(xì)思考了幾分鐘,過了一會(huì)兒我終于知道答案了,因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng),而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長出葉子,一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學(xué)樓辮上了小辮子,爬山虎長出來的時(shí)候一定很美麗,就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣,為校園添加了許多生機(jī)。

          我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

        校園一角作文14

          我們的學(xué)校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

          那操場大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹,綠綠的一大片,精神抖擻地立著,好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著旁邊的旗臺(tái)。旗臺(tái)的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺(tái)上高高地樹著一根旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺(tái)的`左邊和右邊是一些運(yùn)動(dòng)器材,供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的綠色,真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一起奔向操場。我們?cè)诓賵錾咸咦闱、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

          我愛我們美麗的學(xué)校。

        校園一角作文15

          有人喜歡波瀾泄闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,但是我最愛我們美麗的校園。

          在進(jìn)入華泰大樓門口,立刻映入眼簾的是天然舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分鐘休息的樂園……

          我喜歡學(xué)校的.天然舞臺(tái),它是我們放飛夢想的舞臺(tái),也是我的人生的啟航的舞臺(tái)。

          我們的學(xué)校有許多美麗的地方,但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處,放了兩只“喜羊羊”,碩大的羊角顯得特別夸張,兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來到這個(gè)“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬,家馬三匹“馬”拉水車了,三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子,每輛車上都放著一個(gè)水盆,水中有“鴨子”“白鵝”,水里還有真的金魚在游動(dòng)。

          “馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹,用輪胎做的喜鵲停在“長”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛,樹上還放著一窩鳥蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來,這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂園”。

          這個(gè)校園的每一個(gè)角落都有讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

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