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將心比心作文(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的將心比心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
將心比心作文1
這大概是一個(gè)老話題了吧,記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣的一篇課文。但現(xiàn)在,我卻想重拾起它,將內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。
我初中時(shí)才來(lái)到,這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的。我記得第一個(gè)給我的作文評(píng)點(diǎn)的是月亮憂傷姐姐,我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。就向她傳紙條,和她交了個(gè)朋友?刹痪茫碗x開(kāi)了。我在這里的`第一個(gè)朋友離開(kāi)了。
也正是她,堅(jiān)定了我文學(xué)的夢(mèng)想。再后來(lái),我寫(xiě)了一篇小說(shuō)。但當(dāng)我再讀它,它卻是那么黯淡無(wú)光,文字是那么蒼白無(wú)力?墒,不得不承認(rèn),它傾注了我很深的感情。這是所有人都無(wú)法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點(diǎn)評(píng)一下,指出不足。從凌晨六點(diǎn)到上午八點(diǎn),我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細(xì)地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。
將心比心作文2
有一次我去超市,我看見(jiàn)一位老奶奶正在找什么東西,我本來(lái)想過(guò)去問(wèn)老奶奶找什么東西,要不要我?guī)椭。但是我看到一位比我小一點(diǎn)的小女孩,跑過(guò)去問(wèn)老奶奶:“老奶奶您要找什么東西,我來(lái)幫你找吧!崩夏棠踢B聲說(shuō):“好、好、好,我想給我的小孫子買(mǎi)一套玩具,給我的大孫女買(mǎi)一個(gè)漂亮的書(shū)包!
小女孩說(shuō):“老奶奶我知道在哪里有!毙∨⒎鲋夏棠痰匠械奈木吣抢。
老奶奶看到了她想買(mǎi)的東西,連聲向小女孩道謝。
小女孩輕聲地說(shuō):“我的.奶奶跟您的年紀(jì)差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她找東西。”
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文3
昨天,我下樓的時(shí)候,正好遇見(jiàn)五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門(mén)口,我推開(kāi)沉重的樓門(mén),一直等到老奶奶跟上來(lái)。她感激地說(shuō):“孩子,耽誤你的時(shí)間了,還給我扶著干什么,你就先走唄”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不著急!崩夏棠桃恢睕_著我微笑,直到離開(kāi),我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車(chē)去奶奶家,正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):“對(duì)不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的.,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽(tīng)了火了,便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)一聲:“沒(méi)關(guān)系!蹦敲催@件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
將心比心作文4
自從上次班主任把我們?nèi)嗤闯庖活D以后,讓我明白了一個(gè)做人道德——做人要學(xué)會(huì)將心比心。
老師給予了我們無(wú)窮的知識(shí),他們是艱辛的,又時(shí)他們付出的是我們無(wú)法預(yù)料的,時(shí)常會(huì)批作業(yè)批到深夜,第二天上課時(shí)眼睛里布滿血絲。他們不僅希望我們的成績(jī)能夠越來(lái)越優(yōu)秀,他們當(dāng)然還希望我們的行為規(guī)范、人品都非常高尚。有時(shí)當(dāng)老師一直嘮叨“不要講廢話”時(shí),我們會(huì)照舊講,無(wú)視老師對(duì)我們的警告,這時(shí)老師的氣憤填膺我可以理解,他(她)的'付出是需要得到正比的回報(bào),否則一切只是徒勞。
所以,我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候之前,都要考慮到別人的感受,想想你到底該不該做,做了以后的后果是什么。
所以,我奉勸大家要學(xué)會(huì)將心比心。
將心比心作文5
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:有一次模擬考試,我本以為考得很好?删碜影l(fā)下來(lái)后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一種不好的預(yù)感。
我憂心忡忡地回到家,媽媽看我好像不開(kāi)心,就問(wèn):“你今天怎么了?看著悶悶不樂(lè)的`!
我把試卷放在媽媽面前,加快腳步回到房間關(guān)上門(mén),開(kāi)始想象媽媽一會(huì)兒的表現(xiàn)。腦子里浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子,越想越害怕……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打開(kāi)了我的房門(mén),拿著試卷走進(jìn)來(lái),我本以為媽媽就要批評(píng)我了,可是媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)道:“這次沒(méi)考好沒(méi)事,幸好是模擬考,我倒覺(jué)得挺好,給你一個(gè)教訓(xùn),下回考試就能認(rèn)真讀題了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著試卷走出了房間。我思考著媽媽說(shuō)的話,想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對(duì)我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。
是啊,如果我們?nèi)伺c人之間能夠?qū)⑿谋刃,這個(gè)世界該多么美好。
將心比心作文6
在生活中,將心比心無(wú)處不在,我曾經(jīng)就做到過(guò)......
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我坐在公交車(chē)上,一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車(chē),站在了我的旁邊。
突然,我的.腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“假如那是你的爺爺,你希望他站在那兒?jiǎn)?”惡魔反駁道:“你與他素不相識(shí),憑什么讓坐?”
“讓!”
“不讓!”
天使和魔鬼在爭(zhēng)吵,最終,我選擇了將心比心,站了起來(lái):“爺爺,您請(qǐng)坐吧!
“孩子,你坐吧,我站著就行了!
“不行,您坐吧,老師教我們要將心比心的!
“謝謝了,乖孩子!”
爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶,笑了。老爺爺看我的眼神,是那么親切,那么和藹!突然之間,我就想到了伴我成長(zhǎng),而今與世長(zhǎng)辭的爺爺了,那一刻,我的心里多么的甜。
也許,當(dāng)你在公交車(chē)上站起來(lái)的時(shí)候,就懂得了什么才是將心比心的味道,那種幸福就像四月的陽(yáng)光一樣暖人心脾......
將心比心作文7
《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意做的事情,不要施加到別人身上。
人與人之間應(yīng)該多一些寬容和理解,在生活中將心比心,這樣才能減少一些不避免的'爭(zhēng)吵,才能使這個(gè)社會(huì)充滿和諧。
記得有一次,媽媽生病了,我打算去藍(lán)十字大藥房給媽媽買(mǎi)些藥。外面陽(yáng)光明媚,我坐上17路公交車(chē)。車(chē)上人很多,好不容易才站穩(wěn)腳跟,就聽(tīng)見(jiàn)有人吵得不可開(kāi)交,使這輛本來(lái)就很擁擠的公交車(chē)顯得更加嘈雜。眼看著雙方的情緒已經(jīng)達(dá)到了不可遏制的地步,終于有些人把他們拉開(kāi)了,但兩個(gè)人還是不解氣的在互相謾罵。其實(shí)沒(méi)多大事情,他們?yōu)槭裁淳筒荒芑ハ嗤艘徊,將心比心地想一想呢?如果大家能夠(qū)⑿谋刃牡南嗵帲敲瓷罹筒粫?huì)再閉塞、不會(huì)再冰冷、不會(huì)再無(wú)助、不會(huì)再處處充滿陷阱。
在生活中會(huì)發(fā)生很多這樣的事情,將心比心能讓人與人之間相處得更融洽,更快樂(lè)!
將心比心作文8
經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:有一次下樓時(shí),不知道誰(shuí)在樓道里丟了一袋垃圾,媽媽看見(jiàn)了就順手撿了起來(lái),我說(shuō)“媽媽我,這又不是咱們家扔的垃圾,管它干什么?”媽媽說(shuō)“如果每個(gè)人都像他這么干,那樓道不就變成成垃圾堆了嗎?反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們每個(gè)人都主動(dòng)的這么做,那我們的樓道不就變得干凈了!
有一天,媽媽又開(kāi)始嘮叨我的時(shí)候,我不耐煩極了,對(duì)媽媽大喝一聲“你煩不煩?”當(dāng)時(shí)媽媽止住了嘮叨,轉(zhuǎn)身就走了,看著媽媽轉(zhuǎn)身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,媽媽還是拿了一杯水放在我的床頭,可這次媽媽沒(méi)有嘮叨,什么話也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了,我攔住了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起!”我把我不耐煩的原因告訴了媽媽。媽媽似乎明白了我的心思就原諒了我,我覺(jué)得我的媽媽真好!
我們大家都將心比心,當(dāng)我們心里不舒服不高興的'時(shí)候也要想想別人的感受,媽媽每天那么操勞,那么辛苦,我們有什么委屈的時(shí)候應(yīng)該好好的和家人溝通!
將心比心作文9
奶奶曾經(jīng)和我講過(guò)這樣一件事情:“有位老奶奶去商店購(gòu)物,正當(dāng)這位老奶奶要去推開(kāi)那‘豎立’在入口那沉重的大門(mén),一位阿姨也剛好要進(jìn)入大門(mén)去商店,那位阿姨一直推著大門(mén),知道那位老奶奶進(jìn)入才松開(kāi),當(dāng)老奶奶向阿姨道謝時(shí),阿姨卻說(shuō):“您的.年齡和我的媽媽差不多,我只是想在我的媽媽遇到這樣的時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)完阿姨就走了”我聽(tīng)了,心溫暖了許久。
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人付出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文10
今天我讀了《將心比心》 這篇文章講的是作者的奶奶給他講過(guò):有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)一直等到她進(jìn)來(lái)時(shí)才松手。當(dāng)奶奶道謝時(shí),那位阿姨 輕輕說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)。”聽(tīng)到這件事我的`心溫暖了許久。一天,我陪患病的母親去輸液,護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句,抬頭看見(jiàn)了母親平靜的眼神——她注視著護(hù)士額頭上的汗珠,我收著了涌到嘴邊的話。只見(jiàn)母親輕輕的說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下果然成功了。母親說(shuō):“這是我的女兒,在讀醫(yī)科大學(xué),也將面臨第一個(gè)病人,希望也得到寬容、理解。
我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心,才能得到老人的尊重。
將心比心作文11
《將心比心》講的是發(fā)生在“媽媽”和“奶奶”身旁的兩件事。第一件事是;有一次“奶奶”去商店,走在“奶奶”前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到“奶奶”跟上才松開(kāi)了手。當(dāng)“奶奶”向那位阿姨道謝時(shí),那位阿姨說(shuō):“我媽媽和您的年齡差不多,她也希望這時(shí)能有人為她開(kāi)門(mén)!钡诙率;一天“我”陪著“媽媽”去醫(yī)院輸液。年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)扎近血管里,“媽媽”的'針眼處鼓起了包!拔摇闭г箮拙鋾r(shí),只見(jiàn)“媽媽”安慰護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!钡谌纬晒α。護(hù)士說(shuō):“真對(duì)不起,我是實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針。”
“媽媽”說(shuō):“我的女兒也要當(dāng)護(hù)士,我希望她長(zhǎng)大也能得到患者的寬容和理解。
我讀了這篇文章知道了多給別人一些尊重和關(guān)愛(ài),就會(huì)使人之間多一些理解和寬容!度f(wàn)善集》中有云:”物我一體,將心比心“。
將心比心就是要替別人著想,不要光想著自己的利益。
將心比心作文12
那天下午,賈云聰?shù)墓P用完了,來(lái)向沈宇晨借鉛筆,但沈宇晨沒(méi)空。我看他急得滿頭大汗就從鉛筆盒里拿出了一支給了他,他連聲道謝,說(shuō):“謝了,一個(gè)小時(shí)后還給你!”時(shí)間飛快地過(guò)去了,困難班也結(jié)束了,只見(jiàn)賈云聰氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)把鉛筆完好無(wú)損地交給我說(shuō):“姚拉弦,鉛筆還給你!”我驚訝的說(shuō):“我還以為你和謝老板一樣呢!沒(méi)想到你還這么守信用。要不再用一會(huì)兒?”他回到:“說(shuō)話要算話,說(shuō)道要做到!”
聽(tīng)了這個(gè)話,我感到心中很慚愧,因?yàn)槲乙灿羞@樣的`例子。還記得有一個(gè)星期天,我和爸爸,外婆去爺爺奶奶家賞梅,因?yàn)樵谀棠膛c鄰居小朋友玩得太開(kāi)心了,所以把約好王茗正來(lái)我家玩電腦的事情忘得一干二凈。回到家中才記起來(lái),這時(shí)發(fā)現(xiàn)王茗正已經(jīng)走了。我打電話道歉,再邀請(qǐng)他來(lái)我家,他來(lái)后就原諒了我。
如果我是王茗正的話,我估計(jì)我會(huì)暴跳如雷。大家都要學(xué)會(huì)大度,并在朋友有難時(shí)幫助他,要做到“與朋友交,言而有信”哦!
將心比心作文13
“已所不欲,勿施于人”。
讀了這一個(gè)歷史故事,我知道了陸慧曉的人;他學(xué)識(shí)淵博,品德高尚;在當(dāng)時(shí)地位顯赫,重權(quán)在握。陸慧曉一向平易近人,不擺大人物的架子,因?yàn)樗軙?huì)為別人著想。
我還悟出了一個(gè)道理,這一個(gè)道理就是自己不愿意要的.,也不要強(qiáng)加給別人。
我記得有一次我在吃雞腿時(shí),吃到最后看到了有一條一條的雞筋,我看后便將雞肉給吃了,就把雞筋扔給媽媽吃。
媽媽其實(shí)也不喜歡吃雞筋的,是因?yàn)閶寢層X(jué)得它太硬,所以不喜歡吃。
今天看了這一篇文章后,我后悔極了;如果當(dāng)時(shí)那一個(gè)不是我媽媽,而是別人的話,那么別人就一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)有家教的。
如果自己不愿意要做,也不要強(qiáng)加于別人;因?yàn)檫@一句話教會(huì)了我要將心比心;如果別人這樣對(duì)你,你又會(huì)怎么想。我要學(xué)會(huì)將心比心,做一個(gè)善良的人。
將心比心作文14
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事:一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的雨里送快遞,馬路上一個(gè)老人突然摔倒了,那個(gè)送快遞的人趕緊停下車(chē),把傘給老人撐起來(lái),并拿手機(jī)撥打了“120”,直到急救車(chē)將老人接走后,才轉(zhuǎn)身去忙自己的工作。聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心溫暖了許久。
有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí),一腳踩空了,跌了一跤,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳崴了!唉,這下可慘了,馬上要上課了,看來(lái)我得單腿跳著回教室了。就在這時(shí),我們班的同學(xué)田詩(shī)語(yǔ)、李爽正好路過(guò),看到我的`腳受傷了,她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因?yàn)轳R上要上課了,我不忍讓她倆也遲到,就讓她們先上去上課,我一個(gè)人慢慢回去。可是,她倆不肯,硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下,我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到!現(xiàn)在,每次想起這件事,我都很感動(dòng)!
我肯定,這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧!
將心比心,幫助他人跟被他人幫助都是很快樂(lè)的事吧!
將心比心作文15
生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個(gè)動(dòng)作,也能溫暖別人的心田。
我見(jiàn)過(guò)這樣的.一件事:有一個(gè)老太太上了公交車(chē),看見(jiàn)車(chē)上人滿滿的。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車(chē)開(kāi)了,可是依然沒(méi)有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊。”
“滴——”,車(chē)開(kāi)到了第二個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái)。“老太太,您坐!币粋(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來(lái),說(shuō)道,那個(gè)老太太笑著向他連連道謝!安挥媚敲纯蜌猓抑皇窍M,我媽在上車(chē)時(shí),也有人給她讓坐!
車(chē)上順間安靜了下來(lái)!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場(chǎng)的所有人,心里頭的是暖暖的!
我還見(jiàn)過(guò)這么一件事:我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球時(shí),有一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了,在場(chǎng)的的人連忙跑過(guò)去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見(jiàn)了,心里感覺(jué)暖暖的。
如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會(huì)更加美好!