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      2. 埋在心底的自豪作文

        時(shí)間:2024-02-20 19:12:44 好文 我要投稿
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        (熱門)埋在心底的自豪作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (熱門)埋在心底的自豪作文15篇

        埋在心底的自豪作文1

          我是個(gè)膽小內(nèi)向的女孩,平時(shí)話不多,沒有什么引人注目的,但是善良,有愛心就是埋在我心底的自豪。

          暑假里的一天,我和媽媽決定來一次“大掃除”,這可不是搞衛(wèi)生哦,我們是準(zhǔn)備整理家里的`衣柜,把不怎么穿的衣服整理出來,否則衣柜可要裝不下了!按髵叱遍_始了,我和媽媽往衣服里鉆,“!這件才穿了兩次就小了!”媽媽叫道。“這雙鞋不才生日時(shí)穿過的,又不能穿了。真可惜!”我又在一旁說……終于完畢了,我和媽媽累得滿頭大汗,媽媽要把整理出來的衣物扔掉,看著這么多寶貝,我還真的點(diǎn)舍不得。

          突然,我把“寶貝”從媽媽手里搶過來說:“媽媽,我有個(gè)好主意,你看這次舟曲泥石流,很多小朋友沒了家,赤著腳在泥里走路,現(xiàn)在秋天也快到了,我們把這些衣物寄給他們吧!皨寢屢宦牐笨湮艺f:“我怎么沒想到呢,這些衣物還是新的,給他們真的不錯(cuò)!”

          “OK,馬上打包,這下災(zāi)區(qū)的小朋友,也可以穿得暖和了!”我高興地說。心里暗想:朱安琦,你真棒!

          還有一回,我在和弟弟、姐姐在一起跳繩,突然看到一個(gè)騎自行車的小伙子飛快地在一個(gè)老奶奶邊上騎過,老奶奶為了讓他,摔倒在地上,可是他卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。只見老奶奶喘著氣,站也站不起來。我心里十分氣憤,難道這就是尊老愛幼嗎?連忙走上前去,把老奶奶扶起來,并問她有沒有受傷。頓時(shí),我身旁的人給我投來了贊許的目光,我心里十分高興,心想:“朱安琦,你真棒!”

          善良和有愛心是埋在我心底的自豪,我常常為這份自豪感到高興!

        埋在心底的自豪作文2

          網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然,別人的特長(zhǎng)是我所無法比擬的,但我也有我的特長(zhǎng)?v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。

          可是我喜歡我的.特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表揚(yáng)時(shí),我感覺我找到了我的特長(zhǎng),找到了我的天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來,每次作文都被老師夸獎(jiǎng),但我總覺得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過不斷練習(xí),我的第一篇作文見報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒,?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪,這我的特長(zhǎng)!

          特長(zhǎng)就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。

        埋在心底的自豪作文3

          我是一個(gè)內(nèi)向膽小的小男生,沒有做過驚天動(dòng)地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

          因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦,體質(zhì)比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳,一直到上三年級(jí)的暑假才同意我學(xué)游泳。那天,驕陽似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學(xué)游泳。

          我們來到河邊,只見河里早已來了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),輕輕地走下水,頓時(shí)覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地?fù)е职值牟弊,生怕沉下去。爸爸鼓?lì)我說:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會(huì)沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會(huì)兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語重心長(zhǎng)地說:你這樣游,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。聽了爸爸的話,我只好答應(yīng)脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學(xué)動(dòng)作,游一會(huì)兒,可是爸爸的.手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學(xué)他的動(dòng)作,然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢(shì)一遍一遍地練習(xí),爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我,給我加油。學(xué)了一會(huì)兒,我覺得身子好像逐漸浮起來了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會(huì)了,我會(huì)了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。

          我終于克服了害怕的心里,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了游泳,這是埋在我心底的自豪。

        埋在心底的自豪作文4

          我是一個(gè)喜歡朗誦的小女孩。

          我非常喜歡朗誦,從三歲時(shí)背的唐詩宋詞,到現(xiàn)在背的課文演講,我哪次不是成功得獎(jiǎng)?雖然從外表看,我像是一個(gè)又笨又胖一點(diǎn)兒也不聰明的小女孩,但實(shí)際上卻沒你想得那么糟。

          記得有一次,老師要在班級(jí)里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來演講比賽。頓時(shí),班級(jí)里嘰嘰喳喳的炸開了鍋,有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地?fù)]手,用自己的行為告訴別人:我寧死也不去。有的'同學(xué)還在猶豫不決,一會(huì)兒把手舉起來,一會(huì)兒又膽怯的把手縮了回來。這時(shí),我自告奮勇的舉起了手,一時(shí)間,班級(jí)里鴉雀無聲,老師用欣賞的眼光看看我,便決定讓我去演講。

          回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,趕緊讓爸爸給我寫演講稿,等稿子寫好了,我立刻就以最快的速度背了起來,可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一氣,就把稿子摔到了地上,指著稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒,好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“唐昕,你怎么啦?你對(duì)著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講,你就要為你的選擇付出代價(jià)!光在這說有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回,我不一會(huì)兒就把稿子背完了。

          演講的這天到了,輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,我先深深地呼出了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)開始了朗誦。我朗誦得抑揚(yáng)頓挫,富有感情。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次的演講比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

        埋在心底的自豪作文5

          每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有些是有益的,有些是勇敢的,但我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢的。

          今年暑假,我父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國(guó)的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息立刻在家里傳開了。我興奮得睡不著覺。我每天都在想這件事。

          我們飛往泰國(guó)。第二天,我媽媽幫我穿上泳衣,咬了一口我的嘴,然后開著快艇去了陶島,一個(gè)潛水圣地。我想,如果我沉入海底會(huì)怎么樣?如果我遇到一條大鯊魚怎么辦?如果我們的船翻了怎么辦?一路上,我擔(dān)心自己的安全;藘蓚(gè)小時(shí)才最終到達(dá)無人居住的桃島,那只是一座被大海包圍、被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的一個(gè),船長(zhǎng)堅(jiān)持讓我做最后一個(gè),這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,而是決定先跳。“砰”我跳進(jìn)了海里,我的天哪!它有十幾米深,但我無法照顧它。我一個(gè)勁兒地向前沖,好像我全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

          泰國(guó)船長(zhǎng)急忙喊道:“你們的船長(zhǎng)和其他人在哪里?”仰泳時(shí),我調(diào)整了方向,立即跳入水中,向他游去。這位熱心的男人還教我如何沉入水中,如何打破一個(gè)愛情形狀的泡泡。大師被這巧妙的'動(dòng)作驚呆了。潛水結(jié)束后,船長(zhǎng)豎起大拇指,不停地對(duì)我說:“好,好!”此時(shí),我為自己是船上唯一一個(gè)黃皮膚的中國(guó)孩子而自豪。勇氣給了我力量。

          在旅行的路上,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷。讓我長(zhǎng)大。我將帶著埋藏在心底的驕傲,穿越生命的高山。

        埋在心底的自豪作文6

          我是一個(gè)陽光、快樂而又活潑好動(dòng)的女孩,但是,這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是:我的組織能力很強(qiáng),這也是我的驕傲和自豪。

          記得有一次,我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快,同學(xué)們演的也很好。在回班級(jí)上樓梯時(shí),同學(xué)們由于興奮,上樓梯時(shí)的腳步聲特別大,我怕影響別的班級(jí)上課,便對(duì)同學(xué)們說了一聲 :上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)!拔业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們的腳步聲立刻變小了;貋硪院螅T老師還表揚(yáng)了我呢,說我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。

          還有一次,譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺得21課《珍珠鳥》這篇文章特別有意思,便去和老師申請(qǐng),譚老師聽了,二話沒說,很爽快地答應(yīng)了我?墒堑轿抑v課的`那天,譚老師卻生病請(qǐng) 假了。由四年三班的李老師給我們代課,李老師遵循譚老師的要求,讓我來給同學(xué)們講課,由于我已經(jīng)背兩天課了,所以站在講臺(tái)上,我頭不晃,心不慌,儼然像一個(gè)小老師。我講得非常生動(dòng)有趣,同 學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,教室里特別安靜,連一根針掉在地上都能聽見。坐在下面的李老師,都向我投來了贊許的目光,我心里感到特別的自豪。第二天,譚老師回來了,聽李老師說我講得這么生動(dòng)有 趣,便給我錄了像。從這以后,同學(xué)們見我都不叫我的名字了,而是叫我”小呂“老師了,各班的老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課,弄得我怪不好意思的。

          這就是一直埋在我心底的驕傲,我一定會(huì)再接再厲,做好我自己,給同學(xué)們留下榜樣的力量!同學(xué)們會(huì)更加支持我,讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。

        埋在心底的自豪作文7

          我是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了,老師都夸我畫得很好。

          記得有一次,星期六的下午二點(diǎn)鐘,媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課,我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課?老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫畫,等我畫得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開始上課了,老師說學(xué)線描,于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形,還給我們畫了很多線條,有波浪線、直線、曲線……接著,老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位,它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的圓圈,里面畫上螺旋。再畫它的身子,它的身子是彎曲的形狀。然后在它的`身子上面畫上兩根觸角,。

          最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后,老師又讓我們用黑色筆描,這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫,覺得好看極了!最好看的地方是它的小眼睛,因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯邸_@時(shí),老師走過來對(duì)我說:“你畫得非常好,想象力真豐富!這是一幅很有自信的畫!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锖芨吲d。那次我的了全班最高分A+。還有一次,我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚,熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說:“條紋可以自己編!笔紫,當(dāng)然要定位啦!老師先教我們畫它的輪廓,再畫它身上的條紋。人后,畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次,還要涂顏色,我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好,我心里非常自豪。如今,我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。

          瞧!我多么棒!

        埋在心底的自豪作文8

          我,是一個(gè)平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個(gè)多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。

          告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的'時(shí)候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人啊!六年過去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。

          你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次,我學(xué)琵琶,老師見人來齊了,就給我們放了一個(gè)曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個(gè)人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。

          有一次,我媽媽給我報(bào)名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶?粗敲炊嗟娜嗽谙旅婵粗遥业男睦锊唤o張起來。我剛坐下,就開始彈了起來,慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了,就彈得越來越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當(dāng)我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因?yàn)槲冶硌莸贸錾,博得臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,阿姨也獎(jiǎng)了我一個(gè)圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。

          還有一次,我去考級(jí)。輪到我的時(shí)候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后,就彈了起來,當(dāng)彈到“天山之春”的時(shí)候,評(píng)委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來越好。聽成績(jī)的時(shí)候,我聽見我是良好,我很高興,因?yàn)槲覐囊患?jí)彈到六級(jí)都是良好。

          彈琵琶,給我增添了無窮的樂趣。

        埋在心底的自豪作文9

          大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,頭上扎著一個(gè)馬尾巴辮子,喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級(jí)小姑娘,她是誰?她就是我,一個(gè)常把一份自豪埋在心底的我。

          記得在我八歲那年的一個(gè)星期天,天氣晴朗,我鬧著讓爸爸教我學(xué)騎自行車。由于我學(xué)得特別認(rèn)真,所以爸爸才教了一會(huì)兒,我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是,我大膽地對(duì)爸爸說:“爸爸,從現(xiàn)在開始,你松手吧,只要在旁邊看著我騎就行了,看我的吧!”爸爸用懷疑的.目光看著我,哼,竟然懷疑我的能力,我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始,我騎得很穩(wěn),可到了拐彎處,我一個(gè)不小心,手一拐,來了個(gè)“嘴啃泥”,摔了個(gè)大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我,還直說:“摔疼了吧!今天別騎了,下次再騎吧。”但倔強(qiáng)的我不灰心,不顧爸爸的阻止,拍了拍身上的灰塵,又繼續(xù)騎?墒遣挪坏絻煞昼姡宦牎芭椤钡囊宦,我又跟墻壁來了個(gè)親密接觸。哼,我就不信我征服不了這自行車。于是,第三次、第四次……經(jīng)過不斷練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于成了“騎車高手”。

          現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操,曹操到,你瞧,相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了,我像離弦的箭一樣;中向終點(diǎn),當(dāng)然,那兩個(gè)同伴也不甘落后,拼命向終點(diǎn)沖刺。眼看他們就要追上我了,我加大馬力,一邊騎還一邊喊“沖啊”,以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我贏了!我激動(dòng)不已。你們可知道,這是我第十次拿冠軍啦!

          如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        埋在心底的自豪作文10

          今天和往常一樣,依然是早上五點(diǎn)半起床,6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。換好衣服后,來到泳池,做好準(zhǔn)備練習(xí)后,教練向我們宣布了一件事:“二十天后,我們要去哈爾濱參加省運(yùn)會(huì)選拔賽,大家要做好心理準(zhǔn)備,這是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)也是對(duì)你們成績(jī)的一次檢驗(yàn)!甭牭竭@個(gè)消息,我心里興奮不已,終于可以展示自己了。

          經(jīng)過了進(jìn)二十天的緊張訓(xùn)練,到了比賽的前一天,游泳館租了兩輛大客車,承載著教練員和我們小運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想出發(fā)了。經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā),來到賽場(chǎng)的場(chǎng)館。

          今天的比賽,我一共參加了五場(chǎng)比賽,成績(jī)基本都在前三名以內(nèi)。

          讓我最自豪的還要數(shù)第三場(chǎng)比賽。比賽中我遇到了我們隊(duì)里最強(qiáng)的一個(gè)選手,他是我們隊(duì)里的第一名,對(duì)他的實(shí)力我是有所了解的.,所以和他一起比,還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進(jìn)行著,就在我落后的時(shí)候,聽到場(chǎng)外的觀眾席上有一個(gè)鏗鏘有力的聲音在大聲的喊:“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

          好,我一定要取得出現(xiàn)權(quán),我下定決心靜下心來,這時(shí)腳底的水花變成風(fēng)火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地游著,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我往旁邊瞄了一下我的對(duì)手,我終于超越了他!我以第一名的身份進(jìn)入下一組的決賽。這次比賽雖然結(jié)束了,但我今后一定要努力訓(xùn)練,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

          相信功夫不負(fù)有心人,雖然我平時(shí)貪黑起早的訓(xùn)練,別人還在溫暖的被窩里的時(shí)候,我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂,游泳讓我得到了鍛煉,這種快樂和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來,游泳還將是我最自豪的一項(xiàng)技能!

        埋在心底的自豪作文11

          我個(gè)子不高,有著一雙炯炯有神的大眼睛,別看我“海拔”不高,其實(shí)我還是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員呢!

          記得有一次體育課,老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時(shí)我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來!”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了,只見陳嘉樂飛快地奪過球,猛的一腳,哇!球進(jìn)了,我們隊(duì)很輕松得了一分,接著第二局開始了,這一局我們有些大意,讓對(duì)方僥幸得了一分,就差這關(guān)鍵的一分了,如果我們隊(duì)進(jìn)了球那將會(huì)大獲全勝,可萬一對(duì)方進(jìn)了球,我們的努力將會(huì)前功盡棄,正當(dāng)隊(duì)員們都躍躍欲試時(shí)候,隨著一聲哨響,決勝局開始了,我們隊(duì)一擁而上,在混亂的人群中奮力搶奪足球,突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下,剛準(zhǔn)備踢,心中又有一絲緊張,萬一這一腳踢重了,球就會(huì)偏離操場(chǎng),一切都會(huì)從新開始,要是踢輕了,球就會(huì)落到對(duì)方手里,時(shí)間緊迫來不及多想,于是我猛的一腳射門,在球飛出的.一剎那,我緊閉雙眼不敢看結(jié)果,一會(huì)兒只聽有人高呼“啊,我們贏了!”可是我不知道是哪方贏了,微微真開眼睛,原來是陳嘉樂在歡呼,我立刻睜大了雙眼,呀!真的是我們隊(duì)勝利了,隨后隊(duì)員們便一一和我擊掌慶賀,不停地夸贊我。

          這次比賽,在最關(guān)鍵的時(shí)候,我能果斷做出決定,奪得了最終的冠軍,我為自己勇于拼搏,永爭(zhēng)第一的精神而感到自豪!

        埋在心底的自豪作文12

          大家好!我叫方建偉,今年十歲,上四年級(jí)了。我有許多愛好,尤其喜愛樂高拼裝。

          一天,媽媽收到了網(wǎng)購(gòu)的兩個(gè)花架,就把外公請(qǐng)到我家來安裝。外公剛打開包裝一看,立刻傻眼了,箱子里滿是散落的零件,該從哪里開始呢?看見外公犯了難,我趕緊跑了過去,拿起說明書研究起來。

          “外公,我們一起來拼吧!”放下說明書,我笑瞇瞇地向外公一揚(yáng)手。爺孫倆頭換著頭,蹲在地上并肩作戰(zhàn)起來。

          “外公,請(qǐng)遞給我一把螺絲刀!

          “阿偉,快看看阿公這塊擱板擺正了沒有?”

          我和外公兩個(gè)人一會(huì)兒擰螺絲,一會(huì)兒爭(zhēng)論,一會(huì)兒調(diào)試……時(shí)間一分一秒地過去,地上的零件也越來越少,經(jīng)過一番默契配合,最后,我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在大家的眼前――哈哈,面前這兩個(gè)嶄新、精美的花架,怎么越看越讓人喜歡呢?

          見我忙得滿頭大汗,外公疼愛地摸摸我的頭,直夸我動(dòng)手能力強(qiáng),說我是他的好搭檔。我聽了心里像吃了蜜一樣的甜,開心地笑了!

          這就是我,一位愛動(dòng)腦筋、開朗的小男孩。通過這件事情,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的道理。我暗暗勉勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中,不管遇到什么樣的'困難,既不能害怕,也不能退縮,而是要認(rèn)真地去思考,找到解決問題的辦法。這樣,學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的進(jìn)步!

        埋在心底的自豪作文13

          我是個(gè)非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)會(huì)蛙泳和自由泳了,厲害吧!到了二年級(jí)我便會(huì)了一些水中特技,比如水中三百六十度旋轉(zhuǎn),水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過,我最厲害的還是把身子漂浮在水面上,但有時(shí)還是會(huì)失敗,所以我經(jīng)常刻苦的反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了三年級(jí)我就已經(jīng)會(huì)仰泳嘍!現(xiàn)在我唯一不會(huì)的就只有蝶泳了。雖然我不會(huì)蝶泳,但我知道,蝶泳游起來就像蝴蝶一樣,非常美麗!兩只手成了蝴蝶的翅膀,和面兩只腳在增加動(dòng)力,不是嗎?

          記得以前在貴州的時(shí)候,我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河里游泳。來到河邊我換上了泳衣,先用手摸了摸水溫,啊呀!冰死我了!把我凍得直發(fā)抖,這可是河水,怪不得跟游泳池里的水不一樣。過了一會(huì)兒,我還是下了水,一踩,咦?怎么踩不到底,原來這河水足足有六米深。我剛開始時(shí)還有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗锏?水是深綠色的,而且加上水又很深,我就只好套著游泳圈了。慢慢的,我變得大膽了,便不用游泳圈了,游啊,游啊,我終于游到了對(duì)岸,但是我卻開始覺得腳癢癢的,我想:會(huì)不會(huì)是那個(gè)呢?原來是虛驚一場(chǎng),那只是一些水草,并不是我想的那個(gè)——水蛇。后來爸爸因?yàn)榕滤鋾?huì)著涼,所以沒下水;哥哥因?yàn)樘懶,不敢拿掉游泳圈;媽媽最厲害,一開始就適應(yīng)了環(huán)境,游了起來,怪不得是媽媽的老家,我想她小時(shí)候應(yīng)該經(jīng)常來游吧!不管怎么樣,媽媽應(yīng)該就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)吧!

          這就是我心底的自豪,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

        埋在心底的自豪作文14

          我的愛好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。

          其實(shí)我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個(gè)星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場(chǎng)訓(xùn)練。

          第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯(cuò)誤,還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。

          首先,爸爸讓我踢點(diǎn)球,爸爸說:“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶撸汕騾s走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進(jìn),再踢還沒進(jìn)……我盡力按照爸爸說的做,可這球根本不聽我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場(chǎng)上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的'頭說:“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽了爸爸的話,我重新站了起來,把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。

          此后,爸爸又教會(huì)我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。

          我愛足球,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛足球!

        埋在心底的自豪作文15

          我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,我還擁有一個(gè)愛好——騎自行車。

          說起我怎么會(huì)喜歡上騎自行車的,那還有一段故事呢!從前我還小,一直喜歡看自行車特技秀。正因?yàn)槿绱,我非常想有?輛自行車,并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是,我八歲時(shí),便央求父母買了一輛小自行車。

          嘿,你還別說,這輛車就像有一股吸引力似的。平;丶椅叶家ネ嫖易類鄣腜SP,可是買車之后,我根本就沒瞄它一眼,直奔自行車。在我和爸爸共同努力下,我們倆一起組裝完了自行車,把自行車的車胎充足氣。我二話不說,推著那輛剛裝好的小自行車沖出門去了。

          我來到了一個(gè)小廣場(chǎng),就開始試騎。一開始試騎車并不順利,一連跌了好幾個(gè)“狗啃泥”。爸爸說:“心急吃不了熱包子,想騎自行車,就必須得練基本功————趟車!蔽衣犃酥,便先練基本功。誰知道這趟車看似容易卻不易,一掌握不好平衡,車子立馬就歪了。功夫不負(fù)有心人,我練了一會(huì)兒,靈感就來了,每當(dāng)車往哪個(gè)方向歪,我就向另一個(gè)方向靠過去。果真,我終于搖搖晃晃過了這一關(guān)。下面,那就是學(xué)怎么上車了。第一次,我騎了上去,但還沒等我“踏”出第一步,就連人帶車跌了個(gè)人仰馬翻。這時(shí),爸爸又說:“很好,但是你騎上去的.速度太慢,要加快。來,聽著我喊:一,二,,三,上!”我聽著爸爸一聲令下,“噌”的一下騎了上去,“踏”出了第一步。真不敢相信,我會(huì)騎了!

          如今我已是老手了,站起來,上上下下地騎?單手騎?單腳騎?小意思!

          我愛騎自行車!

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