關(guān)于快樂(lè)的作文(精品14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇1
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。我早早地�?lái)到學(xué)校，帶著笑容走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都是神采飛揚(yáng)。終于廣播響了，我近不及待地拿著隊(duì)旗帶領(lǐng)小朋友排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，跟著導(dǎo)游上了車。大約過(guò)了40分鐘，終于到了盼望已久的青青世界。
紛紛下車后，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了第一個(gè)休息地，這是一個(gè)兒童樂(lè)園，小朋友都非常興奮地沖上去玩開(kāi)了。看著別人玩得不亦樂(lè)乎，我也手癢了，我先玩了蕩秋千，劉精意把我推得高高的，哇！好刺激呀！接下來(lái)，我又跑過(guò)去玩吊橋，我小心翼翼地走上去，兩手抓得牢牢的，生怕摔下去，漸漸地，我的膽子變得大起來(lái)了，還故意左右晃了幾下，真是太有趣了。
吃完?yáng)|西，我們又來(lái)到了動(dòng)物的世界。這里的動(dòng)物可真多��！有調(diào)皮的金絲猴，有美麗的藍(lán)孔雀，有可愛(ài)的`小蒼鼠，還有高大的鴕鳥。我發(fā)現(xiàn)鴕鳥的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，腿卻又粗又壯，眼睛很大，可威風(fēng)了。我還給金絲猴喂了一顆糖，它一把搶過(guò)糖，津津有味地吃起來(lái)，真是太搞笑了。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快了，到了中午我們只能依依不舍地回家了。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇2
快樂(lè)是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂(lè)是發(fā)生在攀巖上的快樂(lè)。
來(lái)到操場(chǎng)，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂(lè)又緊張。
我是第二個(gè)，只見(jiàn)第一個(gè)人于汪洋很快上去，又下來(lái)，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬(wàn)一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來(lái)，摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情，我開(kāi)始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開(kāi)始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個(gè)身體失去了重心，而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�，我的小心肝可�?jīng)不起嚇呀！
我調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)開(kāi)始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí)，體力已經(jīng)完全透支，我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的`眼神對(duì)我說(shuō)：“加油，繼續(xù)爬，我相信你能爬到頂峰。”聽(tīng)了教練的話，我仿佛加滿了油，繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的，這個(gè)地方都是我的，這些花草樹(shù)木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗，這是我從小到大最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候。
是呀，快樂(lè)是拼搏的動(dòng)力，是成功的瞬間。快樂(lè)總是那么短暫，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇3
快樂(lè)是什么？是品一杯清茶？是得到優(yōu)秀的成績(jī)？是開(kāi)心地玩一場(chǎng)游戲？那一次，我懂得了，快樂(lè)是奉獻(xiàn)。
那是一次“六一”兒童節(jié)，老師要選游戲的裁判員，我毫不猶豫地舉起了手，被老師選中的我樂(lè)滋滋的。起初，我站在門口，滿臉笑容地迎接著接連不斷的同學(xué)，心里也挺開(kāi)心的。“預(yù)備，開(kāi)始！”我用洪亮的嗓音喊著，還不時(shí)維持班級(jí)的秩序。同學(xué)們開(kāi)心地玩著，興高采烈地領(lǐng)著獎(jiǎng)品從我身旁經(jīng)過(guò)，而我卻只能眼巴巴地望著同學(xué)們得意的眼神、精美的獎(jiǎng)品。我眼紅了，心里癢癢的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔當(dāng)初為什么要舉手，為什么要被老師選中，如果我沒(méi)有當(dāng)裁判員，說(shuō)不定獎(jiǎng)品早就堆成山了。我十分懊悔。就在這時(shí)，我突然想起了飯店的服務(wù)員，他們整天要站上七八個(gè)小時(shí)，而我卻只站了一個(gè)小時(shí)還不到，再說(shuō)了，當(dāng)裁判員是為班級(jí)服務(wù)，就像我們常說(shuō)的`“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)難道不是一種快樂(lè)嗎？想到這里，我又重新振作起來(lái)，我的聲音更洪亮，精神更抖擻了，同學(xué)們的笑聲更大了……
伴隨著笑聲，活動(dòng)結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)了我，我更開(kāi)心了，雖然我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，但我也不會(huì)難過(guò)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂(lè)的！
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇4
我想每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，我今天就要說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)那天，爸爸問(wèn)我：“兒子，你想要點(diǎn)什么？”有禮物當(dāng)然是好事，于是我就說(shuō)：“我想買一支水槍，一袋海苔，還有一些小食品�！卑职譂M口答應(yīng)，先領(lǐng)我來(lái)到兒童大世界，很快就買了一支18元錢的大水槍，我當(dāng)時(shí)就灌滿了水，打上了氣，一噴，就出了好多水呢，真棒！我好開(kāi)心！
然后我們又來(lái)到了滿客隆超市，不一會(huì)兒就選好了一大堆好吃的，有方便面、蝦片、薯?xiàng)l、海苔……哇，這些可都是平時(shí)輕易得不到的好東西呢，我太高興了！
帶著這些好吃的'好玩的，我和爸爸來(lái)到了植物園。我先去喂魚，看那一條條五顏六色的魚兒，躍出水面爭(zhēng)搶食物的景象好壯觀啊！我又用飛鏢射氣球，啪！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……真是百發(fā)百中��！
關(guān)顧著玩，都忘了看景，哇，繽紛的花朵散發(fā)著迷人的芳香，翠綠的草地像綠色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，好熱鬧！
不知不覺(jué)，天漸漸黑了，爸爸說(shuō)該回去了。我這才依依不舍地離開(kāi)�；氐郊遥稍诖采纤X(jué)時(shí)，我就想啊，這一天過(guò)得多快樂(lè)！快樂(lè)就是一顆顆珍珠，生活就是一根線，把珍珠穿起來(lái)，成了美麗的珠鏈，隨身攜帶，快樂(lè)就永遠(yuǎn)在我身邊！
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇5
人們常問(wèn)：你幸福嗎?你快樂(lè)嗎?我總覺(jué)得，生活總是那么回事，吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、做事……無(wú)所謂幸福、快樂(lè)。可有一次，我真正嘗到了快樂(lè)的滋味。
那是去年春節(jié)期間，爸爸見(jiàn)我最愛(ài)吃橘子，事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過(guò)去了，一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié)，外婆拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說(shuō)：“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子，就賞給我們的小念念吃吧!”說(shuō)著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉，像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子，真惹人喜愛(ài)。我剝開(kāi)皮，橘肉鮮黃，一片片橘瓤就像一些親密的'伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里，輕輕一咬，甜中帶酸，味道好極了!
我想，外婆對(duì)我這么好，我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是，我把橘子遞給外婆，可她卻說(shuō)：“太酸了，我不愛(ài)吃�！蔽抑劳馄乓验僮幼尳o我吃，于是靈機(jī)一動(dòng)，接過(guò)話茬說(shuō)：“是呀，這橘子不僅酸，還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗，這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子，一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣，說(shuō)：“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的樣子說(shuō)：“你再嘗嘗�！蓖馄庞謬L了幾瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望著我說(shuō)：“味道很好吃!”我開(kāi)心地問(wèn)道：“吃出味道來(lái)了?”外婆怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫頭，竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了，外婆也笑了，全家都笑了，屋子里頓時(shí)充滿了歡樂(lè)的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊，這時(shí)我才真正覺(jué)得找到了快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇6
每個(gè)人都想擁有快樂(lè)，讓自己變得樂(lè)觀�？墒牵鯓硬拍芸鞓�(lè)呢？
“其實(shí)，生活快樂(lè)與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何；因?yàn)�，生活是由思想�?gòu)成的�！边@是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō)，如果我們想到的都是快樂(lè)的，那么自然而然就快樂(lè)了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會(huì)感到悲傷。
由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同，在處理某些事情時(shí)，會(huì)有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，何談不快樂(lè)呢？
在理解“快樂(lè)”這兩個(gè)字時(shí)，有人認(rèn)為，擁有別人沒(méi)有的東西就是快樂(lè)。其實(shí)并不是這樣的，“快樂(lè)”只在我們的.心中，與外在條件沒(méi)有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富，可他卻說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒(méi)有一天快樂(lè)的日子�！倍悺P勒——身體殘缺的人，她卻說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好。”對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的好壞，是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂(lè)，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友；在情緒低落時(shí)，做些自己喜歡做的事，換一個(gè)態(tài)度去面對(duì)，發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂(lè)的人生》一書中寫道：“有了快樂(lè)的思想，好的行為，你就能感到快樂(lè)�！边@也是我想說(shuō)得。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇7
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母?jìng)冃量嗟刭嶅X，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國(guó)家有用的人才，成為國(guó)家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無(wú)夫無(wú)母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過(guò)，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會(huì)看見(jiàn)十幾個(gè)乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的'衣服，在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙，而來(lái)到番禺，而離開(kāi)了家，離開(kāi)了親人溫暖的懷抱。在番禺無(wú)家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家，讓自己安心的睡覺(jué)。
早上，太陽(yáng)照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來(lái)照顧自己，生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣毒品，販賣盜版DVD，VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂(lè)，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂(lè)幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。
這就是快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇8
過(guò)新年啦，家家戶戶貼福字、掛對(duì)聯(lián)，到處充滿著喜氣洋洋的年味。
除夕夜，我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心吃完團(tuán)圓飯，我心急如焚地求爸爸快快下樓去放煙花，看著五顏六色的煙花霹靂霹靂地響著，我興奮極了，我真想一整晚都陶醉在煙花的美景中。
新年，有著吉祥、安康、長(zhǎng)壽的寓意，所以我要給長(zhǎng)輩們拜年啦。我還收到了好多紅包，我將這些紅包都放進(jìn)了媽媽的賬戶里進(jìn)行理財(cái)。
新年，有著活力、陽(yáng)光、向上的憧憬，爸爸帶我去橫溪亭溪嶺爬山，雖然山很高，但是我依然精神抖擻，比爸爸快一步登上了山頂。我站在山頂眺望遠(yuǎn)方，贊嘆著大自然的偉大，我不禁吟詩(shī)一首：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
新年，有著自律、高效、創(chuàng)造的能力，這個(gè)新年，我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)，我不僅學(xué)會(huì)了給爸爸媽媽制作不同的水果茶、甜品，還完成了一個(gè)樂(lè)高作品送給全家的.禮物。我還體驗(yàn)了當(dāng)閱讀小營(yíng)長(zhǎng)的成就感，我介紹小伙伴們閱讀《裝在口袋里的爸爸-后悔藥》六天完成一本書的閱讀，每天布置不同的問(wèn)題讓小伙伴們回答，這些體驗(yàn)鍛煉了我的閱讀能力、理解能力、出題能力。我相信自己會(huì)一直閱讀下去，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。
新的一年，我會(huì)更加努力，積極向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇9
媽媽帶我去世紀(jì)大廈的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)一些人在游泳池里游泳，我很羨慕他們，所以媽媽決定讓我和姐姐一起去學(xué)游泳。 暑假終于到了，我和姐姐來(lái)到了體育館的游泳訓(xùn)練班，我們倆都分到了吳教練的三班。剛進(jìn)游泳館，我看到里面的水好清好淺啊！老師讓我們?nèi)甲�，然后一個(gè)一個(gè)往水里拽。為什么要往里拽呢，我也不知道，可能是我們都不敢往下跳吧。老師把我拽下去后，我覺(jué)得好冰冰��！我們都抓住水池邊不敢松開(kāi)，老師又把我們從水池的邊上拉開(kāi)，我好恐懼啊，我還以為會(huì)沉下去，但我沒(méi)沉下去，我怎么搞，屁股朝天也沉不下去，因?yàn)槲規(guī)е÷�，所以我就不害怕了�?經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我和姐姐學(xué)會(huì)蛙泳的'動(dòng)作，吳教練告訴我們手要往外撥水，腿要使勁蹬，但我們一直是帶著漂浮在游，這幾天我可沒(méi)少喝水，水的味道還不錯(cuò)的。老師每天把我們漂浮里面的氣減少一些，就這樣，我漂浮里的氣越來(lái)越少，最后老師把我們的漂浮給摘掉了，我們竟然還漂在水里，我們就這樣學(xué)會(huì)了蛙泳。 接著我們又開(kāi)始學(xué)仰泳，要記住，仰泳的時(shí)候一定要挺肚子，要不然會(huì)沉下去的，而且還要上下擺腿，這樣就會(huì)往前游了，打十次腿劃一下手，那樣就是仰泳的動(dòng)作要求。 到了最后一天，我們開(kāi)始考試了，我在第一行，姐姐在第二行，我們倆剛好在一組，我雖然游的比姐姐快一些，但媽媽說(shuō)我的水花也比姐姐大的多，水花簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，就這樣我和姐姐通過(guò)了考試，我們終于學(xué)會(huì)了游泳，我們覺(jué)得在水里好開(kāi)心，準(zhǔn)備一直游下去。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇10
春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點(diǎn)鏈子的地雷.只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里，一會(huì)兒放在樹(shù)上，咋的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn)，點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹(shù)后面，還沒(méi)藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭!”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。
在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候，黑暗的'天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)，多么令人難忘快樂(lè)啊。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇11
酷暑難忍，恨不得一頭扎到水里游個(gè)泳，我們班決定在本周五去游泳，我們當(dāng)然異常激動(dòng)，心一不小心都會(huì)跳出來(lái)。我們等著盼著，終于等到了星期五。
我一中午都沒(méi)睡好覺(jué)，就是想著早點(diǎn)到下午四點(diǎn)去游泳，心上像是有只蟲子似的，弄得我直癢癢。好容易挨到了四點(diǎn)，我們急急忙忙排好隊(duì)，趕往鼎太游泳池，一頭扎到那被太陽(yáng)曬的溫溫的水中，游起泳來(lái)。
溫溫的水漫過(guò)我的身體，舒服極了，我想：人要是可以像水里的游魚一樣自由自在就好了，那樣就可以一直在水里頭待著，再也不用怕那刺眼的陽(yáng)光了。
“走呀，喻澤遠(yuǎn)，咱們到那兒去打水仗，你肯定打不過(guò)我�！睆囊粋�(gè)角落發(fā)出了一陣聲音，我看到有一個(gè)人在向我招手，可是我是近視眼，看不到他是誰(shuí)，于是，我就游了過(guò)去，近些，才認(rèn)出那是余寬，我對(duì)他說(shuō)：“那可不一定，我不一定會(huì)輸給你，來(lái)比比�！薄昂醚�，走吧�！蔽覀冇质欠烙质枪�，可激烈、可好玩了，還有不少人參戰(zhàn)呢，水花四濺，鋪頭蓋臉，像是暴雨來(lái)襲，幸好我?guī)е斡狙坨R，否則眼睛非進(jìn)水不可，但是，我們歡笑著，不顧這一切。我們只玩了一會(huì)兒，就體力不支，只得中斷我們的比賽。
休息了一會(huì)兒，我們又像一條條小魚歡快的'在水里暢游著、嬉戲著，不時(shí)地從水里發(fā)出一陣陣清脆的笑聲和驚喊聲，把岸上的人都叫得笑了起來(lái)。我們?nèi)嘣谟斡境乩锒嗫旎�、多熱鬧、多有影響力呀！
這樣的集體活動(dòng)多么令我們難忘呀。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇12
緊張的期末考試過(guò)去了，迎接的是快樂(lè)的寒假。此時(shí)，我的心情從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)，并且還有個(gè)春節(jié)將會(huì)來(lái)臨。
大年三十的下午，鞭炮聲充滿了整個(gè)城市，歡樂(lè)的笑聲在這里徘徊，我們一家人在屋內(nèi)說(shuō)說(shuō)談?wù)�，吃著糖果，吃著瓜子，喝著飲料，別有一番風(fēng)味。看著每年上演的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，欣賞小品、歌曲、相聲、雜技等等。
夜晚十二點(diǎn)的時(shí)候，縣城內(nèi)的鞭炮聲，煙火聲同時(shí)間響起，如雷在天空中咆哮，耳朵也不得休息。
大年初一，大清早的各家各戶的人們把大型鞭炮拿出來(lái)放，由于放的時(shí)間不同，便形成錯(cuò)落有致的'聲響。過(guò)了一會(huì)，媽媽把包了錢的餃子叫我們來(lái)吃，我們樂(lè)呵呵吃了起來(lái)，我們高興極了。吃完了餃子，就出來(lái)了，只見(jiàn)街上如長(zhǎng)龍一般浩浩蕩蕩的人們?nèi)ス珗@游玩，我們一家人也去了。天氣明媚，有的花已經(jīng)有花苞，水也清澈透明，真是一副春意盎然的美麗風(fēng)光，我們繞中心轉(zhuǎn)了一圈，欣賞了這里的美景，便回家了。
大年初二，我們準(zhǔn)備拜訪外公外婆，早上我們?nèi)ベI了面包、葡萄、桂圓等等。我們乘著客車去。到了那里，外公外婆欣喜起來(lái)，忙著給我們倒茶，又是給我們糖果吃。一直到了晚上，外公外婆的鄰居來(lái)做客，外婆和我的媽媽在廚房的做下酒菜，大人們又是喝酒又是談笑，一股股鄉(xiāng)村風(fēng)味散發(fā)出來(lái)，而我們則在外放鞭炮。這樣的氣氛一直持續(xù)了很久。
這個(gè)寒假我過(guò)的非�？鞓�(lè)、幸福，過(guò)完寒假還有新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)。
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇13
伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們有一次來(lái)到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺(jué)得是那么遠(yuǎn)，希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開(kāi)場(chǎng)講話，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒(méi)進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開(kāi)始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式。老師講到著的.時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過(guò)程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長(zhǎng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面�？粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字，就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午，我們插對(duì)稱式的，我選好了花材，開(kāi)始插花了。我插了一盆，雖然不是對(duì)稱的，但我依然認(rèn)為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠(yuǎn)和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭(zhēng)春……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說(shuō)“再見(jiàn)”了。今天的收獲可真不少哇!
關(guān)于快樂(lè)的作文 篇14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是油田一小二年級(jí)十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作！今天在這里，我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂(lè)！
我喜歡讀書。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣：我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事，還學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了，一學(xué)完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書，我總是在完成作業(yè)之后，認(rèn)真閱讀，從書中我學(xué)到了更多的知識(shí)和做人的道理，也為以后寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng)，我積極參與，利用課余時(shí)間認(rèn)真觀察，勤于動(dòng)筆，認(rèn)真寫日記�，F(xiàn)在，我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫下來(lái)。在一年的時(shí)間里，我先后寫了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我代表班里參加學(xué)校的`征文比賽，我的作文獲得了大家的好評(píng)。我希望大家一起來(lái)分享讀書的快樂(lè)、寫作的快樂(lè)。
謝謝大家！