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      2. 那個(gè)眼神作文

        時(shí)間:2024-02-20 14:29:40 好文 我要投稿
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        那個(gè)眼神作文(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的那個(gè)眼神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        那個(gè)眼神作文(15篇)

        那個(gè)眼神作文1

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)來幫助我,每當(dāng)我憂愁時(shí),她就會(huì)來安慰我,每當(dāng)我無助時(shí),她就會(huì)與我“并肩作戰(zhàn)”,她就是我的小學(xué)老師。想起她,我就會(huì)想起那個(gè)難忘的眼神。

          那一次,“名民”中學(xué)要舉行一次奧數(shù)比賽,我每天都在家做奧數(shù)題,為的是要得個(gè)一等獎(jiǎng),很快就到了考試的那天,我非常緊張,心里一直忐忑不安。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我返頭一看,。∈抢蠋,老師什么也沒說,只是用一個(gè)溫柔的眼神看著我,這個(gè)眼神里不僅有鼓勵(lì),還有自信,雖然老師什么話也沒說,但她的眼神卻告訴了我,不要緊張,要沉著冷靜,我感覺我的心里負(fù)擔(dān)一下子輕松許多,有一種如釋重負(fù)的感覺!岸♀忊彙,開考的鈴聲響了,我走進(jìn)考場時(shí),回頭向老師笑笑,老師笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了考場,試卷發(fā)了下來,我連忙開始做題,我把心里的雜念都拋到了九霄云外,心靜得像一面鏡子,我認(rèn)真仔細(xì)地對待每一個(gè)題目,一道道題目向我敞開了大道。不一會(huì)兒,就下課了,我走出考場,而老師對我仍是那個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì),充滿了希望。過了幾天,成績出來了,考了68分,我又喜又憂,喜的是考的`還不錯(cuò),憂的是和一等獎(jiǎng)只差一分,這時(shí),老師來到我旁邊,對我說:“沒關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)”。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          一個(gè)眼神,一句話,多么的微不足道,但對我來說受益匪淺。

        那個(gè)眼神作文2

          眼神如春風(fēng)般溫暖,溫暖著人的心靈——題記

          很少去注意別人的眼睛。

          聽人說一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說謊的,于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年,我因?yàn)橐粓鍪鹿蕦?dǎo)致大腿骨折,從那以后,我失去了往日的活潑。變得自卑。

          和我住在同一個(gè)病房的`,是一個(gè)小女孩,她的眼里總是充滿著淚水,不知道為什么,使我感到很難受,很討厭看到那個(gè)眼神。她長得很漂亮,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩沒有任何傷啊。 那天早晨,她爬起來,拉開窗簾,一束陽光撒到我的臉上,我向她吼了一聲:喂喂、你給不給人睡覺!隨即,她回頭,我一看,要不是我的腿的話,我肯定跑出去,又是那討厭的眼神!

          日子過了一天又一天,我的腿都能下床走動(dòng)了,女孩還是住在醫(yī)院里,我忍不住問了她一下,她一聽,就大哭了起來,我看,慌了。

          在我就要出院時(shí),小女孩一把抱住我,我又看見了他的眼神,但我忍住了,她說了一句:你真好,可以出院了

          我感到很奇怪,問了她的父母,原來她得了白血病,我很是難過,因?yàn)樾∨?huì)在我無聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂給我聽,講笑話給我聽

        那個(gè)眼神作文3

          回眸的瞬間,我的眼神和你的眼神匯聚在了一起,那一刻我看到你的眼神中流露出的失望,我聽到了一聲清脆的破碎聲——那是心碎了的聲音。

          跨入一個(gè)新的學(xué)期,走進(jìn)一個(gè)不熟悉的教室,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我茫然了。。。

          一切都不是我所習(xí)慣的,可是我又能改變什么,暗自下定決心,一切重新開始!!

          還記得開學(xué)第一天,邁著沉重卻又帶著一絲絲愉悅的心情的步伐走進(jìn)了教室,這個(gè)剛組成大家庭的班級。班里的緊張,尷尬氣氛讓人窒息,我們還是很陌生。。。。

          一天的學(xué)習(xí)幾乎沒有任何趣事,班里的.安靜讓我顯得不自在。一個(gè)月下來了,所有人都幾乎快熟悉了,我們是朋友了。。。。

          自然一個(gè)月過去了,也就說明月考的到來,想了想自己在班應(yīng)該站的位置,想想過去初中三年里獲得的每個(gè)成績,和父母滿意的笑臉,我又下了決心,要考出好成績。

          結(jié)束了考試,成績不久便有了音訊,只是很不理想。懷著不甘心和難過的心情,我回到了家里,像過去一樣,爸媽很快就在吃飯的時(shí)候詢問我的成績……此時(shí),望著他們期待的眼神,我忍不住哭了……抹了抹眼淚,輕聲告訴他們,爸爸笑了,這是我意料之外的,媽媽則拿著紙巾幫我擦眼淚,一句話也沒說。

          爸爸鼓勵(lì)我而媽媽半天也沒說一句話,我期待著,期待著,想讓媽媽罵我?guī)拙,我知道她一定很失望,每天辛苦送我上學(xué),又在黑漆漆的晚上接我放學(xué),可現(xiàn)在……

          我留下了寫滿話的紙條走出了房門……

        那個(gè)眼神作文4

          我喜歡那個(gè)眼神,我不喜歡那個(gè)眼神。

          我見到那個(gè)眼神,是在一次不太光彩的事之后。那天我作業(yè)不認(rèn)真,被老師狠狠地批評后讓我下午去老師辦公室重做。我的心“咯噔”一下子掉進(jìn)了冰窟窿:“作為年級大隊(duì)委,這簡直就相當(dāng)于把我釘在十字架上任人恥笑!我可是初犯。 蔽野г沟嘏闹雷,抱頭苦嘆。

          真希望永遠(yuǎn)也不要放學(xué),但這是不可能的。放學(xué)后我背著書包,帶著滿肚子的不情愿和一張癟嘴,走到了辦公室,拿出筆和本子開始重新做作業(yè)。我羞愧到了極點(diǎn),頭也不敢抬,想用頭套套住自己的臉,不讓別人看到自己,認(rèn)出自己;又或者是鉆到地洞里,寫完作業(yè)再神不知鬼不覺爬出來,交了后溜之大吉……想著想著,我就停下了手中的筆,開始發(fā)呆。

          大吳,我的一個(gè)朋友,他成績不好,我和他成為朋友,是欣賞他在機(jī)器人社團(tuán)表現(xiàn)出來的一流技術(shù)。他朝我拋來了一個(gè)眼神,那眼神里有一點(diǎn)同情,但我看到的更多是譏笑和嘲諷。我瞬間有種被侮辱的感覺。我居然因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題被他嘲笑,胸中燃起一股無名火卻無處發(fā)泄,拿起筆奮力寫起作業(yè)來。我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)眼神和大吳絕交,他雖然在無意間傷到了我的`心,但這眼神也激勵(lì)著我,讓我不敢有片刻松懈。

          點(diǎn)評:人物個(gè)性,場景,特別是內(nèi)心活動(dòng)都寫得生動(dòng)深刻,表現(xiàn)了作者不服輸?shù)男膽B(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的精神。

        那個(gè)眼神作文5

          你最好的朋友,是在你在跑步時(shí),即使他們再累,也會(huì)為你加油;你最好的朋友,是在你墮落時(shí),第一個(gè)站出來,將你拯救的人;你最好的朋友,是在你最無助的時(shí)候,那個(gè)純凈的眼神,給予你肯定與支持。在那節(jié)歷史課上,當(dāng)老師說誰是我們班的優(yōu)秀生時(shí),只有幾個(gè)女生舉起了手,而沒有一個(gè)男生,老師在臺上焦急的等待著。窗外的陽光打在我的'臉上,不時(shí)有陣陣清風(fēng)掃過,將窗簾微微吹起。

          老師顯然是不耐煩了,向坐在后排的班主任老師說道:咱們班就這幾個(gè)人嗎?Mr.彭接過話來問道:咱班的男子漢呢?這時(shí),我對上了一個(gè)眼神,她朝我擠擠眼,向我示意。我原本與她交情并不算深,只不過算是普通朋友而已。也不知道是什么時(shí)候,我與她的距離在逐漸縮小。

          她,曾想讓我接替她的位置,說實(shí)話,我很想,但是我始終不肯接受,一直推辭說是到第一次月考結(jié)束后在給她答復(fù)。而我,在怕什么?是不是上學(xué)期的意外把自己給嚇住了?不,我明明可以當(dāng)那不存在,完全可以繼續(xù)沿最初的路線與那個(gè)目標(biāo)去沖刺。這個(gè)夏天,去學(xué)校勞動(dòng)時(shí),她第一個(gè)給我了電話,讓我組織人去學(xué)校,但我給我有電話的人都打遍了,也沒人有空去,于是,她又給了我一些人的電話,還有句話:把這些人都爭取到,我相信你,加油!我,終于在經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,舉起了那只膽怯的右手。

        那個(gè)眼神作文6

          即使是到了現(xiàn)在,對于那個(gè)迷茫無助的眼神,我也依舊無法將它從我的記憶中抹去。

          那年我還很小,過年自然要去爺爺奶奶家玩。我和小表哥及弟弟玩得十分高興,爺爺躺坐在藤椅上,臉上也滿是滿足的快樂。突然,他用他那布滿青筋的粗糙的手費(fèi)力地往扶手處一撐,整個(gè)人便站了起來。見狀,爸爸和小叔叔連忙上前想要去扶他,但他張了張嘴,已經(jīng)不太靈巧的舌頭在干燥的嘴巴中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),聲音沙啞著道:“我去房間休息下!薄笆遣皇窍雍⒆觽兲沉?”爸爸瞪了我們幾個(gè)一眼,急切地問道。我們立馬乖乖地站好,不敢吭聲了。爺爺擺擺手,也不再說什么,轉(zhuǎn)身回房間了。

          吃飯了,爺爺還是沒有出來。我偷偷地摸進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,卻被眼前的情景嚇了一大跳。只見爺爺一只手無力地搭在扶手上,另一只手直直地伸往桌面上的一杯水的'方向,口微張,臉上盡是不甘與無奈。他的一雙眼睛才是真的令我難以忘懷,我仿佛看見的是一雙死神的眼睛,F(xiàn)在回想起來,卻是止不住的心疼,那是爺爺?shù)难凵穹置骶褪菬o助的,他生前就沒享過幾天福,我想他當(dāng)時(shí)定是十分的無奈和絕望吧,無奈的大概是他操勞的一輩子,而絕望的可能是不愿就這樣死去,對死亡的極盡恐懼。那年,我沒有哭,也找不到理由哭。

          如今想起這一切,爺爺?shù)碾x世讓我經(jīng)歷了同齡人所不曾有的震撼,他那無奈而又絕望的眼神至今還在我心中揮之不去,他仿佛看穿了我的外表,我的外殼,一直映入我的靈魂最深處。

        那個(gè)眼神作文7

          那雙眼睛啊,微微內(nèi)陷,非常平凡。在眼皮的包裹下,顯得扁平,但是那烏黑的瞳孔,卻在我龜裂的心靈里,下了一場綿綿春雨

          那是一個(gè)悲催的下午。放學(xué)了,我坐在圖書館里一邊寫作業(yè)一邊等校車。很不幸,在圖書館里我被一個(gè)高年級哥哥欺負(fù)了。我害怕而又委屈,身上像壓著千斤重的石頭。我步履沉重,心里像有一個(gè)夾子,擠壓著我幼小的心靈,又像被冰封住了。鼻子像被倒進(jìn)了一瓶醋,酸酸的`。眼睛也開始紅了,心的難過,使我的眼睛被一股滾燙的東西蒙住了。朦朦朧朧的,看不清楚。我眨了一下眼睛,濕潤眼眶的淚水劃過我的臉,寫滿悲憤。

          我來到等校車的飯?zhí),放下書包。背對著桌子,一個(gè)人靜靜地坐著。

          俊杰拍拍我的肩:“沒事,被人欺負(fù)了,回家找爸媽教訓(xùn)他!蔽野200斤重的頭抬起來,用滿臉淚痕的臉望向他,他的眼睛

          那是一雙怎樣的眼睛啊,有點(diǎn)眼袋,微微內(nèi)陷,在眼皮的包裹下,那雙善解人意的瞳孔,充滿了關(guān)懷與溫暖,在我的天空黑暗時(shí)給予了我無限的力量。

          我的背直起來了,腰挺起來了,心情好起來了,那安慰的眼神酵母似的發(fā)揮了作用。我的心里已經(jīng)被春風(fēng)化雨般的眼神滋潤了。有一個(gè)真心的朋友是多么幸福!

          這棵友誼之樹不知不覺地已經(jīng)把根深深地扎進(jìn)了土里。深厚的友誼總能在你最困難的時(shí)候幫助你。朋友之間能并肩作戰(zhàn),互相支持。

          知音難覓,有俊杰這個(gè)朋友,我感到說不出的快樂。

        那個(gè)眼神作文8

          在我美好的童年記憶里,一直有一個(gè)揮之不去的東西,那就是爸爸那個(gè)飽含深情的眼神,它使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

          小時(shí)候的我,學(xué)習(xí)成績并不是那么地好。每天爸爸送我上學(xué)時(shí),當(dāng)我回頭看那個(gè)眼神,那個(gè)眼神里好似飽含著對我的期待,眼中透露著堅(jiān)定。我覺得我不能辜負(fù)爸爸對我的期望。我對爸爸說:“爸爸,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”爸爸向我微微一笑。不知為什么,我的眼窩潮濕了。

          在三年級,我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,每當(dāng)老師將我送到爸爸手里時(shí),爸爸那個(gè)眼神,又熱又暖,充滿對我的期盼,對我濃濃的愛。我決定改正我的淘氣的毛病。只因?yàn)榘职帜莻(gè)充滿愛的眼神。

          現(xiàn)在,我長大了。爸爸的那雙眼睛也變滄桑了?伤哪莻(gè)眼神卻依然不變。仍然是那么堅(jiān)定,使我整個(gè)人充滿力量,他用他那堅(jiān)定的.眼神撐起我們的家。

          而今,看著爸爸經(jīng)過漫長歲月打磨出的身影,那童年的一件件快樂的事重現(xiàn)我眼前,我的淚情不自禁流下來。上天啊,還爸爸一個(gè)年輕健壯的身體吧,特別是那一個(gè)堅(jiān)定的眼神……

        那個(gè)眼神作文9

          自從他來到我們班以后,班上出了好多以前從沒發(fā)生過的事!不過,這也讓我們班有了新的一面吧!

          漸漸的,我們也感覺到這位老師,是用心來教我們,用自己的感情來感化我們!也許因?yàn)槲覀兪撬牡谝粚脤W(xué)生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我們看出來了,他很努力!

          現(xiàn)在我們畢業(yè)了!回顧他的成績,是的,他的能耐很大!我們班連續(xù)兩年拿了學(xué);@球賽的冠軍,班里的成績也很優(yōu)秀.我們班的班風(fēng)也很好.他的成績是那樣優(yōu)秀.這讓一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,年輕的他,該是多么辛苦.是的,在他的第一節(jié)課,說話斷斷續(xù)續(xù),內(nèi)容不詳,語音不準(zhǔn)的他,現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,我們這個(gè)他的第一批學(xué)生畢業(yè)了!他,在每一個(gè)將跨出母校門檻的學(xué)生眼里,是一個(gè)優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng),有他獨(dú)特的教學(xué)方式,讓每一個(gè)人刮目相看.他的能耐是很大呀!

          轉(zhuǎn)眼,也許那眼鏡加深了度數(shù),眉間多了幾絲憂慮.一切一切都變了!

          讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻,俯視那個(gè)早已熟悉的身影,那個(gè)看起來沒有一絲憂慮的`他在籃球場上打球的影子。讓我們坐在課桌椅上向窗外看,那個(gè)倚在墻上,微俯著身,雙手托著下額,眼睛向遠(yuǎn)處眺望,熟悉的背影,在那不動(dòng),也許想著永遠(yuǎn)想不完的事——我的學(xué)生。

          我們要走了,請帶著那個(gè)熟悉的身影一起走吧!也許,在今后的路上會(huì)想得更多,走的越好.因?yàn)樗莻(gè)熟悉的身影。

        那個(gè)眼神作文10

          我家樓下的小公園里每天都可以看見一位扶著媽媽的手一瘸一拐、走幾步摔一跤的小男孩,他在認(rèn)真地練習(xí)走路,我感到奇怪。

          一天,我在公園里散步,只見一個(gè)穿著涼鞋、身著護(hù)具、腳上到處是水泡的小男孩在聯(lián)系走路。小男孩眼里露出不練好走路就不罷休的神態(tài),似乎誰都別想焦黃他堅(jiān)定的決心。他艱難萬分地邁開了第一步,身子搖搖欲墜,“咣”小男孩一不小心重重地摔了一個(gè)嘴啃泥。但是,小男孩的眼神卻更加堅(jiān)定了,好像恨不得把自己一下子能挺立起來。他不哭也不放棄,媽媽見況急忙伸出雙手去挽扶,小男孩卻推開媽媽的手,抓住身旁的石凳,慢慢地站起來,繼續(xù)牽著媽媽有力的大手練習(xí)走路。漸漸地母子倆的背影消失在我視野里。雖然,我看不見他,但是,從我聽見的“咣當(dāng),咣當(dāng)……”聲音里得知,小男孩一定又重重地摔了幾跤。

          過了幾天,我再次來到公園里散步,看見的依舊是那個(gè)跟病魔做頑強(qiáng)抗?fàn)幍男∧泻。唯?dú)不一樣的.是他這次是獨(dú)自一人來的,不扶任何東西,走著碎步。小男孩走路的自然度、熟練度遠(yuǎn)不及正常人,但是,對他來說,已經(jīng)是超級大的跨越了。小男孩面帶甜甜的笑容,眼神充滿了開心、自信和激動(dòng),一副歡呼雀躍的樣子。

          小男孩那雙小小的腳在公園小徑上一跛一跛地走著。我十分欽佩并好奇小男孩為什么不坐在舒服的輪椅上呢,而偏偏在艱辛地練習(xí)走路?我的心砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義——堅(jiān)定的毅力!

        那個(gè)眼神作文11

          撥開記憶深處的重重迷霧,在那個(gè)角落里,那個(gè)駝著點(diǎn)背,眼里透著勤懇樸實(shí)的光芒的人,令我久久不能忘懷。

          這個(gè)人是我搬入新家后一年認(rèn)識的。他是一個(gè)收拾小區(qū)垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他,平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,黑中透灰,灰中透棕,顴骨較高,臉上始終掛著樸實(shí)的笑容。

          每天早晨五點(diǎn)半,天微微亮,我總會(huì)聽到從遠(yuǎn)及近地傳來有規(guī)律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,這種聲音從未間斷。我很好奇。終于,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見了他。我很不解的問:“為什么你每天都堅(jiān)持收拾垃圾箱呢?”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣!彼僦氐赖那f河口音。他嘴上說著,手上可沒停,麻利地將垃圾桶倒下,挑出瓶子、紙殼,將其他垃圾統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)車筐里。后來我從他的口中得知,他干這行已經(jīng)十三年了!十三年!在別人還在夢鄉(xiāng)時(shí)他卻要或迎寒風(fēng),或冒酷暑,挨個(gè)單元地倒垃圾。十三年如一日,勤勤懇懇的他用自己的力量,干好了這一行。這時(shí)他說:“好了,我該去別處了!闭f罷,便推起小車,顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了。很快,就剩下若隱若現(xiàn)的背影在我眼中了,望著他遠(yuǎn)去的.背影,我佇立在原地,心中不禁生出一股敬佩之情。

          十三年啊!這看似簡單的背后,是他的堅(jiān)持與努力!也正是他的堅(jiān)持努力,使得小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣更新鮮。我會(huì)將勤懇二字刻在我的心頭,將他堅(jiān)定的背影,深深銘記于我的記憶中。

        那個(gè)眼神作文12

          盡管已經(jīng)過去了許久,我還是清楚地記得母親那時(shí)的眼神。

          那時(shí)候我嚴(yán)重的沉迷一款游戲之中,每天都在玩上一會(huì)兒,有時(shí)甚至為了多一點(diǎn)游戲的時(shí)間要翹掉社團(tuán)活動(dòng),我在這游戲中充值了不少錢。

          一天我準(zhǔn)備往游戲里充值,拿錢的時(shí)候,看見母親的抽屜里放著很多充值卡,于是心生僥幸,拿了一張。雖然沖撞比我還謹(jǐn)慎,的銷毀證據(jù),但還是有些心虛。

          不料母親果然發(fā)現(xiàn)我充值卡少了,我的心里更是沒底,估計(jì)他隱隱察覺到是我干的,不出所料,她把我叫到房間里,剛開始他什么也沒說,但房間彌漫著極度緊張的`氣氛,她終于開口了,用著極度嚴(yán)厲的語氣說:“我的充值卡少了一張,是你拿的嗎?”她聲音不大,但卻比大聲時(shí)銳利了許多。此時(shí)我便已經(jīng),心虛的不敢看她。我盡力抬起頭,再與他對視的瞬間,我驚訝得動(dòng)不了。他的眼神及銳利透露著嚴(yán)肅的氣息,就像一把鋼刀直直的刺了過來,穿透了一切,干擾的東西,直擊事情的真相!

          我立刻將目光從她的眼睛像一開,緩了一會(huì)兒后,便坦白了一切,因?yàn)槲抑,即便再怎么掩飾,也是沒有用的。

        那個(gè)眼神作文13

          在我的記憶中,有許多往事,它們都如同一個(gè)個(gè)明亮的星星,在我眼前閃爍,但唯獨(dú)那一個(gè)眼神,便讓我難忘。

          在我五年級的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)歌詠比賽,我是當(dāng)時(shí)最沒有經(jīng)驗(yàn)的、沒有膽量的。但媽媽為了鍛煉我,就給我報(bào)上了,但我那時(shí)只有抱怨。

          但我想練習(xí)的時(shí)候,看到那幾百字的稿子,我就會(huì)不由自主的搖搖頭,畢竟我對這件事本來就沒有興趣。

          就這樣過去了許多天,很快到了彩排的日子,別人都興致勃勃,只有我垂頭喪氣,我是最沒有把握的,成績出來了,果然,成績很一般。

          我想著老師、同學(xué)、媽媽一定會(huì)譴責(zé)我這時(shí)老師將我叫過去,我緩緩的抬起頭,老師的眼神中并沒有譴責(zé),十分溫和,老師的眼神如同泉水,滋潤著我的心田;老師的眼神如同陽光,照亮了我心中的不安,老師的目光如同燈塔,照亮我回來的方向。雖然還是受到了譴責(zé),但是我可以接受了,我會(huì)努力做好的。

          我用這樣的`觀點(diǎn)在用心記詞,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于背的滾瓜爛熟了。

          又過了幾天,到演出的時(shí)候了,每一個(gè)人都興致勃勃,經(jīng)過我的努力,家長的鼓勵(lì),老師的指導(dǎo),讓我拿到了一個(gè)好名次。

          這次比賽,我體會(huì)到了老師對我的關(guān)懷,大家的用心使我進(jìn)步。

          但是忘不了的,是那個(gè)眼神,帶給了我溫暖,讓我有了動(dòng)力,這個(gè)眼神我要記住,它將鼓勵(lì)我向前。

        那個(gè)眼神作文14

          灰蒙蒙的天下著小雨,我慢悠悠的從補(bǔ)習(xí)班院子里走出來。盤算著作業(yè)做完后下午到哪兒玩。四周陰沉沉的,人們匆匆忙忙的來來往往。我突然聽到路旁傳來幾聲低沉的貓叫:“喵唔”“喵唔”“喵唔”,于是走過去,撥開綠化帶上的樹葉,看到里面有一只母貓,那是一只流浪貓,我曾經(jīng)見過它幾次。它向路人投去一束束求助的目光,可匆忙的'路人連看也不看它一眼。它似乎受了什么傷,奄奄一息的看著過路人,我走到它的面前,它抬頭看著我的眼睛,充滿悲傷地注視著我。它似乎有什么請求,又仿佛有了什么希望,原本黯淡無光的眼睛中突然又有了光彩。

          它站了起來,眼睛里帶著一絲堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)踉蹌的走進(jìn)了綠化帶向綠化帶深處看了一眼,我驚呆了,在一個(gè)綠葉堆上,睡著幾只小貓,好像剛生出來,毛絨絨的,可愛極了,母貓慈愛的看著它們。我突然明白,這只母貓生小貓時(shí)受了傷也被雨淋了,恐怕要不行了,它想委托我照顧它的孩子,我想起它那個(gè)眼神,其中有請求,有對小貓的愛,也是它最后的力量,心中涌起對它的敬意,我恐怕不會(huì)忘記那個(gè)眼神。因?yàn)檠凵裰泻惺澜缟献顐ゴ蟮牧α浚蔷褪悄笎,是母愛給了母貓力量,給了我感動(dòng)。我飛奔回家,打了動(dòng)物救助中心的電話,看著工作人員把貓一家?guī)Щ鼐戎行模倚闹杏窒肫鹉莻(gè)難忘的眼神。我將永遠(yuǎn)難忘那個(gè)眼神,那個(gè)充滿母愛的眼神。

        那個(gè)眼神作文15

          在我的記憶中有許多令我難忘的事情,可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語文課上:

          語文在我們班是最受歡迎的科目,今天上午第一節(jié)就是語文,同學(xué)們早早的來到教室等待著老師的到來。

          今天的語文課比以往的更加有趣,老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對一到問題就得一分,答錯(cuò)不扣分,最后讓老師評出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。

          這也算的是一場如火如荼的比賽啦,每當(dāng)老師講完問題之后同學(xué)們都爭先恐后的站起來回答,相對來說我們組的實(shí)力是最弱的了,我和李曉紅是最好的'朋友,在這課堂上我們就是對手,我用嚴(yán)肅的眼神看著她,心想:看著吧我一定要超過你們,你們完啦。她似乎看出了我再想什么,用溫和的眼神看了我眼,對我微微一笑。這眼神好真誠,是朋友之間的眼神,這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來,最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組,雙方打成了平手。

          其實(shí)她明明可以勝利的,可是她卻故意讓著我,給我留著面子,不讓我在老師面前難堪,而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。

          我明白了其實(shí)勝利并不重要,重要的是有一顆懂得謙讓的心,要學(xué)會(huì)體諒別人,理解別人。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。

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