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      2. 我心中的那片海作文

        時(shí)間:2024-02-20 11:44:46 好文 我要投稿
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        我心中的那片海作文(實(shí)用)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我心中的那片海作文,希望能夠幫助到大家。

        我心中的那片海作文(實(shí)用)

        我心中的那片海作文1

          如果走過(guò)坎坷就能達(dá)到所期望的彼岸,那么翻過(guò)一座座山就能看見(jiàn)大海嗎?——題記

          海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi)!边@是一片理想之海,是一片神圣的凈土。正值意氣風(fēng)發(fā),少年的我,心中亦有一片理想之海,它充滿了魔力與神奇,吸引我不斷向前,不斷努力奮斗。

          我的夢(mèng)想是做一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章,能夠解答深?yuàn)W的難題,能探索出那些世界未解之謎?墒撬坪跤行┻b遠(yuǎn),現(xiàn)在唯有用學(xué)習(xí)去改變現(xiàn)狀,用無(wú)盡的知識(shí)去填充心中的那片廣闊的大海。

          陽(yáng)光盡情地將自己的光芒灑向海面,使之波光粼粼,海鷗在海面上成群結(jié)隊(duì)的鳴叫,展翅翱翔。碩大的礁石挺立在海中,海水卻無(wú)所畏懼,用盡全身力氣碰撞出驚天動(dòng)地的浪花。

          我何嘗不想像海鷗一樣自由地翱翔!

          而我卻迷失在了這蒼茫的大海中。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我越發(fā)茫然,似乎更與我心中的那片海越來(lái)越遠(yuǎn)。

          夜晚獨(dú)坐桌前,海風(fēng)盡情地吹拂,冰涼的海水似乎要枯涸。我不斷自問(wèn):學(xué)習(xí)有什么用?這么累不也是那樣嗎?為什么要努力?一種頹廢與放棄之感從內(nèi)心的深處頓時(shí)發(fā)散出來(lái)。我沒(méi)有文學(xué)家那樣的才思,沒(méi)有科學(xué)家那樣聰慧的頭腦,原來(lái)當(dāng)一個(gè)有才華的人竟如此之難!可誰(shuí)一生下來(lái)就滿腹學(xué)識(shí)呢?

          心中又如海潮翻涌,海風(fēng)肆意呼嘯。我知道,就這樣放棄我不甘心,心中的那片海在呼喚我。

          茫然,不知所措只不過(guò)是是人生中一次小小的瓶頸,優(yōu)秀的人往往是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次突破瓶頸才成就自我的,F(xiàn)在的努力與汗水只不過(guò)是為以后的成功做出的極好的.鋪墊。

          心中的那片海,是充斥著夢(mèng)想的。海水載著知識(shí),奮力勇進(jìn)。海水只有與礁石碰撞才能孕育出美麗的浪花。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想征程,也是如此。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保覍(huì)帶著夢(mèng)想不斷前進(jìn),讓知識(shí)不斷地涌進(jìn)我心中的那片大海,使之奔騰不息,一瀉千里。

          我心中的那片海帶給我的不僅是獨(dú)特的體驗(yàn),帶給我的更是人生的目標(biāo),是人生的起航點(diǎn)。心中的那片海,在我最無(wú)助的時(shí)候,是它給了我勇氣;在我最茫然的時(shí)候,是它給了我堅(jiān)定地信念與目標(biāo)。還依舊洶涌澎湃,浪花依舊不停地跳躍,而我將在這片海上揚(yáng)帆起航,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

        我心中的那片海作文2

          海子曾說(shuō)過(guò):面朝大海,春暖花開(kāi)!被蛟S在每一個(gè)人心里都有那么一片海,那是心靈的凈土,是船前進(jìn)的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海,不大不小,承載著我所有的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想是要做一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的`文章,能夠解答諱莫如深的難題,探索出那世界的未解之謎,但這一切的一切太過(guò)于遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我能做的,能使這變成現(xiàn)實(shí)的只有學(xué)習(xí)。

          夜深,獨(dú)自一人伏在書桌上,靜靜地思考著作業(yè)上的問(wèn)題?嗨紵o(wú)果,我走的陽(yáng)臺(tái)上,憑欄而望,一片黑暗、一片寂靜,仿佛就剩我家的這一點(diǎn)光亮和那幾聲極弱的蟬鳴,一種困意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我自問(wèn)道:學(xué)習(xí)有什么用?這么苦這么累,考第一也好,倒一也罷,到最后也會(huì)忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感,想要睡覺(jué),渾渾噩噩走向床邊,卻偶然瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一朵茉莉花開(kāi)了,那花瓣極小,顏色卻白的出奇,沒(méi)有任何雜色,開(kāi)的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部,是那樣的生機(jī)勃勃,散發(fā)著一股沁人心脾的香味,使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買回來(lái)后因?yàn)槭栌谡疹櫠率顾L(zhǎng)的不好,到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉,但卻組成了如此美麗的畫卷。我很奇怪,無(wú)論它如何開(kāi)花,最終也不過(guò)是曇花一現(xiàn),為了這一朵花用了一年的時(shí)間去鋪墊,去吸收陽(yáng)光雨露,在這個(gè)過(guò)程中必少不了蚊蟲(chóng)叮咬、風(fēng)吹日曬。

          想著想著我豁然明白了,花吸收水分、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),扎根于土壤,開(kāi)花是一種義務(wù),是一種本分,是對(duì)大自然的報(bào)答。就像學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,一種本分。同時(shí),開(kāi)花也是對(duì)自己努力所產(chǎn)生的表現(xiàn),開(kāi)花是植株的夢(mèng)想,它為這個(gè)過(guò)程付出了許許多多的努力。就像我們,為了夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、去努力,在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì)有許許多多的挫折、失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血,這朵花不曾放棄,我也不應(yīng)當(dāng)放棄,我毅然走向那燈光明亮的書桌

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為了那片海、那場(chǎng)夢(mèng),我愿以汗為馬,不負(fù)韶華。

          陽(yáng)臺(tái)外茉莉花開(kāi),那片海洶涌澎湃。

        我心中的那片海作文3

          海風(fēng)徐徐,拂過(guò)臉頰,掠過(guò)發(fā)絲,觸摸著人們心中那顆狂熱的心,它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒;浪花晶瑩,拍打岸礁,促成一支令人沉醉的旋律,音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊,我心中的那片海。

          媽媽常說(shuō),大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮,簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華,但是那片海,確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍(lán)色的大海,在水平面上,與天交融,呈現(xiàn)出一片的藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得神圣。的確,從小在海邊出生,海里成長(zhǎng);看見(jiàn)的是海浪翻涌,聽(tīng)見(jiàn)的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步,細(xì)沙柔順,浪花輕撫腳掌,陽(yáng)光照射在臉龐上,愜意!那時(shí)的我,對(duì)心中的那片海灌注了全部的希望。

          也許是感受到了我的熱切期盼,在我成長(zhǎng)的歲月里,那片海也正在悄悄的變化。

          它的每一次翻涌,每一次咆哮,都有著神奇的魔力。瞧,那一座座高樓大廈拔地而起,代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋,這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法;那一條條的商業(yè)街隨處可見(jiàn),道路旁,人們洋溢著幸福的笑容,享受它給予的快樂(lè)。正是這片海,賦予了我們太多的幸運(yùn),那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來(lái)了,她在橋下日夜的翻騰,期待工程的結(jié)束。是的,這不僅是她的夢(mèng)想,更是我們的希望。大橋通了,人們的生活也會(huì)隨之變得越來(lái)越便捷;這片海域也會(huì)愈來(lái)愈加的繁榮,愈加的興盛。聽(tīng),那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃,向我們?cè)V說(shuō)生活的美好。

          是呀,生活是美好的,這一切的一起,只源于這片海。面朝大海,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表——當(dāng)“海西建設(shè)平潭經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的消息傳入耳畔,我的.心再次沸騰了。我奔跑著,呼喊著,心中宛如烈火般熊熊燃燒;又如浪花般洶涌澎湃?,那片海也正隨著我奔騰,浪花一浪高過(guò)一浪,撲打在沙灘上,那是激動(dòng),是快樂(lè)。她正向我釋放她的喜悅;對(duì)我表示她的祝賀;雪白的浪花拍打腳面,那是它正向我微笑……

          我坐在沙灘上,望著那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海,心中久久不能平靜。陽(yáng)光灑在海面上,是鑲上了一層金邊,迷人,耀眼,閃閃發(fā)亮。我仿佛看見(jiàn)了她的明天——經(jīng)濟(jì)區(qū)成功了,平潭的經(jīng)濟(jì)得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞,海峽兩岸的朋友紛紛來(lái)此觀光,旅游,欣賞這片海的迷人,他們對(duì)這里充滿了希望。因?yàn)檫@是一顆明星,隨時(shí)都能綻放它的光彩!

          我相信,這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。聽(tīng),海浪拍打岸礁,這是它提前預(yù)祝我們成功……

        我心中的那片海作文4

          如果說(shuō),理想是那遼闊浩瀚的大海,我們每個(gè)人,就是一名船長(zhǎng),駕駛著人生的小船,乘風(fēng)破浪,不懼艱險(xiǎn),向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。

          我的小船,迎著旭日,就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我,問(wèn)我:你,一定要走嗎?是的,媽媽,小鷹長(zhǎng)大了就要展翅翱翔,永遠(yuǎn)留在媽媽身邊,它是長(zhǎng)不大的。我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我渴望獨(dú)立,渴望挑戰(zhàn),渴望天空,渴望遠(yuǎn)方。媽媽,相信我吧,外邊的世界很大,前面的路途很遠(yuǎn),需要我在風(fēng)雨中闖蕩,在歷練中成長(zhǎng)。

          小船蕩漾,飄在水面。不,我不想做春潮帶雨的野渡之舟,靜影沉璧下的漁舟唱晚,它們?nèi)绱擞崎e自在,安于一隅,而我的人生剛剛開(kāi)始,我期待著走遍五湖四海,笑看風(fēng)云起伏;我盼望著行遍大江南北,閱盡崇山峻嶺。我有我的方向,我有我的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的,它會(huì)讓你忘掉自己何所來(lái)何所去,從而耽于安樂(lè),陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方,一直行,一直行。

          船只如箭,筆直前行。海水湛藍(lán),澄澈明凈,層層波浪,起起伏伏。這看似溫柔寧?kù)o的大海,何嘗不是處處隱藏著急流旋渦?此時(shí)此刻,還是陽(yáng)光明媚,金光點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)瞬間,便作狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手,既要有過(guò)硬的本領(lǐng),又要冷靜沉著,無(wú)所畏懼。否則,何以穿透風(fēng)雨的迷霧,駕馭未知的命運(yùn)?

          扁舟如葉,大海汪洋。天水相連,滿目蒼茫。在這片陌生的海域,只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空,傾聽(tīng)無(wú)休無(wú)止的波濤,孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無(wú)數(shù)夜晚的苦讀萬(wàn)卷,陷入困境的四顧無(wú)援,茫茫人海中的踽踽獨(dú)行,三千世界中微塵無(wú)著。然而,我知道,孤獨(dú)是人生不可避免的.。惟有懂得孤獨(dú),才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí),熱淚盈眶,感到溫暖和幸福。

          船行無(wú)聲,水波漣漪。一路行來(lái),無(wú)數(shù)波折,滿身疲累,聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅,自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與!贰H瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候,就告訴自己,再堅(jiān)持下去,總有一天,會(huì)守得云破月明,彼岸花開(kāi)。望向大海,依舊那么深沉,是的,這才是厚重的人生,吃得了酸甜苦辣,容得下跌宕起伏。

          為了心中的那片海,我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴?mèng)想之旅的每一滴水,都會(huì)折射出努力奮斗的光彩。

        我心中的那片海作文5

          海,無(wú)邊無(wú)際的海,看似平靜,波瀾不驚,其實(shí)暗流涌動(dòng);我的心,看似狹小,其實(shí)也藏著一個(gè)蔚藍(lán)的世界。

          ——題記

          起初,那只是一片湖

          物理,可能是大多數(shù)中學(xué)生最痛恨的科目,有的甚至談“理”色變,記得剛升初二的我對(duì)物理不屑一顧:“什么談“理”色變?不存在的!”我的自信來(lái)自于一個(gè)不知名的念頭,而后我就對(duì)自己那可笑的念頭付出了代價(jià),74分,一個(gè)鮮紅的數(shù)字就那么刺眼的掛在試卷上,心中只有無(wú)盡的悲傷,我努力將淚水止在心中,然后積成小小的湖泊。那,是一潭毫不起眼的死水,但就在那里卻孕育著我最初的夢(mèng)想……

          后來(lái),它晶瑩剔透

          我,一直在心中積攢著能量,一直向前看,一直向前走,一直努力地想忘掉過(guò)去,想去追逐那片海,去追逐那個(gè)起初小小的夢(mèng)。我報(bào)了輔導(dǎo)班,老師一直都在盡職盡責(zé)的教著,而我也在盡心盡力的學(xué)著,就當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候,一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)又一次擊垮了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的信心,父母在看到成績(jī)后也失望的對(duì)我說(shuō):“算了吧!你不是學(xué)物理的料,以后及格就行了,輔導(dǎo)班也就別上了,你就靠文科拉分吧!”聽(tīng)著父母那略顯挖苦的'語(yǔ)氣,我并沒(méi)有回應(yīng)他們,而是直徑走回了房間,努力將淚水和心酸留在心中,那個(gè)湖逐漸晶瑩剔透……

          最后,它如此深邃

          刷題,刷題,終日泡在題海之中,我將汗水收入心湖,逐漸將它擴(kuò)為心海,我未曾放棄,努力,向上,我相信終有一天我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,遇見(jiàn)真正屬于自己的那片海。

          夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了艱難和質(zhì)疑,不經(jīng)過(guò)努力我們哪能取得成功,積累一點(diǎn)一滴的汗水,匯成汪洋大海,那,才是我們最終的信仰。

          回憶被我小心收藏,那片海讓我無(wú)法遺忘,因?yàn)槟鞘俏遗Φ南笳鳎瑹o(wú)論前方的路究竟有多么的坎坷,多么的曲折,我也要一路向前,哪怕遍體鱗傷,但青春不就是這樣嗎?無(wú)論觸碰哪里都是傷痛,但只有痛過(guò)才能刻骨銘心得記住,然后,振作,帶著滿身的傷痕,義無(wú)反顧的沖向理想的終點(diǎn)。

          為了心中那片海,我執(zhí)著地走在前行的路上……

        我心中的那片海作文6

          夜晚的校園似乎總是喧囂的。月明星寥,清照大地。細(xì)碎的微風(fēng)輕柔拂過(guò),帶來(lái)了些許香樟熨帖而微苦的味道,夾雜著每到這個(gè)點(diǎn)食堂夜宵特有的、讓大多數(shù)人垂涎三尺的香味,以及教室里、樓道間、操場(chǎng)上學(xué)生們打鬧嬉笑的聲音。如此溫暖,讓人駐足。

          這樣的干凈而涼爽的天氣讓我分外想念那個(gè)夜晚。

          我與你坐在旅館的梨樹(shù)下聊天。你笑問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么。我半玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“人生數(shù)十載不過(guò)彈指一揮間,我們赤手空拳地來(lái)到這個(gè)世上又赤手空拳地離去。有人活得轟轟烈烈,有人活得碌碌無(wú)為,成功的人很多,失敗的人不計(jì)其數(shù),可是到最后,又有多少人敢說(shuō)這一生,抑或是這半生,是按照自己的真實(shí)意愿過(guò)的。我們或多或少地都被人強(qiáng)迫!

          “這個(gè)世界如此喧囂,我們手中所余下的初衷早已不多了!疂M船清夢(mèng)壓星河’,心中有夢(mèng),并為之努力,自然人生不會(huì)留下遺憾。”

          彼時(shí)的月光一瀉千里,青石板小路上折射出我們倆的影子,清茶淺斟,遠(yuǎn)處的波濤聲極淺極淺,卻清晰可聞。這樣的闃靜無(wú)聲的好時(shí)光,晃似夢(mèng)中。

          你似在思索著什么。沉默半晌,又問(wèn)道:“那你會(huì)為了這夢(mèng)想不顧一切地前進(jìn)嗎?即使前方再多荊棘、再多泥濘,你會(huì)嗎?”

          我沉默。

          你會(huì)嗎?我反問(wèn)自己。即使這路上沒(méi)有鮮花、歡笑與掌聲,甚至有譏笑、謾罵與責(zé)備;即使這路途不是一帆風(fēng)順,甚至多災(zāi)多難、布滿荊棘,你會(huì)繼續(xù)前進(jìn)嗎?為了心中的'那片海,你會(huì)嗎?

          我正思索著,倏然間余光瞥見(jiàn)一旁落了滿地的梨花。腦海中頓時(shí)一片清明。

          這梨花,不,這世間萬(wàn)物,不正是這問(wèn)題最好的詮釋嗎?它們被迫移栽、被迫剝奪了與自然共處的機(jī)會(huì),卻依舊不顧一切地向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它們看似柔弱,實(shí)際上韌性十足。它們盡自己所能吸收陽(yáng)光、雨露、養(yǎng)分,盡自己所能開(kāi)出最美麗的花朵,長(zhǎng)出最豐碩的果實(shí)。它們之中,都有圓滿的結(jié)局嗎?不,不是的。事實(shí)上大部分的它們都被人們所踐踏、所詬病,沒(méi)有很多人欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處?伤鼈円琅f“孤芳自賞”,依舊“我行我素”,依舊不顧一切地行走在路上。

          想到這里,我抬起頭,對(duì)上你的目光,堅(jiān)定而執(zhí)著:“我會(huì)!

          是的,我會(huì)。我會(huì)竭盡所能去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。即使未來(lái)多風(fēng)雨、多苦難,又何妨?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑸榱宋倚闹械哪瞧#瞧N(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的未知之物的浩瀚大海,赴湯蹈火,在所不辭。

        我心中的那片海作文7

          乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是一片滿懷豪情壯志之海;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,那就是成為一個(gè)讓父母感動(dòng)驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過(guò)失敗,有過(guò)絕望,有過(guò)成功,卻從未放棄。

          步入初中

          20xx年,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的年份,這一年,我步入初中。剛?cè)氤踔,?duì)于我來(lái)說(shuō),還認(rèn)識(shí)不清,依舊保持那種在小學(xué)時(shí)的不良習(xí)慣,認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認(rèn)真聽(tīng)。這種錯(cuò)誤的觀念,一直伴隨我走過(guò)一個(gè)春夏秋冬,初一知識(shí)還不算太難,成績(jī)也還湊合,于是在懵懂無(wú)知中玩著度過(guò)了初中的第一學(xué)年。

          分水嶺

          一個(gè)假期過(guò)后,緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學(xué)年的開(kāi)始,在這一年中,同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)了分水嶺。我的成績(jī)也因在初一渾渾噩噩的學(xué)習(xí)中沒(méi)有打好基礎(chǔ)而急劇下降,班主任為此也找過(guò)我,問(wèn)過(guò)我原因,可我好像一直就在閉關(guān)鎖心,不愿把心中的事告訴老師。初二學(xué)年中的每次考試,進(jìn)步,有過(guò)開(kāi)心,落后,又有過(guò)絕望,甚至不想學(xué)了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。

          最后的.信仰

          初三這一年,我不想再迷茫地過(guò)下去,不能再毫無(wú)目標(biāo)的生活下去。

          還記得那次,班主任老師在課后把我叫到了辦公室,和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了,可老師最后那句話卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會(huì),你還有什么資本去揮霍青春和夢(mèng)想?如果連嘗試都不敢,你還有什么本錢去浪費(fèi)?老師的話,敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去么?難道我要放棄自己心中的那片海么?不,我要重新奮斗,去追尋自己心中的那片海。

          這一年,我的唯一目標(biāo)是重點(diǎn)高中,唯一動(dòng)力是努力學(xué)習(xí),這一年我拼上了全部精力。這一切的一切,不為其他,只因心中那一片海。

          在夢(mèng)想的道路上,困難、迷茫困擾著我,可是,我還是執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無(wú)反顧,砥礪前行,繼續(xù)行走在追夢(mèng)的道路上。

        我心中的那片海作文8

          海鷗要飛多遠(yuǎn),才能到達(dá)另一片海灘?鯨魚(yú)要爭(zhēng)斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達(dá)心中的彼岸?

          冬去春來(lái),夏天與秋天反反復(fù)復(fù),寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念:到達(dá)海的彼岸,為自己的目標(biāo)而奮斗。

          踏著青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線,放棄了回家的選擇,轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著絲絲沁人心脾的.涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門。門內(nèi)傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿韻味的聲音:“請(qǐng)進(jìn)!贝蜷_(kāi)那扇沉重的木門,里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。

          那邊是我的太姑婆,也是我的偶像。聽(tīng)爺爺說(shuō),太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽(tīng)的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員,但無(wú)奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見(jiàn)了我十分高興,招呼我過(guò)去坐下,看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。

          太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來(lái)看看太姑婆,陪她說(shuō)說(shuō)話。我夢(mèng)想著,待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。

          海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才能到達(dá)沙灘;鯨魚(yú)要爭(zhēng)斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無(wú)論有多遠(yuǎn)、要多久,它們一定會(huì)去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì)在乘風(fēng)破浪中,到達(dá)心中的彼岸

        我心中的那片海作文9

          海,無(wú)邊無(wú)際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。

          初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻。現(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的.認(rèn)真投入。

          學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線譜記憶,難以掌握的彈法手勢(shì),是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅(jiān)持不下去了。但話到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵(lì)我前行。

          所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會(huì)在本子上多寫寫,在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會(huì)?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。

          去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。

          三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。

        我心中的那片海作文10

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)拂過(guò)田野,撥動(dòng)著美的春之使者——那些才初春就開(kāi)始籌劃爭(zhēng)妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ):花海。

          春風(fēng)過(guò)處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍(lán)天上幾朵白云在游戲。

          如此和諧的景象撥動(dòng)著我的心弦,好久沒(méi)回老家了,依舊如此的美。『系那嗔谙蛭艺惺,清澈見(jiàn)底的小湖上漂著幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“海”上向著遠(yuǎn)方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽(tīng)得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來(lái)了,“沙沙”的為春天的到來(lái)獻(xiàn)歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚(yú),退去了從城市而來(lái)所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧。

          漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團(tuán)黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現(xiàn)在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開(kāi)捌吧。

          我的老家還真是海的國(guó)度,麥浪翻滾,雖不及氣勢(shì)磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的'緊迫感;氐竭@兒,我也許才會(huì)真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會(huì)真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會(huì)真正懂得什么是寧?kù)o,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是陶醉于這閑適安逸的農(nóng)居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒(méi)有觥籌交錯(cuò)的盛宴,也沒(méi)有浮華萬(wàn)千,沒(méi)有爭(zhēng)名逐利。

          而今,在繁榮的大城市里,每天見(jiàn)到的綠色,也只是單調(diào)的道旁樹(shù),沒(méi)有花海,沒(méi)有麥浪,沒(méi)有春天應(yīng)有的生機(jī),本應(yīng)蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應(yīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,被烏煙瘴氣所驅(qū)散;本應(yīng)如詩(shī)一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋。看不見(jiàn)一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒(méi)有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區(qū)別!

          如今,忙于學(xué)習(xí),只有過(guò)年幾天才能回到老家,正值嚴(yán)冬,也看不見(jiàn)春的足跡。童年時(shí)的麥浪,花海一直藏于心中。

          真是懷念啊!因此我希望人類真心實(shí)意的期盼春天,愛(ài)護(hù)春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。

        我心中的那片海作文11

          在一座四面環(huán)海的島上,島的中央是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中,我——一只幼小的海鳥(niǎo),破殼而出了。

          瘦小,身上未著一縷羽毛的我面對(duì)眼前陌生而“大”的世界充滿了恐懼。我瞪大了雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的“大世界”只不過(guò)是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間,連照射下來(lái)的陽(yáng)光也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這塊地方對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算蠻大的嘛。我這樣想著。

          我的媽媽是何等的敏銳,她用翅膀輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋,堅(jiān)定的說(shuō):“孩子,你所處的地方對(duì)于這個(gè)海島來(lái)說(shuō)十分渺小,當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí),越過(guò)高山,去看看海,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是真正的世界!”

          自那以后,“!痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑。媽媽說(shuō)只有足夠強(qiáng)大,才能看見(jiàn)海。所以,當(dāng)我的新羽毛長(zhǎng)滿時(shí),我決定獨(dú)自生活,讓自己變得強(qiáng)大。

          到底還是年少氣盛,第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利,好不容易抓到一條蟲(chóng)子,竟給逃跑了,氣的.我直咬牙。我有些喪氣,誒,肯定要餓肚子啦!但轉(zhuǎn)眼一想,何不再試一次?吸取了上次的教訓(xùn),等那條蟲(chóng)子探出身子時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用爪子一把將它制住,不等它做掙扎,低頭一口咬進(jìn)去。美餐了一頓,心情愉快極了。我覺(jué)得自己又離變強(qiáng)大更近了一步。

          一次次失敗,一次次碰壁,一次次磨練……我的身軀更加強(qiáng)健有力,我的意志更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),翻越高山,去探尋那片神圣的海。

          我的羽毛已經(jīng)豐滿。我對(duì)飛越山峰無(wú)比期待。第一天,只是飛到山腰三分之一處,我便覺(jué)得十分費(fèi)勁,翅膀也感到十分困倦,不得不停下來(lái)休息。等到第二天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛到山腰了。第三天……一天天過(guò)去,我也在不斷成長(zhǎng)。

          每一天都在嘗試,都在努力,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也會(huì)讓我興奮不已,心中的斗志熊熊燃燒著。終有一天,我一定會(huì)飛到高山之巔,親眼看到那片海!

          不知過(guò)了多少天,我迎來(lái)了自己的曙光,這一次,我并沒(méi)有感到疲倦,我的心中有種預(yù)感,“!钡纳衩孛婕唽(huì)被我揭開(kāi)。

          這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我乘著風(fēng),心中是多么暢快!我驕傲的昂著腦袋,有一種直沖云霄的氣勢(shì),真所謂“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,終于,映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的海洋,陽(yáng)光照在上面閃著金色的光輝,水下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著魚(yú)兒嬉戲的身影。

          看到這美麗的景象,我的內(nèi)心洶涌澎湃,激動(dòng)到身體微微顫抖,“海,那是大海!我夢(mèng)寐以求的大海!”我仰起頭,不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…

        我心中的那片海作文12

          人生都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程:從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年,再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語(yǔ)一樣:“有一種生物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路!睕](méi)錯(cuò)謎底是人。謎語(yǔ)中的“早上”就是指“人的童年”,“中午“指的是“人的中年”,“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替,所以人的一生也在慢慢長(zhǎng)大。

          從幼年到少年,有父母在身旁呵護(hù),但這不是永遠(yuǎn)。少年在一天天長(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi)家到遠(yuǎn)方,去奮斗,去漂泊,去尋找心中的那片一望無(wú)際的大海。

          在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,但想想心中的那片海,總會(huì)又站起來(lái)繼續(xù)奮斗,直到找到心中的那片海。自信是一艘船,是我們?cè)趯ふ倚闹械哪瞧5慕煌üぞ,但必須合理掌控,不能偏離方向,否則不但不能到達(dá)心中的那片海,反而會(huì)離之更遙遠(yuǎn)。在生活中,自信能使我們更加有激情,但自信過(guò)度也就會(huì)變成驕傲,只有控制好自信的程度,我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的`那片海的船,那么“堅(jiān)持”就一定是船的動(dòng)力,只有堅(jiān)持,我們才能保證有充足的動(dòng)力到達(dá)心中的那片海。在尋找心中的那片海時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你是一個(gè)成功的人,絕不可能被嚇倒……

          長(zhǎng)大后,要去奮斗了,母親望著你的努力、自信和堅(jiān)強(qiáng),笑著說(shuō):“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切,哪怕是海市蜃樓!辈诲e(cuò),一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到人間,在他的心中一定會(huì)有那么一片海,他會(huì)朝著那片海前進(jìn),直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢?是成功后的喜悅,是未完成的使命,也是那對(duì)一生有個(gè)交代的“保證書”。

          為了到達(dá)心中的那片海,不放棄,有自信,懂得堅(jiān)強(qiáng),值得嗎?值。人的一生是短暫的,它不像一天一樣可以交替,它只有一次,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,不可以也不可能可以再來(lái)一次。只有到達(dá)心中的那片海,完成那份使命,人的一生才是有意義的,到了生命結(jié)束的那一刻,你才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到惋惜。

          為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn),揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力。相信吧!總有一天你會(huì)到達(dá)那片!獕(mèng)想。

        我心中的那片海作文13

          你赤手空拳來(lái)到人世間,為尋找那片海不顧一切!}記

          無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里,渲染著大片的藍(lán),無(wú)數(shù)的白色泡沫升起,暈來(lái)了初生的光。遠(yuǎn)方的地平線上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng),海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng),直到繁星嵌滿天空,潮也退了,留下的貝殼是海給你的念想。

          我心中的的那片海,像是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。當(dāng)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲震動(dòng)著我的耳膜時(shí),大霧散開(kāi)了,我清晰地看到了我心中的那片海,是那樣一望無(wú)際,那樣湛藍(lán)……

          我愛(ài)上了音樂(lè),每當(dāng)在電視上看到那些歌手們或激情演唱,或低沉悠揚(yáng)娓娓訴說(shuō),我都為之陶醉。舞臺(tái)上的萬(wàn)丈光芒照射著他們,他們就是舞臺(tái)上最耀眼的星。

          記得初次唱歌,那是唱給妹妹聽(tīng)的,我感到一絲緊張氣息向我逼來(lái),我緊握著拳頭,但是妹妹那期待的目光給了我信心,我唱到:“夜空中最亮的星,能否記起,那曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影……”我緊張的.唱完了整首歌,激動(dòng)地等待著妹妹的贊美,誰(shuí)知道得到的卻是妹妹的一句“姐姐,你嗓子太啞了,我覺(jué)得唱的不好聽(tīng)”,我失落地低下了頭,鼻子一酸,便進(jìn)了房間。

          “也許我真不是那塊料”,我自嘲道,但那片蔚藍(lán)卻無(wú)法從心中抹去,于是我以天作為希望,以地作為勤勞。我不要?dú)怵H,我日復(fù)一日地練習(xí)唱歌,對(duì)著鏡子練習(xí)氣息的穩(wěn)定,對(duì)聲音的掌握,以及舞臺(tái)上放松的表情……學(xué)習(xí)一切關(guān)于唱歌的技巧,我感覺(jué)我腦子里已經(jīng)裝滿音樂(lè),我感嘆到:這種為夢(mèng)想努力的充實(shí)感覺(jué)真好!

          很快學(xué)校舉辦了一場(chǎng)英文歌曲歌唱比賽,媽媽鼓勵(lì)我去參加,我登上了學(xué)校歌唱比賽的舞臺(tái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我似乎已經(jīng)聞到了濕咸的海風(fēng)。我輕輕閉上眼睛,直到唱完整首歌曲,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,得到的是同學(xué)和老師們的掌聲,成功的喜悅不言而喻,這次比賽我贏得了年級(jí)組第一名,我似乎感到了海浪在輕撫我的腳心,癢癢的,酥酥的。

          我知道夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長(zhǎng)。我知道,要到達(dá)心中的那片夢(mèng)想之海,要翻越座座高山,跨過(guò)道道荊棘,但我絕不放棄。

          少年長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的味道必須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,值得你去追逐、去回望。我愿為我心中的那片海,逆風(fēng)飛行,微茫盛放。

        我心中的那片海作文14

          “天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處?”每每沉醉于古詩(shī),苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷,都忍不住遐想連翩,此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。

          我最喜歡的是李清照的詞,她獨(dú)特的創(chuàng)作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的詞極具對(duì)生活的向往,充滿激情,不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當(dāng)誦讀李清照的《漁家傲》時(shí),我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫,活潑與不羈。

          “戚戚慘慘凄凄,三杯兩盞淡酒,醉難將息,晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂郁的生活寫照!霸跻粋(gè)愁字了得?”

          除了有偉大詞人李清照,還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。

          李白,唐代偉大的爛漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之美稱。“呼兒將出喚美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》又把對(duì)好友被貶龍標(biāo)的安慰與牽掛表現(xiàn)得如此細(xì)膩與柔情。

          杜甫,盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被世人尊稱為“詩(shī)圣”。一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難,俯視一切,勇攀人生頂峰完美寫照。在杜甫的心里,也向往著他理想境界的'那片海吧?

          每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞,我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中,一首首深情的詩(shī)詞,使我癡迷,使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子,如李清照、李白、杜甫、蘇軾等,他們都喜歡在受到人景的感染,靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī),靈感一動(dòng)便成佳作。對(duì)詩(shī)歌的癡迷,我有時(shí)還會(huì)效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日,我漫步湘江河畔,當(dāng)時(shí),陽(yáng)光明媚,湘江河水清,岸畔柳樹(shù)綠,讓我不禁想起了“水面映楊柳,春風(fēng)拂。岸上桃花十里,佳人觀”的句子,于是我靈機(jī)一動(dòng),寫下一句意境詩(shī):“水天一色碧波拂楊柳,絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng)作還欣喜了好多日呢,覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠(yuǎn)了!

          初嘗作詩(shī)的喜悅后,我更是因?qū)υ?shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧,一有空閑,就耳不旁聽(tīng)目不別視只管一首一首讀,靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”所有的努力都不會(huì)被辜負(fù),相信總有一天我定能承載著自己的夢(mèng)想,暢游在詩(shī)的海洋。

        我心中的那片海作文15

          在人生行走的道路上,每個(gè)人都攜帶著自己的夢(mèng)想前進(jìn),從小學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;到現(xiàn)在成為初中生想考上好的大學(xué),其實(shí),我們每時(shí)每刻都在為自己的夢(mèng)想前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)為止。

          臨近考試,學(xué)校再也看不到喧鬧的歡笑聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步,街市上,沒(méi)有往常閑逛的人群,而是更多地人為考生加油。我,從未停住腳步,一直向心中的那片海前進(jìn)。

          在?紩r(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不太理想,這使我身上的擔(dān)子壓的我直不起腰,在那個(gè)周末,又正好趕上端午節(jié),我不得不放下學(xué)習(xí),回老家看望姥姥姥爺。

          我丟掉幾張沒(méi)有做完的試卷,收起才看了一半的小說(shuō),整理我自己幾天沒(méi)有洗的頭發(fā),奔向心中的那片海。來(lái)到老家,唯獨(dú)沒(méi)變的就是姥姥姥爺那張蒼老的臉龐白發(fā),在那里,我與姥爺唯一的話題就是談?wù)搶W(xué)習(xí)。想一想上次與姥爺交談還是在前年的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去兩年了,我心中有些愧疚,但也只能以學(xué)習(xí)來(lái)推脫,但我的夢(mèng)想也是想完成姥爺?shù)男脑浮?/p>

          這次考試有沒(méi)有把握,老爺問(wèn)道‘嗯,還行吧有把握’‘一定要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)’姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。知道了知道了姥爺唯一對(duì)我的依托就是完成他未能完成的夢(mèng)想,當(dāng)年姥爺就是因?yàn)榧依锔F,才沒(méi)有上大學(xué),只能種一輩子地。每次看到姥爺那身背影我就會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

          我獨(dú)自來(lái)到姥爺種的果園,那里的果樹(shù)比以前多得多,看著那一個(gè)個(gè)小生靈,我不禁心疼起姥爺,我來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的屋舍,那只是有水泥瓦起來(lái)的,沒(méi)有刷漆里面只有一張簡(jiǎn)陋的單人床,以前母親告訴我,姥爺為了房子村里人偷果子就在那里建立一間小屋每天在那里守著,我將幾個(gè)粽子放在姥爺?shù)腵床頭希望他能看見(jiàn),在床頭我看見(jiàn)了我與他的照片,那是我三歲與姥爺照的,沒(méi)想到他現(xiàn)在還留著我忍不住哭出聲來(lái)我恨不得扇自己耳光我內(nèi)疚自責(zé)沒(méi)有時(shí)間陪伴姥爺,我不想讓姥爺這樣想念我,姥爺年近八十,以后的學(xué)習(xí)壓力更加重,我不能讓他帶遺憾與想念離開(kāi)。

          臨走前,我打開(kāi)車窗與姥姥姥爺揮手告別,不知道下次來(lái)是什么時(shí)候,姥爺硬塞給我最愛(ài)吃的桃這次回來(lái)讓我覺(jué)得我與心中的那片海不再遙遠(yuǎn)。

          我又整理起幾張?jiān)嚲,拿起那小說(shuō);偶爾看看旁邊的幾顆桃子,繼續(xù)向心中的那片海前進(jìn)。

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