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窗外的世界作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的窗外的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗外的世界作文1
一堵墻,一扇窗,隔絕了兩個(gè)世界,曾經(jīng)的我向往窗外的世界,現(xiàn)在的我卻喜歡自己這狹小卻又舒服的小房間。
雷聲、雨聲交織在一起讓人不得安寧。我索性不睡了,點(diǎn)起房燈,拉開窗簾,外面是昏暗的世界,望著眼前的場(chǎng)景我不由得陷入沉思。
把手往外伸,嘶!這雨滴冰冷又刺痛。那些人們又是怎樣忍受這些冰冷不停地四處奔波、尋找生計(jì)呢?
快要五點(diǎn)了。凌晨的清潔工!你們來了。你們冒著大雨工作,卻又不能喊苦喊累。那位正在倒垃圾的大叔!你把垃圾一桶一桶地拎起倒入垃圾車?yán)铮泖詈诘哪,像弓一般彎的腰,瘦得只剩下骨頭的身軀是否是為了維持家里的'生計(jì)才會(huì)這樣?
在空蕩蕩的房間里,曾記得我望向外面是陽光的人們、充滿陽光的世界,可我卻忽略了那黑暗中人們辛苦的身影,我向往陽光下人們自由自在的身影,可同樣的我忽略了黑暗中人們太多的無奈和辛苦。在我的房間里,我可以舒服的踏踏實(shí)實(shí)地睡一個(gè)好覺。在外面,同樣的時(shí)間,他們卻又必須辛苦地工作!
是啊!人們總是忽略自己所處世界的美好,向往外面的世界,卻忽略外面的世界也有外面世界的無奈。
窗外的世界作文2
14歲的我們正直花樣年華。青春期的我們雖然有些小叛逆,但是我們還是懂得老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的愛。青春期的我們,學(xué)會(huì)了追星,tfboys,exo,2pm等等,都讓我們進(jìn)入了夢(mèng)一樣的世界。追星的道路是漫長(zhǎng)的,但是這個(gè)時(shí)期的'我們就會(huì)去追星。
現(xiàn)在的我們也會(huì)有著不同的夢(mèng)想,tfboys我們的同齡人,卻開啟了00后的新天地。有些人會(huì)說,00后有什么了不起的,但我們會(huì)用世界行動(dòng)去告訴他們的。我的夢(mèng)想不同尋常,就像做夢(mèng)一樣。追夢(mèng)并不是我們的錯(cuò),因?yàn)槲覀冃闹羞有夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
青春期的我們也會(huì)有著戀愛的小沖動(dòng),家長(zhǎng)們一定會(huì)認(rèn)為,這是壞孩子干的事情,但我卻不內(nèi)么認(rèn)為,戀愛不是我們的錯(cuò),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不好好享受早戀的樂趣,以后就沒有機(jī)會(huì)了。
我們不是天使,不是神童,我們只是一群為了享受青春而犯二的孩子們。青春就想守護(hù)神一樣,僅僅圍繞在我們的身邊。我們的青春,正直花樣年華,讓我們不虛度青春吧!
窗外的世界作文3
今天,我站在窗邊,看著外面的景色。外面有:小樹、天空、小草……這時(shí),我的目光停在了那片樹林和天空中。
看看那片樹林,我想到了每年旱災(zāi)時(shí),這里的樹為了自己有水分,都會(huì)把自己的根往地下升,想吸收地下水;這時(shí),兩棵樹的根有可能繞在一起;不過,它們會(huì)各不相干,一直往它們的方向生長(zhǎng)、生長(zhǎng)、直到找到地下水。我還想到了生命;我家住在森林邊上,常常聽到槍聲;這時(shí),我知道又有一只動(dòng)物被槍殺了;也是在這時(shí),我才知道生命的可貴。
看著天空,我想到了風(fēng)箏,它是不自由的代表;被放飛的.風(fēng)箏次次都想有個(gè)朋友,次次都想飛得更高;但是,它們忘了它們身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,一直掛在它們身上;讓它們飛不高,飛不遠(yuǎn)。
窗外的世界可以讓人想到好的,也能使人想到壞的,窗外的世界真神奇。
窗外的世界作文4
“沙沙,沙沙”,我被這種聲音吵醒,望著天空,突然一陣驚訝,為什么我沒有發(fā)現(xiàn)世界如此美妙!早晨,我來到窗前,看到風(fēng)兒正用那薄薄的嘴唇輕輕的吻著綠葉,弄的綠葉沙沙作響,就如同母親撫摸著孩子一樣,是多么令人感到溫暖。中午,我又一次輕輕的推開了窗,這里的景色把我深深的吸引了。鳥兒站在樹枝上,昂著頭,唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌聲,樹葉與樹葉摩檫的聲音,藍(lán)天白云的映照,構(gòu)成了一個(gè)充滿向往的舞臺(tái),還有一首動(dòng)聽的交響樂。傍晚,鳥兒睡了,云兒回家了,藍(lán)藍(lán)的天空,開始變的暗淡了,但出現(xiàn)了一片片彩色的海霞。啊!這是多么的漂亮啊!海霞就如同那仙女的紗衣輕輕飄落,是那么的漂亮,又是那么的動(dòng)人。窗外已是夜晚,天上點(diǎn)綴著無數(shù)顆星星,星星時(shí)明時(shí)暗。就在這時(shí),天空劃過一條明亮的線,我拍著手,許下了自己的愿望。那是仙女的絲帶嗎?那是仙女在游玩嗎?不是,那是一顆亮閃閃的`流星。窗外的景色如此迷人,我以前為什么卻沒有發(fā)現(xiàn)呢?是我沒有觀察嗎?還是我沒有放在眼里?雖然我的想法在變化,但是窗外的美景還是那么的動(dòng)人。我愛音樂,我愛看書,但我更愛窗外。
窗外的世界作文5
窗外的世界是多么精彩有趣啊!
透過窗戶我仿佛看見了一幅幅畫,一朵朵花,也仿佛看見了另一個(gè)世界,那就是植物和動(dòng)物的世界。
春天,小草穿著綠衣服,柳樹姐姐借著春風(fēng)梳著她那柔軟的頭發(fā),茶樹對(duì)著春姑娘嫣然一笑……
夏天,知了在是樹頭唱歌,青蛙在荷塘里歡快地像荷花姐姐問好,蛐蛐在午夜時(shí)分奏起了優(yōu)美的交響曲,螢火蟲一閃一閃地在一旁飛舞。像一盞盞小彩燈。甚是好看!
秋天,樹葉像一個(gè)個(gè)金色的小蝴蝶隨風(fēng)飄舞。公園里菊花盛開猶如天邊飄來的五色彩霞,田野里變成金色的海洋,柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的紅柿子,好像一盞盞小燈籠,美麗極了。
冬天,白雪皚皚,大地仿佛鋪上了一層雪白的地毯。樹上像開滿了一朵朵雪白的小花,正如詩中所寫的忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
窗外的一年四季仿佛給我上了一堂生動(dòng)的`科學(xué)課。我愛大自然賜予的這份美麗的禮物。
窗外的世界作文6
同樣的天空映在頭顱上方,有的人不屑一顧,有的.人大為贊嘆,也有人在為其哀嘆。
同時(shí)監(jiān)獄,一個(gè)人歡喜不已,后重獲新生;另個(gè)人則失魂落寞,最終郁郁而終。
面對(duì)逆境,有的人勇于面對(duì),開導(dǎo)自己;而有的人卻退縮逃避,無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。貝多芬是世界級(jí)音樂大師,早年生活困苦,成名后不久,不幸耳聾。耳朵的靈敏對(duì)于一個(gè)鋼琴大師來說是多么重要,但失聰?shù)呢惗喾也]有喪失信心。他用牙齒壓住叉子來感受聲音的振動(dòng),用精神創(chuàng)造奇跡。《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》一部部?jī)?yōu)秀作品橫空出世。
愛迪生小的時(shí)候家境貧寒,他無法籌到學(xué)費(fèi),就在火車上邊賣報(bào)紙邊做實(shí)驗(yàn)。但不幸接二連三,一天,愛迪生正在自己的小車廂中做實(shí)驗(yàn),火車一陣震顫,儀器倒了。火焰蔓延燒毀了車廂,火車長(zhǎng)大怒,一個(gè)巴掌震聾了他的耳朵。但他并未因此放棄科學(xué)事業(yè),最終他發(fā)明了上千種實(shí)用電器,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
海倫·凱勒從小就在一場(chǎng)大病中成為盲聾啞人。但父母為了她,給她請(qǐng)了莎莉文這位使她受益匪淺的老師,在老師的耐心開導(dǎo)下,她開始感知世界,并寫出了一本本世界名作。1961年,她因爭(zhēng)取婦女兒童權(quán)利和種族平等榮獲總統(tǒng)自由
窗外的世界作文7
同樣的天空映在頭顱上方,有的人不屑一顧,有的`為贊嘆,也有人在為其哀嘆。
同時(shí),一個(gè)人歡喜不已,后重獲新生;另個(gè)人則失魂落寞,最終郁郁而終。
面對(duì)逆境,有的人勇于面對(duì),自己;而有的人卻逃避,無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。貝多芬是世界級(jí)音樂,早年生活,成名后不久,不幸耳聾。耳朵的靈敏對(duì)于一個(gè)鋼琴來說是多么重要,但失聰?shù)呢惗喾也]有信心。他用牙齒壓住叉子來感受聲音的振動(dòng),用創(chuàng)造奇跡!睹\(yùn)交響曲》《英雄交響曲》一部部?jī)?yōu)秀作品橫空出世。
生小的時(shí)候家境貧寒,他無法籌到學(xué)費(fèi),就在火車上邊賣邊做實(shí)驗(yàn)。但不幸接二連三,一天,生正在自己的小車廂中做實(shí)驗(yàn),火車一陣震顫,儀器倒了。火焰蔓延了車廂,火車長(zhǎng)大怒,一個(gè)巴掌震聾了他的耳朵。但他并未因此放棄科學(xué)事業(yè),最終他發(fā)明了上千種實(shí)用電器,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
海倫·凱勒從小就在一場(chǎng)大病中成為盲聾啞人。但父母為了她,給她請(qǐng)了莎莉文這位使她受益匪淺的老師,在老師的耐心下,她開始世界,并寫出了一本本世界名作。1961年,她因爭(zhēng)取婦女兒童和種族平等榮獲總統(tǒng)
窗外的世界作文8
我家是個(gè)有小院的三層的房子,我愛這個(gè)生活了6年的家,它雖然不豪華,但卻很溫馨,尤其是窗邊的那棵樹,那是我童年的美好回憶。我的家真的很棒!
我愛伏在窗臺(tái)上看書,那個(gè)窗臺(tái)很優(yōu)雅,是淡橙色的,上面是一條條故意制造的縫隙,給人一種很陳舊的感覺,窗戶是用米白色的木框圍繞著一塊淡藍(lán)色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術(shù)感,大米白配著淡黃色的.小點(diǎn)點(diǎn),邊上還有一圈金色的流蘇,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的風(fēng)格,浪漫的情調(diào),在窗邊看書是一件多幸福的事啊!
窗外的那棵樹是一顆石榴樹,每當(dāng)9月份的時(shí)候,樹上就會(huì)結(jié)出石榴,每年只結(jié)十幾個(gè),而且大多數(shù)都?jí)牡袅。但是,從窗外看去,樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子,顯得虎虎有生氣!再看看落了一地的黃葉,像松軟的地毯,彌漫著一股秋天的氣息,仿佛是一幅迷人的畫卷!
窗外的彎彎在慢慢地長(zhǎng)大,但窗外的一切,會(huì)永遠(yuǎn)伴隨彎彎成長(zhǎng)……
窗外的世界作文9
窗,一個(gè)多么引以為常的事物。而有人,只用它來透氣。試問,有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙?
一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí),可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬紫千紅的花園,可能是綠油油的草地,可能是汪洋大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過后,閃在天邊的彩虹……一扇小小的'窗,當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí),可能是對(duì)面的居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來人往的大街……
一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……我經(jīng)常坐在窗邊,看外面的世界,有人說,我是一只井底之蛙,在坐井觀天,而我卻認(rèn)為,從哪一扇還沒有井口大小的窗中,能看到一個(gè)與眾不同的世界!
窗外的世界作文10
一直以來以為我是一只自由的雛鷹,在天空中盡情翱翔?墒,透過窗子看世界后我才知道,原來我只在這里。
――題記
暗白的燈光柔和地照著,燈光下的我坐著。
周圍的每件事物,每個(gè)人,都是如此地熟悉。
于是,我將這里當(dāng)成整個(gè)世界,當(dāng)成我的整個(gè)世界,那操場(chǎng),是我嬉戲的整個(gè)世界,那教室是我學(xué)習(xí)的世界……
這里真的是我的整個(gè)世界。
我會(huì)站在操場(chǎng)上松軟的土地上,“極”目望著“世界”眼眶微閉,雙手橫舉。
――這時(shí),風(fēng),會(huì)輕撫著我。
我回坐在教室里光滑的板凳上,揮灑著我的青春,手握著筆,腦在思索。
――這時(shí),汗,會(huì)陪伴著我
原以為,有了這些就有了一切,這些,就是我的一切。
原以為,有了這些就有了快樂,這些,就是我的'快樂。
原以為,有了這些就有了滿足,這些,就是我的滿足。
原以為……
灰白的燈光柔和地照著,燈光下的我坐著……
手中的筆不停地轉(zhuǎn)著……
我在思索著……
窗子外,為什么還有一個(gè)世界?
那是個(gè)什么樣的世界……
原來,我只是一只麻雀“雁雀焉知鴻鵠之志”。
于是,我不知道。
真的,我不知道……
窗外面,到底是一個(gè)怎樣的世界?!
窗外的世界作文11
從我家的窗外可以看見,外面有許多的屋頂,和一些“空地”,那可都是房上的平地。
那些平地上鋪滿了橙色的磚頭,雖然有一些空地,卻是可以蓋一座玩具小房子。
我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹,特別高,夏天的時(shí)候,那些樹上的葉子非常的茂密,那碧綠的.葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個(gè)藍(lán)色的屋頂,我問媽媽那是什么呀?媽媽說,那是簡(jiǎn)易房,我看那是一個(gè)藍(lán)色的菜棚。
我忽然看見一只黑色的小鳥飛了過去,看它飛得多么輕盈!我又看見有一刻棵光禿禿的小樹在搖擺,顯然,現(xiàn)在刮了很大的風(fēng)。
那是什么呀?我又仔細(xì)看了看,哦,原來是一個(gè)太陽能。∧亲孔铀坪鹾芨甙!
我的窗外,屋頂?shù)钠降厣显趺磿?huì)有小草呢?如果我是一只小螞蟻,這里我一定會(huì)覺得是一片茂密的的樹林。
唉,我還是期待夏天的窗外,可能更會(huì)讓我大吃一驚。
窗外的世界作文12
窗,一個(gè)多么引以為常的事物。而有人,只用它來透氣。試問,有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙?
一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí),可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬紫千紅的`花園,可能是綠油油的草地,可能是大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過后,閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗,當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí),可能是對(duì)面的居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來人王的大街……
一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……
我經(jīng)常坐在窗邊,看外面的世界,有人說,我是一只井底之哇,在坐井觀天,而我卻認(rèn)為,從哪一扇還沒有井口大小的窗中,能看到一個(gè)與眾不同的世界!
窗外的世界作文13
除夕,中午。
聽著窗外震耳欲聾的鞭炮聲和各家鄰居親戚拜年的歡聲笑語,一個(gè)人帶著情緒在屋內(nèi)鎖著門,坐在窗前,不經(jīng)意間打開窗戶,雨中那一抹暗沉的黑色格外刺眼,那是鄰居家的哥哥。
冬風(fēng)夾雜著雨。緩緩的吹下光禿禿的樹上僅剩不多的枯葉?萑~在風(fēng)中打著轉(zhuǎn),掙扎著在樹上,或許期盼逃過自然的規(guī)律。一次又一次的掙扎,仍逃不脫。無奈的`被吹了下來,落在濕潤(rùn)的褐黃色泥土上。
窗外鄰家的哥哥坐在公園的長(zhǎng)椅上,抱著頭,身上單薄的廉價(jià)毛衣,在人們厚實(shí)的羽絨服內(nèi)顯得格格不入。
是欣喜,亦或是悲傷?
落葉早已被雨水浸濕,一抹鵝黃色顯得格外鮮艷……眼前不禁浮現(xiàn)出初夏時(shí)成鵝掌狀的葉,那時(shí)仍是鮮綠的。又想到仲秋時(shí),在樹下散步時(shí),落葉發(fā)出的沙沙聲……
窗外,長(zhǎng)椅上。不知何時(shí),長(zhǎng)椅上又坐了一個(gè)大伯,或許是他父親吧……大伯順著哥哥的后背,嘴里還念叨著,“沒了工作不要緊,回家住不怪你。”大伯可能忘了,五年前哥哥沖他發(fā)過脾氣吧。
指尖發(fā)燙,有些酥麻,風(fēng)還在刮,呼嘯著掠過完全光禿的樹。樹下的落葉被風(fēng)帶動(dòng)發(fā)出呼呼的響聲,雨還在下,像是在傾訴些什么,它敲著窗,叮叮當(dāng)當(dāng)。
窗外的世界作文14
窗戶是一個(gè)向外眺望的地方,那么窗戶的外面又有什么樣的東西呢?又有什么值的讓我們?nèi)ヌ魍哪兀?/p>
清晨,窗戶外邊的馬路靜靜的`沉睡著,一切都是那么的靜,幾輛汽車靜靜的駛過,喇叭聲也靜靜的,失怕將大家吵醒。稀稀落落的人也開始靜靜的忙活起來,就像是熱鬧繁華前的休息。
臨近中午,沉睡的街道醒來了,同小孩子般吵鬧起來了。路上車來車往,滴滴聲不絕于耳,仿佛都宣示著自己的主權(quán)。大家匆匆忙忙的從路上走過,和紅綠燈一起,忙著自己的工作。各種店鋪商鋪都叫買著自己的商品,飯店更是傳來陣陣飯香,真是一幅好不熱鬧的場(chǎng)景。
夕陽西下,人們結(jié)束了一天的勞累,回到家里,迎接著他們自己的溫暖,享受著輕松、悠閑的下班時(shí)光和夜晚的繁華。
夜晚來臨,街上色彩斑斕,五彩的燈光寫著夜晚的繁華,人們?cè)谶@樣的夜晚釋放自我,放下心中的一切,一切煩惱,沉迷于夜的美麗,沉迷在五彩迷人的燈色中。
窗外的世界正是如此美麗,讓人沉醉其中,讓人沉迷其中。這樣的窗外,又如何不美,又如何不值得眺望其中呢?
窗外的世界作文15
我家住在六樓,朝南、朝北、朝西都有窗戶,我最喜歡的是我自己房間的那扇臨河的大窗。窗下是有名的京杭大運(yùn)河,河對(duì)岸是美麗的蘇大校園。
每天清晨,我打開窗戶向外眺望。東方,太陽剛剛露出笑臉,蘇大校園里勤奮的學(xué)子們已在林中小道上晨讀。你再往操場(chǎng)那里看,一群群神采奕奕、鶴發(fā)童顏的老教授們正在那里揮揮胳膊、踢踢腿,鍛煉身體呢!而此時(shí)的干將路已經(jīng)熱鬧起來了,上班、上學(xué)的人們匆匆而行、車輛川流不息。
中午,你再站在窗前,你會(huì)看到校園的草地上,三三兩兩地坐著大學(xué)生們。他們有的看書,有的躺在地上,沐浴著陽光,享受著大自然給予的恩賜,他們仿佛要把上午的疲勞全部拋掉。這時(shí)的京杭大運(yùn)河和干將路是一天中最熱鬧、最繁忙的時(shí)候。
夜幕降臨,干將路上華燈齊放,蘇大東吳橋上的燈光猶如繁星點(diǎn)帶內(nèi),與干將路上的`燈光交相輝映。那運(yùn)河這時(shí)被相門橋、蘇大東吳橋上的燈光和河岸邊校園內(nèi)的樹木襯托得格外美麗。暮色下,教學(xué)樓依然燈火通明,辛苦了一天的學(xué)生們還在燈下刻苦學(xué)習(xí)……
我喜歡看窗外的世界,透過它,我看到了生活中的一幅幅畫,一段段遐想,透過它,我看到了外面精彩的世界!