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      2. 鋪路石作文

        時間:2024-02-20 01:38:42 好文 我要投稿
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        鋪路石作文12篇(必備)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的鋪路石作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        鋪路石作文12篇(必備)

        鋪路石作文1

          鋪路石為大局著想,謙虛低調(diào)的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

          ——題記

          在幾個月前的一天,我走出舞蹈訓(xùn)練室,一直自詡跳舞跳得最好的我產(chǎn)生了對自己能力的懷疑,我心中十分委屈,又保留著自己最后的驕傲。在那時,我分明看到路邊的梧桐樹嘩嘩地響,好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認(rèn)可。我頓時鼻頭一酸,哭著向家里跑去。

          我從小就喜歡舞蹈,上初中了,媽媽還給我報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練,我的水準(zhǔn)算是培訓(xùn)班里不錯的了,自然希望在這一個舞蹈中盡量突出自己,可在比賽前幾天,老師卻突然板著臉說:“你讓整個隊伍變得不和諧了,你下臺,讓我看看!贝O碌娜酥匦绿暌槐楹,老師終于露出了笑容:“這才是我想要的!蔽毅对谝慌,不知所措。

          被替換下來的事我沒有告訴任何人,自那件事后,我陷入了無盡的自我反省與郁悶中。我不愿與任何人說話,直到我看見了它。

          在探望一位親戚的路上,我看到了一條鐵路,那是一條很老的鐵路。我百無聊賴地看著它,鐵軌下的鋪路石裸露著,甚至有些滑下來的趨勢。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車!皢琛本薮蟮腵轟鳴聲響起,火車飛速開過。在那一瞬間,我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的壓力下好似活了過來,它們手拉著手托著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著,哆嗦著,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地托著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白,盯著那些鋪路石,好似茅塞頓開了一般。

          鋪路石是多么渺小,可它們在工作時不以自身為中心,團(tuán)結(jié)一致,不自私,樂于奉獻(xiàn),它們緊密團(tuán)結(jié)在一起,所形成的巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。

          我終于明白了我的問題在哪里……

          這次,在市里的比賽中,我重新加入了團(tuán)隊。在這次的比賽中我沒有刻意突出自己,而是貼合團(tuán)隊的步伐,最終,我們獲得了團(tuán)體的一等獎。

          我相信我會繼續(xù)向鋪路石學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它以集體為重,樂于奉獻(xiàn),謙虛穩(wěn)重的精神。

        鋪路石作文2

          人們總把老師比作為辛勤的園丁;這是最親切的比喻。老師們用自己的雙手,費盡一切心思來培育我們,老師是偉大的,他引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生道路!

          我的語文老師楊老師是一位特殊的老師,當(dāng)她第一次踏入我們的班級,大家都暗暗捏了一把冷汗,看著老師的神情,總有種瑟瑟發(fā)抖的感覺。大家都以為語文老師很厲害,以后的`日子又得叫苦不迭了!

          但當(dāng)我們大家和老師熟悉了一段時間后,才發(fā)現(xiàn),老師根本就是“兩副面孔”,外表雖然“剽悍威猛”,但內(nèi)在卻十分有趣,平易近人。在她的課上,該討論時,我們都暢所欲言,隨心所欲的討論,老師講課時也常常與我們互動,有時還會有趣到令我們哈哈大笑,立馬提起了對上課的興趣。

          在上課時,講臺就是楊老師表演的舞臺,粉筆就是楊老師征戰(zhàn)沙場的武器。楊老師的身材有點微胖,但里面裝的都是滿滿的知識,用來澆灌我們,在知識的海洋里游刃有余,為我們答疑解難。

          在下課時,楊老師更是我們的知心好朋友,我們一起愉快的聊天,向她請教不懂的問題,楊老師每次都耐心的給我們解答,盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。

          特別是排練話劇的時候,她總是不辭辛苦的抽時間看我們一遍一遍的排練,為我們指出意見,并且為我們指導(dǎo),給我們想辦法弄各種東西,都體現(xiàn)出了楊老師的細(xì)心,認(rèn)真,一絲不茍?斓奖硌輹r,還為我們加油鼓勁,幫我們穩(wěn)定軍心,可謂是忙前忙后,各種操心。

          楊老師就是這樣,一絲不茍,且幽默風(fēng)趣,我們大家都很敬愛她,粉筆染白了她的頭發(fā),講臺偷走了她的青春,不過您澆灌的花朵正在絢麗的綻放,孕育的棟梁正在茁壯成長,我們都謹(jǐn)記著楊老師的諄諄教誨,在她那寬厚的的肩膀下學(xué)習(xí)著知識,我們敬您!愛您!

          老師是沙漠中的一泓清泉,為我們帶來希望;老師是黑夜中的一盞明燈,為我們指明方向;老師是寒冬里的一抹暖陽,為我們帶來溫暖。一日為師,終身為父。正是您,為我們撐起一片藍(lán)天!

          謝謝您,楊老師,您辛苦了!

        鋪路石作文3

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量;您給了我們一面模范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣……老師,您也是那默默無聞的鋪路石,為我們鋪向前往成功的路。

          夜深了,一盞散發(fā)著黃暈光的燈在漆黑的夜中,顯得格外明亮。那是您正在案前為我們備課呢!您的鼻梁上架著一副眼鏡,卻仍然在深夜埋頭為我們寫著教案;您是如此的認(rèn)真,似乎眼鏡上投出的也是您飽含心血的行書;書桌的角落,放著一份已然沒有了熱氣的米線和一杯滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵清水。老師,您的默默付出又有幾人能知道呢?

          清晨,當(dāng)太陽還未探出那火紅的小腦袋,天空也只是泛著淡淡的魚肚白,您早已坐在教室,讀著各類名著,時不時還撩起垂落下的發(fā)絲,整理那已是沒有一絲褶皺的制服,以最飽滿的精氣神來迎接我們的到來。

          有一次,您病了,那是我頭一次見到堅強(qiáng)的您面色如此蒼白,手又如此冰冷。您的嘴唇毫無血色,像一只紙做的鳥兒慢慢從空中墜了下來。可盡管這樣,可您還是不肯在課上喝水,堅持用自己的聲音來講話,說是“小蜜蜂”(擴(kuò)音器)會影響我們的聽力,對我們的耳膜不好。您的聲音很是虛弱,但又很大聲,哪怕是坐在最角落的同學(xué),也能清晰地聽見您的聲音;您的聲音很是沙啞,但在我們的耳中又顯得特別動聽。那節(jié)課,我們誰也不敢講話,生怕一講話就會中斷您的講課,破壞了這份和諧。

          一個人生的轉(zhuǎn)折點——小升初。當(dāng)時便猶如一座高山似的矗立在我的眼前,各種壓力接踵而來,壓得我喘不過氣來。可您見到我如此勞累,便把我?guī)У侥愕母,給我疏導(dǎo),給我放松心情。因為您,我的壓力少了不少,成績也不錯。

          加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您是嚴(yán)冬里的炭火,是霧海中的航行標(biāo),是酷暑里的濃蔭,是湍流中的踏腳石……老師啊,您言傳身教,甘為人梯,猶如春雨點點般的教誨,讓我永生難忘!

        鋪路石作文4

          白駒過隙彈指一瞬,我來到東方中學(xué)已一個月了。不能說對學(xué)校里的同學(xué)、教職工有多深的了解,但是他們處處洋溢的快樂、生機(jī),我卻無時無刻不在感受著!

          同學(xué)們好比是咖啡,苦而香濃。每天繁瑣又單調(diào)的生活:早晨到校,上完一天的課,晚上回家,做作業(yè)。這給我們帶來了許多煩惱:自己的成績是好是壞,在班上是不是名列前茅,老師家長怎么看待……,痛苦地重復(fù)著。但是也只有這樣。我說,學(xué)習(xí)就是在品咖啡,考試的壓迫,分?jǐn)?shù)的擠兌,學(xué)習(xí)的無奈都是咖啡中最苦最難喝的一口。 可是必須先喝這一口,才會知道后面的幽香,咖啡含在嘴里時的香濃才更加誘人。

          “曾幾何時,故鄉(xiāng)的水變得格外清澈……”瑯瑯讀書聲響遍了整個校園,回蕩在校園上空。每天是教師們傳授知識,給予我們力量,F(xiàn)在,上中學(xué)了,也是教師幫助我們在知識大道上馳騁,引導(dǎo)我們在知識海洋里遨游。一個個教師,好比是一塊塊鋪路石,指引方向,助我成功。在我們的人生記錄之中,總有一筆是贊揚教師的,我們不想說教師是蠟燭,或是春蠶,他們都只是一塊塊平凡的鋪路石,一塊接一塊,陸續(xù)把我們送往勝利之巔。教師們是敬業(yè)的,是熱忱的,工作勤勤懇懇,積極向上。是他們,在課堂上一絲不茍地傳授我們知識;是他們,用自己的言行作為我們的榜樣;是他們,無怨無悔地付出自己的青春……就因為這樣,鋪路石才會更加堅定更加穩(wěn)固更加壯烈地屹立在人類發(fā)展前進(jìn)的每個臺階。

          蕭蕭秋雨,沖走了酸澀的淚泉。朗朗秋風(fēng),拂去了朦朧的'睡意。是你們,勤勞的職工們,勤懇、辛勞,日出而做,日落而息。你們好比是榴蓮,苦澀又可口。大家都知道,是你們創(chuàng)造了綠樹成蔭的校園,鳥語花香的天地。在優(yōu)美的環(huán)境背后,你們付出了多少汗水與心血呢?沒有你們的付出,校園只會是一片蕪雜,是你們給校園生機(jī),給師生活力。雖然辛苦平凡,但也自豪快樂,因為你們創(chuàng)造了一個環(huán)境優(yōu)美、活力充沛的美麗校園。

          校園里蘊藏著勃勃生機(jī),它不僅是一種期待,而且是一種永恒!

        鋪路石作文5

          有的人喜歡絢麗多彩的玫瑰,有的人喜歡高大挺拔的綠樹,有的人喜歡自由飛翔的鳥兒,而我最喜歡的是那平凡的鋪路石。

          鋪路石的大小不一,大的'有幾平米,小的如巴掌大;鋪路石的顏色也各不相同:土黃色的,灰白色的,天藍(lán)色的,還有橘黃色的……鋪路石運用范圍極廣?窗,在廣場上、公路上、火車道里、公園里……無處不見它的身影。鋪路石雖不起眼,但它們卻很團(tuán)結(jié),肩并肩,同心協(xié)力,鋪成了一條條筆直平坦的路,鋪成了一個個寬敞的廣場……鋪路石,每天默默無聞地站在不同的工作崗位上,任人踩,任人踏,從來都是一聲不吭,任勞任怨,沒有一聲怨言。

          但是,當(dāng)人們走在林蔭路上觀賞那高大挺拔的綠樹時,當(dāng)人們在公園里欣賞著千姿百態(tài)的花朵時,當(dāng)人們在路旁捕捉那美麗動人的蝴蝶時,誰又會注意到踩在腳下那普普通通的、平平凡凡的鋪路石呢?

          是!鋪路石實在是太普通、太平凡、太不起眼了。鋪路石身上具有大公無私,不計報酬,默默無聞,樂于奉獻(xiàn)的精神。

          我踏著腳下的鋪路石,不由得想到了起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人、危難之中的消防員叔叔、辛勤的老師……他們同樣具備著無私奉獻(xiàn)的精神。在電視新聞里,我們經(jīng)常看到這樣的畫面:冒著黑黑的濃煙,順著煙的方向看去,看見前面有一幢樓里的一戶人家著火了。這時消防車開來了,停了下來。消防員叔叔他們打開了消防車的門,拿出了水槍,動作利落地把水槍連接上,朝著著火點噴射著。有的消防員叔叔還會飛快地從車上跳了下來,朝著著火的樓跑去,很快消失在濃霧之中,不久又見他們背著年邁的老人或孩子沖出火場。在生活中,我們經(jīng)常感受到這樣的溫暖:“孩子,你沒帶傘,我送你回家;孩子,你有哪些內(nèi)容不明白的,我教你;孩子,你哪兒不舒服,我……”這一個個、一幕幕、一次次感人的畫面,我們怎能忘懷?而他們不正是鋪路石的寫照嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作著。

          此刻,我多么想高聲贊美那平凡的鋪路石,贊美那些具有鋪路石品質(zhì)的人們。我要學(xué)習(xí)鋪路石,我要做一個像鋪路石一樣的人。

        鋪路石作文6

          “你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……

          在我剛上一年級的時候,我還是個很笨的孩子,尤其是數(shù)學(xué)。連看鐘表這樣簡單的題目,我卻老是弄不明白,考試成績從來沒上過95分,一張大多數(shù)人考了100分的卷子我卻只考了85分。但是我們班的教數(shù)學(xué)的陳老師卻沒有一棒子將我“打死”,認(rèn)為我是壞學(xué)生。相反,她比教導(dǎo)別的學(xué)生還要認(rèn)真耐心的教導(dǎo)我。

          記得有一次,我又在看鐘表的'題目上丟了分,下課后陳老師把我叫去了她辦公室,一路上我惴惴不安,生怕她批評我。到了辦公室,陳老師并沒有批評我,而是仔細(xì)給我講解這類的題目,還幫我分析了其他題目丟分的原因,末了,陳老師還和藹的對我說:“你其實并不笨,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),你會趕上其他同學(xué)的,加油!”聽了這番話,我的眼睛里噙滿了感激的、熱乎乎的淚水。

          從此以后我的學(xué)習(xí)成績直線上升,每次發(fā)試卷的時候,我都能看到陳老師欣慰的笑容。如今年我快要上六年級了,但我永遠(yuǎn)不會忘了陳老師。如果沒有陳老師,我不會從一個學(xué)習(xí)差的孩子變成一個成績優(yōu)異的班長,不會成為一個自信的人,也許會自暴自棄,成為一個壞孩子……

          老師啊!加減乘除,算不出您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵。您就如一滴晶亮的水,義無反顧的投射到浩瀚的大海;您就如一絲閃光的纖維,為了國家而繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;您就如一顆小小的螺絲釘,一輩子無怨無悔地堅守自己的崗位……

        鋪路石作文7

          在一座深山里,有一顆毫不起眼的小青石,它過著無憂無慮的生活,小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞。

          有一天,山下來了一群人,他們挖走了小青石的兄弟姐妹,小青石流下了傷心的眼淚,小青石是唯一幸存下來的`,所以它要好好的活下去。

          一天風(fēng)伯伯捎信來說:“你的那些兄弟姐妹還都活著,它們都成了無價之寶,人們還幫它們?nèi)×撕芏嗪寐牭拿,如:鉆石、瑪瑙等等,人們正在搶著購買呢!”

          說完,風(fēng)伯伯便消失了。小青石聽了,很是高興,它連做夢都夢到自己變成了寶石,被一位婦人戴在脖子上。可一醒來,自己還是一塊石頭。

          可以后就再也沒有人來了,小青石失望了,它開始變得孤獨,沒有人陪它玩了,只有狂風(fēng)在兇猛地吹著,顯得很凄涼。

          小青石多么想成為一顆寶石啊,一天,蝴蝶告訴它:“山下來了一群人。”小青石聽了,無比的高興。

          緊接著,小青石被運上了卡車,雖然小青石和別的石頭擠在一起,很不舒服,但是它一想到自己馬上就要成為寶石了,就忍著。

          人們把小青失和滾燙的柏油、水泥混合在一起,倒在了高低不平的路上,還被壓路機(jī)來來回回壓了好幾遍,第二天,溫暖的太陽普照著大地,小青石醒來,想伸個懶腰,可身體硬邦邦的,根本無法動彈。

          小青石埋怨人們它一點禮貌都沒有,卻被別的石子說了一番:“你根本不是當(dāng)寶石的料,你還是安穩(wěn)的當(dāng)鋪路石吧!

          小青石知道自己是鋪路石后,很傷心,心想:早知道,我就不來了?蓵r間一長,小青石慢慢習(xí)慣了,一些小孩子光著小腳丫從它身上走過,它感覺癢癢的。

          還有很多的名牌小汽車從它身上駛過,它知道了許多東西,一天,小青石聽到人們說:“這路鋪得真好,真是多虧了這些青石們。”小青石聽了,悟出一個道理來,那就是:幫助別人是快樂的。

        鋪路石作文8

          有時候,一些不起眼的東西,也終會成為我們眾所周知的東西。這樣的例子太多了,你能想到嗎?讓我來幫你吧!

          “我們是一條鋪路石,我們的家在小溪邊!

          有很多人說,我們不應(yīng)該在這里,這樣會使他們引人注意!這一點,我們都不認(rèn)同。因為他們所說的引人注意只是怕被別人看到他們污染大自然的環(huán)境!可是,我們怎樣能爭得過他們呢!我們,只有一個選擇:搬家,搬到一個離我們很遙遠(yuǎn)的地方!

          那里是沒有人往的一座“孤零零”的山安安靜靜的,這點,我們都能接受。可我們唯一不能接受的是:我們的同伴就是死在他們的手里。我們是多么的傷感,可是那些人有怎能理會我們失去親人的痛苦呢!我們只是一種裝飾,正如你所見得,正是那一種凄涼的裝飾。

          是的.。我們的命運早已被上天安排定了。在這個陡峭又沒人進(jìn)來的山上,我們的存在只有他們知道,你們盡可以收住你們的同情心。因為這種命運并不是我們自己可以排定下來的。要如果真有你們所說的那么好,我們也不會被人冷落。也不會失去我們不想失去的東西。這種神圣的事業(yè)是痛苦的。但是,也只有這種事業(yè)才能讓我們繼續(xù)活下去。要不是這個事業(yè),我也不會活到現(xiàn)在。

          當(dāng)夜幕降臨時,我曾哭泣,我曾害怕,我曾孤獨,我曾想死。這種念頭我都有過。甚至我還會有更多的念頭在我腦海邊徘徊。因為我們還是在黑暗里。我們必須苦熬到下一個天亮。下一個天亮還會有更多的任務(wù)交給我們。無論如何,不管有沒有人來迎接我們,我們都無所謂。我們只要求活得精彩,我們就足夠了。在我的這個幻念過后,這座山就被引起了注意,一個年幼的老奶奶一步步向我們靠近。她想干嘛?難道又想趕我們走嗎!不是的。她只是一個人覺得孤獨,才上來呼吸新鮮空氣的。這是多么自豪啊!這一刻,終于有人會來關(guān)注我們拉!

          此時此刻,我們是快樂的鋪路石!

        鋪路石作文9

          俗話說:“欲要看究竟,處處細(xì)留心”。平時,你是否留意過一些細(xì)小的事物呢?比如說那一顆顆小小的鋪路石。

          在一條正在修建的馬路旁,我仔細(xì)審視了這些鋪路石,它們形狀各異,有深棕色的,淺灰色的,有黑色的,可謂是其貌不揚。

          偶然有一天,我再次經(jīng)過這條馬路,只見這些鋪路石整整齊齊地被鋪在馬路上,它們毫無怨言,靜靜地躺著。我看著這些鋪路石,心里不由一陣感嘆:它們每天被人們踩在腳下,卻任勞任怨,毫無怨言;它們雖然渺小,其貌不揚,但不忘勤勤懇懇,為人類默默地做出貢獻(xiàn)。這些極其普通的鋪路石,雖然常常被人們忽視,但是假如有一天它們消失不見了,或許我們才會感受到它們的重要性吧。

          在生活中,也有很多像鋪路石這樣默默奉獻(xiàn)的人,如:環(huán)衛(wèi)工人,無論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨,從不會離職。街道旁、公園里、小區(qū)角落……處處都有他們的身影。有時偶爾能從他們的面容上看到些許的疲憊,但是他們還是一如既往地拿起掃帚,還城市一份干凈和整潔。因為他們的堅守和奉獻(xiàn),才有了城市的美麗。

          記得有一次,那是一個飄著小雨的寒冬夜晚,媽媽接我從補(bǔ)習(xí)班回來,我無意看到一個環(huán)衛(wèi)工人蜷縮在銀行臺階上的一角,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,猶如刀割般令人感到刺痛,她冷得瑟瑟發(fā)抖。微弱的`燈光下,我看到了她半瞇著的眼睛以及略微被雨水打濕的、有些凌亂的幾縷劉海。我想:她現(xiàn)在肯定是有些犯困了吧,抓緊時間瞇會兒,畢竟是為著這個城市的清潔忙碌了一天。等再晚些,路上行人再少些,她又該起身打掃零散的垃圾了,而此時和她作伴的只有微弱的泛黃的路燈……想著想著,我不由為之動容,在心里為她豎起了大拇指。

          鋪路石,在人們心目中是多么不起眼啊!而我卻恰恰欣賞鋪路石這種勤勤懇懇和踏實的精神,同時我也希望自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中能做這樣一塊“鋪路石”。

        鋪路石作文10

          我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路,這條小路特別長,小路彎彎曲曲,活像一條長長的蛇。每天傍晚,我都到這條小路上去散步。這天,太陽很早就落山了。我吃過晚飯,就來到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。

          不知為什么,我今天走路時總是低著頭,也許是我已經(jīng)看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢,是因為我對這條路上的鵝卵石產(chǎn)生了濃厚的興趣。我很仔細(xì)地揣摩著這些活潑可愛的小精靈,幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了,這只知了使我想起了我的那段快樂的時光。

          那正是個夏天,七月的驕陽畢竟是火燒火燎的,從幾棵大樹上傳來了知了、知了。的叫聲,熱鬧極了,好象在開音樂會。我按耐不住自己,想捉幾只來玩玩。我把我的想法告訴了我的'那些朋友,她們也都同意了。經(jīng)過我們的一番精心準(zhǔn)備,決定在下午開始我們的‘捕知了大行動’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具,向一棵大樹下跑去。順著知了、知了。地叫聲,我站在一棵樹下,看見一只知了趴在樹干上,正起勁地叫著,我便高興得跳起來,舉網(wǎng)兜在空中晃動,可還沒靠近它,知了就飛走了。右邊的大樹干上又是一只,我躡手躡腳地走過去,輕輕地、慢慢移動竹竿,可當(dāng)我的網(wǎng)兜正罩向它時,卻從空檔里飛走了。可我還是不死心,不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們,而是把躲在大樹背后,屏住呼吸,輕輕地、慢慢地將網(wǎng)罩伸過去,當(dāng)罩子離知了約有三厘米的地方時,就猛地往下一罩,哈我高興地跳了起來,只見知了在塑料袋制成的網(wǎng)罩里撲騰著翅膀,想破網(wǎng)而逃。我興奮的抖了抖袋子,把袋子的口子封起來,在去捉別的知了了。

          夜色漸漸的彌漫這條小路上,我停下腳步,望著我身后的人。這些人陸陸續(xù)續(xù)地從我面前走過,走向路的遠(yuǎn)方,走向漆黑的夜色中,走向未來的憧憬里,一去就沒有再回來。此時,我明白,我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時光。

        鋪路石作文11

          幾個月前的一天,我走出舞蹈訓(xùn)練室。我一直聲稱自己是最好的舞者。我懷疑自己的能力。心里委屈,保留了最后的驕傲。當(dāng)時,我清楚地看到路邊的梧桐樹噴著水,好像在嘲笑我。連路邊的流浪狗都用充滿不贊同的眼神看著我。突然鼻子一酸,哭著跑回家。

          我從小就愛跳舞,上了初中。我媽也報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練。我在培訓(xùn)班水平不錯。自然希望在這個舞蹈中盡可能突出自己。但是比賽前幾天,老師突然板著臉說:“你讓全隊都不和諧了。如果你退下,讓我看看!笔O碌娜擞痔曛,老師終于笑了:這就是我想要的。我站在一旁,不知所措。

          我沒有告訴任何人更換的事情,從那次事件開始,我陷入了無盡的自我反省和抑郁。我不想和任何人說話,直到我看到它。

          在我去拜訪親愛的齊的'路上,我看到了一條鐵路,那是一條非常古老的鐵路。我百無聊賴的看著它,鐵軌下的鋪路石光禿禿的,甚至有滑下去的趨勢。我不禁想知道這條鐵路能否運行火車。哦,一聲大吼響起,火車飛馳而過。那一刻,我清楚地看到,鋪路石在巨大的列車壓力下仿佛活了過來,他們手牽著鐵軌,扛著沉重的列車。我看到他們顫抖著,顫抖著,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地抓著鐵軌上快速行駛的火車。我的頭腦一片空白,盯著鋪路石,仿佛它已經(jīng)打開了。

          鋪路石有多小,但他們在工作中并不自我中心,團(tuán)結(jié)一致,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。他們緊密團(tuán)結(jié),形成的巨大力量可以保證列車的平穩(wěn)運行。

          我終于明白我的問題是什么了

          這一次,在城市比賽中,我重新加入了球隊。在這場比賽中,我沒有刻意突出自己,而是配合球隊的節(jié)奏。最后,我們獲得了團(tuán)隊一等獎。

          我相信我會繼續(xù)向鋪路石學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的集體導(dǎo)向、奉獻(xiàn)導(dǎo)向、謙虛穩(wěn)重的精神。

        鋪路石作文12

          每天我們走路卻從來沒有注意過那小小的鋪路石。它們是平凡的,但不是平庸的;它們不是顯貴的,但它們是偉大的!

          小小的`鋪路石,每天被我們踩在腳下,一聲不吭,不動聲色,任勞任怨。它們長得不怎么樣,都是黑色或藍(lán)黑色,有大有小,形狀各異,質(zhì)地不怎么樣,手感粗糙,又沒有美麗的花紋,這種其貌不揚的石頭,很少有人把它和鋪路石的巨大使命聯(lián)系在一起。正因為相貌欠缺,所以不能被藝術(shù)家們制成精美的石雕。可是,如果石頭們都去做石雕,誰去擔(dān)負(fù)這些鋪路石的任務(wù)?于是,小小的鋪路石挺身而出,擔(dān)當(dāng)了這個不起眼的任務(wù)。一顆小石子雖不中用,但它們卻很會團(tuán)結(jié),幾千幾萬的小石子,甚至上億個小石頭連成一片,肩并肩,齊心協(xié)力,終于鋪成了一條筆直平坦的路,踏踏實實的路?伤鼈兊囊簧瞳I(xiàn)在這上面了,再也無法做別的事了。它們被別人踏來踏去,卻一句話也不說,咬牙堅持著。如果換成雕刻石頭來鋪路,肯定吃不消的!還有人說石頭無能,只能鋪路?蓻]有了鋪路的石頭,路怎么走?

          在人類社會中,不少人都想有個好學(xué)歷,當(dāng)個科學(xué)家什么的。但是,如果全世界人都成了科學(xué)家,那人類就無法活了。如果沒有老農(nóng)辛勤勞作,種出莊稼,人們都吃什么?如果沒有工廠勤勞工作,造這個造那個,人們住什么穿什么用什么?這兩個職業(yè)很少有人會注意,也很少有人想去干。但是,一旦人們離開了他們,就會陷入生活困境。到那時,人們才體會到他們的重要性。他們也是多么默默無聞,無私奉獻(xiàn)呀!

          農(nóng)民、工人與鋪路石,是幾個十分相似的職業(yè)與物品。存在時,人們都不去注意;缺少后,人們才發(fā)現(xiàn)他們對人的重要性。他們都有勤勤懇懇、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的偉大精神。他們團(tuán)結(jié)互助,終于,路鋪好了,莊稼豐收了,工廠的機(jī)器也造好了。

          鋪路石的精神尤為可貴,就讓我們做一位具有鋪路石精神的人吧!

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