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我最喜歡的一本書作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一本書作文1
媽媽每天都陪我讀故事，每天都給我講故事，我有很多喜歡的書，可是最近我最喜歡《分享讓我很快樂》，這本書講的是幾個(gè)小動(dòng)物是好朋友，他們一起玩，小熊貓有書，有好吃的，都不跟小朋友分享，躲起來自己看，自己吃！其他小動(dòng)物都覺得她小氣，都不和他一起玩，！小熊貓不開心，回家媽媽告訴他，要學(xué)會(huì)分享，才能得到更多快樂！第二天，小熊貓就去跟小朋友一起看故事書，一起吃好吃的'。小動(dòng)物們一起更開心啦
這個(gè)故事讓我知道，要學(xué)會(huì)分享，分享讓我們得到更多快樂和朋友，我要做一個(gè)懂得分享的好孩子！
我最喜歡的一本書作文2
我最喜歡的一本書是《小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的50個(gè)美德故事》。
看了這本書以后，我知道了原來是萊斯為電話作出了不小的貢獻(xiàn)，貝爾只是改進(jìn)了一下，例如萊斯使用了間斷電流，而貝爾卻使用了連續(xù)的直電流，他還把一個(gè)螺絲多往里擰了1／2圈。貝爾終于發(fā)明了可以講話的電話。讀了這篇文章以后我知道了遇到困難以后不能一下子就灰心喪氣。我還讀了很多這樣的.故事，例如培養(yǎng)堅(jiān)定信念的美德——最后一片樹葉，培養(yǎng)追求夢(mèng)想的美德？——二十五年前的夢(mèng)想……
我最喜歡的一本書作文3
人們都說：“書是浩瀚的海洋，書是知識(shí)的空間”。今天我就從金燦燦的海灘上撿到一顆美麗的貝殼，這顆貝殼就是《美麗的喬》。它是我精神上的伴侶，我隨著它一天一天地長(zhǎng)大，書中的道理也逐漸被我理解。
從書的封面上，我看到了這本書的`作者是桑德斯，他是加拿大人，雖然作者不是中國(guó)人，但通過閱讀我卻覺得我離他很近。別看這本書有320頁這么厚，而且制作這么精美，可還不到20元。這本書是新年時(shí)姐姐送我的，我真感謝姐姐令我結(jié)實(shí)了這位“好朋友”。
書里講了這樣一個(gè)故事：兇惡的詹金斯用殘忍的手段，殺死了許多的小動(dòng)物。我看到這兒非常傷心，但是在后面還有更令人傷心的呢！詹金斯殺死了保護(hù)小動(dòng)物的喬的媽媽，還把喬的耳朵給剁了。
但最終，喬和小動(dòng)物們還是戰(zhàn)勝了詹金斯！我真為他們高興��！這本書告訴世上的孩子們要從小就知道不應(yīng)該虐待動(dòng)物，要和小動(dòng)物成為朋友。
如果聽了我的介紹你也喜歡上了這本書，那歡迎你來找我借閱。
我最喜歡的一本書作文4
我喜歡的書有很多，如：《西游記》、《昆蟲記》……不過我最喜歡的是《漂亮女孩夏林果》這本書了。
這本書主要寫了夏林果是個(gè)漂亮、有主見的女孩。有一次她參加學(xué)校組織的演出，她表演的是芭蕾舞《天鵝湖》。剛開始時(shí)，她碰到了困難，但是她努力地克服了這些困難，最后在同學(xué)丁文濤的幫助下，終于取得了成功。
在這本書中，我最喜歡夏林果這個(gè)小女孩子。她不但長(zhǎng)得漂亮，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是班級(jí)中的.跳舞仙子，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還很好，還是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)呢！但我最喜歡是她那碰到困難不服輸?shù)膭蓬^。我希望我自己也能夠成為一個(gè)站在人群中一眼就能被認(rèn)出來的漂亮優(yōu)秀女孩子。
喜歡漂亮的女孩子快去看看一下這本書吧，你一定會(huì)像我一樣喜歡它的。
我最喜歡的一本書作文5
人們都說：“書是知識(shí)的海洋，書是智慧的階梯�！蔽蚁矚g的書很多，但我最喜歡的書要數(shù)《成語故事》了。
我為什么喜歡真本書呢？那是因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)�？戳诉@本書，使我了解到成語是我國(guó)古代文化的瑰寶，它凝煉含蓄，形象鮮明，富于哲理。事實(shí)上，每一個(gè)成語都還包含著一個(gè)生動(dòng)的故事。讀成語故事，不僅能夠明白成語的由來，而且還可以學(xué)到很多歷史知識(shí)呢。
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽去烏江的外婆家。參觀了著名景點(diǎn)霸王祠。參觀時(shí)，我忽然想起書中有關(guān)項(xiàng)羽的兩個(gè)成語——破釜沉舟和四面楚歌，并且立刻把這兩個(gè)成語故事一一道來。爸爸媽媽聽了直夸我有學(xué)問，連旁邊的游人都投來贊許的`目光，我聽了，心里甜滋滋地。通過這件事，我對(duì)成語越發(fā)有興趣了，也更加喜歡那本書《成語故事》。
今后，我不光要看《成語故事》，還要看不同的書，做一個(gè)有學(xué)問的人。
我最喜歡的一本書作文6
書是一片廣闊的天空，書是一片茂密的森林，書還是一片碧綠的草原。
我最喜歡的一本書是《海底兩萬里》，這是我過生日時(shí)媽媽送給我的。
這本書的封皮是一片大海，里面遨游著許多小魚，五彩繽紛的，非�？蓯郏褚黄噬奶炜�。書還有一股清香味兒呢！
這本書最吸引我的是，有一次他們下海去撈珍珠，但在這時(shí)候，有一位隊(duì)友被鯊魚吃了�？吹竭@一幕，我十分地傷心，他們不管有多么危險(xiǎn)，都一直向前，最后只有一個(gè)人活著回到船上。他手里只有一顆很小很小的珍珠，但它卻是一顆獨(dú)一無二的珍珠。為什么呢？因?yàn)樗且活w金黃色的'珍珠，它雖然很小很小，但它的價(jià)值卻是很高哦！我當(dāng)時(shí)驚訝得身體都有些顫抖了。
有一次，我把故事講給我們班同學(xué)聽，同學(xué)們聽了說我吹牛。于是我回家把這本書找出來給同學(xué)們看，大家看了都連連稱贊我，夸我真的是愛看書！
書是人類進(jìn)步的階梯，書是給我們最多知識(shí)的老師。
我最喜歡的一本書作文7
書中的湯姆是一個(gè)天真、活潑的孩子。波莉媽是一個(gè)非常聰明的女人。希德是一個(gè)愛打湯姆小報(bào)告的弟弟。湯姆的爸爸卻是個(gè)酒鬼。
湯姆是一個(gè)調(diào)皮貪玩、勇敢的孩子，他對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，覺得枯燥。他過著乏味、呆板的'生活。
最令人驚心動(dòng)魄的是《湯姆出家當(dāng)海盜》和《為自己送葬》這兩篇。自從湯姆離開家去當(dāng)“海盜”后，波莉媽就臥床不起，喊著湯姆的名字。湯姆便回家暗訪，湯姆知道了原來湯姆媽以為自己淹死了，周末準(zhǔn)備為湯姆送葬。湯姆在周末來到了教堂，大家看到了這個(gè)死而復(fù)生的孩子，就不停地親他。
從此，湯姆就發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了湯姆媽。
我最喜歡的一本書作文8
我最喜歡的是《我愛天天讀》，它是一本故事書，這本書是媽媽從超市買回來的，我最喜歡里面的一個(gè)故事就是《皇帝的新裝》，它主要講的`是很多年以前有一位皇帝，他每天都喜歡穿新衣服，他每個(gè)鐘頭能換一次衣服，整天都在鏡子面前忙忙碌碌，可是就是因?yàn)樗刻斐撩杂谛卵b結(jié)果皇宮里來了兩個(gè)騙子，騙他說他們可以織出最美麗的衣服而且只有聰明的人可以看見，所有人都相信了，就連皇帝自己也一樣，因?yàn)樗麄兌疾幌胱寗e人知道自己不聰明，當(dāng)皇帝穿著新裝出去游街示眾的時(shí)候老百姓都悄悄的說我怎么看見什么都沒穿，一個(gè)人說，兩個(gè)人說所有人都在這樣說，皇帝慌了可是他已經(jīng)沒有后退的路只能堅(jiān)持下去。
這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信別人，要相信自己的眼睛，不要認(rèn)為自己很聰明然后去欺騙所有人。
我最喜歡的一本書作文9
我最喜歡的一本書《賣火柴的小女孩》 我最喜歡安徒生童話中的一篇《賣火柴的小女孩》的故事，小女孩家很貧窮，她失去了媽媽和疼愛她的祖母，爸爸又病重在床上。迎新年的那一天，她在雪花飄飄的雪地里走來走去，在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴，由于又冷又餓，凍死在墻角里。
我想：小女孩很可憐，她多么幻想自己能過上一個(gè)美麗的圣誕節(jié)呀！而我們現(xiàn)在是多么幸福�。∠氤允裁�，想穿什么都有，過圣誕節(jié)時(shí)有美麗的.圣誕樹、帽子、香噴噴的烤雞…… 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獻(xiàn)出一片愛心，關(guān)心身邊每一位貧窮的孩子，孝順長(zhǎng)輩，珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)本領(lǐng)。
我最喜歡的一本書作文10
我最喜歡的一本書是《三毛從軍記》，作者是張樂平爺爺，這本書是從姐姐那里得來的，開始只覺得書中的.小插畫很好看，看著看著就入迷了，有時(shí)候看著畫面會(huì)偷偷傻笑，有時(shí)候看不懂圖中的三毛到底在干什么？我就很好奇的追著姐姐問東問西，姐姐沒時(shí)間就問媽媽，雖然有些費(fèi)勁，但我還是樂在其中的想了解三毛，后來我自己拼拼音讀三毛，三毛的身世很可憐，但他很樂觀，三毛很淘氣，但滿身正義，三毛鬼點(diǎn)子很多，但都是針對(duì)壞人的，他勇敢、機(jī)智、多謀、聰慧，你喜不喜歡這樣的三毛呢？
我最喜歡的一本書作文11
“讀書破萬卷，下筆如有神”
從有趣繪本開始閱讀啟蒙，注音讀物讓同學(xué)們學(xué)著自主閱讀，識(shí)字量提高以后同學(xué)就可以擺脫拼音，投入浩瀚書海自由選擇。
學(xué)齡前的你們也許已經(jīng)看過不少的'書籍如：知識(shí)類、歷史類、科學(xué)類、科幻類、還有最適合小朋友的童話類，那么多的種類里你最喜歡的是哪一本書呢，那本書又是如何得來的，書的作者是誰，書中哪一部分內(nèi)容讓你感到有趣或著迷，你從書中收獲到了什么？分享出來，讓大家一起愛上你的那本書吧～
我最喜歡的一本書作文12
才知道這本書是那么的有魅力。
詳細(xì)的內(nèi)容我就不一一說了，在這本有趣的'故事書里，它給予我們?cè)S多道理和啟發(fā)，讓我們，甚至每個(gè)人知道如果遇到什么危險(xiǎn)，應(yīng)該怎么做。雖然童話不一定是真的，而且世界上根本沒有女巫，童話只是讓我們多看書，讓我們明白什么叫做傳說，其實(shí)有一些傳說是真的，就是少數(shù)，多數(shù)的都是假的，雖然《老夫子》不是童話，而是漫畫，可是這個(gè)也算是一個(gè)傳說，如果這個(gè)傳說是真的，難道以前的世界真的有“老夫子”嗎？這是沒可能，就算世界所有人都說這是真，它也不會(huì)是真的……這個(gè)故事給予了我們?cè)S多道理，我們應(yīng)該多看一些有關(guān)這樣的書，增強(qiáng)多一些課余的知識(shí)。
我最喜歡的一本書作文13
今天，我讀了《愛的教育》這一本書，其中，有一個(gè)故事感動(dòng)了我，大體意思是講為人要寬容大量，不要小氣。
以前，我十分討厭王豐，討厭它什么呢？討厭她高傲自大，討厭她對(duì)人不誠(chéng)實(shí)，更加討厭她上課時(shí)，李豪威讀錯(cuò)了字，而轉(zhuǎn)身說她，讓他聲音輕點(diǎn)。
但是，我現(xiàn)在不再討厭王豐了，為什么呢？因?yàn)槲矣脤捜輰?duì)待她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)，也漸漸發(fā)現(xiàn)只要我們對(duì)她好，她就會(huì)對(duì)我們好，但我們?nèi)绻退磻�，她……現(xiàn)在，王豐已經(jīng)成了我的朋友，她經(jīng)常把心里話講給我聽，我也把我的.秘密告訴她，我希望我們的關(guān)系會(huì)更加好！
我最喜歡的一本書作文14
我最喜歡的一本書是……，先不告訴你，聽我慢慢講。 這本書封面上有四個(gè)人，最上空的是一只猴子，頭戴金箍，身穿鎧甲，手拿鐵棒，好不氣派，再加上他站在云上，真是一副威風(fēng)凜凜的樣子！第二個(gè)是一頭豬，一頭有懶有笨的大肥豬，他常常因?yàn)樗X耽擱了一大堆時(shí)間，可他以前竟是天蓬元帥，真叫人不敢相信。第三個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)著一大把胡子的人，他從小就在流沙河長(zhǎng)大，水性可好了，在這本書中有一個(gè)片段，他在和豬八戒打架時(shí)，他一八戒打架時(shí)，他一把把豬八戒按在水里。唐僧才是最重要的`，如果沒有唐僧的話，就沒有三個(gè)徒弟，我欣賞他的毅力，討厭他的軟弱。
當(dāng)然，書好不是好在封面，而是好在內(nèi)容，像這本書吧，內(nèi)容可比封面更精彩多了，好了，我現(xiàn)在就說內(nèi)容吧：他們師徒四人在偶爾中相遇了，經(jīng)過九九八十一難，七十二洞妖魔鬼怪；踏遍千山萬水，終于得到金卷，可沒想到金卷是假的…… 現(xiàn)在知道是什么書了吧，那就是眾所周知的《西游記》。
我最喜歡的一本書作文15
整本書中，我彷佛看到“大我”和“小我”不停的在拔河，“大我”沒錯(cuò)，“小我”也沒錯(cuò)，就錯(cuò)在“大我”和“小我”同時(shí)存在時(shí)，就可能會(huì)造成利益沖突。
“野犬姐妹”之間長(zhǎng)年來培養(yǎng)的手足之情，在患難中見真情，沒因沖突同而消失，在生死之際，沒有選擇大難臨頭各自飛；兩姐妹表現(xiàn)的是一種至愛，族群生存的難關(guān)依舊在，就是因?yàn)橛星橛袗�，而找到生存的`平衡點(diǎn)，看完這本書，凡是住在太平富裕地區(qū)的我們，真該慶幸現(xiàn)在的我沒有求生存的壓力，可以豐衣足食，追求學(xué)問，沒有煩惱。
媽媽常說，人世間凡事都要以愛為出發(fā)點(diǎn)，有愛才能體諒別人，寬恕別人，凡事都不能強(qiáng)求，是自己的要爭(zhēng)取，不屬于你的，千萬不可以爭(zhēng)奪，要做到凡是盡力而為，但求無愧于心”，雖然我還不是很明白其中的道理，但我都是一直用真心去對(duì)待我周圍的人、事、物，我不犯人，人不犯我，做好自己的本份，努力用功，學(xué)好學(xué)問，將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。