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總會想起那張照片作文常用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的總會想起那張照片作文,希望能夠幫助到大家。
總會想起那張照片作文1
一個周末的下午,我百無聊賴,隨意的收拾著書桌,午后的陽光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著,臉上綻放著開心的笑容,透出著一絲感動每當(dāng)看到這張照片時,總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂以助人的'美好,還有雪中送炭的感動。
還記得那是小升初考試后的沒幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實驗小學(xué),眼前的一幕讓我有點手無足措,大家都穿著整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著有點突兀的班服,舉足無措的我們頓時急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),情急之下的我們急中生智想出一個辦法---借校服。可是大家都在急著拍畢業(yè)照,有誰會借給我們,又哪有時間去借嘛!無奈的我們只好抱著試一試的心態(tài)去嘗試,結(jié)果跟我想像的一樣,大家都在激動的拍畢業(yè)照,根本沒人顧及我們。忽然一個小女孩拍了拍我的肩膀,親切的說;我可以借你,竟然會有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著不可思議的疑問,我緩緩地接過衣服,心里充滿了感動與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢,迅速趕到班級路隊,穿著小女孩的衣服,蹲在地上,臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時內(nèi)心充滿了感動,美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時刻!
嘰喳!嘰喳小鳥的談?wù)撀,把我拉回了現(xiàn)實世界。我再一次看到那個身穿干凈整潔校服的我,內(nèi)心頓時被點亮,在人生的道路上,難免會遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個樂于助人的人,當(dāng)別人遇到需要幫助問題時,一定會盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時內(nèi)心的快樂與感動。
總會想起那張照片作文2
光陰如梭,幾年的時間過去了,擦掉上面的灰塵,一絲的喜悅涌上心頭。
說起這件事,還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。
那天上學(xué),校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨,喜悅心情涌上了我的心頭“快點,我等不及了”我真想讓全世界的人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校,一進(jìn)大門,!真“香”,如同校園是一座種滿全世界最香氣的花園,那一陣陣香氣撲鼻而來。來到教室,沒想到同學(xué)早已填滿了教室的`空間,我開始了自己做的事。
我們排好隊伍,女生們穿著大紅的畢業(yè)衣,看著端雅大方;而男生們穿著藍(lán)色畢業(yè)衣,是無比的酷。每個人都面帶微笑,那時的氣氛是濃厚的喜悅,從每個人的心中散發(fā)出來。照相的時間僅只有那幾秒鐘?墒,卻讓我們喜悅。
拿到那用著青綠色邊框中帶著滿面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后,頓時,心里暖暖的,回憶起了未畢業(yè)時的面貌。
我每次都會遲到,可每一次的遲到是那我不遲到的源泉,最終源泉噴發(fā)出來的,在那時——我畢業(yè)了。因此,我為這種遲到為榮。
回到現(xiàn)在,我已是一個五年級小學(xué)生。再過二年我將會迎接下一次的喜悅,那時的喜悅一定會使我回顧幼兒園畢業(yè)時的喜悅,我相信那將會更幸福!
我走出臥室,那張照片沒有任何一點灰塵,因為我把喜悅注進(jìn)它的體內(nèi)。
總會想起那張照片作文3
星期日下午,我看見了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片,也同時伴隨著悲傷……
7年前,在那令人向往的年月,我正在花橋幼兒園讀書。說起讀書,其實哪有在讀書,大部分的時間都是在玩。一是老師都非常晚才來,二是也沒有什么好的教材可以教。在那里可以說就是在虛度光陽。不久我的幼兒園來了一位新的老師。
白老師,31歲左右,中等的個子,不是非常胖,圓圓的.臉,紅紅的。她第一天來就對我們說:“今天我們來學(xué)1、2、3、4……”
轉(zhuǎn)過身又走了,大約30分鐘后,她抱了許多的白紙來了,對我們說:“難道是畫畫”白老師對我們說對就是畫畫是畫1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了,老師就慢慢的對我說了許多的道理可以我就是什么都聽不明白,但是我又好像聽明白了。
在那個時候的我非常的調(diào)皮,在一次老師叫我掃地的時候我也是把垃圾掃到講臺下面一個洞中。
每當(dāng)我看到這一張照片感到我非常的調(diào)皮但是我一轉(zhuǎn)眼看見了角落你的老師,老師在照片上是多么的年輕,老師的頭發(fā)是多么的黑,F(xiàn)在老師的臉上有了斑,有了歲月的痕跡。老師的手上長滿了老繭。每當(dāng)我看到這張照片,看到照片中的老師我真想自已找一個沒有人的地方去傷心,不知道為什么就想哭起來,這可能就是我對老師的愛和同情吧!
我懷念著白老師,懷念白老師在一起的時光,懷念她的諄諄教誨,懷念她為我付出的一切……
總會想起那張照片作文4
呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。
相冊的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯,那正是我出生一百天時的照片。聽媽媽說,我小時候愛哭極了,稍有不順心,就會嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……
下一張當(dāng)然還是我,只不過長大了許多,那大概是我四五歲的時候在父母承包的果園中爬樹的景象;貞浧饋,那時的.我可真是無憂我無慮,自由自在,整天像個野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯了事也不會被責(zé)怪,就像是個嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級時拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時,一想到要離開生活了六年的學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時的情景,不免覺得好笑,因為我理應(yīng)為自己的成長歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個充滿活力的初中生。說到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂,對未來也充滿了向往與期待。
窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因為我已知到應(yīng)做些什么,那就是為不久的將來奮斗,向著未來前進(jìn),是自己的成長更有意義。
總會想起那張照片作文5
20xx年6月我們拍下了那張照片,六年就這樣過去了,在這六年里,我們在一起經(jīng)歷了很多,我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個曾經(jīng)輝煌過的六一班?
時間過得真快,我們都上初二了,坐在書桌旁看見那張照片,我不由自主的想起我們那短暫的六年時光……看見那張畢業(yè)照每個人都笑的很開心,其實我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來的,誰都不想在這六年的末尾留下遺憾!拔沂枪鈽s的`??小學(xué)的學(xué)生,我站在國旗下莊嚴(yán)宣誓……”我們站在國旗下宣誓,“加油!加油!超過他,哈哈哈!我們班又是第一”在運動會上連續(xù)六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班!袄蠋,對不起,我們錯了,下次我們上課再也不說話了,而且我們保證下次數(shù)學(xué)考試一定及格”那一次我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,我們一起去辦公室給老師道歉并寫下保證書說好下次數(shù)學(xué)一定都及格,可是,到最后考出了十幾個五十多分的……看見那張畢業(yè)照我流下了眼淚,我想你們也是一樣,很懷念我們的六一班,懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情?上覀冊僖不夭蝗チ,留下這張照片,讓我們懷念那時年少無知,純真的回憶。
畢業(yè)了,我們都已經(jīng)初二了,眼下我們最重要的就是好好學(xué)習(xí),考一個好的高中,讓這輩子都不留下遺憾,都說離別后會有一次美好的相遇,希望我們再次遇見時,都已經(jīng)完成自己最初的夢想,有美好的生活!
不忘初心,方得始終,愿時光不老,我們不散!看著那張照片我默默地在心里祝福著你們…… 期待我們的未來!
總會想起那張照片作文6
夏日的陽光又照射到對面的老洋房上,上面的爬山虎在陽光的照耀下愈發(fā)鮮亮。但也有一些老枝沒有迎來自己的春天。這些老枝,如燈塔一般,將我的思緒引回了那張老照片。
鄉(xiāng)下的房子已經(jīng)破敗好多年了,那張照片記錄了它最后的輝煌。那個天井邊的梁柱還是那么顯眼。而那根柱子,承載了我童年的多彩生活。
那時房子邊的爬山虎還是那么蔥綠,天井下的雨水也不是那么渾濁。那時的我總是對天井邊的柱子有著不切實際的幻想,總認(rèn)為它直通天際。于是一天到晚就圍著柱子轉(zhuǎn),發(fā)生了很多哭笑不得的事,最傻的莫過于三天兩頭地去爬那個柱子。
天空飄起了雨。當(dāng)時我總認(rèn)為雨能助我一臂之力,一步登天。一步,兩步……雨水順著柱子滑下來,向上的步伐也一步接一步地小去,邊墻的爬山虎也如母親一般,用自己的葉子撫摸著我的臉。最后體力不支,我終是滑了下來。
之后的日子,我把爬不上柱子的.責(zé)任怪到了一叢叢爬山虎上,是爬山虎的葉子把我打了下來。于是我又一次次嘗試,最后dou以失敗告終。
在失敗之后唯一的痕跡就是在那留下的一痕又一痕的指甲印,上面朱紅的漆也因為這個掉落了不少。
在那張老照片中,上面的指甲痕還清晰可見,邊墻之上的爬山虎也在隨風(fēng)搖動,它正在以它特有的方式,記錄著我們每個人對舊時的回憶。
當(dāng)再想起它時,昔日的指甲痕已經(jīng)被時間抹去,邊墻之上的爬山虎也只?葜。它只剩下了它那歷盡滄桑的身軀。
我坐在窗前,望著窗外的雨,撫摸著手中的照片,愈發(fā)想念那間老屋,想念屋旁的爬山虎,也想念那昔日的指甲痕。
總會想起那張照片作文7
時光有如流水般,匆匆流一過,生命的回憶,被裁剪成一張張的照片,有些歡樂,有些寂寞,有些泛黃,這褪色的回憶,勾起了我沉淀在心中永遠(yuǎn)的痛。
回到媽媽的老家苗寨,進(jìn)門,一陣陣熟悉的壇木味圍繞在我身邊;放眼望去,一張大照片,豎立在墻上,那是外公過世的`遺照。雖然是外公自己獨立的照片,但我還是感受得到,外公的威嚴(yán)還在,但多了幾分親切感。我想起,外公曾經(jīng)帶著我,進(jìn)入他那片綠油油的菜園,帶我抓蟲,教我洗衣服,與我共度美好的時光;現(xiàn)在,那片菜園不再鮮艷,再也沒有人去整理它,反倒是添了幾分的落寞感。原本應(yīng)該是繁忙的收割季節(jié),卻沒半個人經(jīng)過;應(yīng)該是點綴著白云的天空,卻也風(fēng)云變色,烏漆漆地開始起風(fēng);應(yīng)當(dāng)是傳來開心的笑聲,如今,卻只有北風(fēng)呼呼地咆嘯著,抓狂著……
一年過去了,照片也不敵時間的流逝,漸漸泛黃、褪色;外公的笑容,也慢慢消失在腦海里;我最熟悉的房子,在一瞬間中,變得陌生。如果說,記憶是一卷錄影帶,那照片則是一一把它們個別邊框起來,好讓人們留念。雖然我與外公有許許多多的照片,但都被燒掉了,久而久之,大家也都忘了那段時光,只有一張就遺照,被保存下來。
一張舊相片,雖然功用不大,但它卻是無價的寶貝;任何稀有的東西,都無法抵得過一張張的回憶錄。雖然舊,但每當(dāng)在不同的時間,不同地點看到,每一次,都有不同的感受及感觸,我想:這就是舊照片它迷人的地方;它雖然不能改變世界,卻能改變一個人,使他的生命變得更精彩!
總會想起那張照片作文8
隨著冗長的歲月一起風(fēng)干的,是往昔的記憶。
――題記
我依然記得那個蟬聲不休的夏日和那棵枝葉繁茂的;。只需一刻,我便記住了它,如同這世間的旅人一樣,想要永遠(yuǎn)陪伴著它,依戀著它,因為在那個永不結(jié)束的夏日,我恰好抬頭,對上了它清澈的雙眸。
不知何時,我回到了那座沉默無聲的古鎮(zhèn)。沒有喧鬧的車鳴聲,也沒有鋪天蓋地的熱烈,它沉默,卻不孤獨。遮天蔽日的古槐蜿蜒而上,粗壯的枝干將陽光磨碎,灑在古鎮(zhèn)的懷中。青石板鋪就的小路坑坑洼洼,將旅人的心聲永存于此。它沉沉睡在天地之間,天邊緩緩升起的金色企圖將它從夢里喚回。我突然惶恐不安起來,因為我似乎忘記了什么更為重要的東西。金色的光芒流逝,我從夢中驚醒。
是夢。
只是夢?
不知。
我總覺得,是某種啟示,于是我醒來了!霸瓉,你便是我夢中的珍寶!闭f起來有些好笑,一個半醒的人,在清晨未曾遇見陽光之時,為了一張相片翻箱倒柜!笆侵档玫。”我聽見自己喃喃自語。
它是那年暑假古鎮(zhèn)一游于我而言最后的記憶。紅得發(fā)亮的燈籠在夜色中隨風(fēng)搖曳,不遠(yuǎn)處的`拱橋與水中的倒影似破鏡重圓。水波微漾,有人載著旅人和他們的歲月從遠(yuǎn)方劃槳而來,他們駛在歲月的流波中,亦是駛在時光的長河中。
我有些感慨,想起了一段過往。曾聽聞人都有不同的歲月,今日恰在這段記憶里證實了。有人的歲月短而淺,平凡乏味,落憾而終。有人的歲月曲折且破碎,漂泊流浪,一生受難。有人的歲月卻可以迂回,永遠(yuǎn)不會消失在歷史的歲月中。
曙光再次點燃大地,肆意的秋風(fēng)吹落枯葉。無緣無故,我總會想起那張照片,仿佛回到了那季盛夏,融入了那段歲月,在搖搖晃晃的小船上,飄蕩著,飄蕩著……
總會想起那張照片作文9
總聽人們說,光陰似箭,日月如梭。春去秋來,萬物更替。美好的時光總是跑的那么快,奮力追趕卻總是來不及。
嘩啦、嘩啦,一張一張地翻著照片,一張如迷霧中的太陽的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前,打開它,走進(jìn)它是說不盡的言語。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么,讓我們一起走進(jìn):一棵棵堅定不移的白楊樹站在大門兩旁,一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑,一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語的我對這里充滿著好奇與一絲陌生,同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂的地方,陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上,沖走我心中的陰霾、陌生,讓原本不喜歡說話的我變得自信,學(xué)會溝通交流,不再獨自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我,我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺,認(rèn)真學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己的光彩,綻放自己的內(nèi)心。
走出教室是你追我趕的純真,簡單而加了色彩的游戲,一個讓從不發(fā)光的我變閃光點的跳繩比賽。歡樂圍著我跑,圍著我笑。一個不小心的摔倒,是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的`老師教會了我很多課堂上學(xué)不到的知識,分享著快樂。
放學(xué)了,熟悉的音樂環(huán)繞耳畔,畢業(yè)了,不舍的話說不盡,看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師,開心快樂在一起的同學(xué),一張畢業(yè)照承載我快樂童年,美好時光,回憶著,教會我與人溝通交流、做人做事,分享快樂。夾著一絲結(jié)束時的不舍與留戀,裹著一段美好快樂時光!
總會想起那張照片作文10
翻起相冊看到一張全家福,里面有爸爸、媽媽、哥哥、我,那是一張年輕的照片。這張照片不是因為照的日期年輕。而是因為里面的人還是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。
一張全家福不代表什么,但是那一張全家福代表著那一個年輕的歲月,而被歲月沖洗的我們,看到童年時刻的我們,讓人感嘆時間過的真快,里面還是黑發(fā)濃郁的父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面,我還是個嬰兒,哥哥還是一個小學(xué)生,而現(xiàn)在一個中考學(xué)生,另一個已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生,讓他們沒有照片上的活力,那張照片認(rèn)證了時間是過很快。不管你用盡什么辦法,最后還是過去。
我們留不住時間,時間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶,唯有照片能讓我們想起那一段時間。想起我們該做的時間,如果我們父母還是照片上的年輕,我們也許做的少,但時間是不允許這樣的,那我們就該做一些應(yīng)該做的事情,而不是去覺得讓年老的父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時間已經(jīng)失去,不要讓現(xiàn)在的'時間也失去。
照片看到的一種愛,現(xiàn)在也是一種愛。照片留住了曾經(jīng)的年輕,現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以,我想再次照一張全家福,把現(xiàn)在的歲月照下來,等到我們再次翻起相冊的時候,看到自己幼兒、少年、青年時期的全家福。等到自己出來工作后,看到那時傻乎乎的自己。
那張讓我總想起的照片,讓我感受到時間的無情,但也讓我感受父母對我們的愛是一成不變的。
總會想起那張照片作文11
數(shù)櫞生草覆莓苔,一徑墻陰斸雪開。題記
今年,草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道,我的思緒同時也飄向了記憶的深處
那是一年的春末夏初,天氣變暖,我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕,但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個耳朵都變得通紅,頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現(xiàn)在看來我們拎著一個很小的籃子,里面可能只有二三十個草莓,但對于那時的我們,已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個手拎著上面,另外的那個手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓,真的,只有通過自己的勞動所獲得的才是最有意義的。
哇!終于到了,隨著妹妹的一聲感嘆,我們到了約定的.地點草莓園,不過這真的是草莓園嗎?怎么像是一片樹林?
果然,站在園外向里看,茂密的樹林遮住了我們的視線,中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過。
我和妹妹立刻鉆進(jìn)去,伸手去摘,一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓,我們就把它們放在了一個籃子里。
瞧!它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點嵌著,下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里,很像一筐小紅燈籠。
不一會兒,我們手里的籃子就滿了,我們欣喜若狂。隨著相機(jī)的快門鍵發(fā)出咔嚓一聲,我們的勞動成果被記錄下來了。
就如宋慶齡說的一樣,知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。從那次起,我體會到了自己動手,豐衣足食的喜悅、也從那時起我理解了它的深層含義。
所以,要記住,勞動過后,你就幾乎擁有了所有,有了歡喜,也得到滿足
總會想起那張照片作文12
人的一生中,時間飛逝,我們的生活常以照片的形式記錄下來。
生活中隨處可見的照片,自拍照,畢業(yè)照,旅游照,風(fēng)景照,比比皆是。照片記錄了生活的點點滴滴,照片呈現(xiàn)了大千世界,數(shù)不勝數(shù),有的令人喜悅、感動,有的令人痛苦、慚愧,有的令人思索、回味……總有那么張照片讓我們記憶猶新!
陽光明媚的早上,伴隨著學(xué)校運動會的開始,同學(xué)們的汗水揮灑在操場的跑道上?吹酵瑢W(xué)在為班級榮譽而努力著,再看看自己毫無名分,感覺心不知被什么東西壓著。一次次的看著同學(xué)們的名次都在往著第一而去,譴責(zé)自己的不努力。一天的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝!第一天的運動會結(jié)束了,看著同學(xué)們的'名次,是他們努力得到的。透過窗戶,看著藍(lán)天,仿佛看見自己在操場上拿到第一的畫面!
又是充滿正氣的一天,到了跳高項目,我也參加了。看著比自己高的對手,就感覺已經(jīng)到了地獄。誰曾想到,我這么一個人,居然成了他人及自己的奇跡!還記得那張?zhí)詈笠粭U的照片,還在手機(jī)的相冊里,時不時的翻看,讓我覺得一切都有可能發(fā)生,而我就是一個眾人不可能的奇跡!在今后,面對困難的我,都會想起那張照片中的自己,相信自己做的到,也做的好!因為成功的背后,總有努力為成功做枝干!
在后面的人生中,那張照片中的自己,成為堅信自己的夢想的枝干!
總會想起那張照片作文13
踏入中學(xué)的大門,一切都是那么的陌生,新的同學(xué),新的老師,新的領(lǐng)導(dǎo),和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門檻,但時不時都會想起小學(xué)的時候。我們是多么的快樂。
想起小學(xué),大榕樹下的幾個孩子,都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包,每個人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好,但終究會醒。今天翻我以前的書時,無意間看到了小學(xué)時的照片。每個同學(xué)都充滿著洋溢的笑容,老師也是,沒錯。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片,突然看見,相片上的我和我的`兩個小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機(jī),胡老師教我們怎么折紙飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。于是,小林和小巫還有我展開了紙飛機(jī)大賽較量。
比誰的飛機(jī)折的好看飛的又遠(yuǎn),我們比較了三次,我沒回都是第三,但是他們都安慰我說你的紙飛機(jī)跟我也一樣,只是風(fēng)太大把你的飛機(jī)往會吹了。盡管我做的很差,他們還是一個勁的安慰我,
在天冷時,我看見我同學(xué)很冷的時候,我就會把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個報應(yīng)--感冒。但是沒關(guān)系,因為我?guī)椭宋彝瑢W(xué),這使我很開心。這也不是因為逞強(qiáng),而是那次,小林的衣服被別人潑了,全身都濕了,那時又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴,同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師,和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫,我們放飛的紙飛機(jī),放飛了許多夢想,放飛了許多童年的心
總會想起那張照片作文14
有多少年沒有翻開過相冊了?半年,一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它,尋找著塵封的記憶。我好像,在等候著什么……
我捧著相冊,浮想聯(lián)翩。 翻開塵封的記憶,往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語的純真孩提,到陽光自信的初中少年;從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童,到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切,是那么的遙遠(yuǎn),仿佛隔之于一片星河,又好似近在咫尺。只一握,方能抓住流逝的時間。一頁又一頁,是生命酸甜苦辣的.見證,是時間肆意逃竄的證明,或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著,就如品讀一本名著。
倏地,我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片,在眾多排列整齊的照片中,用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長椅上,頭蜷到了地下,兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個狗。我看起來難受極了,應(yīng)該是比賽失利太大了,我的手里還提著一個小公文包,略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我,一只手在我的頭上輕撫著,眼里含著淚光,一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流,我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭,母子倆相視一笑,萬事迎刃而解。
“可是媽媽,你那時為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道,“還要給你說話呀?我估計那會你厭煩得什么都不想聽了!薄肮诲e不錯,還是我媽最懂我。”“那必須的!”母子倆笑了很久,驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊,瓜欲心中若有思……的確,日升月落,斗轉(zhuǎn)星秒,唯有記憶永在,唯有真愛永恒!
總會想起那張照片作文15
記憶,總會被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命,還有這一生的記憶。好比一個沙漏,上邊的沙子是你的記憶,而下邊的沙子就是遺忘而無法尋到的記憶,什么時候流完了,就再添沙,記憶無盡地更換,而人的時光也在悄聲的流逝,無聲無色,每一分每一秒,直到結(jié)束——
在一個寒假里,我回到了那令我懷念的家鄉(xiāng)。這幾天下大雪,我也只好在這安靜到詭異的書房里看一本夾著冬日風(fēng)情照片的書。爺爺?shù)暮袈暣蚱屏诉@一寧靜!靶』镒,爐沒柴燒了,出去找點兒木頭吧!”聽到爺爺?shù)暮魡,我趕忙放下手中的書本,直朝外面奔去。
打開大門,才發(fā)現(xiàn)大雪早停了,但地上厚厚的積雪都沒到腳跟了。但這并沒有阻止我的腳步,但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上,沒有幾根像樣點兒的柴,便跑去樹林里了。
正前方是一條樹林小路,柴可不少,要說多,不如說滿地都是。可望了望遠(yuǎn)處,林子的盡頭像是有一座小屋,好奇心驅(qū)使著我,使我前行。走過這小石子路,很是熟悉,這是很久以前與家人們玩耍的地方,但是這幾年都沒再來過。
就在這時,雪突然下大了,刺骨的`寒風(fēng)遮住了我的視線,遙看前方,記憶的模糊使我認(rèn)不清方向。但這時,我曾遺忘的又出現(xiàn)在我的眼前,是他們!我的親人們!不知這是幻覺還是真實,還是不住往他們那里跑去,可不知為什麼,就是觸及不到他們,遙望而不可及。這是為什麼,就在我逐漸清醒的同時,發(fā)現(xiàn)這只是個夢——我還坐在書房里,書里夾著的正是那張照片。